This presentation covers mainly the KPI setting, action plan, and budget for the management of the Department of Mechanical Engineering, Mahidol University, in 2016 to 2017 fiscal years.

1. โครงการและงบประมาณ พ.ศ. 2559-2560
แนวนโยบายปี 2559 – 2560
ผลการดาเนินงาน (โดยสรุป)
โครงการและงบประมาณ 2559 - 2560
มอบหมายงาน

2. เครื่องกลมหิดลจะเดินอย่างไรใน 2 – 5 ปี
แนวนโยบายปี 2559 – 2560
ผลการดาเนินงาน (โดยสรุป)
โครงการและงบประมาณ 2559 - 2560
มอบหมายงาน

3. เป็น 1 ใน 5 ของ
สถาบันการศึกษาด้าน
วิศวกรรมเครื่องกลของประเทศ
ด้วยมาตรฐานการจัดการศึกษา
คุณภาพงานวิจัยและบริการ
วิชาการ และความมุ่งมั่นในการ
พัฒนาสังคม และชุมชน เป็นที่
ยอมรับในระดับนานาชาติ
Mahidol
University
วิสัยทัศน์

4. การบริหารจัดการและให้การศึกษาด้านวิศวกรรม ที่เหมาะสมและสอดคล้องกับ
การเปลี่ยนแปลงด้านเศรษฐกิจ อุตสาหกรรม เทคโนโลยี วัฒนธรรมและสังคม
การปรับปรุงและพัฒนาสภาพแวดล้อม และการสร้างระบบสนับสนุน
เพื่อส่งเสริมการผลิตงานวิจัยและการให้บริการทางวิชาการเชิงรุก
การพัฒนาระบบบริหารจัดการ และระบบสนับสนุน โดยมุ่งเน้นความมีส่วนร่วม มีการติดตามผล
และปรับปรุงการดาเนินงานด้วยดัชนีชี้วัดด้านคุณภาพ สมรรถนะ ประสิทธิภาพ และประสิทธิผล
การเสริมสร้างวัฒนธรรมการทางาน การบูรณาการระหว่างวัฒนธรรม
สังคม การประกอบอาชีพ ส่งเสริมแนวคิดเพื่อประโยชน์ส่วนรวม
การพัฒนาและปรับปรุงช่องทาง กลไก และวิธีการ ในการสื่อสาร การเผยแพร่ข่าวสาร และ
ผลงาน ทั้งภายในและภายนอกองค์กร และทั้งในและต่างประเทศอย่างมีประสิทธิผล
12345
ประเด็นยุทธศาสตร์

5. ผลงานทางวิชาการ
2556 2557 2558 AVG AVG/p
โครงการวิจัย 1 4 2 2.33 0.15
โครงการบริการวิชาการ 4 3 4 3.67 0.23
ผลงานการประชุมระดับชาติ 6 7 10 7.67 0.49
ผลงานการประชุมระดับนานาชาติ 4 12 6 7.33 0.46
วารสารระดับชาติ 1 2 1 1.33 0.08
วารสารระดับนานาชาติ 3 3 5 3.67 0.23
โครงการบูรณาการกับการเรียนการสอน 5 2 0 2.33 0.15
โครงการฯ ที่สร้างประโยชน์กับสังคม 5 7 5 5.67 0.36
โครงการฯ ที่บูรณาการกับการเรียนการสอน/วิจัย 5 7 2 4.67 0.30

6. ประมาณการรายจ่าย ใช้จ่ายจริง วงเงินที่คลาดเคลื่อน % คลาดเคลื่อน
1 กิจกรรมการเรียนการสอนวิชาบรรยาย 270,000.00 294,995.00 24,995.00- 9.26
2 กิจกรรมการเรียนการสอนวิชาปฏิบัติ 84,500.00 109,020.80 24,520.80- 29.02
3 การจัดการเรียนการสอนวิชาโครงงาน 57,000.00 - 57,000.00 100.00-
4 การจัดการเรียนวิชาฝึกงาน 30,000.00 4,290.00 25,710.00 85.70-
5 การจัดกิจกรรมนักศึกษา 116,900.00 86,686.00 30,214.00 25.85-
6 การบารุงรักษาและซ่อมบารุงครุภัณฑ์ 294,000.00 202,845.03 91,154.97 31.01-
7 การบารุงรักษาและซ่อมบารุงอาคาร 47,000.00 - 47,000.00 100.00-
8 การบารุงรักษาและดูแลอาคารสถานที่ ห้องทางาน ห้องปฏิบัติการ 102,500.00 92,797.87 9,702.13 9.47-
9 การบริหารจัดการภาควิชาและหน่วยงานภายใน 302,400.00 313,752.47 11,352.47- 3.75
10 การจัดหางบลงทุนเพื่องานประจา 87,000.00 86,349.00 651.00 0.75-
11 การจัดการระบบเครือข่ายและสารสนเทศ 150,000.00 147,681.40 2,318.60 1.55-
12 กิจกรรมวงเงินสารองจ่าย 45,000.00 41,937.30 3,062.70 6.81-
13 การส่งเสริมสนับสนุนงานวิจัย 367,000.00 371,673.11 4,673.11- 1.27
14 การทานุบารุงศิลปวัฒนธรรม 161,500.00 66,061.72 95,438.28 59.09-
2,114,800.00 1,818,089.70 296,710.30 14.03-
การใช้จ่ายงบประมาณ ประจาปี 2558
กิจกรรม
การเงินและงบประมาณ

7. การเงินและงบประมาณ
2,498,700 2,052,000 1,822,650 1,440,150 1,933,110
1,024,155
1,598,050
3,018,822
1,899,798
2,457,024
1,149,157
2,769,233
1,818,089
2,498,700 2,052,000
2,846,805 3,038,200
4,951,932
0
1,000,000
2,000,000
3,000,000
4,000,000
5,000,000
6,000,000
2554 2555 2556 2557 2558
สรุปการหาและใช้งบประมาณของภาควิชาฯ พ.ศ. 2554-2558
เงินจัดสรร บริการวิชาการ รายจ่าย
แนวโน้มรายรับจัดสรร -3.95% (ประมาณการ 2559 = 1.85 ลบ.)
แนวโน้มรายรับบริการ +36.24% (ประมาณการ 2559 = 4.11 ลบ.)
แนวโน้มรายจ่าย +20.66% (ประมาณการ 2559 = 2.19 ลบ.)
เงินสะสม (ลบ.) 1.652 4.252 4.497 7.595 11.365
….. 2559

8. Are we there yet?

9. เครื่องกลมหิดลจะเดินอย่างไรใน 2 – 5 ปี
แนวนโยบายปี 2559 – 2560
ผลการดาเนินงาน (โดยสรุป)
โครงการและงบประมาณ 2559 - 2560
มอบหมายงาน

10. การบริหารงานภายใต้ผู้บริหารชุดปัจจุบัน (59 ...)
วิสัยทัศน์
วิจัยบูรณาการมุ่งสู่วิศวกรรมระดับโลก
Interdisciplinary Research towards
World Class Engineering

11. การบริหารงานภายใต้ผู้บริหารชุดปัจจุบัน (59 ...)
พันธกิจ
มุ่งสร้างสรรค์นวัตกรรม วิจัย และวิชาการทางด้าน
วิศวกรรมเชิงบูรณาการระดับโลก เพื่อการพัฒนา
บัณฑิตให้มีกระบวนการคิด จิตอาสา และความ
พร้อมในการพัฒนาทางด้านวิศวกรรมและเทคโนโลยี
เพื่อชีวิตที่ดีขึ้นในสังคมไทย และประชาคมโลก
To Generate Interdisciplinary World Class
Engineering Innovation, Research and
Academics to Develop Graduates with
Systematic Thinking, Altruism and Readiness
in Advancing Engineering and Technology for
Better Living of Thai and Global
Communities
Teaching
Research
Services
Society
Interdisciplinary
Qualified Graduates
Society (Locally/Globally)

12. การบริหารงานภายใต้ผู้บริหารชุดปัจจุบัน (59 ...)
ยุทธศาสตร์
ยุทธศาสตร์ 1 การพัฒนางานวิจัยและนวัตกรรมด้านวิศวกรรม
เชิงบูรณาการเพื่อตอบสนองสังคมและประชาคมโลก
ยุทธศาสตร์ 2 การศึกษาทางวิศวกรรมศาสตร์บนพื้นฐานของ
ผลลัพธ์ เพื่อผลิตบัณฑิตที่มีความพร้อมในการแข่งขันระดับสากล
ยุทธศาสตร์ 3 การพัฒนาความร่วมมือกับภาคอุตสาหกรรมและ
บริการวิชาการทางวิศวกรรมด้วยความรับผิดชอบต่อสังคม
ยุทธศาสตร์ 4 การบริหารจัดการบนพื้นฐานของวิศวกรรมเพื่อ
ความยั่งยืน
ยุทธศาสตร์ 5 การสร้างภาพลักษณ์และการส่งเสริมพัฒนา
ทรัพยากรบุคคลเพื่อการแข่งขันระดับโลก

13. ยุทธศาสตร์เพื่อความเป็นเลิศ
สถาบันเพื่อการศึกษาด้านวิศวกรรมเครื่องกลระดับโลก
http://www.qa.kmutnb.ac.th/upload_files/iqa/CUPTQA_580609.pdf
การแข่งขัน

14. ระดับโลก???

15. เป็น 1 ใน 5 ของ
สถาบันการศึกษาด้าน
วิศวกรรมเครื่องกลของประเทศ
ด้วยมาตรฐานการจัดการศึกษา
คุณภาพงานวิจัยและบริการ
วิชาการระดับโลก Mahidol
University
วิสัยทัศน์
We think (do) World Class!

