SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫الكوني‬ ‫النسيج‬‫الكوني‬ ‫النسيج‬
‫وقرآنية‬ ‫علمية‬ ‫رؤية‬‫وقرآنية‬ ‫علمية‬ ‫رؤية‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫عبد‬
www.KAHEEL7.com
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫ال‬ ‫شاء‬ ‫إن‬ ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫نتناول‬ ‫لسوف‬‫ال‬ ‫شاء‬ ‫إن‬ ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫نتناول‬ ‫لسوف‬
‫الحادي‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ‫كوني‬ ‫اكتشاف‬ ‫أهم‬‫الحادي‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ‫كوني‬ ‫اكتشاف‬ ‫أهم‬
‫وهو‬ ‫أل‬ ،‫والعشرين‬‫وهو‬ ‫أل‬ ،‫والعشرين‬‫الكوني‬ ‫النسيج‬‫الكوني‬ ‫النسيج‬،،
‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫أشار‬ ‫كيف‬ ‫ونتأيمل‬‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫أشار‬ ‫كيف‬ ‫ونتأيمل‬
‫ولكن‬ .‫المحكم‬ ‫النسيج‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬ ‫بوضوح‬‫ولكن‬ .‫المحكم‬ ‫النسيج‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬ ‫بوضوح‬
‫نظرة‬ ‫على‬ ‫نتعرف‬ ‫أن‬ ‫لبد‬ ‫البداية‬ ‫في‬‫نظرة‬ ‫على‬ ‫نتعرف‬ ‫أن‬ ‫لبد‬ ‫البداية‬ ‫في‬
‫في‬ ‫أي‬ ،‫القرآن‬ ‫نزول‬ ‫زيمن‬ ‫للكون‬ ‫الناس‬‫في‬ ‫أي‬ ،‫القرآن‬ ‫نزول‬ ‫زيمن‬ ‫للكون‬ ‫الناس‬
.‫الميلدي‬ ‫السابع‬ ‫القرن‬.‫الميلدي‬ ‫السابع‬ ‫القرن‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫إلى‬ ‫الناس‬ ‫نظر‬ ‫السنين‬ ‫آلف‬ ‫فمنذ‬‫إلى‬ ‫الناس‬ ‫نظر‬ ‫السنين‬ ‫آلف‬ ‫فمنذ‬
،‫ثابت‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫الكون‬ ‫هذا‬،‫ثابت‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫الكون‬ ‫هذا‬
‫يمركز‬ ‫تمثل‬ ‫الرض‬ ‫أن‬ ‫واعتقدوا‬‫يمركز‬ ‫تمثل‬ ‫الرض‬ ‫أن‬ ‫واعتقدوا‬
‫الشمس‬ ‫حولها‬ ‫وتدور‬ ،‫الكون‬‫الشمس‬ ‫حولها‬ ‫وتدور‬ ،‫الكون‬
‫والصورة‬ ،‫والنجوم‬ ‫والكواكب‬‫والصورة‬ ،‫والنجوم‬ ‫والكواكب‬
‫كما‬ ‫الكون‬ ‫شكل‬ ‫تمثل‬ ‫التالية‬‫كما‬ ‫الكون‬ ‫شكل‬ ‫تمثل‬ ‫التالية‬
.‫طويلة‬ ‫لقرون‬ ‫الناس‬ ‫تخيله‬.‫طويلة‬ ‫لقرون‬ ‫الناس‬ ‫تخيله‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫السنين‬ ‫للف‬ ‫الناس‬ ‫تخيله‬ ‫كما‬ ‫الكون‬‫السنين‬ ‫للف‬ ‫الناس‬ ‫تخيله‬ ‫كما‬ ‫الكون‬
‫الرض‬‫الرض‬
‫الشمس‬‫الشمس‬ ‫القمر‬‫القمر‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫أن‬ ‫تبين‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫أوائل‬ ‫في‬‫أن‬ ‫تبين‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫أوائل‬ ‫في‬
‫بالعين‬ ‫نراها‬ ‫التي‬ ‫النجوم‬ ‫يمعظم‬‫بالعين‬ ‫نراها‬ ‫التي‬ ‫النجوم‬ ‫يمعظم‬
‫يمجرتنا‬ ‫يمن‬ ‫ضئيل‬ ‫جزء‬ ‫إل‬ ‫هي‬ ‫يما‬‫يمجرتنا‬ ‫يمن‬ ‫ضئيل‬ ‫جزء‬ ‫إل‬ ‫هي‬ ‫يما‬
،"‫التبانة‬ ‫درب‬ "،"‫التبانة‬ ‫درب‬ "‫المجرة‬ ‫هذه‬‫المجرة‬ ‫هذه‬
‫يمليون‬ ‫ألف‬ ‫يمئة‬ ‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫تحوي‬‫يمليون‬ ‫ألف‬ ‫يمئة‬ ‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫تحوي‬
‫هذه‬ ‫نجوم‬ ‫أحد‬ ‫هي‬ ‫وشمسنا‬ ،‫نجم‬‫هذه‬ ‫نجوم‬ ‫أحد‬ ‫هي‬ ‫وشمسنا‬ ،‫نجم‬
.‫المجرة‬.‫المجرة‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫التبانة‬ ‫درب‬ ‫يمجرتنا‬‫التبانة‬ ‫درب‬ ‫يمجرتنا‬
‫الشمس‬‫الشمس‬
‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫المجرة‬ ‫هذه‬ ‫في‬‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫المجرة‬ ‫هذه‬ ‫في‬100000000000100000000000‫نجم‬‫نجم‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫هي‬ ‫ليست‬ ‫يمجرتنا‬ ‫ولكن‬‫هي‬ ‫ليست‬ ‫يمجرتنا‬ ‫ولكن‬
‫فقد‬ ،‫الكون‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الوحيدة‬‫فقد‬ ،‫الكون‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الوحيدة‬
‫أن‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫العلماء‬ ‫أدرك‬‫أن‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫العلماء‬ ‫أدرك‬
‫فهو‬ ،‫بالمجرات‬ ‫يمليء‬ ‫الكون‬‫فهو‬ ،‫بالمجرات‬ ‫يمليء‬ ‫الكون‬
‫ألف‬ ‫يمئة‬ ‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫يحوي‬‫ألف‬ ‫يمئة‬ ‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫يحوي‬
!!‫يمجرة‬ ‫يمليون‬!!‫يمجرة‬ ‫يمليون‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫الوالسع‬ ‫الكون‬ ‫في‬ ‫تسبح‬ ‫يمجرات‬
‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫الكون‬ ‫يحوي‬‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫الكون‬ ‫يحوي‬100000000000100000000000‫يمجرة‬‫يمجرة‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫يمن‬ ‫فيه‬ ‫ويما‬ ‫الكون‬ ‫العلماء‬ ‫تأيمل‬ ‫لقد‬‫يمن‬ ‫فيه‬ ‫ويما‬ ‫الكون‬ ‫العلماء‬ ‫تأيمل‬ ‫لقد‬
‫هذه‬ ‫أن‬ ‫واعتقدوا‬ ...‫ويمجرات‬ ‫نجوم‬‫هذه‬ ‫أن‬ ‫واعتقدوا‬ ...‫ويمجرات‬ ‫نجوم‬
‫نظام‬ ‫أي‬ ‫يوجد‬ ‫ول‬ ‫يمبعثرة‬ ‫المخلوقات‬‫نظام‬ ‫أي‬ ‫يوجد‬ ‫ول‬ ‫يمبعثرة‬ ‫المخلوقات‬
‫يطرحون‬ ‫بدأوا‬ ‫ولذلك‬ .‫توزعها‬ ‫يحكم‬‫يطرحون‬ ‫بدأوا‬ ‫ولذلك‬ .‫توزعها‬ ‫يحكم‬
‫إذا‬ ‫الكون‬ ‫هذا‬ ‫شكل‬ ‫هو‬ ‫يما‬ : ‫لم‬ً:  ‫لسؤا‬‫إذا‬ ‫الكون‬ ‫هذا‬ ‫شكل‬ ‫هو‬ ‫يما‬ : ‫لم‬ً:  ‫لسؤا‬
‫وبعبارة‬ ‫الخارج؟‬ ‫يمن‬ ‫إليه‬ ‫نظرنا‬‫وبعبارة‬ ‫الخارج؟‬ ‫يمن‬ ‫إليه‬ ‫نظرنا‬
‫المجرات‬ ‫تتوزع‬ ‫كيف‬ : ‫أخرىم‬‫المجرات‬ ‫تتوزع‬ ‫كيف‬ : ‫أخرىم‬
