SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
“Education without Borders”
Rüştü Akın Anadolu Kız Teknik ve Meslek Lisesi
2012-1-NL1-COM07-08999-2
2012 - 2014
www.ua.gov.tr
ROC Van Flevoland
COMENIUS
İki Taraflı Okul Ortaklığı Projesi
HOLLANDA ZİYARETİ
6 farklı türde okul ziyaretinin yapıldığı Hollanda ziyareti
toplam 12 gün sürdü. Dijital eğitim programı uygulayan
“Digitalis”, özel ve bireyselleştirilmiş eğitim programlarına
sahip “De Watertuin” ve “Averturjin”, asimetrik öğeler
kullanılarak fiziksel ortamın çocukların düşüncelerini
sınırlandıran bir yapıda olmamasını amaçlayan “Opvang
Krullevaartie” öğrencilerimizin en çok ilgi gösterdiği okullar
arasındaydı.
Okul ziyaretleri dışında, her öğrencimiz 12 günlük ziyaret
kapsamında 2 gün farklı okullarda staj yapma deneyimi
yaşadılar. Projenin Hollanda tarafında görevli olan Hollandalı
öğrencilerin refakatinde gerçekleştirilen staj çalışması
öğrencilerimizin farklı bir dilde iletişim kurarak çeşitli
ilkelerle faaliyetlerini sürdüren eğitim kurumlarında derslere
katıldılar.
Ziyaretimiz boyunca ortağımız olan ROC FLEVOLAND
MBO College okulunda örnek derslere katıldık. Hollandaca
öğrendik, spor salonunda Beden Eğitimi dersinde bulunduk,
Resim ve Sanat atölyesinde Hollanda ve Türkiye arasındaki
benzerlikleri ve farklılıkları ortaya koyan kolaj ve drama
etkinliğinde yer aldık.
Kültürel geziler de ziyaretimizin en keyifli bölümünü
oluşturdu. Hollanda’nın kültür başkenti olan Amsterdam
ziyaretinde müze ve kanal gezilerinin yanı sıra, “Zuiderzee-
museum” adlı eski bir Dutch Balıkçı Köyü müzesini ziyaret
ettik. Ortağımızın bulunduğu şehir olan Almere’nin tanıtıldığı
CASLA müzesi ziyaretimiz de öğrencilerimize bir şehrin nasıl
planlanması gerektiğine dair yararlı bilgiler edindiği özgün bir
deneyim kazandırdı.
0212 2870200
Nispetiye Cad. Cengiz Topel Durağı
No136 Etiler/Beşiktaş İSTANBUL
http://mebk12.meb.gov.tr/
“Education without Borders”
COMENIUS
İki Taraflı Okul Ortaklığı Projesi
OKULUMUZ
Okulumuz : 02-06-1986 tarihinde imzalanan protokol ile Kız
Teknik Öğretim Genel Müdürlüğüne Rüştü Akın Kız Meslek
Lisesi olarak bağışlanan okulumuz, Sayın Rüştü Akın
tarafından yaptırılmıştır. 2008/81 tarih ve numaralı,
Ortaöğretimde okul çeşitliliğinin azaltılması ile ilgili genelg-
eye ile okulumuzun adı RÜŞTÜ AKIN KIZ TEKNİK VE
MESLEK LİSESİ olarak değişmiştir.
VİZYON
Mesleki ve teknik eğitimde, saygın ve tercih edilen; tüm
birimleriyle üreten bir kurum olmak.
MİSYON
Bilişim Teknolojileri, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi, Giyim
Üretim Teknolojisi, Grafik ve Fotoğrafçılık ile Sanat ve
Tasarım alanlarında eğitim vermek; kültürüne sahip çıkan,
yeniliklere açık, yüksek öğretimi hedefleyen, iş ve hizmet
alanlarının gereksinimi olan teknik elemanları yetiştirmektir.
Öğretmen Sayısı :51
Öğrenci Sayısı :850
Okulumuzda ; Sanat ve Tasarım Alanı,Bilişim Teknolojileri
Alanı, Grafik ve Fotoğraf Alanı, Giyim Üretim Teknolojisi