16. การบริหารจัดการและให้การศึกษาด้านวิศวกรรม ที่เหมาะสมและสอดคล้องกับ
การเปลี่ยนแปลงด้านเศรษฐกิจ อุตสาหกรรม เทคโนโลยี วัฒนธรรมและสังคม
การปรับปรุงและพัฒนาสภาพแวดล้อม และการสร้างระบบสนับสนุน
เพื่อส่งเสริมการผลิตงานวิจัยและการให้บริการทางวิชาการเชิงรุก
การพัฒนาระบบบริหารจัดการ และระบบสนับสนุน โดยมุ่งเน้นความมีส่วนร่วม มีการติดตามผล
และปรับปรุงการดาเนินงานด้วยดัชนีชี้วัดด้านคุณภาพ สมรรถนะ ประสิทธิภาพ และประสิทธิผล
การเสริมสร้างวัฒนธรรมการทางาน การบูรณาการระหว่างวัฒนธรรม
สังคม การประกอบอาชีพ ส่งเสริมแนวคิดเพื่อประโยชน์ส่วนรวม
การพัฒนาและปรับปรุงช่องทาง กลไก และวิธีการ ในการสื่อสาร การเผยแพร่ข่าวสาร และ
ผลงาน ทั้งภายในและภายนอกองค์กร และทั้งในและต่างประเทศอย่างมีประสิทธิผล
12345
ประเด็นยุทธศาสตร์
Make and Do the Plan!!!

17. สร้างกลไก ปรับพื้นที่ สร้างบรรยากาศ เพื่อสนับสนุนการวิจัยและบริการวิชาการ
ยกระดับหลักสูตรตามมาตรฐาน AUN-QA ทั้งหมด
http://www.aunsec.org/yourquickreference.php
นโยบาย 2559 - 2564

18. สร้างกลไก ปรับพื้นที่ สร้างบรรยากาศ เพื่อสนับสนุนการวิจัยและบริการวิชาการ
นโยบาย 2559 - 2564

19. ดาเนินงานบริหารด้วยยุทธศาสตร์
และมาตรฐาน EdPEx
นโยบาย 2559 - 2564

20. สร้างพื้นฐานรองรับการทางานในระดับนานาชาติ
https://www.americancouncils.org/starter-kit-internationalization
นโยบาย 2559 - 2564

21. สร้างระบบสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร การพัฒนานวัตกรรม และการบริหาร
http://www.dojimedia.com/public_html/business-management-softwares/top-10-key-performance-tracking-tool-for-singapore-sme/
นโยบาย 2559 - 2564

22. เครื่องกลมหิดลจะเดินอย่างไรใน 2 – 5 ปี
แนวนโยบายปี 2559 – 2560
ผลการดาเนินงาน (โดยสรุป)
โครงการและงบประมาณ 2559 - 2560
มอบหมายงาน

23. • ภาควิชาได้ใช้แนวทางบริหารจัดการตามกรอบ EdPEx
• ภาควิชาทาการประเมินตนเองพบว่ามีคะแนนรวม 141.75 คะแนน โดยมี
คะแนนในส่วนของกระบวนการ 68.5 (B) และในส่วนของผลการดาเนินการ
73.25 (B+) มีคะแนนเฉลี่ยอยู่ในเกณฑ์ 14.08%
• ถือเป็นการเริ่มต้นที่ดี การกาหนดเป้าประสงค์เชิงกลยุทธ์มีลักษณะที่เป็น
กิจกรรมมากกว่ากระบวนการ
• ยังขาดการกาหนดเป้าประสงค์ที่ดี ยังไม่มีผลการดาเนินการที่มีระดับแนวโน้ม
การเปรียบเทียบที่เหมาะสมสาหรับตัวชี้วัดที่สาคัญ ตลอดจนความเชื่อมโยงกับ
ความต้องการหลักๆของภาควิชา อาจสะท้อนให้เห็นถึงผลของการถ่ายทอดไปสู่
การปฏิบัติอย่างทั่วถึง
ผลการประเมินตนเอง

24. หมวดที่ งานที่ต้องดาเนินการ
โครงร่างองค์การ • การปรับปรุงยุทธศาสตร์
• การวิเคราะห์อัตรากาลัง
• มาตรการด้านสุขภาพและความปลอดภัย
• การวิเคราะห์ความต้องการด้านสินทรัพย์
• การวิเคราะห์ความสัมพันธ์และความต้องการของผู้มีส่วนได้เสีย ผู้ส่งมอบและคู่ความร่วมมือ
• การวิเคราะห์ตลาด สภาพการแข่งขัน
• สร้างระบบการปรับปรุงผลการดาเนินการ
2 (การวางแผนเชิงกลยุทธ์) • รายงานกระบวนการวางแผนเชิงกลยุทธ์ผนวกกับของคณะฯ
3 (การมุ่งเน้นลูกค้า) • สารวจความต้องการ ความพึงพอใจด้านความสัมพันธ์และการผลิตบัณฑิต
• การสร้างระบบร้องเรียน และจัดการข้อร้องเรียน
4 (การวัดวิเคราะห์และจัดการความรู้) • การสร้างตัววัดผลการดาเนินการของภาควิชาฯ ผนวกกับของคณะฯ
• การสร้างระบบรายงานผลการดาเนินการโดยใช้ IT
• ระบบการวิเคราะห์ผลการดาเนินการอย่างต่อเนื่อง(เชิงเปรียบเทียบ)
• การนาผลการดาเนินการไปใช้ในการปรับปรุงการบริหารจัดการ
• การบริหารจัดการด้านสารสนเทศ
5 (บุคลากร) • การวางแผนการรับบุคลากร
• การดูแลด้านต่างๆของบุคลากร (สวัสดิการ ระบบร้องเรียน ความก้าวหน้าในสายอาชีพ)
6 (ระบบปฏิบัติการ) • AUN QA
• การควบคุมด้านงบประมาณ

25. • การปรับปรุงยุทธศาสตร์
• การวิเคราะห์อัตรากาลัง
• มาตรการด้านสุขภาพและความปลอดภัย
• การวิเคราะห์ความต้องการด้านสินทรัพย์
• การวิเคราะห์ความสัมพันธ์และความต้องการของผู้มีส่วนได้เสีย ผู้ส่งมอบและคู่ความร่วมมือ
• การวิเคราะห์ตลาด สภาพการแข่งขัน
• สร้างระบบการปรับปรุงผลการดาเนินการ
• รายงานกระบวนการวางแผนเชิงกล
ยุทธ์ผนวกกับของคณะฯ
• สารวจความต้องการ ความพึงพอใจด้าน
ความสัมพันธ์และการผลิตบัณฑิต
• การสร้างระบบร้องเรียน และจัดการข้อร้องเรียน
• การสร้างตัววัดผลการดาเนินการของภาควิชาฯ ผนวกกับของคณะฯ
• การสร้างระบบรายงานผลการดาเนินการโดยใช้ IT
• ระบบการวิเคราะห์ผลการดาเนินการอย่างต่อเนื่อง(เชิงเปรียบเทียบ)
• การนาผลการดาเนินการไปใช้ในการปรับปรุงการบริหารจัดการ
• การบริหารจัดการด้านสารสนเทศ
• การวางแผนการรับบุคลากร
• การดูแลด้านต่างๆของบุคลากร (สวัสดิการ
ระบบร้องเรียน ความก้าวหน้าในสายอาชีพ)
• AUN QA
• การควบคุมด้านงบประมาณ

26. วิเคราะห์อัตรากาลัง สุขภาพความปลอดภัย บริหารสินทรัพย์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย คู่ความร่วมมือวิเคราะห์ตลาด
ความต้องการ/พึงพอใจ
ปรับปรุงการบริหารกาหนดตัววัดผล ระบบรายงายด้วย ITการวิเคราะห์ผลระบบ IT สนับสนุน
แผนการรับบุคลากร
การดูแล/สวัสดิการ
AUN
ควบคุมงบประมาณ
อัตราการรับ/จบ
อัตราการได้งาน
อัตราการได้ กว.
ความพอใจของนักศึกษา
เกรดเฉลี่ยของนักศึกษา
คุณภาพโครงงาน
อัตราการตีพิมพ์
คุณภาพบัณฑิต สกอ.
หลักสูตรผ่าน กว.
ศิษย์เก่าร่วมมือ
พอใจในผลงานวิชาการ
พึงพอใจในระบบบริหาร
พึงพอใจบัณฑิต
การวิเคราะห์อัตรากาลัง
ผลงานวิชาการ
ความพอใจของบุคลากร
บุคลากรต่อการบริหาร
บุคลากรต่อกิจกรรม การสื่อสารกับผู้ได้เสีย
% การใช้งบประมาณ
การพัฒนาบุคลากร
% โครงการตามแผน
มาตรฐานหลักสูตร
กิจกรรมส่งเสริมจริยธรรม
กิจกรรมร่วมกับชุมชน การรายงานตาม KPI
รายงานด้านการเงิน
การวิเคราะห์ตลาด
แผนเชิงกลยุทธ์ระบบร้องเรียน
แ
แ
แ
แ
แ
แ
แ
แ
EdPEx 1
EdPEx 3
EdPEx 4
EdPEx 5
EdPEx 7.1
EdPEx 2
EdPEx 7.2
EdPEx 7.4
EdPEx 7.5
EdPEx 7.3
PA ยุทธ์ 1
PA ยุทธ์ 3
PA ยุทธ์ 4
PA ยุทธ์ 2
EdPEx 6