‫الوالسع؟‬ ‫الكون‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫والنجوم‬‫الوالسع؟‬ ‫الكون‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫والنجوم‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫؟‬ ‫فيه‬ ‫نعيش‬ ‫الذي‬ ‫الكون‬ ‫شكل‬ ‫هو‬ ‫يما‬‫؟‬ ‫فيه‬ ‫نعيش‬ ‫الذي‬ ‫الكون‬ ‫شكل‬ ‫هو‬ ‫يما‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫السؤال‬ ‫هذا‬ ‫عن‬ ‫الجابة‬ ‫تطلبت‬ ‫لقد‬‫السؤال‬ ‫هذا‬ ‫عن‬ ‫الجابة‬ ‫تطلبت‬ ‫لقد‬
‫وزنه‬ ‫بلغ‬ .‫عمل.ق‬ ‫كمبيوتر‬ ‫تصميم‬‫وزنه‬ ‫بلغ‬ .‫عمل.ق‬ ‫كمبيوتر‬ ‫تصميم‬
،‫غرام‬ ‫كيلو‬ ‫ألف‬ ‫يمئة‬ ‫يمن‬ ‫أكثر‬،‫غرام‬ ‫كيلو‬ ‫ألف‬ ‫يمئة‬ ‫يمن‬ ‫أكثر‬
‫ثانية‬ ‫في‬ ‫ينجزها‬ ‫التي‬ ‫والعمليات‬‫ثانية‬ ‫في‬ ‫ينجزها‬ ‫التي‬ ‫والعمليات‬
‫الرقمية‬ ‫الحالسبات‬ ‫تحتاج‬ ،‫واحدة‬‫الرقمية‬ ‫الحالسبات‬ ‫تحتاج‬ ،‫واحدة‬
‫يمدة‬ ‫العادية‬‫يمدة‬ ‫العادية‬1010‫لسنة‬ ‫يمليون‬‫لسنة‬ ‫يمليون‬
‫يقوم‬ ‫لسوف‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫هذا‬ .‫لنجازها‬‫يقوم‬ ‫لسوف‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫هذا‬ .‫لنجازها‬
.‫للكون‬ ‫يمصغرة‬ ‫صورة‬ ‫برلسم‬.‫للكون‬ ‫يمصغرة‬ ‫صورة‬ ‫برلسم‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫كمبيوتر‬ ‫السوبر‬‫كمبيوتر‬ ‫السوبر‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
،‫يمعلويمة‬ ‫يمليون‬ ‫آلف‬ ‫عشرة‬ ‫إدخال‬ ‫تم‬،‫يمعلويمة‬ ‫يمليون‬ ‫آلف‬ ‫عشرة‬ ‫إدخال‬ ‫تم‬
‫وعن‬ ،‫الكون‬ ‫تولسع‬ ‫عن‬ ‫يمعلويمات‬ ‫تشمل‬‫وعن‬ ،‫الكون‬ ‫تولسع‬ ‫عن‬ ‫يمعلويمات‬ ‫تشمل‬
‫المادة‬ ‫وعن‬ ،‫والمجرات‬ ‫النجوم‬ ‫لسلوك‬‫المادة‬ ‫وعن‬ ،‫والمجرات‬ ‫النجوم‬ ‫لسلوك‬
‫ويمعلويمات‬ ،‫الكوني‬ ‫والغبار‬ ،‫المظلمة‬‫ويمعلويمات‬ ،‫الكوني‬ ‫والغبار‬ ،‫المظلمة‬
‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫حول‬‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫حول‬2020‫وعلى‬ !‫يمجرة‬ ‫يمليون‬‫وعلى‬ !‫يمجرة‬ ‫يمليون‬
‫الجهاز‬ ‫لهذا‬ ‫الفائقة‬ ‫السرعة‬ ‫يمن‬ ‫الرغم‬‫الجهاز‬ ‫لهذا‬ ‫الفائقة‬ ‫السرعة‬ ‫يمن‬ ‫الرغم‬
‫هذه‬ ‫يمعالجة‬ ‫في‬ ‫يعمل‬ ‫بقي‬ ‫أنه‬ ‫إل‬‫هذه‬ ‫يمعالجة‬ ‫في‬ ‫يعمل‬ ‫بقي‬ ‫أنه‬ ‫إل‬
‫الصورة‬ ‫وكانت‬ !!‫ل‬ً!! ‫كايم‬ ‫ا‬ً!!‫ر‬‫شه‬ ‫البيانات‬‫الصورة‬ ‫وكانت‬ !!‫ل‬ً!! ‫كايم‬ ‫ا‬ً!!‫ر‬‫شه‬ ‫البيانات‬
:‫يلي‬ ‫كما‬ ‫للكون‬ ‫رلسمها‬ ‫التي‬:‫يلي‬ ‫كما‬ ‫للكون‬ ‫رلسمها‬ ‫التي‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫القرن‬ ‫في‬ ‫العلماء‬ ‫رآه‬ ‫كما‬ ‫الكون‬‫القرن‬ ‫في‬ ‫العلماء‬ ‫رآه‬ ‫كما‬ ‫الكون‬2121
‫المجرات‬ ‫يمن‬ ‫يمجموعة‬ ‫تمثل‬ ‫الخيوط‬ ‫هذه‬ ‫يمن‬ ‫يمضيئة‬ ‫نقطة‬ ‫كل‬‫المجرات‬ ‫يمن‬ ‫يمجموعة‬ ‫تمثل‬ ‫الخيوط‬ ‫هذه‬ ‫يمن‬ ‫يمضيئة‬ ‫نقطة‬ ‫كل‬
!!!‫الضوئية‬ ‫السنوات‬ ‫يمن‬ ‫المليين‬ ‫يمئات‬ ‫يمتد‬ ‫خيط‬ ‫وكل‬!!!‫الضوئية‬ ‫السنوات‬ ‫يمن‬ ‫المليين‬ ‫يمئات‬ ‫يمتد‬ ‫خيط‬ ‫وكل‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫أدركوا‬ ‫الصورة‬ ‫هذه‬ ‫العلماء‬ ‫رأى‬ ‫عنديما‬‫أدركوا‬ ‫الصورة‬ ‫هذه‬ ‫العلماء‬ ‫رأى‬ ‫عنديما‬
‫تتوزع‬ ‫ل‬ ‫المجرات‬ ‫أن‬ ‫الفور‬ ‫على‬‫تتوزع‬ ‫ل‬ ‫المجرات‬ ‫أن‬ ‫الفور‬ ‫على‬
‫دقيقة‬ ‫خيوط‬ ‫على‬ ‫ف‬ّ  ‫تصط‬ ‫بل‬ ،‫ا‬ً!!‫ي‬‫عشوائ‬‫دقيقة‬ ‫خيوط‬ ‫على‬ ‫ف‬ّ  ‫تصط‬ ‫بل‬ ،‫ا‬ً!!‫ي‬‫عشوائ‬
،‫بعقد‬ ‫الخيوط‬ ‫هذه‬ ‫وترتبط‬ ،‫وطويلة‬،‫بعقد‬ ‫الخيوط‬ ‫هذه‬ ‫وترتبط‬ ،‫وطويلة‬
‫وأدركوا‬ !‫ا‬ً!!‫ع‬‫رائ‬ ‫ا‬ً!!‫ي‬‫كون‬ ‫ا‬ً!!‫نسيج‬ ‫وتشكل‬‫وأدركوا‬ !‫ا‬ً!!‫ع‬‫رائ‬ ‫ا‬ً!!‫ي‬‫كون‬ ‫ا‬ً!!‫نسيج‬ ‫وتشكل‬
‫النسيج‬ ‫هذا‬ ‫خيوط‬ ‫يمن‬ ‫خيط‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫ا‬ً!!‫ض‬‫أي‬‫النسيج‬ ‫هذا‬ ‫خيوط‬ ‫يمن‬ ‫خيط‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫ا‬ً!!‫ض‬‫أي‬
‫شديدة‬ ‫بطريقة‬ ‫بالمجرات‬ ‫حبكه‬ ‫تم‬ ‫قد‬‫شديدة‬ ‫بطريقة‬ ‫بالمجرات‬ ‫حبكه‬ ‫تم‬ ‫قد‬
‫ا‬ً!!‫يمصطلح‬ ‫العلماء‬ ‫أطلق‬ ‫ولذلك‬ ،‫الحكام‬‫ا‬ً!!‫يمصطلح‬ ‫العلماء‬ ‫أطلق‬ ‫ولذلك‬ ،‫الحكام‬
‫هو‬ ‫ا‬ً!!‫د‬‫جدي‬‫هو‬ ‫ا‬ً!!‫د‬‫جدي‬»»‫الكوني‬ ‫النسيج‬‫الكوني‬ ‫النسيج‬.«.«
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫ت‬ُ  ‫وجد‬ ‫عنديما‬ ‫لي‬ ‫بالنسبة‬ ‫المفاجأة‬ ‫كانت‬ ‫لقد‬‫ت‬ُ  ‫وجد‬ ‫عنديما‬ ‫لي‬ ‫بالنسبة‬ ‫المفاجأة‬ ‫كانت‬ ‫لقد‬
‫كايمل‬ ‫بوضوح‬ ‫تشير‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫آية‬‫كايمل‬ ‫بوضوح‬ ‫تشير‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫آية‬
‫خيوط‬ ‫يمن‬ ‫يحويه‬ ‫ويما‬ ‫المحكم‬ ‫النسيج‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬‫خيوط‬ ‫يمن‬ ‫يحويه‬ ‫ويما‬ ‫المحكم‬ ‫النسيج‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬
:‫تعالى‬ ‫يقول‬ ،‫بإتقان‬ ‫حبكت‬ُ :‫تعالى‬ ‫يقول‬ ،‫بإتقان‬ ‫حبكت‬ُ ‫ت‬ِ  ‫ذا‬َ‫ا‬ ‫ء‬ِ  ‫ما‬َ‫ا‬ ‫س‬َّ ‫وال‬َ‫ا‬ )‫ت‬ِ  ‫ذا‬َ‫ا‬ ‫ء‬ِ  ‫ما‬َ‫ا‬ ‫س‬َّ ‫وال‬َ‫ا‬ )
( ‫ك‬ِ  ‫ب‬ُ ‫ح‬ُ  ‫ل‬ْ‫ح‬‫ا‬( ‫ك‬ِ  ‫ب‬ُ ‫ح‬ُ  ‫ل‬ْ‫ح‬‫ا‬:‫]الذاريات‬:‫]الذاريات‬77.[.[‫كلمة‬ ‫أن‬ ‫ت‬ُ  ‫وجد‬ ‫وقد‬‫كلمة‬ ‫أن‬ ‫ت‬ُ  ‫وجد‬ ‫وقد‬
( ‫بك‬ُ ‫ح‬ُ  ‫)ال‬( ‫بك‬ُ ‫ح‬ُ  ‫)ال‬‫هذا‬ ‫حقيقة‬ ‫عن‬ ‫ا‬ً!!‫ق‬‫دقي‬ ‫ا‬ً!!‫ر‬‫تعبي‬ ‫تعبر‬‫هذا‬ ‫حقيقة‬ ‫عن‬ ‫ا‬ً!!‫ق‬‫دقي‬ ‫ا‬ً!!‫ر‬‫تعبي‬ ‫تعبر‬
‫بعد‬ ‫يمنه‬ ‫ت‬ُ  ‫تأكد‬ ‫يما‬ ‫وهذا‬ .‫الكوني‬ ‫النسيج‬‫بعد‬ ‫يمنه‬ ‫ت‬ُ  ‫تأكد‬ ‫يما‬ ‫وهذا‬ .‫الكوني‬ ‫النسيج‬