Alanı, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı eğitimleri verilmekte-
dir
TÜRKİYE ZİYARETİ
Ziyaretin Türkiye ayağı da 12 gün sürdü. Misafirlerimizin
Beşiktaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ziyaretiyle başlayan
çalışmaları kapsamında 8 anaokulu ziyareti gerçekleştirildi.
Akatlar, Yıldız Erten, Gülen Üstünel gibi bağımsız
anaokullarının yanı sıra Beşiktaş Bilim Sanat Merkezi, Şair
Nedim Ortaokulu, Şair Behçet Kemal Çağlar İlkokulu, Şişli
Terakki Okullarına bağlı anasınıfları ziyaretleri ve Beşiktaş
Belediyesine ait Beşiktaş Çocuk Bilim Merkezinde
çalışmalarda bulunuldu.
Okul ziyaretleri dışında, Hollandalı öğrenciler 12 günlük
ziyaret kapsamında 1 gün farklı okullarda staj yapma
deneyimi yaşadılar. Gerçekleştirilen staj çalışması Hollandalı
öğrencilerin özgün bir kültür ve çalışma prensiplerine sahip
eğitim kurumlarında derslere katılmanın yanında çeşitli
etkinlikler de hazırlayarak derslere katkıda bulundular.
Mesleki çalışmaların yanı sıra okulumuzda
gerçekleştirdiğimiz Halk Oyunu Çalışması Hollandalı
öğrencilerin kaliteli zaman geçirdiği etkinliklerin başında yer
aldı. Üç farklı yöreden halk oyunlarını çalışan misafirlerimiz
Anadolu kültürünün oyunlara yansımasına tanıklık etme
olanağı buldu.
Kültürel geziler kapsamında Ayasofya Müzesi, Sultanahmet
Camii, Kapalı Çarşı ve Mısır Çarşısı, Adalar ve Anadolu
Hisarı ziyaret edildi. İstanbul’un tarihi ve coğrafi zengin-
liklerini deneyimleme olanağı bulan misafirlerimiz bu
gezilerden büyük keyif aldı.
PROJE TANIMI
“Education Without Borders” projesi, Türkiye ve Hollanda
arasında 400 yıla dayanan diplomatik ilişkilerin ışığında,
katılımcı okulların öğrencileri arasındaki kültürlerarası
ilişkilerin arttırılması yanında yabancı dil becerilerinin
geliştirilmesine yönelik bir projedir. Rüştü Akın Kız Teknik
ve Meslek Lisesi’nin Çocuk Gelişimi ve Eğitimi bölümü
öğrencileriyle proje ortağı olan ROC Flevoland MBO
College okulunun Öğretmen Asistanlığı alanında öğrenimini
sürdüren öğrencilerin değişimini temel alan proje, okul
ziyaretlerinin yanı sıra en az bir defa ziyarette bulunulan
ülkedeki okullarda staj çalışmalarında bulunulmayı da
kapsamaktadır.
Projeye dahil olan öğrencilerin her iki ülkedeki ilk ve orta
okullardaki eğitim sistemlerinin benzer ve farklı yönlerini
gözlemlemesi, bu seviyedeki öğrencilerin hangi yöntem ve
methodlarla eğitime tabii tutulduklarını ayırt etmesi, mesleki
beceri edinmenin okullardaki süreçle ilişkisini fark etmesi,
gelecekteki mesleklerinin iş dünyasıyla olan bağlantılarını
keşfetmesi amaçlarını içermektedir.
Proje 2012’de başlamış, toplamda her iki ülkeden 20
öğrencinin değişimi sağlanmış, ilk değişim 2013 yılının
Nisan ve Mayıs aylarında, ikinci değişim 2014 yılının yine
Nisan ve Mayıs aylarında gerçekleştirilmiş, her iki ülkede de
öğrenciler toplamda 12 gün kalarak 2’şer gün staj faaliyetler-
inde bulunmuşlardır.