27. • ด้านงานวิจัยเน้นในเรื่องของการบูรณาการ สร้าง
กลุ่มวิจัยเพื่อความเป็นเลิศ การตีพิมพ์เผยแพร่ใน
ลักษณะต่างๆ รวมถึงการยื่นจดสิทธิบัตร การวัด
มูลค่าของสัญญาที่ได้จากการวิจัย และจานวน
กิจกรรมที่ส่งเสริมการทาวิจัย
• ด้านบริการวิชาการพบว่าการชี้วัดสมรรถนะใน
ด้านนี้กาหนดจากมูลค่าของสัญญาและอาจ
รวมถึงผลกระทบหรือคุณประโยชน์ของงาน
บริการวิชาการนั้นๆ ต่อบุคคลอื่น
• การศึกษามุ่งเน้นการปรับหลักสูตรเชิง
Outcome-Based Education โดยในเบื้องต้น
ให้ยึดกรอบตามมาตรฐาน AUN-QA
• การบริหารให้ดาเนินการตามาตรฐาน EdPEx

28. แผนเชิงกลยุทธ์

29. ผลงานวิชาการ
วิเคราะห์อัตรากาลัง สุขภาพความปลอดภัย บริหารสินทรัพย์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย คู่ความร่วมมือวิเคราะห์ตลาด
ความต้องการ/พึงพอใจ
ปรับปรุงการบริหารกาหนดตัววัดผล ระบบรายงายด้วย ITการวิเคราะห์ผลระบบ IT สนับสนุน
แผนการรับบุคลากร
การดูแล/สวัสดิการ
AUN
ควบคุมงบประมาณ
อัตราการรับ/จบ
อัตราการได้ กว.
ความพอใจของนักศึกษา
เกรดเฉลี่ยของนักศึกษา
คุณภาพโครงงาน
หลักสูตรผ่าน กว.
พอใจในผลงานวิชาการ
พึงพอใจระบบบริหาร
การวิเคราะห์อัตรากาลัง
ความพอใจของบุคลากร
บุคลากรต่อการบริหาร
บุคลากรต่อกิจกรรม การสื่อสารกับผู้ได้เสีย
% การใช้งบประมาณ
การพัฒนาบุคลากร
% โครงการตามแผน
กิจกรรมส่งเสริมจริยธรรม
กิจกรรมร่วมกับชุมชน
รายงานด้านการเงิน
การวิเคราะห์ตลาด
แผนเชิงกลยุทธ์ระบบร้องเรียน
แ
แ
แ
แ
แ
แ
แ
แ
เงินวิจัย
บทความตีพิมพ์
บทความนาเสนอ
โครงการวิจัยถ่ายทอด
สิทธิบัตร
กิจกรรมเผยแพร่ผลงาน
โจทย์วิจัยจากเอกชน
ทรัพยากรวิจัยร่วม
กิจกรรมเครือข่ายหลักสูตรรับรอง
คุณภาพบัณฑิต
อัตราการได้งาน
อัตราการตีพิมพ์
กิจกรรมศิษย์เก่า
ความพอใจผู้ใช้
โจทย์วิจัยใช้สอน
อัตราการได้งาน
คุณภาพบัณฑิต สกอ.
พึงพอใจบัณฑิต
อัตราการตีพิมพ์
ศิษย์เก่าร่วมมือ
มาตรฐานหลักสูตร
มาตรฐานหน่วยบริการ
ผลตอบแทนบริการ
จานวนสัญญาใหม่
กิจกรรมบริการ
EdPEx
ปรับปรุงกายภาพ
ฐานข้อมูล
KM
กิจกรรมอัตลักษณ์
เลื่อนตาแหน่ง
การรายงานตาม KPI
EdPEx 1
EdPEx 3
EdPEx 4
EdPEx 5
EdPEx 7.1
EdPEx 2
EdPEx 7.2
EdPEx 7.4
EdPEx 7.5
EdPEx 7.3
PA ยุทธ์ 1
PA ยุทธ์ 3
PA ยุทธ์ 4
PA ยุทธ์ 2
EdPEx 6

30. AUN QA Model for Program Level
Ensuring that the Program is developed according to
stakeholder needs.

31. AUN QA Model for Program Level
Stakeholder needs are analyzed and translated to the
Expected Learning Outcomes (ELOs)

32. AUN QA Model for Program Level
Addressing how the Expected Learning Outcomes (ELOs) are
translated into the program.

33. AUN QA Model for Program Level
Inputs to the program: how they are selected, maintained,
improved.

34. AUN QA Model for Program Level
The quality enhancement of the programme covering curriculum design
and development, teaching and learning, student assessment,quality of
support services and facilities, and stakeholders’ feedback.

35. AUN QA Model for Program Level
The output of the programme including pass rates and dropout rates,
the average time to graduate, employability of the graduates, research
activities and stakeholders’ satisfaction.

36. ผลงานวิชาการ
วิเคราะห์อัตรากาลัง สุขภาพความปลอดภัย บริหารสินทรัพย์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย คู่ความร่วมมือวิเคราะห์ตลาด
ความต้องการ/พึงพอใจ
ปรับปรุงการบริหารกาหนดตัววัดผล ระบบรายงายด้วย ITการวิเคราะห์ผลระบบ IT สนับสนุน
แผนการรับบุคลากร
การดูแล/สวัสดิการ
AUN
ควบคุมงบประมาณ
อัตราการรับ/จบ
อัตราการได้ กว.
ความพอใจของนักศึกษา
เกรดเฉลี่ยของนักศึกษา
คุณภาพโครงงาน
หลักสูตรผ่าน กว.
พอใจในผลงานวิชาการ
พึงพอใจระบบบริหาร
การวิเคราะห์อัตรากาลัง
ความพอใจของบุคลากร
บุคลากรต่อการบริหาร
บุคลากรต่อกิจกรรม การสื่อสารกับผู้ได้เสีย
% การใช้งบประมาณ
การพัฒนาบุคลากร
% โครงการตามแผน
กิจกรรมส่งเสริมจริยธรรม
กิจกรรมร่วมกับชุมชน
รายงานด้านการเงิน
การวิเคราะห์ตลาด
แผนเชิงกลยุทธ์ระบบร้องเรียน
แ
แ
แ
แ
แ
แ
แ
แ
เงินวิจัย
บทความตีพิมพ์
บทความนาเสนอ
โครงการวิจัยถ่ายทอด
สิทธิบัตร
กิจกรรมเผยแพร่ผลงาน
โจทย์วิจัยจากเอกชน
ทรัพยากรวิจัยร่วม
กิจกรรมเครือข่ายหลักสูตรรับรอง
คุณภาพบัณฑิต
อัตราการได้งาน
อัตราการตีพิมพ์
กิจกรรมศิษย์เก่า
ความพอใจผู้ใช้
โจทย์วิจัยใช้สอน
อัตราการได้งาน
คุณภาพบัณฑิต สกอ.
พึงพอใจบัณฑิต
อัตราการตีพิมพ์
ศิษย์เก่าร่วมมือ
มาตรฐานหลักสูตร
มาตรฐานหน่วยบริการ
ผลตอบแทนบริการ
จานวนสัญญาใหม่
กิจกรรมบริการ
EdPEx
ปรับปรุงกายภาพ
ฐานข้อมูล
KM
กิจกรรมอัตลักษณ์
เลื่อนตาแหน่ง
การรายงานตาม KPI
EdPEx 1
EdPEx 3
EdPEx 4
EdPEx 5
EdPEx 7.1
EdPEx 2
EdPEx 7.2
EdPEx 7.4
EdPEx 7.5
EdPEx 7.3
PA ยุทธ์ 1
PA ยุทธ์ 3
PA ยุทธ์ 4
PA ยุทธ์ 2
EdPEx 6

37. • การแก้ปัญหาโครงสร้างและองค์ประกอบในการบริหารงานตามกรอบ EdPEx
มีผลต่อการดาเนินการเพื่อบรรลุเป้าหมายตาม PA ทั้งเรื่องของผลงานตาม
สมรรถนะเชิงวิชาการ และการเข้าสู่ระบบคุณภาพของหลักสูตรตาม AUN-QA
• สิ่งจาเป็นเร่งด่วนคือการสร้างระบบ IT และเก็บและวิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐานใน
ด้านต่างๆ โดยตัวชี้วัดเป็นไปตามที่คัดแยกให้ตามที่จะได้นาเสนอต่อไป
• กิจกรรมและโครงการเพื่อการพัฒนาในด้านต่างๆจะต้องมีการพิจารณาอย่าง
รอบคอบ และให้มีติดตามประเมินผลอย่างต่อเนื่องประสิทธิผลของการใช้
งบประมาณเพื่อป้องกันความเสียหายที่อาจเกิดจากสภาวะขาดทุนของคณะฯ
• การวางแผนเพื่อบรรลุเป้าหมายในส่วนต่างๆจาเป็นอย่างมาก เพื่อริเริ่มการ
ดาเนินงานและติดตามผลรายไตรมาส (ไตรมาสแรกคือเดือนมีนาคม 2559 !!!)
สรุปแนวทางดาเนินงาน

38. อาศัยนโยบายของผู้บริหารคณะวิศวกรรมศาสตร์ ปี พ.ศ. 2559 และแนวทางการ
ปฏิบัติด้านงบประมาณ ภาควิชาฯ จึงได้กาหนดโครงการเพื่อการบริหารงานปี พ.ศ.
2559 – 2560 ไว้ดังนี้
1. โครงการเพื่อการบริหารงานตามพันธกิจ
2. โครงการส่งเสริมสนับสนุนการบริหารงานตามพันธกิจ
3. โครงการส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน
4. โครงการส่งเสริมและสนับสนุนงานวิจัยและบริหารวิชาการ
5. โครงการปรับปรุงเครือข่ายระบบสารสนเทศ
สรุปแนวทางดาเนินงาน