.‫اللغة‬ ‫وعلماء‬ ‫المفسرين‬ ‫أقوال‬ ‫إلى‬ ‫الرجوع‬.‫اللغة‬ ‫وعلماء‬ ‫المفسرين‬ ‫أقوال‬ ‫إلى‬ ‫الرجوع‬
‫لهذه‬ ‫تفسيرهم‬ ‫في‬ ‫يتحدثون‬ ‫وجدتهم‬ ‫حيث‬‫لهذه‬ ‫تفسيرهم‬ ‫في‬ ‫يتحدثون‬ ‫وجدتهم‬ ‫حيث‬
.‫السماء‬ ‫في‬ ‫يمحكم‬ُ  ‫نسيج‬ ‫عن‬ ‫الية‬.‫السماء‬ ‫في‬ ‫يمحكم‬ُ  ‫نسيج‬ ‫عن‬ ‫الية‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫بك‬ُ ‫ح‬ُ  ‫ال‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
،‫الوضوح‬ ‫شديدة‬ ‫أنها‬ ‫الية‬ ‫هذه‬ ‫عظمة‬ ‫يمن‬،‫الوضوح‬ ‫شديدة‬ ‫أنها‬ ‫الية‬ ‫هذه‬ ‫عظمة‬ ‫يمن‬
‫السماء‬ ‫أن‬ ‫المسلمون‬ ‫يمنها‬ ‫فهم‬ ‫نزولها‬ ‫فمنذ‬‫السماء‬ ‫أن‬ ‫المسلمون‬ ‫يمنها‬ ‫فهم‬ ‫نزولها‬ ‫فمنذ‬
‫يمحكم‬ ‫نسيج‬ ‫ذات‬ ‫هي‬ ‫بها‬ ‫ال‬ ‫أقسم‬ ‫التي‬‫يمحكم‬ ‫نسيج‬ ‫ذات‬ ‫هي‬ ‫بها‬ ‫ال‬ ‫أقسم‬ ‫التي‬
‫هذا‬ ‫يروا‬ ‫لم‬ ‫أنهم‬ ‫ويمع‬ ،‫بالنجوم‬ ‫يمليئة‬ ‫وطرق‬‫هذا‬ ‫يروا‬ ‫لم‬ ‫أنهم‬ ‫ويمع‬ ،‫بالنجوم‬ ‫يمليئة‬ ‫وطرق‬
‫يمن‬ ‫هو‬ ‫ال‬ ‫لن‬ ‫به‬ ‫آيمنوا‬ ‫أنهم‬ ‫إل‬ ‫النسيج‬‫يمن‬ ‫هو‬ ‫ال‬ ‫لن‬ ‫به‬ ‫آيمنوا‬ ‫أنهم‬ ‫إل‬ ‫النسيج‬
‫الية‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫نرى‬ ‫اليوم‬ ‫ونحن‬ !!‫عنه‬ ‫دهثهم‬ّ‫ث‬‫ح‬‫الية‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫نرى‬ ‫اليوم‬ ‫ونحن‬ !!‫عنه‬ ‫دهثهم‬ّ‫ث‬‫ح‬
،‫الكوني‬ ‫النسيج‬ ‫هي‬ ‫جديدة‬ ‫حقيقة‬ ‫إلى‬ ‫إشارة‬،‫الكوني‬ ‫النسيج‬ ‫هي‬ ‫جديدة‬ ‫حقيقة‬ ‫إلى‬ ‫إشارة‬
‫لترى‬ ‫القاديمة‬ ‫الجيال‬ ‫فتأتي‬ ‫العلم‬ ‫يتطور‬ ‫وقد‬‫لترى‬ ‫القاديمة‬ ‫الجيال‬ ‫فتأتي‬ ‫العلم‬ ‫يتطور‬ ‫وقد‬
‫ال‬ ‫وصدق‬ .‫اليوم‬ ‫نراه‬ ‫ل‬ ‫يما‬ ‫الية‬ ‫هذه‬ ‫في‬‫ال‬ ‫وصدق‬ .‫اليوم‬ ‫نراه‬ ‫ل‬ ‫يما‬ ‫الية‬ ‫هذه‬ ‫في‬
:‫قال‬ ‫عنديما‬:‫قال‬ ‫عنديما‬.(‫الفاق‬ ‫في‬ ‫آياتنا‬ ‫)لسنريهم‬.(‫الفاق‬ ‫في‬ ‫آياتنا‬ ‫)لسنريهم‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫ا‬ً ‫بحث‬ ‫ت‬ُ  ‫وجد‬ ‫أنني‬ ‫صادفته‬ ‫يما‬ ‫أغرب‬ ‫يمن‬‫ا‬ً ‫بحث‬ ‫ت‬ُ  ‫وجد‬ ‫أنني‬ ‫صادفته‬ ‫يما‬ ‫أغرب‬ ‫يمن‬
:‫بعنوان‬ ‫ا‬ً ‫حديث‬:‫بعنوان‬ ‫ا‬ً ‫حديث‬‫في‬ ‫الخيوط‬ ‫حكبكت‬ُ  ‫»كيف‬‫في‬ ‫الخيوط‬ ‫حكبكت‬ُ  ‫»كيف‬
!!!«‫الكوني‬ ‫النسيج‬!!!«‫الكوني‬ ‫النسيج‬‫يؤكدون‬ ‫ووجدتهم‬‫يؤكدون‬ ‫ووجدتهم‬
،‫والنجوم‬ ‫بالمجرات‬ ‫حكبك‬ُ  ‫قد‬ ‫الكون‬ ‫أن‬،‫والنجوم‬ ‫بالمجرات‬ ‫حكبك‬ُ  ‫قد‬ ‫الكون‬ ‫أن‬
‫تفسير‬ ‫إلى‬ ‫ت‬ُ  ‫رجع‬ ‫عنديما‬ ‫أنني‬ ‫والعجيب‬‫تفسير‬ ‫إلى‬ ‫ت‬ُ  ‫رجع‬ ‫عنديما‬ ‫أنني‬ ‫والعجيب‬
:‫يقول‬ ‫وجدته‬ ‫كثير‬ ‫ابن‬:‫يقول‬ ‫وجدته‬ ‫كثير‬ ‫ابن‬‫ت‬ِ  ‫ذا‬َ‫ا‬ ‫ء‬ِ  ‫»)والسما‬‫ت‬ِ  ‫ذا‬َ‫ا‬ ‫ء‬ِ  ‫»)والسما‬
:(‫ك‬ِ  ‫كب‬ُ ‫ح‬ُ  ‫ل‬ْ‫ح‬‫ا‬:(‫ك‬ِ  ‫كب‬ُ ‫ح‬ُ  ‫ل‬ْ‫ح‬‫ا‬‫أي‬‫أي‬‫بالنجوم‬ ‫حكبكت‬ُ ‫بالنجوم‬ ‫حكبكت‬ُ ‫تطابق‬ ‫إنه‬ «‫تطابق‬ ‫إنه‬ «
‫يمئات‬ ‫يمنذ‬ ‫المفسرون‬ ‫قاله‬ ‫يما‬ ‫بين‬ ‫يمذهل‬‫يمئات‬ ‫يمنذ‬ ‫المفسرون‬ ‫قاله‬ ‫يما‬ ‫بين‬ ‫يمذهل‬
!!!‫اليوم‬ ‫العلماء‬ ‫يراه‬ ‫يما‬ ‫وبين‬ ،‫السنين‬!!!‫اليوم‬ ‫العلماء‬ ‫يراه‬ ‫يما‬ ‫وبين‬ ،‫السنين‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫ال‬ ‫بسم‬
‫ك‬ِ  ‫كب‬ُ ‫ح‬ُ  ‫ال‬ ‫ت‬ِ  ‫ذا‬ ‫ء‬ِ  ‫ما‬َ‫ا‬ ‫س‬َّ ‫وال‬‫ك‬ِ  ‫كب‬ُ ‫ح‬ُ  ‫ال‬ ‫ت‬ِ  ‫ذا‬ ‫ء‬ِ  ‫ما‬َ‫ا‬ ‫س‬َّ ‫وال‬
: ]‫الذاريات‬: ]‫الذاريات‬77[[
:‫كثير‬ ‫ابن‬ ‫يقول‬:‫كثير‬ ‫ابن‬ ‫يقول‬‫بالنجوم‬ ‫حكبكت‬ُ  ‫السماء‬‫بالنجوم‬ ‫حكبكت‬ُ  ‫السماء‬
:‫اليوم‬ ‫العلماء‬ ‫يقول‬:‫اليوم‬ ‫العلماء‬ ‫يقول‬‫بالمجرات‬ ‫حكبك‬ُ  ‫الكون‬‫بالمجرات‬ ‫حكبك‬ُ  ‫الكون‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫يما‬ :‫الغرب‬ ‫لعلماء‬ ‫بسؤال‬ ‫توجهنا‬ ‫لو‬ ‫ا‬ً ‫وأخير‬‫يما‬ :‫الغرب‬ ‫لعلماء‬ ‫بسؤال‬ ‫توجهنا‬ ‫لو‬ ‫ا‬ً ‫وأخير‬
‫عنه‬ ‫تحدث‬ ‫قد‬ ‫اليوم‬ ‫تكتشفونه‬ ‫يما‬ ‫أن‬ ‫رأيكم‬‫عنه‬ ‫تحدث‬ ‫قد‬ ‫اليوم‬ ‫تكتشفونه‬ ‫يما‬ ‫أن‬ ‫رأيكم‬
‫إنهم‬ !‫الميلدي‬ ‫السابع‬ ‫القرن‬ ‫يمنذ‬ ‫كتاب‬‫إنهم‬ !‫الميلدي‬ ‫السابع‬ ‫القرن‬ ‫يمنذ‬ ‫كتاب‬
‫للكون‬ ‫النسيجية‬ ‫بالكبنية‬ ‫التنكبؤ‬ ‫إن‬ ‫لسيقولون‬‫للكون‬ ‫النسيجية‬ ‫بالكبنية‬ ‫التنكبؤ‬ ‫إن‬ ‫لسيقولون‬
‫ر‬ٍ  ‫لكبش‬ ‫يمكن‬ ‫ول‬ ‫ا‬ً ‫جد‬ ‫يمتطورة‬ ‫تقنيات‬ ‫يتطلب‬‫ر‬ٍ  ‫لكبش‬ ‫يمكن‬ ‫ول‬ ‫ا‬ً ‫جد‬ ‫يمتطورة‬ ‫تقنيات‬ ‫يتطلب‬
‫قولكم‬ ‫إن‬ ،‫نعم‬ ‫لهم‬ ‫ونقول‬ ‫بذلك؟‬ ‫كبأ‬َّ‫يتن‬ ‫أن‬‫قولكم‬ ‫إن‬ ،‫نعم‬ ‫لهم‬ ‫ونقول‬ ‫بذلك؟‬ ‫كبأ‬َّ‫يتن‬ ‫أن‬
‫ولكن‬ ،‫بشر‬ ‫كلم‬ ‫القرآن‬ ‫كان‬ ‫لو‬ ‫صحيح‬‫ولكن‬ ،‫بشر‬ ‫كلم‬ ‫القرآن‬ ‫كان‬ ‫لو‬ ‫صحيح‬
‫وتعالى‬ ‫تكبارك‬ ‫الكبشر‬ ‫ب‬ّ‫ث‬ ‫ر‬ ‫م‬ُ  ‫كل‬ ‫القرآن‬‫وتعالى‬ ‫تكبارك‬ ‫الكبشر‬ ‫ب‬ّ‫ث‬ ‫ر‬ ‫م‬ُ  ‫كل‬ ‫القرآن‬!!!!‫فهل‬‫فهل‬
!‫المعجزة؟؟‬ ‫هذه‬ ‫عظمة‬ ‫أيمام‬ ‫قلوبكم‬ ‫تخشع‬!‫المعجزة؟؟‬ ‫هذه‬ ‫عظمة‬ ‫أيمام‬ ‫قلوبكم‬ ‫تخشع‬
(‫العالمين‬ ‫رب‬ ‫ل‬ ‫الحمد‬ ‫أن‬ ‫دعوانا‬ ‫)وآخر‬(‫العالمين‬ ‫رب‬ ‫ل‬ ‫الحمد‬ ‫أن‬ ‫دعوانا‬ ‫)وآخر‬
‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬
‫النسيج‬‫النسيج‬
‫الكوني‬‫الكوني‬
‫الفلك‬
‫وعلوم‬
‫الفضاء‬
/‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬
‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫ال‬ ‫بسم‬
‫فأروني‬ ‫ال‬ ‫خلق‬ ‫هذا‬‫فأروني‬ ‫ال‬ ‫خلق‬ ‫هذا‬
‫دونه‬ ‫يمن‬ ‫الذين‬ ‫خلق‬ ‫يماذا‬‫دونه‬ ‫يمن‬ ‫الذين‬ ‫خلق‬ ‫يماذا‬
‫يمكبين‬ ‫ضلل‬ ‫في‬ ‫الظالمون‬ ‫بل‬‫يمكبين‬ ‫ضلل‬ ‫في‬ ‫الظالمون‬ ‫بل‬