More Related Content

Similar to Education Without Borders Brochure in Turkish

İsveç akişi (1)
İsveç akişi (1)İsveç akişi (1)
İsveç akişi (1)
jasnsro
 
İngi̇ltere Akışı
İngi̇ltere Akışıİngi̇ltere Akışı
İngi̇ltere Akışı
jasnsro
 
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocakAgo brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
fadialameer
 
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocakAgo brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
fadialameer
 
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocakAgo brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
fadialameer
 
Finlandiya'da erasmus
Finlandiya'da erasmusFinlandiya'da erasmus
Finlandiya'da erasmus
Salih Odabasi
 

Similar to Education Without Borders Brochure in Turkish (20)

Comenius tanıtım ppt
Comenius tanıtım pptComenius tanıtım ppt
Comenius tanıtım ppt
 
ASLI SÖĞÜTLÜ-PORTFOLYO.pdf
ASLI SÖĞÜTLÜ-PORTFOLYO.pdfASLI SÖĞÜTLÜ-PORTFOLYO.pdf
ASLI SÖĞÜTLÜ-PORTFOLYO.pdf
 
İsveç akişi (1)
İsveç akişi (1)İsveç akişi (1)
İsveç akişi (1)
 
İngi̇ltere Akışı
İngi̇ltere Akışıİngi̇ltere Akışı
İngi̇ltere Akışı
 
Era Koleji Gelecegin Liderlerini Sekillendiren Bir Egitim Kurumu.pdf
Era Koleji Gelecegin Liderlerini Sekillendiren Bir Egitim Kurumu.pdfEra Koleji Gelecegin Liderlerini Sekillendiren Bir Egitim Kurumu.pdf
Era Koleji Gelecegin Liderlerini Sekillendiren Bir Egitim Kurumu.pdf
 
Enderun Liseleri Veli El Rehberi 2018-2019
Enderun Liseleri Veli El Rehberi 2018-2019Enderun Liseleri Veli El Rehberi 2018-2019
Enderun Liseleri Veli El Rehberi 2018-2019
 
INTRODUCING OUR PROJECT TO EDUCATION COMMUNITY
INTRODUCING OUR PROJECT TO EDUCATION COMMUNITYINTRODUCING OUR PROJECT TO EDUCATION COMMUNITY
INTRODUCING OUR PROJECT TO EDUCATION COMMUNITY
 
Bir Şans Daha Projesi Sunum
Bir Şans Daha Projesi SunumBir Şans Daha Projesi Sunum
Bir Şans Daha Projesi Sunum
 
Konferens
KonferensKonferens
Konferens
 
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocakAgo brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
 
Ago brosur web
Ago brosur webAgo brosur web
Ago brosur web
 
Anadolu Gelişim Okulları Dijital Kataloğu
Anadolu Gelişim Okulları Dijital KataloğuAnadolu Gelişim Okulları Dijital Kataloğu
Anadolu Gelişim Okulları Dijital Kataloğu
 
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocakAgo brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
 
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocakAgo brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
 
Anadolu Gelişim Okulları Dijital Kataloğu
Anadolu Gelişim Okulları Dijital KataloğuAnadolu Gelişim Okulları Dijital Kataloğu
Anadolu Gelişim Okulları Dijital Kataloğu
 
12 15 yaş grubunda 1.lik ödülü ve 2012 yili e twinning yilin projesi̇
12 15 yaş grubunda 1.lik ödülü ve 2012 yili e twinning yilin projesi̇12 15 yaş grubunda 1.lik ödülü ve 2012 yili e twinning yilin projesi̇
12 15 yaş grubunda 1.lik ödülü ve 2012 yili e twinning yilin projesi̇
 
Finlandiya'da erasmus
Finlandiya'da erasmusFinlandiya'da erasmus
Finlandiya'da erasmus
 