39. ความสัมพันธ์ระหว่างโครงการ แนวนโยบาย และยุทธศาสตร์ ภาควิชาฯ
แผนงบประมาณ
โครงการ
การสอน
วิจัย/บริการ
การบริหาร
นานาชาติ
IT
S1วิจัย/บริการ
S2การสอน
S3การบริหาร
S4ภาพลักษณ์
S5การสื่อสาร
2559 2560
งบประมาณ(ลบ.)
KPIหลัก
KPIรอง
งบประมาณ(ลบ.)
KPIหลัก
KPIรอง
1 การบริหาร   0.973 3 13 1.058 10 6
2 ส่งเสริมบริหาร          0.905 23 31 0.407 23 24
3 ส่งเสริมสอน       0.705 13 1 0.530 13 1
4 ส่งเสริมวิจัย        0.720 16 0 0.720 16 0
5 ระบบข้อมูล         0.680 9 0 0 - -
รวม 3.982 64 - 2.715 62 -

40. ความเชื่อมโยงระหว่างโครงการ 2559 รวม 3,981,650 บาท
แผนงบประมาณ
โครงการที่ 1
โครงการเพื่อการ
บริหารงานตาม
พันธกิจ
โครงการที่ 2
โครงการส่งเสริม
สนับสนุนการ
บริหารงานตามพันธ
กิจ
โครงการที่ 3
โครงการส่งเสริม
และพัฒนาคุณภาพ
การเรียนการสอน
โครงการที่ 4
โครงการส่งเสริมและ
สนับสนุนงานวิจัย
และบริหารวิชาการ
โครงการที่ 5
โครงการปรับปรุง
เครือข่ายระบบ
สารสนเทศ
ความเป็นเลิศด้านการบริหาร
(EdPEx)
มาตรฐานการเรียนการสอน
(AUN-QA) คุณภาพและปริมาณงานวิจัย
และบริการวิชาการ
972,500 บาท
(24.42%)
704,500 บาท
(17.69%)
720,000 บาท
(18.08%)
904,700 บาท
(22.72%)
679,950 บาท
(17.08%)

41. ความเชื่อมโยงระหว่างโครงการ 2559
แผนงบประมาณ
โครงการที่ 1
โครงการเพื่อการ
บริหารงานตาม
พันธกิจ
โครงการที่ 2
โครงการส่งเสริม
สนับสนุนการ
บริหารงานตามพันธ
กิจ
โครงการที่ 3
โครงการส่งเสริม
และพัฒนาคุณภาพ
การเรียนการสอน
โครงการที่ 4
โครงการส่งเสริมและ
สนับสนุนงานวิจัย
และบริหารวิชาการ
โครงการที่ 5
โครงการปรับปรุง
เครือข่ายระบบ
สารสนเทศ
ความเป็นเลิศด้านการบริหาร
(EdPEx)
มาตรฐานการเรียนการสอน
(AUN-QA) คุณภาพและปริมาณงานวิจัย
และบริการวิชาการ
ดัชนีชี้วัดประเภทกระบวนการ ระดับ
การวิเคราะห์อัตรากาลัง หลัก
การวางแผนการรับบุคลากร หลัก
การควบคุมด้านงบประมาณ หลัก
มาตรการด้านสุขภาพและความปลอดภัย รอง
การวิเคราะห์ความต้องการด้านสินทรัพย์ รอง
การวิเคราะห์ความสัมพันธ์และความต้องการของผู้มีส่วนได้เสีย
ผู้ส่งมอบและคู่ความร่วมมือ รอง
การวิเคราะห์ตลาด สภาพการแข่งขัน รอง
สร้างระบบการปรับปรุงผลการดาเนินการ รอง
รายงานกระบวนการวางแผนเชิงกลยุทธ์ผนวกกับของคณะฯ รอง
สารวจความต้องการ/พึงพอใจบัณฑิต รอง
การสร้างระบบร้องเรียน และจัดการข้อร้องเรียน รอง
การดูแลด้านต่างๆของบุคลากร รอง
ดัชนีชี้วัดประเภทปริมาณ ระดับ
ร้อยละของการใช้งบประมาณตามแผนงานที่กาหนด รอง
จานวนกิจกรรมการจัดการความรู้ (KM) รอง
คะแนนการประเมิน EdPEX รอง
สัดส่วนความร่วมมือของบุคลากรต่อกิจกรรมต่างๆ รอง

42. ความเชื่อมโยงระหว่างโครงการ 2559
แผนงบประมาณ
โครงการที่ 1
โครงการเพื่อการ
บริหารงานตาม
พันธกิจ
โครงการที่ 2
โครงการส่งเสริม
สนับสนุนการ
บริหารงานตามพันธ
กิจ
โครงการที่ 3
โครงการส่งเสริม
และพัฒนาคุณภาพ
การเรียนการสอน
โครงการที่ 4
โครงการส่งเสริมและ
สนับสนุนงานวิจัย
และบริหารวิชาการ
โครงการที่ 5
โครงการปรับปรุง
เครือข่ายระบบ
สารสนเทศ
ความเป็นเลิศด้านการบริหาร
(EdPEx)
มาตรฐานการเรียนการสอน
(AUN-QA) คุณภาพและปริมาณงานวิจัย
และบริการวิชาการ
ดัชนีชี้วัดประเภทกระบวนการ ระดับ
มาตรการด้านสุขภาพและความปลอดภัย หลัก
การวิเคราะห์ความต้องการด้านสินทรัพย์ หลัก
การวิเคราะห์ความสัมพันธ์และความต้องการของผู้มีส่วนได้เสีย
ผู้ส่งมอบและคู่ความร่วมมือ หลัก
การวิเคราะห์ตลาด สภาพการแข่งขัน หลัก
สร้างระบบการปรับปรุงผลการดาเนินการ หลัก
รายงานกระบวนการวางแผนเชิงกลยุทธ์ผนวกกับของคณะฯ หลัก
สารวจความต้องการ/พึงพอใจบัณฑิต หลัก
การสร้างระบบร้องเรียน และจัดการข้อร้องเรียน หลัก
การดูแลด้านต่างๆของบุคลากร หลัก
การปรับปรุงยุทธศาสตร์ หลัก
การสร้างความสัมพันธ์ระดับนานาชาติ หลัก
การสร้างหลักสูตรนานาชาติ หลัก
ศิษย์เก่าสัมพันธ์ หลัก

43. ความเชื่อมโยงระหว่างโครงการ 2559
แผนงบประมาณ
โครงการที่ 1
โครงการเพื่อการ
บริหารงานตาม
พันธกิจ
โครงการที่ 2
โครงการส่งเสริม
สนับสนุนการ
บริหารงานตามพันธ
กิจ
โครงการที่ 3
โครงการส่งเสริม
และพัฒนาคุณภาพ
การเรียนการสอน
โครงการที่ 4
โครงการส่งเสริมและ
สนับสนุนงานวิจัย
และบริหารวิชาการ
โครงการที่ 5
โครงการปรับปรุง
เครือข่ายระบบ
สารสนเทศ
ความเป็นเลิศด้านการบริหาร
(EdPEx)
มาตรฐานการเรียนการสอน
(AUN-QA) คุณภาพและปริมาณงานวิจัย
และบริการวิชาการ
ดัชนีชี้วัดประเภทกระบวนการ ระดับ
AUN QA รอง
การปรับปรุงทรัพยากรเพื่อการเรียนการสอน รอง
การจัดสรรพื้นทางานที่เพื่อการดาเนินการด้านการวิจัยและ
บริการวิชาการ รอง
การสร้างระบบข้อมูลเพื่อการสนับสนุนด้านการวิจัยและ
บริการวิชาการ รอง
การสร้างระบบข้อมูลเพื่อการสนับสนุนด้านบริการวิชาการ รอง
การสร้างระบบเก็บข้อมูลผลงานวิจัยและบริการวิชาการ รอง
การวิเคราะห์และร้างแรงจูงใจในการดาเนินการด้านวิจัยและ
บริการวิชาการ รอง
การสร้างตัววัดผลการดาเนินการของภาควิชาฯ รอง
การสร้างระบบรายงานผลการดาเนินการโดยใช้ IT รอง
ระบบการวิเคราะห์ผลการดาเนินการอย่างต่อเนื่อง รอง
การนาผลการดาเนินการปรับปรุงการบริหารจัดการ รอง
การบริหารจัดการด้านสารสนเทศ รอง

44. ความเชื่อมโยงระหว่างโครงการ 2559
แผนงบประมาณ
โครงการที่ 1
โครงการเพื่อการ
บริหารงานตาม
พันธกิจ
โครงการที่ 2
โครงการส่งเสริม
สนับสนุนการ
บริหารงานตามพันธ
กิจ
โครงการที่ 3
โครงการส่งเสริม
และพัฒนาคุณภาพ
การเรียนการสอน
โครงการที่ 4
โครงการส่งเสริมและ
สนับสนุนงานวิจัย
และบริหารวิชาการ
โครงการที่ 5
โครงการปรับปรุง
เครือข่ายระบบ
สารสนเทศ
ความเป็นเลิศด้านการบริหาร
(EdPEx)
มาตรฐานการเรียนการสอน
(AUN-QA) คุณภาพและปริมาณงานวิจัย
และบริการวิชาการ
ดัชนีชี้วัดประเภทปริมาณ ระดับ
จานวนกิจกรรมการจัดการความรู้ (KM) หลัก
คะแนนการประเมิน EdPEX หลัก
สัดส่วนความร่วมมือของบุคลากรต่อกิจกรรมต่างๆ หลัก
ร้อยละโครงการที่ดาเนินการแล้วเสร็จตามแผนงานที่กาหนด หลัก
รายงานผลการดาเนินงานตาม KPI หลักของคณะฯ หลัก
รายงานด้านการเงิน และความสัมพันธ์กับผลลัพธ์ที่ได้ หลัก
จานวนโครงการที่สร้างอัตลักษณ์และภาพลักษณ์ขององค์กร หลัก
ร้อยละของบุคลากรสายสนับสนุนที่ได้รับการเลื่อนตาแหน่ง หลัก
จานวนโครงการ/กิจกรรมที่ผ่านการปรับปรุงกายภาพ หลัก
ความพึงพอใจของผู้ใช้บริการด้านการบริหารจัดการ(จทน.ทั่วไป) หลัก
ผลการวิเคราะห์ด้านอัตรากาลัง หลัก
ความพึงพอใจด้านบุคลากร หลัก
จานวนผลการพัฒนาคณาจารย์และบุคลากร หลัก
ความพึงพอใจ และความรู้ความเข้าใจของบุคลากรต่อการบริหาร หลัก
ผลสารวจการรับรู้/ประสิทธิผลการสื่อสารต่อผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย หลัก
จานวนโครงการที่ส่งเสริมการมีจริยธรรม หลัก
กิจกรรมนักศึกษาที่ส่งเสริมการมีส่วนร่วมต่อสังคมและชุมชน หลัก
ผลการวิเคราะห์จุดยืนในตลาด หลัก