More Related Content

Viewers also liked

دليل المحاكمات العادلة
دليل المحاكمات العادلةدليل المحاكمات العادلة
دليل المحاكمات العادلةRightnowksa
 
درس في السّيرة النبويّة (46) | الشيخ وائل عبلا
درس في السّيرة النبويّة (46) | الشيخ وائل عبلادرس في السّيرة النبويّة (46) | الشيخ وائل عبلا
درس في السّيرة النبويّة (46) | الشيخ وائل عبلاAmine Mosque
 
صفة العلو
صفة العلوصفة العلو
صفة العلوalakeeda
 
الاداب الاسلاميه
الاداب الاسلاميهالاداب الاسلاميه
الاداب الاسلاميهguestafde15d
 
من اقوال الرسول صلى الــلــه عليه و ســــلـــــــم
من اقوال الرسول  صلى الــلــه عليه و ســــلـــــــممن اقوال الرسول  صلى الــلــه عليه و ســــلـــــــم
من اقوال الرسول صلى الــلــه عليه و ســــلـــــــمغايتي الجنة
 
درس بعنوان: "فضل الصّحابة رضي الله عنهم" | الشيخ وائل عبلا
درس بعنوان: "فضل الصّحابة رضي الله عنهم" | الشيخ وائل عبلادرس بعنوان: "فضل الصّحابة رضي الله عنهم" | الشيخ وائل عبلا
درس بعنوان: "فضل الصّحابة رضي الله عنهم" | الشيخ وائل عبلاAmine Mosque
 
شخصية الرسول صلى الله عليه وسلم
شخصية الرسول صلى الله عليه وسلمشخصية الرسول صلى الله عليه وسلم
شخصية الرسول صلى الله عليه وسلمIslamic Invitation
 
شعب الايمان
شعب الايمانشعب الايمان
شعب الايمانguestafde15d
 
معجزات الله فى الكون
معجزات الله فى الكونمعجزات الله فى الكون
معجزات الله فى الكونguestafde15d
 
Animal nutrition ppt
Animal nutrition pptAnimal nutrition ppt
Animal nutrition ppt9999449948
 

Viewers also liked (18)

القرآن الكريم بالرسم العثماني وبهامشه كلمات القرآن تفسير وبيان مذيلا بكتاب لب...
القرآن الكريم بالرسم العثماني وبهامشه كلمات القرآن تفسير وبيان مذيلا بكتاب لب...القرآن الكريم بالرسم العثماني وبهامشه كلمات القرآن تفسير وبيان مذيلا بكتاب لب...
القرآن الكريم بالرسم العثماني وبهامشه كلمات القرآن تفسير وبيان مذيلا بكتاب لب...
 
دليل المحاكمات العادلة
دليل المحاكمات العادلةدليل المحاكمات العادلة
دليل المحاكمات العادلة
 
درس في السّيرة النبويّة (46) | الشيخ وائل عبلا
درس في السّيرة النبويّة (46) | الشيخ وائل عبلادرس في السّيرة النبويّة (46) | الشيخ وائل عبلا
درس في السّيرة النبويّة (46) | الشيخ وائل عبلا
 
القرآن الكريم بالرسم العثماني وبهامشه تفسير الإمامين الجليلين، مُذيلاً بكتاب ...
القرآن الكريم بالرسم العثماني وبهامشه تفسير الإمامين الجليلين، مُذيلاً بكتاب ...القرآن الكريم بالرسم العثماني وبهامشه تفسير الإمامين الجليلين، مُذيلاً بكتاب ...
القرآن الكريم بالرسم العثماني وبهامشه تفسير الإمامين الجليلين، مُذيلاً بكتاب ...
 
