Wat kunnen Nederlndse Programmamanagers leren van Ontwikkelingssamenwerking

1. Leren van Ontwikkelings-
Samenwerking
6 stellingen

2. Rol van de overheid
In Nederland werkt de
programmamanager slechts
voor 1 opdrachtgever: de
overheid, maar in OS-landen
werkt de programma-manager
voor vele opdrachtgevers
waaronder het
maatschappelijk middenveld.

3. Algemeen en Politiek Belang
In OS-landen zijn de Millennium-Doelen leidend
voor de programma-definitie, in Nederland is
dit de politieke waan van de dag.

4. Algemeen en Politiek belang
In OS zijn we gewend
om in korte tijd ons in te
leven in een cultureel
zeer diverse context.
Out of the box-denken
is wat de Nederlandse
programmamanager
nodig heeft om kwaliteit
te leveren.

5. Burger in beeld
De Nederlandse overheidsorganisatie weet niet
meer voor wie zij werkt. Het is de taak van de
programmamanager om de burger weer in beeld
te brengen.

6. Maatschappelijke organisaties
In OS-programma’s maakt
capaciteitsopbouw van de
betrokken maatschappelijke
organisaties een vast
onderdeel uit. In NL zijn de
maatschappelijke
organisaties te vaak
handjes bij de uitvoering.

7. Evaluatie van het programma
De OS-programma-
manager heeft structureel
een actieve rol in
programma-evaluatie.
De Nederlandse
programmamanager speelt
een te passieve rol in het
initiëren van evaluaties.