45. ความเชื่อมโยงระหว่างโครงการ 2559
แผนงบประมาณ
โครงการที่ 1
โครงการเพื่อการ
บริหารงานตาม
พันธกิจ
โครงการที่ 2
โครงการส่งเสริม
สนับสนุนการ
บริหารงานตามพันธ
กิจ
โครงการที่ 3
โครงการส่งเสริม
และพัฒนาคุณภาพ
การเรียนการสอน
โครงการที่ 4
โครงการส่งเสริมและ
สนับสนุนงานวิจัย
และบริหารวิชาการ
โครงการที่ 5
โครงการปรับปรุง
เครือข่ายระบบ
สารสนเทศ
ความเป็นเลิศด้านการบริหาร
(EdPEx)
มาตรฐานการเรียนการสอน
(AUN-QA) คุณภาพและปริมาณงานวิจัย
และบริการวิชาการ
ดัชนีชี้วัดประเภทปริมาณ ระดับ
อัตราการได้งาน รอง
ความพึงพอใจของ นศ.ต่อหลักสูตร รอง
คุณภาพบัณฑิตตาม สกอ. 5 ด้าน (จริยธรรม ความรู้ ปัญญา
สัมพันธ์ การวิเคราะห์) รอง
หลักสูตรได้รับการรับรองจาก กว.อย่างต่อเนื่อง รอง
อัตราการมีส่วนร่วมของศิษย์เก่าและลูกค้ากลุ่มอื่นต่อการบริหาร รอง
ความพึงพอใจของผู้ใช้บริการด้านวิจัยและบริการวิชาการ รอง
จานวนหลักสูตรที่ได้รับการรับรองตามเกณฑ์มาตรฐาน รอง
จานวนเงินทุนสนับสนุนการวิจัย รอง
จานวนผลงานวิจัยที่ก่อให้เกิดทรัพย์สินทางปัญญา (ยื่นจด) รอง
จานวนกิจกรรมที่ส่งเสริมให้มีการเผยแพร่ *Susutainable รอง
โครงการวิจัยที่ได้รับโจทย์จากภาครัฐและเอกชน รอง
จานวนกิจกรรมที่ส่งเสริมให้มีการพัฒนาและใช้ทรัพยากร รอง
จานวนกิจกรรมที่เสริมสร้างเครือข่ายการวิจัยที่เกิดขึ้น รอง
จานวนสัญญาโครงการวิจัยที่มีการถ่ายทอดเทคโนโลยี รอง

46. ความเชื่อมโยงระหว่างโครงการ 2559
แผนงบประมาณ
โครงการที่ 1
โครงการเพื่อการ
บริหารงานตาม
พันธกิจ
โครงการที่ 2
โครงการส่งเสริม
สนับสนุนการ
บริหารงานตามพันธ
กิจ
โครงการที่ 3
โครงการส่งเสริม
และพัฒนาคุณภาพ
การเรียนการสอน
โครงการที่ 4
โครงการส่งเสริมและ
สนับสนุนงานวิจัย
และบริหารวิชาการ
โครงการที่ 5
โครงการปรับปรุง
เครือข่ายระบบ
สารสนเทศ
ความเป็นเลิศด้านการบริหาร
(EdPEx)
มาตรฐานการเรียนการสอน
(AUN-QA) คุณภาพและปริมาณงานวิจัย
และบริการวิชาการ
ดัชนีชี้วัดประเภทปริมาณ ระดับ
ร้อยละของหน่วยบริการที่ได้รับใบรับรองมาตรฐานระดับสากล รอง
ผลตอบแทนจากการให้บริการวิชาการ รอง
จานวนสัญญาที่เกิดขึ้นใหม่ที่มีการบูรณาการแบบองค์รวม รอง
การบริการวิชาการ เกิดประโยชน์ต่อชุมชน สังคม รอง
จานวนบทความตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติ รอง
จานวนบทความตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจากการประชุม
วิชาการระดับชาติ/ระดับนานาชาติ รอง
จานวนผลงานทางวิชาการ ตีพิมพ์ เผยแพร่ รอง

47. ความเชื่อมโยงระหว่างโครงการ 2559
แผนงบประมาณ
โครงการที่ 1
โครงการเพื่อการ
บริหารงานตาม
พันธกิจ
โครงการที่ 2
โครงการส่งเสริม
สนับสนุนการ
บริหารงานตามพันธ
กิจ
โครงการที่ 3
โครงการส่งเสริม
และพัฒนาคุณภาพ
การเรียนการสอน
โครงการที่ 4
โครงการส่งเสริมและ
สนับสนุนงานวิจัย
และบริหารวิชาการ
โครงการที่ 5
โครงการปรับปรุง
เครือข่ายระบบ
สารสนเทศ
ความเป็นเลิศด้านการบริหาร
(EdPEx)
มาตรฐานการเรียนการสอน
(AUN-QA) คุณภาพและปริมาณงานวิจัย
และบริการวิชาการ
ดัชนีชี้วัดประเภทกระบวนการ ระดับ
AUN QA หลัก
การปรับปรุงทรัพยากรเพื่อการเรียนการสอน หลัก
ดัชนีชี้วัดประเภทปริมาณ ระดับ
อัตราการได้งาน หลัก
ความพึงพอใจของ นศ.ต่อหลักสูตร หลัก
คุณภาพบัณฑิตตาม สกอ. 5 ด้าน (จริยธรรม ความรู้ ปัญญา
สัมพันธ์ การวิเคราะห์) หลัก
หลักสูตรได้รับการรับรองจาก กว.อย่างต่อเนื่อง หลัก
ความพึงพอใจต่อคุณภาพบัณฑิตตาม สกอ. 5 ด้าน (7.1ค) หลัก
อัตราการมีส่วนร่วมของศิษย์เก่าและลูกค้ากลุ่มอื่นต่อการ
บริหารจัดการ หลัก
ความพึงพอใจของผู้ใช้บริการด้านวิจัยและบริการวิชาการ หลัก
จานวนหลักสูตรที่ได้รับการรับรองตามเกณฑ์มาตรฐาน หลัก
รายวิชาที่นาผลงานวิจัยมาใช้ในการพัฒนาการเรียนการสอน รอง

48. ความเชื่อมโยงระหว่างโครงการ 2559
แผนงบประมาณ
โครงการที่ 1
โครงการเพื่อการ
บริหารงานตาม
พันธกิจ
โครงการที่ 2
โครงการส่งเสริม
สนับสนุนการ
บริหารงานตามพันธ
กิจ
โครงการที่ 3
โครงการส่งเสริม
และพัฒนาคุณภาพ
การเรียนการสอน
โครงการที่ 4
โครงการส่งเสริมและ
สนับสนุนงานวิจัย
และบริหารวิชาการ
โครงการที่ 5
โครงการปรับปรุง
เครือข่ายระบบ
สารสนเทศ
ความเป็นเลิศด้านการบริหาร
(EdPEx)
มาตรฐานการเรียนการสอน
(AUN-QA) คุณภาพและปริมาณงานวิจัย
และบริการวิชาการ
ดัชนีชี้วัดประเภทกระบวนการ ระดับ
การจัดสรรพื้นทางานที่เพื่อการดาเนินการด้านการวิจัยและ
บริการวิชาการ หลัก
การสร้างระบบข้อมูลเพื่อการสนับสนุนด้านการวิจัยและ
บริการวิชาการ หลัก
การสร้างระบบข้อมูลเพื่อการสนับสนุนด้านบริการวิชาการ หลัก
การสร้างระบบเก็บข้อมูลผลงานวิจัยและบริการวิชาการ หลัก
การวิเคราะห์และร้างแรงจูงใจในการดาเนินการด้านวิจัยและ
บริการวิชาการ หลัก
มาตรฐานห้องทดสอบ หลัก