المصحف الشريف (ط.الشمرلي)
المصحف الشريف (ط.الشمرلي)المصحف الشريف (ط.الشمرلي)
المصحف الشريف (ط.الشمرلي)
 
القران الكريم - (04) برواية حفص عن عاصم وبالهامش قراءة ابن عامر
القران الكريم - (04) برواية حفص عن عاصم وبالهامش قراءة ابن عامرالقران الكريم - (04) برواية حفص عن عاصم وبالهامش قراءة ابن عامر
القران الكريم - (04) برواية حفص عن عاصم وبالهامش قراءة ابن عامر
 
المصحف المجزأ بالخط الكبير- الجزء الثالث - ملون
المصحف المجزأ بالخط الكبير- الجزء الثالث - ملونالمصحف المجزأ بالخط الكبير- الجزء الثالث - ملون
المصحف المجزأ بالخط الكبير- الجزء الثالث - ملون
 
Just2 words
Just2 wordsJust2 words
Just2 words
 
صفة العلو
صفة العلوصفة العلو
صفة العلو
 
الدرر من صحيح فضائل الآيات والسور - فخر الدين بن الزبير بن علي المحسي
 الدرر من صحيح فضائل الآيات والسور - فخر الدين بن الزبير بن علي المحسي الدرر من صحيح فضائل الآيات والسور - فخر الدين بن الزبير بن علي المحسي
الدرر من صحيح فضائل الآيات والسور - فخر الدين بن الزبير بن علي المحسي
 
المصحف الشريف المنسوب إلى عثمان بن عفان - مخطوط
المصحف الشريف المنسوب إلى عثمان  بن عفان - مخطوط  المصحف الشريف المنسوب إلى عثمان  بن عفان - مخطوط
المصحف الشريف المنسوب إلى عثمان بن عفان - مخطوط
 
الاداب الاسلاميه
الاداب الاسلاميهالاداب الاسلاميه
الاداب الاسلاميه
 
من اقوال الرسول صلى الــلــه عليه و ســــلـــــــم
من اقوال الرسول  صلى الــلــه عليه و ســــلـــــــممن اقوال الرسول  صلى الــلــه عليه و ســــلـــــــم
من اقوال الرسول صلى الــلــه عليه و ســــلـــــــم
 
درس بعنوان: "فضل الصّحابة رضي الله عنهم" | الشيخ وائل عبلا
درس بعنوان: "فضل الصّحابة رضي الله عنهم" | الشيخ وائل عبلادرس بعنوان: "فضل الصّحابة رضي الله عنهم" | الشيخ وائل عبلا
درس بعنوان: "فضل الصّحابة رضي الله عنهم" | الشيخ وائل عبلا
 
شخصية الرسول صلى الله عليه وسلم
شخصية الرسول صلى الله عليه وسلمشخصية الرسول صلى الله عليه وسلم
شخصية الرسول صلى الله عليه وسلم
 
شعب الايمان
شعب الايمانشعب الايمان
شعب الايمان
 
معجزات الله فى الكون
معجزات الله فى الكونمعجزات الله فى الكون
معجزات الله فى الكون
 
Animal nutrition ppt
Animal nutrition pptAnimal nutrition ppt
Animal nutrition ppt
 

Similar to و السماء ذات الحبك

النسيج الكوني
النسيج الكونيالنسيج الكوني
النسيج الكونيF El Mohdar
 
النسيج الكوني
النسيج الكونيالنسيج الكوني
النسيج الكونيIslamiculture
 
10 البحث عن كواكب شبيهة بالأرض
10 البحث عن كواكب شبيهة بالأرض10 البحث عن كواكب شبيهة بالأرض
10 البحث عن كواكب شبيهة بالأرضFadi Tatari
 
Sob7an allah
Sob7an allahSob7an allah
Sob7an allahALGHAZOLY
 
سبحان ربي
سبحان ربيسبحان ربي
سبحان ربيTeacher
 
اعجازعلمى
اعجازعلمىاعجازعلمى
اعجازعلمىAmel Hope
 
رحلة إيمانية تفكرية خيالية
رحلة إيمانية تفكرية خياليةرحلة إيمانية تفكرية خيالية
رحلة إيمانية تفكرية خياليةAhmed Abdullah
 

Similar to و السماء ذات الحبك (8)

النسيج الكوني
النسيج الكونيالنسيج الكوني
النسيج الكوني
 
النسيج الكوني
النسيج الكونيالنسيج الكوني
النسيج الكوني
 
النسيج الكوني
النسيج الكونيالنسيج الكوني
النسيج الكوني
 
10 البحث عن كواكب شبيهة بالأرض
10 البحث عن كواكب شبيهة بالأرض10 البحث عن كواكب شبيهة بالأرض
10 البحث عن كواكب شبيهة بالأرض
 
Sob7an allah
Sob7an allahSob7an allah
Sob7an allah
 
سبحان ربي
سبحان ربيسبحان ربي
سبحان ربي
 
اعجازعلمى
اعجازعلمىاعجازعلمى
اعجازعلمى
 
رحلة إيمانية تفكرية خيالية
رحلة إيمانية تفكرية خياليةرحلة إيمانية تفكرية خيالية
رحلة إيمانية تفكرية خيالية
 

More from Ghassan Azmouz

أداة+اسكامبر+لتطوير+الأفكار
أداة+اسكامبر+لتطوير+الأفكارأداة+اسكامبر+لتطوير+الأفكار
أداة+اسكامبر+لتطوير+الأفكارGhassan Azmouz
 
أخلاقيات العمل
أخلاقيات العملأخلاقيات العمل
أخلاقيات العملGhassan Azmouz
 
اخراج الفضلات من الإنسان
اخراج الفضلات من الإنساناخراج الفضلات من الإنسان
اخراج الفضلات من الإنسانGhassan Azmouz
 
اختبار قدرات رائع
اختبار قدرات رائعاختبار قدرات رائع
اختبار قدرات رائعGhassan Azmouz
 
إحم نفسك بالأدعية
إحم نفسك بالأدعيةإحم نفسك بالأدعية
إحم نفسك بالأدعيةGhassan Azmouz
 
احكام التجويد
احكام التجويداحكام التجويد
احكام التجويدGhassan Azmouz
 
إحفظ الله يحفظك
إحفظ الله يحفظكإحفظ الله يحفظك
إحفظ الله يحفظكGhassan Azmouz
 
أحباب الله فى القرأن
أحباب الله فى القرأنأحباب الله فى القرأن
أحباب الله فى القرأنGhassan Azmouz
 
آثار المعصية
آثار المعصيةآثار المعصية
آثار المعصيةGhassan Azmouz
 
اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)
اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)
اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)Ghassan Azmouz
 
إتقان العمل (2)
إتقان العمل (2)إتقان العمل (2)
إتقان العمل (2)Ghassan Azmouz
 
اترك بصمتك (Pp tminimizer)
اترك بصمتك (Pp tminimizer)اترك بصمتك (Pp tminimizer)
اترك بصمتك (Pp tminimizer)Ghassan Azmouz
 
اتخاذ القررات
اتخاذ القررات اتخاذ القررات
اتخاذ القررات Ghassan Azmouz
 
100 فكرة للتربية (pp tminimizer)
100 فكرة للتربية (pp tminimizer)100 فكرة للتربية (pp tminimizer)
100 فكرة للتربية (pp tminimizer)Ghassan Azmouz
 
فلسطين المباركة
فلسطين المباركةفلسطين المباركة
فلسطين المباركةGhassan Azmouz
 

More from Ghassan Azmouz (20)

أداة+اسكامبر+لتطوير+الأفكار
أداة+اسكامبر+لتطوير+الأفكارأداة+اسكامبر+لتطوير+الأفكار
أداة+اسكامبر+لتطوير+الأفكار
 
أداب الطعام
أداب الطعامأداب الطعام
أداب الطعام
 
أخلاقيات العمل
أخلاقيات العملأخلاقيات العمل
أخلاقيات العمل
 
اخراج الفضلات من الإنسان
اخراج الفضلات من الإنساناخراج الفضلات من الإنسان
اخراج الفضلات من الإنسان
 
اختبار قدرات رائع
اختبار قدرات رائعاختبار قدرات رائع
اختبار قدرات رائع
 
إحم نفسك بالأدعية
إحم نفسك بالأدعيةإحم نفسك بالأدعية
إحم نفسك بالأدعية
 
احكام التجويد
احكام التجويداحكام التجويد
احكام التجويد
 
إحفظ الله يحفظك
إحفظ الله يحفظكإحفظ الله يحفظك
إحفظ الله يحفظك
 
أحباب الله فى القرأن
أحباب الله فى القرأنأحباب الله فى القرأن
أحباب الله فى القرأن
 
آثار المعصية
آثار المعصيةآثار المعصية
آثار المعصية
 
اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)
اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)
اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)
 
إتقان العمل
إتقان العملإتقان العمل
إتقان العمل
 
إتقان العمل (2)
إتقان العمل (2)إتقان العمل (2)
إتقان العمل (2)
 
اترك بصمتك (Pp tminimizer)
اترك بصمتك (Pp tminimizer)اترك بصمتك (Pp tminimizer)
اترك بصمتك (Pp tminimizer)
 