E okul tanitim
E okul tanitimE okul tanitim
E okul tanitim
 
Uzaktan egitim
Uzaktan egitimUzaktan egitim
Uzaktan egitim
 
Muammer Dereli Fen Lisesi
Muammer Dereli Fen LisesiMuammer Dereli Fen Lisesi
Muammer Dereli Fen Lisesi
 

Education Without Borders Brochure in Turkish

  • 1. “Education without Borders” Rüştü Akın Anadolu Kız Teknik ve Meslek Lisesi 2012-1-NL1-COM07-08999-2 2012 - 2014 www.ua.gov.tr ROC Van Flevoland COMENIUS İki Taraflı Okul Ortaklığı Projesi HOLLANDA ZİYARETİ 6 farklı türde okul ziyaretinin yapıldığı Hollanda ziyareti toplam 12 gün sürdü. Dijital eğitim programı uygulayan “Digitalis”, özel ve bireyselleştirilmiş eğitim programlarına sahip “De Watertuin” ve “Averturjin”, asimetrik öğeler kullanılarak fiziksel ortamın çocukların düşüncelerini sınırlandıran bir yapıda olmamasını amaçlayan “Opvang Krullevaartie” öğrencilerimizin en çok ilgi gösterdiği okullar arasındaydı. Okul ziyaretleri dışında, her öğrencimiz 12 günlük ziyaret kapsamında 2 gün farklı okullarda staj yapma deneyimi yaşadılar. Projenin Hollanda tarafında görevli olan Hollandalı öğrencilerin refakatinde gerçekleştirilen staj çalışması öğrencilerimizin farklı bir dilde iletişim kurarak çeşitli ilkelerle faaliyetlerini sürdüren eğitim kurumlarında derslere katıldılar. Ziyaretimiz boyunca ortağımız olan ROC FLEVOLAND MBO College okulunda örnek derslere katıldık. Hollandaca öğrendik, spor salonunda Beden Eğitimi dersinde bulunduk, Resim ve Sanat atölyesinde Hollanda ve Türkiye arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları ortaya koyan kolaj ve drama etkinliğinde yer aldık. Kültürel geziler de ziyaretimizin en keyifli bölümünü oluşturdu. Hollanda’nın kültür başkenti olan Amsterdam ziyaretinde müze ve kanal gezilerinin yanı sıra, “Zuiderzee- museum” adlı eski bir Dutch Balıkçı Köyü müzesini ziyaret ettik. Ortağımızın bulunduğu şehir olan Almere’nin tanıtıldığı CASLA müzesi ziyaretimiz de öğrencilerimize bir şehrin nasıl planlanması gerektiğine dair yararlı bilgiler edindiği özgün bir deneyim kazandırdı. 0212 2870200 Nispetiye Cad. Cengiz Topel Durağı No136 Etiler/Beşiktaş İSTANBUL http://mebk12.meb.gov.tr/
  • 2. “Education without Borders” COMENIUS İki Taraflı Okul Ortaklığı Projesi OKULUMUZ Okulumuz : 02-06-1986 tarihinde imzalanan protokol ile Kız Teknik Öğretim Genel Müdürlüğüne Rüştü Akın Kız Meslek Lisesi olarak bağışlanan okulumuz, Sayın Rüştü Akın tarafından yaptırılmıştır. 2008/81 tarih ve numaralı, Ortaöğretimde okul çeşitliliğinin azaltılması ile ilgili genelg- eye ile okulumuzun adı RÜŞTÜ AKIN KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ olarak değişmiştir. VİZYON Mesleki ve teknik eğitimde, saygın ve tercih edilen; tüm birimleriyle üreten bir kurum olmak. MİSYON Bilişim Teknolojileri, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi, Giyim Üretim Teknolojisi, Grafik ve Fotoğrafçılık ile Sanat ve Tasarım alanlarında eğitim vermek; kültürüne sahip çıkan, yeniliklere açık, yüksek öğretimi hedefleyen, iş ve hizmet alanlarının gereksinimi olan teknik elemanları