49. ความเชื่อมโยงระหว่างโครงการ 2559
แผนงบประมาณ
โครงการที่ 1
โครงการเพื่อการ
บริหารงานตาม
พันธกิจ
โครงการที่ 2
โครงการส่งเสริม
สนับสนุนการ
บริหารงานตามพันธ
กิจ
โครงการที่ 3
โครงการส่งเสริม
และพัฒนาคุณภาพ
การเรียนการสอน
โครงการที่ 4
โครงการส่งเสริมและ
สนับสนุนงานวิจัย
และบริหารวิชาการ
โครงการที่ 5
โครงการปรับปรุง
เครือข่ายระบบ
สารสนเทศ
ความเป็นเลิศด้านการบริหาร
(EdPEx)
มาตรฐานการเรียนการสอน
(AUN-QA) คุณภาพและปริมาณงานวิจัย
และบริการวิชาการ
ดัชนีชี้วัดประเภทปริมาณ ระดับ
จานวนเงินทุนสนับสนุนการวิจัย หลัก
จานวนผลงานวิจัยที่ก่อให้เกิดทรัพย์สินทางปัญญา (ยื่นจด) หลัก
จานวนกิจกรรมที่ส่งเสริมให้มีการเผยแพร่ *Susutainable หลัก
โครงการวิจัยที่ได้รับโจทย์จากภาครัฐและเอกชน หลัก
จานวนกิจกรรมที่ส่งเสริมให้มีการพัฒนาและใช้ทรัพยากร หลัก
จานวนกิจกรรมที่เสริมสร้างเครือข่ายการวิจัยที่เกิดขึ้น หลัก
จานวนสัญญาโครงการวิจัยที่มีการถ่ายทอดเทคโนโลยี หลัก
ร้อยละของหน่วยบริการที่ได้รับใบรับรองมาตรฐานระดับสากล หลัก
ผลตอบแทนจากการให้บริการวิชาการ หลัก
จานวนสัญญาที่เกิดขึ้นใหม่ที่มีการบูรณาการแบบองค์รวม หลัก
จานวนกิจกรรมบริการวิชาการหรือเกิดประโยชน์ต่อชุมชนสังคม หลัก
จานวนบทความตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติ หลัก
จานวนบทความตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจากการประชุม
วิชาการระดับชาติ/ระดับนานาชาติ หลัก
จานวนผลงานทางวิชาการ ตีพิมพ์ เผยแพร่ หลัก
รายวิชาที่นาผลงานวิจัยมาใช้ในการพัฒนาการเรียนการสอน หลัก

50. ความเชื่อมโยงระหว่างโครงการ 2559
แผนงบประมาณ
โครงการที่ 1
โครงการเพื่อการ
บริหารงานตาม
พันธกิจ
โครงการที่ 2
โครงการส่งเสริม
สนับสนุนการ
บริหารงานตามพันธ
กิจ
โครงการที่ 3
โครงการส่งเสริม
และพัฒนาคุณภาพ
การเรียนการสอน
โครงการที่ 4
โครงการส่งเสริมและ
สนับสนุนงานวิจัย
และบริหารวิชาการ
โครงการที่ 5
โครงการปรับปรุง
เครือข่ายระบบ
สารสนเทศ
ความเป็นเลิศด้านการบริหาร
(EdPEx)
มาตรฐานการเรียนการสอน
(AUN-QA) คุณภาพและปริมาณงานวิจัย
และบริการวิชาการ
ดัชนีชี้วัดประเภทกระบวนการ ระดับ
การสร้างตัววัดผลการดาเนินการของภาควิชาฯ หลัก
การสร้างระบบรายงานผลการดาเนินการโดยใช้ IT หลัก
ระบบการวิเคราะห์ผลการดาเนินการอย่างต่อเนื่อง หลัก
การนาผลการดาเนินการไปใช้ในการปรับปรุงการบริหารจัดการ หลัก
การบริหารจัดการด้านสารสนเทศ หลัก
ดัชนีชี้วัดประเภทปริมาณ ระดับ
ร้อยละของการใช้งบประมาณตามแผนงานที่กาหนด หลัก
ร้อยละโครงการที่ดาเนินการแล้วเสร็จตามแผนงานที่กาหนด หลัก
รายงานผลการดาเนินงานตาม KPI หลักของคณะฯ รวมถึงการ
วิเคราะห์ร้อยละของความสาเร็จ หลัก
รายงานด้านการเงิน แยกตามพันธกิจ งานประจา งานเชิงยุทธ์
และความสัมพันธ์กับผลลัพธ์ที่ได้ หลัก

51. ผลงานวิชาการ
วิเคราะห์อัตรากาลัง สุขภาพความปลอดภัย บริหารสินทรัพย์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย คู่ความร่วมมือวิเคราะห์ตลาด
ความต้องการ/พึงพอใจ
ปรับปรุงการบริหารกาหนดตัววัดผล ระบบรายงายด้วย ITการวิเคราะห์ผลระบบ IT สนับสนุน
แผนการรับบุคลากร
การดูแล/สวัสดิการ
AUN
ควบคุมงบประมาณ
อัตราการรับ/จบ
อัตราการได้ กว.
ความพอใจของนักศึกษา
เกรดเฉลี่ยของนักศึกษา
คุณภาพโครงงาน
หลักสูตรผ่าน กว.
พอใจในผลงานวิชาการ
พึงพอใจระบบบริหาร
การวิเคราะห์อัตรากาลัง
ความพอใจของบุคลากร
บุคลากรต่อการบริหาร
บุคลากรต่อกิจกรรม การสื่อสารกับผู้ได้เสีย
% การใช้งบประมาณ
การพัฒนาบุคลากร
% โครงการตามแผน
กิจกรรมส่งเสริมจริยธรรม
กิจกรรมร่วมกับชุมชน
รายงานด้านการเงิน
การวิเคราะห์ตลาด
แผนเชิงกลยุทธ์ระบบร้องเรียน
แ
แ
แ
แ
แ
แ
แ
แ
เงินวิจัย
บทความตีพิมพ์
บทความนาเสนอ
โครงการวิจัยถ่ายทอด
สิทธิบัตร
กิจกรรมเผยแพร่ผลงาน
โจทย์วิจัยจากเอกชน
ทรัพยากรวิจัยร่วม
กิจกรรมเครือข่ายหลักสูตรรับรอง
คุณภาพบัณฑิต
อัตราการได้งาน
อัตราการตีพิมพ์
กิจกรรมศิษย์เก่า
ความพอใจผู้ใช้
โจทย์วิจัยใช้สอน
อัตราการได้งาน
คุณภาพบัณฑิต สกอ.
พึงพอใจบัณฑิต
อัตราการตีพิมพ์
ศิษย์เก่าร่วมมือ
มาตรฐานหลักสูตร
มาตรฐานหน่วยบริการ
ผลตอบแทนบริการ
จานวนสัญญาใหม่
กิจกรรมบริการ
EdPEx
ปรับปรุงกายภาพ
ฐานข้อมูล
KM
กิจกรรมอัตลักษณ์
เลื่อนตาแหน่ง
การรายงานตาม KPI
EdPEx 1
EdPEx 3
EdPEx 4
EdPEx 5
EdPEx 7.1
EdPEx 2
EdPEx 7.2
EdPEx 7.4
EdPEx 7.5
EdPEx 7.3
PA ยุทธ์ 1
PA ยุทธ์ 3
PA ยุทธ์ 4
PA ยุทธ์ 2
EdPEx 6
1,2 1,2 1,2 1,2 11
2,3
1
2,4
2
2
2
2
2
2
2
2
2,3
2
2,3
2,3
3
2,3
3
2,3
3
2,3
3
2
2,4
3,4
2,3
2,3
2
2
2,4
2,4
2,4
2,4
2,4
2,4
2,4
2,4
2,4
2,4
2,4
2,4
2,5
2,4
1,5
1,5
2,5
2,5
1,2
1,2
1,2
1,2
1,2
1,2
1,2

52. ผลงานวิชาการ
วิเคราะห์อัตรากาลัง สุขภาพความปลอดภัย บริหารสินทรัพย์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย คู่ความร่วมมือวิเคราะห์ตลาด
ความต้องการ/พึงพอใจ
ปรับปรุงการบริหารกาหนดตัววัดผล ระบบรายงายด้วย ITการวิเคราะห์ผลระบบ IT สนับสนุน
แผนการรับบุคลากร
การดูแล/สวัสดิการ
AUN
ควบคุมงบประมาณ
อัตราการรับ/จบ
อัตราการได้ กว.
ความพอใจของนักศึกษา
เกรดเฉลี่ยของนักศึกษา
คุณภาพโครงงาน
หลักสูตรผ่าน กว.
พอใจในผลงานวิชาการ
พึงพอใจระบบบริหาร
การวิเคราะห์อัตรากาลัง
ความพอใจของบุคลากร
บุคลากรต่อการบริหาร
บุคลากรต่อกิจกรรม การสื่อสารกับผู้ได้เสีย
% การใช้งบประมาณ
การพัฒนาบุคลากร
% โครงการตามแผน
กิจกรรมส่งเสริมจริยธรรม
กิจกรรมร่วมกับชุมชน
รายงานด้านการเงิน
การวิเคราะห์ตลาด
แผนเชิงกลยุทธ์ระบบร้องเรียน
แ
แ
แ
แ
แ
แ
แ
แ
เงินวิจัย
บทความตีพิมพ์
บทความนาเสนอ
โครงการวิจัยถ่ายทอด
สิทธิบัตร
กิจกรรมเผยแพร่ผลงาน
โจทย์วิจัยจากเอกชน
ทรัพยากรวิจัยร่วม
กิจกรรมเครือข่ายหลักสูตรรับรอง
คุณภาพบัณฑิต
อัตราการได้งาน
อัตราการตีพิมพ์
กิจกรรมศิษย์เก่า
ความพอใจผู้ใช้
โจทย์วิจัยใช้สอน
อัตราการได้งาน
คุณภาพบัณฑิต สกอ.
พึงพอใจบัณฑิต
อัตราการตีพิมพ์
ศิษย์เก่าร่วมมือ
มาตรฐานหลักสูตร
มาตรฐานหน่วยบริการ
ผลตอบแทนบริการ
จานวนสัญญาใหม่
กิจกรรมบริการ
EdPEx
ปรับปรุงกายภาพ
ฐานข้อมูล
KM
กิจกรรมอัตลักษณ์
เลื่อนตาแหน่ง
การรายงานตาม KPI
EdPEx 1
EdPEx 3
EdPEx 4
EdPEx 5
EdPEx 7.1
EdPEx 2
EdPEx 7.2
EdPEx 7.4
EdPEx 7.5
EdPEx 7.3
PA ยุทธ์ 1
PA ยุทธ์ 3
PA ยุทธ์ 4
PA ยุทธ์ 2
EdPEx 6
1 1 1,2 1,2 1
1
2,3
1
2,4
1,2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
1,2
1,2
2,3
2
2,3
2,3
3
2,3
3
2,3
3
2,3
3
2
2,4
3,4
2,3
2,3
2
2
2,4
2,4
2,4
2,4
2,4
2,4
2,4
2,4
2,4
2,4
2,4
2,4
1
2,4
1
1
1
2
1,2