اتخذي+قرارك
اتخذي+قراركاتخذي+قرارك
اتخذي+قرارك
 
اتخاذ القررات
اتخاذ القررات اتخاذ القررات
اتخاذ القررات
 
100 فكرة للتربية (pp tminimizer)
100 فكرة للتربية (pp tminimizer)100 فكرة للتربية (pp tminimizer)
100 فكرة للتربية (pp tminimizer)
 
16الإستشراق
16الإستشراق16الإستشراق
16الإستشراق
 
فلسطين المباركة
فلسطين المباركةفلسطين المباركة
فلسطين المباركة
 
4 good words
4 good words4 good words
4 good words
 

و السماء ذات الحبك

  • 1. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫الكوني‬ ‫النسيج‬‫الكوني‬ ‫النسيج‬ ‫وقرآنية‬ ‫علمية‬ ‫رؤية‬‫وقرآنية‬ ‫علمية‬ ‫رؤية‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫عبد‬ www.KAHEEL7.com
  • 2. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬
  • 3. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫ال‬ ‫شاء‬ ‫إن‬ ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫نتناول‬ ‫لسوف‬‫ال‬ ‫شاء‬ ‫إن‬ ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫نتناول‬ ‫لسوف‬ ‫الحادي‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ‫كوني‬ ‫اكتشاف‬ ‫أهم‬‫الحادي‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ‫كوني‬ ‫اكتشاف‬ ‫أهم‬ ‫وهو‬ ‫أل‬ ،‫والعشرين‬‫وهو‬ ‫أل‬ ،‫والعشرين‬‫الكوني‬ ‫النسيج‬‫الكوني‬ ‫النسيج‬،، ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫أشار‬ ‫كيف‬ ‫ونتأيمل‬‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫أشار‬ ‫كيف‬ ‫ونتأيمل‬ ‫ولكن‬ .‫المحكم‬ ‫النسيج‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬ ‫بوضوح‬‫ولكن‬ .‫المحكم‬ ‫النسيج‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬ ‫بوضوح‬ ‫نظرة‬ ‫على‬ ‫نتعرف‬ ‫أن‬ ‫لبد‬ ‫البداية‬ ‫في‬‫نظرة‬ ‫على‬ ‫نتعرف‬ ‫أن‬ ‫لبد‬ ‫البداية‬ ‫في‬ ‫في‬ ‫أي‬ ،‫القرآن‬ ‫نزول‬ ‫زيمن‬ ‫للكون‬ ‫الناس‬‫في‬ ‫أي‬ ،‫القرآن‬ ‫نزول‬ ‫زيمن‬ ‫للكون‬ ‫الناس‬ .‫الميلدي‬ ‫السابع‬ ‫القرن‬.‫الميلدي‬ ‫السابع‬ ‫القرن‬
  • 4. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫إلى‬ ‫الناس‬ ‫نظر‬ ‫السنين‬ ‫آلف‬ ‫فمنذ‬‫إلى‬ ‫الناس‬ ‫نظر‬ ‫السنين‬ ‫آلف‬ ‫فمنذ‬ ،‫ثابت‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫الكون‬ ‫هذا‬،‫ثابت‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫الكون‬ ‫هذا‬ ‫يمركز‬ ‫تمثل‬ ‫الرض‬ ‫أن‬ ‫واعتقدوا‬‫يمركز‬ ‫تمثل‬ ‫الرض‬ ‫أن‬ ‫واعتقدوا‬ ‫الشمس‬ ‫حولها‬ ‫وتدور‬ ،‫الكون‬‫الشمس‬ ‫حولها‬ ‫وتدور‬ ،‫الكون‬ ‫والصورة‬ ،‫والنجوم‬ ‫والكواكب‬‫والصورة‬ ،‫والنجوم‬ ‫والكواكب‬ ‫كما‬ ‫الكون‬ ‫شكل‬ ‫تمثل‬ ‫التالية‬‫كما‬ ‫الكون‬ ‫شكل‬ ‫تمثل‬ ‫التالية‬ .‫طويلة‬ ‫لقرون‬ ‫الناس‬ ‫تخيله‬.‫طويلة‬ ‫لقرون‬ ‫الناس‬ ‫تخيله‬
  • 5. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫السنين‬ ‫للف‬ ‫الناس‬ ‫تخيله‬ ‫كما‬ ‫الكون‬‫السنين‬ ‫للف‬ ‫الناس‬ ‫تخيله‬ ‫كما‬ ‫الكون‬ ‫الرض‬‫الرض‬ ‫الشمس‬‫الشمس‬ ‫القمر‬‫القمر‬
  • 6. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫أن‬ ‫تبين‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫أوائل‬ ‫في‬‫أن‬ ‫تبين‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫أوائل‬ ‫في‬ ‫بالعين‬ ‫نراها‬ ‫التي‬ ‫النجوم‬ ‫يمعظم‬‫بالعين‬ ‫نراها‬ ‫التي‬ ‫النجوم‬ ‫يمعظم‬ ‫يمجرتنا‬ ‫يمن‬ ‫ضئيل‬ ‫جزء‬ ‫إل‬ ‫هي‬ ‫يما‬‫يمجرتنا‬ ‫يمن‬ ‫ضئيل‬ ‫جزء‬ ‫إل‬ ‫هي‬ ‫يما‬ ،"‫التبانة‬ ‫درب‬ "،"‫التبانة‬ ‫درب‬ "‫المجرة‬ ‫هذه‬‫المجرة‬ ‫هذه‬ ‫يمليون‬ ‫ألف‬ ‫يمئة‬ ‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫تحوي‬‫يمليون‬ ‫ألف‬ ‫يمئة‬ ‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫تحوي‬ ‫هذه‬ ‫نجوم‬ ‫أحد‬ ‫هي‬ ‫وشمسنا‬ ،‫نجم‬‫هذه‬ ‫نجوم‬ ‫أحد‬ ‫هي‬ ‫وشمسنا‬ ،‫نجم‬ .‫المجرة‬.‫المجرة‬
  • 7. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫التبانة‬ ‫درب‬ ‫يمجرتنا‬‫التبانة‬ ‫درب‬ ‫يمجرتنا‬ ‫الشمس‬‫الشمس‬ ‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫المجرة‬ ‫هذه‬ ‫في‬‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫المجرة‬ ‫هذه‬ ‫في‬100000000000100000000000‫نجم‬‫نجم‬
  • 8. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫هي‬ ‫ليست‬ ‫يمجرتنا‬ ‫ولكن‬‫هي‬ ‫ليست‬ ‫يمجرتنا‬ ‫ولكن‬ ‫فقد‬ ،‫الكون‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الوحيدة‬‫فقد‬ ،‫الكون‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الوحيدة‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫العلماء‬ ‫أدرك‬‫أن‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫العلماء‬ ‫أدرك‬ ‫فهو‬ ،‫بالمجرات‬ ‫يمليء‬ ‫الكون‬‫فهو‬ ،‫بالمجرات‬ ‫يمليء‬ ‫الكون‬ ‫ألف‬ ‫يمئة‬ ‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫يحوي‬‫ألف‬ ‫يمئة‬ ‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫يحوي‬ !!‫يمجرة‬ ‫يمليون‬!!‫يمجرة‬ ‫يمليون‬