yetiştirmektir. Öğretmen Sayısı :51 Öğrenci Sayısı :850 Okulumuzda ; Sanat ve Tasarım Alanı,Bilişim Teknolojileri Alanı, Grafik ve Fotoğraf Alanı, Giyim Üretim Teknolojisi Alanı, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı eğitimleri verilmekte- dir TÜRKİYE ZİYARETİ Ziyaretin Türkiye ayağı da 12 gün sürdü. Misafirlerimizin Beşiktaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ziyaretiyle başlayan çalışmaları kapsamında 8 anaokulu ziyareti gerçekleştirildi. Akatlar, Yıldız Erten, Gülen Üstünel gibi bağımsız anaokullarının yanı sıra Beşiktaş Bilim Sanat Merkezi, Şair Nedim Ortaokulu, Şair Behçet Kemal Çağlar İlkokulu, Şişli Terakki Okullarına bağlı anasınıfları ziyaretleri ve Beşiktaş Belediyesine ait Beşiktaş Çocuk Bilim Merkezinde çalışmalarda bulunuldu. Okul ziyaretleri dışında, Hollandalı öğrenciler 12 günlük ziyaret kapsamında 1 gün farklı okullarda staj yapma deneyimi yaşadılar. Gerçekleştirilen staj çalışması Hollandalı öğrencilerin özgün bir kültür ve çalışma prensiplerine sahip eğitim kurumlarında derslere katılmanın yanında çeşitli etkinlikler de hazırlayarak derslere katkıda bulundular. Mesleki çalışmaların yanı sıra okulumuzda gerçekleştirdiğimiz Halk Oyunu Çalışması Hollandalı öğrencilerin kaliteli zaman geçirdiği etkinliklerin başında yer aldı. Üç farklı yöreden halk oyunlarını çalışan misafirlerimiz Anadolu kültürünün oyunlara yansımasına tanıklık etme olanağı buldu. Kültürel geziler kapsamında Ayasofya Müzesi, Sultanahmet Camii, Kapalı Çarşı ve Mısır Çarşısı, Adalar ve Anadolu Hisarı ziyaret edildi. İstanbul’un tarihi ve coğrafi zengin- liklerini deneyimleme olanağı bulan misafirlerimiz bu gezilerden büyük keyif aldı. PROJE TANIMI “Education Without Borders” projesi, Türkiye ve Hollanda arasında 400 yıla dayanan diplomatik ilişkilerin ışığında, katılımcı okulların öğrencileri arasındaki kültürlerarası ilişkilerin arttırılması yanında yabancı dil becerilerinin geliştirilmesine yönelik bir projedir. Rüştü Akın Kız Teknik ve Meslek Lisesi’nin Çocuk Gelişimi ve Eğitimi bölümü öğrencileriyle proje ortağı olan ROC Flevoland MBO College okulunun Öğretmen Asistanlığı alanında öğrenimini sürdüren öğrencilerin değişimini temel alan proje, okul ziyaretlerinin yanı sıra en az bir defa ziyarette bulunulan ülkedeki okullarda staj çalışmalarında bulunulmayı da kapsamaktadır. Projeye dahil olan öğrencilerin her iki ülkedeki ilk ve orta okullardaki eğitim sistemlerinin benzer ve farklı yönlerini gözlemlemesi, bu seviyedeki öğrencilerin hangi yöntem ve methodlarla eğitime tabii tutulduklarını ayırt etmesi, mesleki beceri edinmenin okullardaki süreçle ilişkisini fark etmesi, gelecekteki mesleklerinin iş dünyasıyla olan bağlantılarını keşfetmesi amaçlarını içermektedir. Proje 2012’de başlamış, toplamda her iki ülkeden 20 öğrencinin değişimi sağlanmış, ilk değişim 2013 yılının Nisan ve Mayıs aylarında, ikinci değişim 2014 yılının yine Nisan ve Mayıs aylarında gerçekleştirilmiş, her iki ülkede de öğrenciler toplamda 12 gün kalarak 2’şer gün staj faaliyetler- inde bulunmuşlardır.