53. ความเชื่อมโยงระหว่างโครงการ 2560 รวม 2,715,200 บาท
แผนงบประมาณ
โครงการที่ 1
โครงการเพื่อการ
บริหารงานตาม
พันธกิจ
โครงการที่ 2
โครงการส่งเสริม
สนับสนุนการ
บริหารงานตามพันธ
กิจ
โครงการที่ 3
โครงการส่งเสริม
และพัฒนาคุณภาพ
การเรียนการสอน
โครงการที่ 4
โครงการส่งเสริมและ
สนับสนุนงานวิจัย
และบริหารวิชาการ
ความเป็นเลิศด้านการบริหาร
(EdPEx)
มาตรฐานการเรียนการสอน
(AUN-QA) คุณภาพและปริมาณงานวิจัย
และบริการวิชาการ
972,500 บาท
(24.42%)
1,058,500 บาท
(38.98%)
704,500 บาท
(17.69%)
529,800 บาท
(19.51%)
720,000 บาท
(18.08%)
720,000 บาท
(26.52%)
904,700 บาท
(22.72%)
406,900 บาท
(14.99%)
โครงการที่ 5
โครงการปรับปรุง
เครือข่ายระบบ
สารสนเทศ 679,950 บาท
(17.08%)

54. ความเชื่อมโยงระหว่างโครงการ
โครงการที่ 1
โครงการเพื่อการ
บริหารงานตาม
พันธกิจ
โครงการที่ 2
โครงการส่งเสริม
สนับสนุนการ
บริหารงานตามพันธ
กิจ
โครงการที่ 3
โครงการส่งเสริม
และพัฒนาคุณภาพ
การเรียนการสอน
โครงการที่ 4
โครงการส่งเสริมและ
สนับสนุนงานวิจัย
และบริหารวิชาการ
โครงการที่ 5
โครงการปรับปรุง
เครือข่ายระบบ
สารสนเทศ
ความเป็นเลิศด้านการบริหาร
(EdPEx)
มาตรฐานการเรียนการสอน
(AUN-QA) คุณภาพและปริมาณงานวิจัย
และบริการวิชาการ
Concentration of Talents
Abundant Resources
Favorable Governance
Graduates
Research Outputs
Tech. Transfer

55. เครื่องกลมหิดลจะเดินอย่างไรใน 2 – 5 ปี
แนวนโยบายปี 2559 – 2560
ผลการดาเนินงาน (โดยสรุป)
โครงการและงบประมาณ 2559 - 2560
มอบหมายงาน

56. งาน ผู้รับผิดชอบ(เดิม) ผู้รับผิดชอบ (ใหม่)
งานสารบรรณ อ.สราวุธ/อ.ชาคริต (หนึ่ง)/ภูษณิศา อ.สราวุธ/รหภ. ภูษณิศา/เรวดี
งานบุคคล อ.สราวุธ/ อ.ชาคริต (หนึ่ง)/ภูษณิศา อ.สราวุธ/รหภ. ภูษณิศา
งานแผน ยุทธศาสตร์ และงบประมาณ อ.สราวุธ/อ.ชาคริต (หนึ่ง)/(สุกัญญา) อ.สราวุธ/รหภ. สายชล/สุกัญญา
งานการเงินและพัสดุ อ.บรรยงวุฒิ/ อ.ปัญญา/สุกัญญา รหภ. สุกัญญา
งานพัฒนาคุณภาพ อ.วัชรพงษ์/ อ.ชาคริต (หนึ่ง) (สุกัญญา) อ.วัชรพงษ์/อ.ชาคริต/อ.เอกชัย ปรัชญา/สุกัญญา/สายชล/สาทิศ
งานการศึกษาระดับก่อนปริญญา อ.เอกชัย/ อ.กมล/ อ.เอกรินทร์/ สุกัญญา อ.เอกชัย/อ.เอกรินทร์ สุกัญญา/สมภพ
งานการศึกษาระดับหลังปริญญา อ.อิทธิโชติ/ อ.ชาคริต (หนึ่ง)/ปรัชญา อ.ชาคริต ปรัชญา
งานวิจัยและบริการวิชาการ อ.กนกศักดิ์/ อ.ชาคริต/ปรัชญา
งานวิจัย อ.อิทธิโชติ ปรัชญา
งานบริการวิชาการ อ.บรรยวุฒิ/อ.กนกศักดิ์ สุกัญญา
งานประชาสัมพันธ์ อ.พรทิพย์/ อ.เอกรินทร์(ปรัชญา) อ.พรทิพย์/เอกรินทร์ สายชล
งานวิเทศสัมพันธ์ อ.ธนภัทร์/ อ.โชคชัย(ปรัชญา) อ.ธนภัทร์/อ.โชคชัย สายชล
งานกิจการนักศึกษา อ.ปัญญา/ อ.พรทิพย์/ อ.ธนภัทร์ปรัชญา อ.ปัญญา/ อ.พรทิพย์/ อ.ธนภัทร์ ปรัชญา
งานกายภาพ อ.ชาคริต (หนึ่ง)/ อ.วัชรพงษ์/เรวดี รหภ. ช่างเทคนิค
งานสารสนเทศ อ.โชคชัย/ อ.เอกรินทร์(ปรัชญา) อ.โชคชัย คมธัช/อรุณ

57. วิเคราะห์อัตรากาลัง สุขภาพความปลอดภัย บริหารสินทรัพย์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย คู่ความร่วมมือวิเคราะห์ตลาด
ความต้องการ/พึงพอใจ
ปรับปรุงการบริหารกาหนดตัววัดผล ระบบรายงายด้วย ITการวิเคราะห์ผลระบบ IT สนับสนุน
แผนการรับบุคลากร
การดูแล/สวัสดิการ
AUN
ควบคุมงบประมาณ
อัตราการรับ/จบ
อัตราการได้ กว.
ความพอใจของนักศึกษา
เกรดเฉลี่ยของนักศึกษา
คุณภาพโครงงาน
หลักสูตรผ่าน กว.
พอใจในผลงานวิชาการ
พึงพอใจระบบบริหาร
การวิเคราะห์อัตรากาลัง
ผลงานวิชาการ
ความพอใจของบุคลากร
บุคลากรต่อการบริหาร
บุคลากรต่อกิจกรรม การสื่อสารกับผู้ได้เสีย
% การใช้งบประมาณ
การพัฒนาบุคลากร
% โครงการตามแผน
กิจกรรมส่งเสริมจริยธรรม
กิจกรรมร่วมกับชุมชน
รายงานด้านการเงิน
การวิเคราะห์ตลาด
แผนเชิงกลยุทธ์ระบบร้องเรียน
แ
แ
แ
แ
แ
แ
แ
เงินวิจัย
บทความตีพิมพ์
บทความนาเสนอ
โครงการวิจัยถ่ายทอด
สิทธิบัตร
กิจกรรมเผยแพร่ผลงาน
โจทย์วิจัยจากเอกชน
ทรัพยากรวิจัยร่วม
กิจกรรมเครือข่ายหลักสูตรรับรอง
คุณภาพบัณฑิต
อัตราการได้งาน
อัตราการตีพิมพ์
กิจกรรมศิษย์เก่า
ความพอใจผู้ใช้
โจทย์วิจัยใช้สอน
อัตราการได้งาน
คุณภาพบัณฑิต สกอ.
พึงพอใจบัณฑิต
อัตราการตีพิมพ์
ศิษย์เก่าร่วมมือ
มาตรฐานหลักสูตร
มาตรฐานหน่วยบริการ
ผลตอบแทนบริการ
จานวนสัญญาใหม่
กิจกรรมบริการ
EdPEx
ปรับปรุงกายภาพ
ฐานข้อมูล
KM
กิจกรรมอัตลักษณ์
เลื่อนตาแหน่ง
การรายงานตาม KPI
EdPEx 1
EdPEx 3
EdPEx 4
EdPEx 5
EdPEx 7.1
EdPEx 2
EdPEx 7.2
EdPEx 7.4
EdPEx 7.5
EdPEx 7.3
PA ยุทธ์ 1
PA ยุทธ์ 3
PA ยุทธ์ 4
PA ยุทธ์ 2
EdPEx 6
งานแผน
อาจารย์: อ.สราวุธ
สนับสนุน: สายชล/สุกัญญา