  • 9. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫الوالسع‬ ‫الكون‬ ‫في‬ ‫تسبح‬ ‫يمجرات‬ ‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫الكون‬ ‫يحوي‬‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫الكون‬ ‫يحوي‬100000000000100000000000‫يمجرة‬‫يمجرة‬
  • 10. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫يمن‬ ‫فيه‬ ‫ويما‬ ‫الكون‬ ‫العلماء‬ ‫تأيمل‬ ‫لقد‬‫يمن‬ ‫فيه‬ ‫ويما‬ ‫الكون‬ ‫العلماء‬ ‫تأيمل‬ ‫لقد‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫واعتقدوا‬ ...‫ويمجرات‬ ‫نجوم‬‫هذه‬ ‫أن‬ ‫واعتقدوا‬ ...‫ويمجرات‬ ‫نجوم‬ ‫نظام‬ ‫أي‬ ‫يوجد‬ ‫ول‬ ‫يمبعثرة‬ ‫المخلوقات‬‫نظام‬ ‫أي‬ ‫يوجد‬ ‫ول‬ ‫يمبعثرة‬ ‫المخلوقات‬ ‫يطرحون‬ ‫بدأوا‬ ‫ولذلك‬ .‫توزعها‬ ‫يحكم‬‫يطرحون‬ ‫بدأوا‬ ‫ولذلك‬ .‫توزعها‬ ‫يحكم‬ ‫إذا‬ ‫الكون‬ ‫هذا‬ ‫شكل‬ ‫هو‬ ‫يما‬ : ‫لم‬ً: ‫لسؤا‬‫إذا‬ ‫الكون‬ ‫هذا‬ ‫شكل‬ ‫هو‬ ‫يما‬ : ‫لم‬ً: ‫لسؤا‬ ‫وبعبارة‬ ‫الخارج؟‬ ‫يمن‬ ‫إليه‬ ‫نظرنا‬‫وبعبارة‬ ‫الخارج؟‬ ‫يمن‬ ‫إليه‬ ‫نظرنا‬ ‫المجرات‬ ‫تتوزع‬ ‫كيف‬ : ‫أخرىم‬‫المجرات‬ ‫تتوزع‬ ‫كيف‬ : ‫أخرىم‬ ‫الوالسع؟‬ ‫الكون‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫والنجوم‬‫الوالسع؟‬ ‫الكون‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫والنجوم‬
  • 11. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫؟‬ ‫فيه‬ ‫نعيش‬ ‫الذي‬ ‫الكون‬ ‫شكل‬ ‫هو‬ ‫يما‬‫؟‬ ‫فيه‬ ‫نعيش‬ ‫الذي‬ ‫الكون‬ ‫شكل‬ ‫هو‬ ‫يما‬
  • 12. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫السؤال‬ ‫هذا‬ ‫عن‬ ‫الجابة‬ ‫تطلبت‬ ‫لقد‬‫السؤال‬ ‫هذا‬ ‫عن‬ ‫الجابة‬ ‫تطلبت‬ ‫لقد‬ ‫وزنه‬ ‫بلغ‬ .‫عمل.ق‬ ‫كمبيوتر‬ ‫تصميم‬‫وزنه‬ ‫بلغ‬ .‫عمل.ق‬ ‫كمبيوتر‬ ‫تصميم‬ ،‫غرام‬ ‫كيلو‬ ‫ألف‬ ‫يمئة‬ ‫يمن‬ ‫أكثر‬،‫غرام‬ ‫كيلو‬ ‫ألف‬ ‫يمئة‬ ‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫ثانية‬ ‫في‬ ‫ينجزها‬ ‫التي‬ ‫والعمليات‬‫ثانية‬ ‫في‬ ‫ينجزها‬ ‫التي‬ ‫والعمليات‬ ‫الرقمية‬ ‫الحالسبات‬ ‫تحتاج‬ ،‫واحدة‬‫الرقمية‬ ‫الحالسبات‬ ‫تحتاج‬ ،‫واحدة‬ ‫يمدة‬ ‫العادية‬‫يمدة‬ ‫العادية‬1010‫لسنة‬ ‫يمليون‬‫لسنة‬ ‫يمليون‬ ‫يقوم‬ ‫لسوف‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫هذا‬ .‫لنجازها‬‫يقوم‬ ‫لسوف‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫هذا‬ .‫لنجازها‬ .‫للكون‬ ‫يمصغرة‬ ‫صورة‬ ‫برلسم‬.‫للكون‬ ‫يمصغرة‬ ‫صورة‬ ‫برلسم‬
  • 13. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫كمبيوتر‬ ‫السوبر‬‫كمبيوتر‬ ‫السوبر‬
  • 14. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ،‫يمعلويمة‬ ‫يمليون‬ ‫آلف‬ ‫عشرة‬ ‫إدخال‬ ‫تم‬،‫يمعلويمة‬ ‫يمليون‬ ‫آلف‬ ‫عشرة‬ ‫إدخال‬ ‫تم‬ ‫وعن‬ ،‫الكون‬ ‫تولسع‬ ‫عن‬ ‫يمعلويمات‬ ‫تشمل‬‫وعن‬ ،‫الكون‬ ‫تولسع‬ ‫عن‬ ‫يمعلويمات‬ ‫تشمل‬ ‫المادة‬ ‫وعن‬ ،‫والمجرات‬ ‫النجوم‬ ‫لسلوك‬‫المادة‬ ‫وعن‬ ،‫والمجرات‬ ‫النجوم‬ ‫لسلوك‬ ‫ويمعلويمات‬ ،‫الكوني‬ ‫والغبار‬ ،‫المظلمة‬‫ويمعلويمات‬ ،‫الكوني‬ ‫والغبار‬ ،‫المظلمة‬ ‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫حول‬‫يمن‬ ‫أكثر‬ ‫حول‬2020‫وعلى‬ !‫يمجرة‬ ‫يمليون‬‫وعلى‬ !‫يمجرة‬ ‫يمليون‬ ‫الجهاز‬ ‫لهذا‬ ‫الفائقة‬ ‫السرعة‬ ‫يمن‬ ‫الرغم‬‫الجهاز‬ ‫لهذا‬ ‫الفائقة‬ ‫السرعة‬ ‫يمن‬ ‫الرغم‬ ‫هذه‬ ‫يمعالجة‬ ‫في‬ ‫يعمل‬ ‫بقي‬ ‫أنه‬ ‫إل‬‫هذه‬ ‫يمعالجة‬ ‫في‬ ‫يعمل‬ ‫بقي‬ ‫أنه‬ ‫إل‬ ‫الصورة‬ ‫وكانت‬ !!‫ل‬ً!! ‫كايم‬ ‫ا‬ً!!‫ر‬‫شه‬ ‫البيانات‬‫الصورة‬ ‫وكانت‬ !!‫ل‬ً!! ‫كايم‬ ‫ا‬ً!!‫ر‬‫شه‬ ‫البيانات‬ :‫يلي‬ ‫كما‬ ‫للكون‬ ‫رلسمها‬ ‫التي‬:‫يلي‬ ‫كما‬ ‫للكون‬ ‫رلسمها‬ ‫التي‬
  • 15. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ‫العلماء‬ ‫رآه‬ ‫كما‬ ‫الكون‬‫القرن‬ ‫في‬ ‫العلماء‬ ‫رآه‬ ‫كما‬ ‫الكون‬2121 ‫المجرات‬ ‫يمن‬ ‫يمجموعة‬ ‫تمثل‬ ‫الخيوط‬ ‫هذه‬ ‫يمن‬ ‫يمضيئة‬ ‫نقطة‬ ‫كل‬‫المجرات‬ ‫يمن‬ ‫يمجموعة‬ ‫تمثل‬ ‫الخيوط‬ ‫هذه‬ ‫يمن‬ ‫يمضيئة‬ ‫نقطة‬ ‫كل‬ !!!‫الضوئية‬ ‫السنوات‬ ‫يمن‬ ‫المليين‬ ‫يمئات‬ ‫يمتد‬ ‫خيط‬ ‫وكل‬!!!‫الضوئية‬ ‫السنوات‬ ‫يمن‬ ‫المليين‬ ‫يمئات‬ ‫يمتد‬ ‫خيط‬ ‫وكل‬