58. แผนเชิงกลยุทธ์
งานแผน
อาจารย์: อ.สราวุธ
สนับสนุน: สายชล/สุกัญญา

59. 2016
Today
February March April May June July August September October November December
การวิเคราะห์ผล และการกาหนดตัวชี้วัด
2/5/2016
ผลการวิเคราะห์ตลาด
2/19/2016
บริหารสินทรัพย์
3/11/2016
รายงานด้านการเงินและโครงการ II/2559
3/16/2016
ยุทธศาสตร์ เครื่องกล
3/11/2016
รายงานด้านการเงินและโครงการ III/2559
6/15/2016
รายงานด้านการเงินและโครงการ IV/2559
9/21/2016
รายงานด้านการเงิน
และโครงการ
I/2560
12/21/2016
งานแผน
กิจกรรม ระยะเวลา อาจารย์ สนับสนุน
การปรับปรุงยุทธศาสตร์ อ.สราวุธ สายชล/สุกัญญา
การวิเคราะห์ตลาด สภาพการแข่งขัน อ.สราวุธ สายชล/สุกัญญา
การบริหารสินทรัพย์ (คลัง/แผน/อาคาร) อ.สราวุธ สายชล/สุกัญญา
สร้างระบบการปรับปรุงผลการดาเนินการ อ.สราวุธ สายชล/สุกัญญา
รายงานกระบวนการวางแผนเชิงกลยุทธ์ผนวกกับของคณะฯ อ.สราวุธ สายชล/สุกัญญา
การนาผลการดาเนินการไปใช้ในการปรับปรุงการบริหารจัดการ อ.สราวุธ สายชล/สุกัญญา
KPI คาดการณ์ ผลดาเนินการ
ร้อยละโครงการที่ดาเนินการแล้วเสร็จตามแผนงานที่กาหนด
ผลการวิเคราะห์จุดยืนในตลาด แยกตามพันธกิจ รวมถึงแนวโน้มของส่วนแบ่งการตลาด

60. ผลงานวิชาการ
วิเคราะห์อัตรากาลัง สุขภาพความปลอดภัย บริหารสินทรัพย์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย คู่ความร่วมมือวิเคราะห์ตลาด
ความต้องการ/พึงพอใจ
ปรับปรุงการบริหารกาหนดตัววัดผล ระบบรายงายด้วย ITการวิเคราะห์ผลระบบ IT สนับสนุน
แผนการรับบุคลากร
การดูแล/สวัสดิการ
AUN
ควบคุมงบประมาณ
อัตราการรับ/จบ
อัตราการได้ กว.
ความพอใจของนักศึกษา
เกรดเฉลี่ยของนักศึกษา
คุณภาพโครงงาน
หลักสูตรผ่าน กว.
พอใจในผลงานวิชาการ
พึงพอใจระบบบริหาร
การวิเคราะห์อัตรากาลัง
ความพอใจของบุคลากร
บุคลากรต่อการบริหาร
บุคลากรต่อกิจกรรม การสื่อสารกับผู้ได้เสีย
% การใช้งบประมาณ
การพัฒนาบุคลากร
% โครงการตามแผน
กิจกรรมส่งเสริมจริยธรรม
กิจกรรมร่วมกับชุมชน
รายงานด้านการเงิน
การวิเคราะห์ตลาด
แผนเชิงกลยุทธ์ระบบร้องเรียน
แ
แ
แ
แ
แ
แ
แ
แ
เงินวิจัย
บทความตีพิมพ์
บทความนาเสนอ
โครงการวิจัยถ่ายทอด
สิทธิบัตร
กิจกรรมเผยแพร่ผลงาน
โจทย์วิจัยจากเอกชน
ทรัพยากรวิจัยร่วม
กิจกรรมเครือข่ายหลักสูตรรับรอง
คุณภาพบัณฑิต
อัตราการได้งาน
อัตราการตีพิมพ์
กิจกรรมศิษย์เก่า
ความพอใจผู้ใช้
โจทย์วิจัยใช้สอน
อัตราการได้งาน
คุณภาพบัณฑิต สกอ.
พึงพอใจบัณฑิต
อัตราการตีพิมพ์
ศิษย์เก่าร่วมมือ
มาตรฐานหลักสูตร
มาตรฐานหน่วยบริการ
ผลตอบแทนบริการ
จานวนสัญญาใหม่
กิจกรรมบริการ
EdPEx
ปรับปรุงกายภาพ
ฐานข้อมูล
KM
กิจกรรมอัตลักษณ์
เลื่อนตาแหน่ง
การรายงานตาม KPI
EdPEx 1
EdPEx 3
EdPEx 4
EdPEx 5
EdPEx 7.1
EdPEx 2
EdPEx 7.2
EdPEx 7.4
EdPEx 7.5
EdPEx 7.3
PA ยุทธ์ 1
PA ยุทธ์ 3
PA ยุทธ์ 4
PA ยุทธ์ 2
EdPEx 6
งานการศึกษา
อาจารย์: หลักสูตร
สนับสนุน: ปรัชญา/สุกัญญา/
สมภพ

61. แผนเชิงกลยุทธ์
งานการศึกษา
อาจารย์: หลักสูตร
สนับสนุน: ปรัชญา/สุกัญญา/สมภพ

62. 2016February March April May June July August September October November December
กาหนดตัวชี้วัด และแนวทางการวิเคราะห์ผลการดาเนินการ
2/12/2016
แผนการขอการรับรองหลักสูตร
4/1/2016
การรายงานผลการดาเนินการ I
3/16/2016
การรายงานผลการดาเนินการ II
6/15/2016
การรายงานผลการดาเนินการ III
9/14/2016
การรายงานผลการดาเนินการ IV
12/14/2016
งานการศึกษา
กิจกรรม ระยะเวลา อาจารย์ สนับสนุน
AUN QA ประธาน สุกัญญา/ปรัชญา/สมภพ
การปรับปรุงทรัพยากรเพื่อการเรียนการสอน ประธาน สุกัญญา/ปรัชญา/สมภพ
KPI คาดการณ์ ผลดาเนินการ
อัตราการรับเข้า จบ ลาออก
อัตราการได้งาน
อัตราการได้ กว.
เกรดเฉลี่ยของ นศ.แต่ละชั้นปี/รวมวิชาพื้นฐาน/วิชาเฉพาะ
การประเมินคุณภาพโครงงาน นศ.
อัตราการตีพิมพ์ ผลงาน นศ.ทุกระดับ
คุณภาพบัณฑิตตาม สกอ. 5 ด้าน (จริยธรรม ความรู้ ปัญญา สัมพันธ์ การวิเคราะห์)
หลักสูตรได้รับการรับรองจาก กว.อย่างต่อเนื่อง
จานวนโครงการที่ส่งเสริมการมีจริยธรรมของความเป็นวิศวกรและบุคลากรที่ดี
รายวิชาที่นาผลงานวิจัยมาใช้ในการพัฒนาการเรียนการสอน
จานวนหลักสูตรที่ได้รับการรับรองตามเกณฑ์มาตรฐาน

63. วิเคราะห์อัตรากาลัง สุขภาพความปลอดภัย บริหารสินทรัพย์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย คู่ความร่วมมือวิเคราะห์ตลาด
ความต้องการ/พึงพอใจ
ปรับปรุงการบริหารกาหนดตัววัดผล ระบบรายงายด้วย ITการวิเคราะห์ผลระบบ IT สนับสนุน
แผนการรับบุคลากร
การดูแล/สวัสดิการ
AUN
ควบคุมงบประมาณ
อัตราการรับ/จบ
อัตราการได้ กว.
ความพอใจของนักศึกษา
เกรดเฉลี่ยของนักศึกษา
คุณภาพโครงงาน
หลักสูตรผ่าน กว.
พอใจในผลงานวิชาการ
พึงพอใจระบบบริหาร
การวิเคราะห์อัตรากาลัง
ผลงานวิชาการ
ความพอใจของบุคลากร
บุคลากรต่อการบริหาร
บุคลากรต่อกิจกรรม การสื่อสารกับผู้ได้เสีย
% การใช้งบประมาณ
การพัฒนาบุคลากร
% โครงการตามแผน
กิจกรรมส่งเสริมจริยธรรม
กิจกรรมร่วมกับชุมชน
รายงานด้านการเงิน
การวิเคราะห์ตลาด
แผนเชิงกลยุทธ์ระบบร้องเรียน
แ
แ
แ
แ
แ
แ
แ
แ
เงินวิจัย
บทความตีพิมพ์
บทความนาเสนอ
โครงการวิจัยถ่ายทอด
สิทธิบัตร
กิจกรรมเผยแพร่ผลงาน
โจทย์วิจัยจากเอกชน
ทรัพยากรวิจัยร่วม
กิจกรรมเครือข่ายหลักสูตรรับรอง
คุณภาพบัณฑิต
อัตราการได้งาน
อัตราการตีพิมพ์
กิจกรรมศิษย์เก่า
ความพอใจผู้ใช้
โจทย์วิจัยใช้สอน
อัตราการได้งาน
คุณภาพบัณฑิต สกอ.
พึงพอใจบัณฑิต
อัตราการตีพิมพ์
ศิษย์เก่าร่วมมือ
มาตรฐานหลักสูตร
มาตรฐานหน่วยบริการ
ผลตอบแทนบริการ
จานวนสัญญาใหม่
กิจกรรมบริการ
EdPEx
ปรับปรุงกายภาพ
ฐานข้อมูล
KM
กิจกรรมอัตลักษณ์
เลื่อนตาแหน่ง
การรายงานตาม KPI
EdPEx 1
EdPEx 3
EdPEx 4
EdPEx 5
EdPEx 7.1
EdPEx 2
EdPEx 7.2
EdPEx 7.4
EdPEx 7.5
EdPEx 7.3
PA ยุทธ์ 1
PA ยุทธ์ 3
PA ยุทธ์ 4
PA ยุทธ์ 2
EdPEx 6
งานคลัง
อาจารย์: อ.บรรยงวุฒิ
สนับสนุน: สุกัญญา

64. แผนเชิงกลยุทธ์
งานคลัง
อาจารย์: อ.บรรยงวุฒิ
สนับสนุน: สุกัญญา