  • 16. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫أدركوا‬ ‫الصورة‬ ‫هذه‬ ‫العلماء‬ ‫رأى‬ ‫عنديما‬‫أدركوا‬ ‫الصورة‬ ‫هذه‬ ‫العلماء‬ ‫رأى‬ ‫عنديما‬ ‫تتوزع‬ ‫ل‬ ‫المجرات‬ ‫أن‬ ‫الفور‬ ‫على‬‫تتوزع‬ ‫ل‬ ‫المجرات‬ ‫أن‬ ‫الفور‬ ‫على‬ ‫دقيقة‬ ‫خيوط‬ ‫على‬ ‫ف‬ّ ‫تصط‬ ‫بل‬ ،‫ا‬ً!!‫ي‬‫عشوائ‬‫دقيقة‬ ‫خيوط‬ ‫على‬ ‫ف‬ّ ‫تصط‬ ‫بل‬ ،‫ا‬ً!!‫ي‬‫عشوائ‬ ،‫بعقد‬ ‫الخيوط‬ ‫هذه‬ ‫وترتبط‬ ،‫وطويلة‬،‫بعقد‬ ‫الخيوط‬ ‫هذه‬ ‫وترتبط‬ ،‫وطويلة‬ ‫وأدركوا‬ !‫ا‬ً!!‫ع‬‫رائ‬ ‫ا‬ً!!‫ي‬‫كون‬ ‫ا‬ً!!‫نسيج‬ ‫وتشكل‬‫وأدركوا‬ !‫ا‬ً!!‫ع‬‫رائ‬ ‫ا‬ً!!‫ي‬‫كون‬ ‫ا‬ً!!‫نسيج‬ ‫وتشكل‬ ‫النسيج‬ ‫هذا‬ ‫خيوط‬ ‫يمن‬ ‫خيط‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫ا‬ً!!‫ض‬‫أي‬‫النسيج‬ ‫هذا‬ ‫خيوط‬ ‫يمن‬ ‫خيط‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫ا‬ً!!‫ض‬‫أي‬ ‫شديدة‬ ‫بطريقة‬ ‫بالمجرات‬ ‫حبكه‬ ‫تم‬ ‫قد‬‫شديدة‬ ‫بطريقة‬ ‫بالمجرات‬ ‫حبكه‬ ‫تم‬ ‫قد‬ ‫ا‬ً!!‫يمصطلح‬ ‫العلماء‬ ‫أطلق‬ ‫ولذلك‬ ،‫الحكام‬‫ا‬ً!!‫يمصطلح‬ ‫العلماء‬ ‫أطلق‬ ‫ولذلك‬ ،‫الحكام‬ ‫هو‬ ‫ا‬ً!!‫د‬‫جدي‬‫هو‬ ‫ا‬ً!!‫د‬‫جدي‬»»‫الكوني‬ ‫النسيج‬‫الكوني‬ ‫النسيج‬.«.«
  • 17. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫ت‬ُ ‫وجد‬ ‫عنديما‬ ‫لي‬ ‫بالنسبة‬ ‫المفاجأة‬ ‫كانت‬ ‫لقد‬‫ت‬ُ ‫وجد‬ ‫عنديما‬ ‫لي‬ ‫بالنسبة‬ ‫المفاجأة‬ ‫كانت‬ ‫لقد‬ ‫كايمل‬ ‫بوضوح‬ ‫تشير‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫آية‬‫كايمل‬ ‫بوضوح‬ ‫تشير‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫آية‬ ‫خيوط‬ ‫يمن‬ ‫يحويه‬ ‫ويما‬ ‫المحكم‬ ‫النسيج‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬‫خيوط‬ ‫يمن‬ ‫يحويه‬ ‫ويما‬ ‫المحكم‬ ‫النسيج‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬ :‫تعالى‬ ‫يقول‬ ،‫بإتقان‬ ‫حبكت‬ُ :‫تعالى‬ ‫يقول‬ ،‫بإتقان‬ ‫حبكت‬ُ ‫ت‬ِ ‫ذا‬َ‫ا‬ ‫ء‬ِ ‫ما‬َ‫ا‬ ‫س‬َّ ‫وال‬َ‫ا‬ )‫ت‬ِ ‫ذا‬َ‫ا‬ ‫ء‬ِ ‫ما‬َ‫ا‬ ‫س‬َّ ‫وال‬َ‫ا‬ ) ( ‫ك‬ِ ‫ب‬ُ ‫ح‬ُ ‫ل‬ْ‫ح‬‫ا‬( ‫ك‬ِ ‫ب‬ُ ‫ح‬ُ ‫ل‬ْ‫ح‬‫ا‬:‫]الذاريات‬:‫]الذاريات‬77.[.[‫كلمة‬ ‫أن‬ ‫ت‬ُ ‫وجد‬ ‫وقد‬‫كلمة‬ ‫أن‬ ‫ت‬ُ ‫وجد‬ ‫وقد‬ ( ‫بك‬ُ ‫ح‬ُ ‫)ال‬( ‫بك‬ُ ‫ح‬ُ ‫)ال‬‫هذا‬ ‫حقيقة‬ ‫عن‬ ‫ا‬ً!!‫ق‬‫دقي‬ ‫ا‬ً!!‫ر‬‫تعبي‬ ‫تعبر‬‫هذا‬ ‫حقيقة‬ ‫عن‬ ‫ا‬ً!!‫ق‬‫دقي‬ ‫ا‬ً!!‫ر‬‫تعبي‬ ‫تعبر‬ ‫بعد‬ ‫يمنه‬ ‫ت‬ُ ‫تأكد‬ ‫يما‬ ‫وهذا‬ .‫الكوني‬ ‫النسيج‬‫بعد‬ ‫يمنه‬ ‫ت‬ُ ‫تأكد‬ ‫يما‬ ‫وهذا‬ .‫الكوني‬ ‫النسيج‬ .‫اللغة‬ ‫وعلماء‬ ‫المفسرين‬ ‫أقوال‬ ‫إلى‬ ‫الرجوع‬.‫اللغة‬ ‫وعلماء‬ ‫المفسرين‬ ‫أقوال‬ ‫إلى‬ ‫الرجوع‬ ‫لهذه‬ ‫تفسيرهم‬ ‫في‬ ‫يتحدثون‬ ‫وجدتهم‬ ‫حيث‬‫لهذه‬ ‫تفسيرهم‬ ‫في‬ ‫يتحدثون‬ ‫وجدتهم‬ ‫حيث‬ .‫السماء‬ ‫في‬ ‫يمحكم‬ُ ‫نسيج‬ ‫عن‬ ‫الية‬.‫السماء‬ ‫في‬ ‫يمحكم‬ُ ‫نسيج‬ ‫عن‬ ‫الية‬
  • 18. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫بك‬ُ ‫ح‬ُ ‫ال‬
  • 19. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ،‫الوضوح‬ ‫شديدة‬ ‫أنها‬ ‫الية‬ ‫هذه‬ ‫عظمة‬ ‫يمن‬،‫الوضوح‬ ‫شديدة‬ ‫أنها‬ ‫الية‬ ‫هذه‬ ‫عظمة‬ ‫يمن‬ ‫السماء‬ ‫أن‬ ‫المسلمون‬ ‫يمنها‬ ‫فهم‬ ‫نزولها‬ ‫فمنذ‬‫السماء‬ ‫أن‬ ‫المسلمون‬ ‫يمنها‬ ‫فهم‬ ‫نزولها‬ ‫فمنذ‬ ‫يمحكم‬ ‫نسيج‬ ‫ذات‬ ‫هي‬ ‫بها‬ ‫ال‬ ‫أقسم‬ ‫التي‬‫يمحكم‬ ‫نسيج‬ ‫ذات‬ ‫هي‬ ‫بها‬ ‫ال‬ ‫أقسم‬ ‫التي‬ ‫هذا‬ ‫يروا‬ ‫لم‬ ‫أنهم‬ ‫ويمع‬ ،‫بالنجوم‬ ‫يمليئة‬ ‫وطرق‬‫هذا‬ ‫يروا‬ ‫لم‬ ‫أنهم‬ ‫ويمع‬ ،‫بالنجوم‬ ‫يمليئة‬ ‫وطرق‬ ‫يمن‬ ‫هو‬ ‫ال‬ ‫لن‬ ‫به‬ ‫آيمنوا‬ ‫أنهم‬ ‫إل‬ ‫النسيج‬‫يمن‬ ‫هو‬ ‫ال‬ ‫لن‬ ‫به‬ ‫آيمنوا‬ ‫أنهم‬ ‫إل‬ ‫النسيج‬ ‫الية‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫نرى‬ ‫اليوم‬ ‫ونحن‬ !!‫عنه‬ ‫دهثهم‬ّ‫ث‬‫ح‬‫الية‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫نرى‬ ‫اليوم‬ ‫ونحن‬ !!‫عنه‬ ‫دهثهم‬ّ‫ث‬‫ح‬ ،‫الكوني‬ ‫النسيج‬ ‫هي‬ ‫جديدة‬ ‫حقيقة‬ ‫إلى‬ ‫إشارة‬،‫الكوني‬ ‫النسيج‬ ‫هي‬ ‫جديدة‬ ‫حقيقة‬ ‫إلى‬ ‫إشارة‬ ‫لترى‬ ‫القاديمة‬ ‫الجيال‬ ‫فتأتي‬ ‫العلم‬ ‫يتطور‬ ‫وقد‬‫لترى‬ ‫القاديمة‬ ‫الجيال‬ ‫فتأتي‬ ‫العلم‬ ‫يتطور‬ ‫وقد‬ ‫ال‬ ‫وصدق‬ .‫اليوم‬ ‫نراه‬ ‫ل‬ ‫يما‬ ‫الية‬ ‫هذه‬ ‫في‬‫ال‬ ‫وصدق‬ .‫اليوم‬ ‫نراه‬ ‫ل‬ ‫يما‬ ‫الية‬ ‫هذه‬ ‫في‬ :‫قال‬ ‫عنديما‬:‫قال‬ ‫عنديما‬.(‫الفاق‬ ‫في‬ ‫آياتنا‬ ‫)لسنريهم‬.(‫الفاق‬ ‫في‬ ‫آياتنا‬ ‫)لسنريهم‬
  • 20. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫ا‬ً ‫بحث‬ ‫ت‬ُ ‫وجد‬ ‫أنني‬ ‫صادفته‬ ‫يما‬ ‫أغرب‬ ‫يمن‬‫ا‬ً ‫بحث‬ ‫ت‬ُ ‫وجد‬ ‫أنني‬ ‫صادفته‬ ‫يما‬ ‫أغرب‬ ‫يمن‬ :‫بعنوان‬ ‫ا‬ً ‫حديث‬:‫بعنوان‬ ‫ا‬ً ‫حديث‬‫في‬ ‫الخيوط‬ ‫حكبكت‬ُ ‫»كيف‬‫في‬ ‫الخيوط‬ ‫حكبكت‬ُ ‫»كيف‬ !!!«‫الكوني‬ ‫النسيج‬!!!«‫الكوني‬ ‫النسيج‬‫يؤكدون‬ ‫ووجدتهم‬‫يؤكدون‬ ‫ووجدتهم‬ ،‫والنجوم‬ ‫بالمجرات‬ ‫حكبك‬ُ ‫قد‬ ‫الكون‬ ‫أن‬،‫والنجوم‬ ‫بالمجرات‬ ‫حكبك‬ُ ‫قد‬ ‫الكون‬ ‫أن‬ ‫تفسير‬ ‫إلى‬ ‫ت‬ُ ‫رجع‬ ‫عنديما‬ ‫أنني‬ ‫والعجيب‬‫تفسير‬ ‫إلى‬ ‫ت‬ُ ‫رجع‬ ‫عنديما‬ ‫أنني‬ ‫والعجيب‬ :‫يقول‬ ‫وجدته‬ ‫كثير‬ ‫ابن‬:‫يقول‬ ‫وجدته‬ ‫كثير‬ ‫ابن‬‫ت‬ِ ‫ذا‬َ‫ا‬ ‫ء‬ِ ‫»)والسما‬‫ت‬ِ ‫ذا‬َ‫ا‬ ‫ء‬ِ ‫»)والسما‬ :(‫ك‬ِ ‫كب‬ُ ‫ح‬ُ ‫ل‬ْ‫ح‬‫ا‬:(‫ك‬ِ ‫كب‬ُ ‫ح‬ُ ‫ل‬ْ‫ح‬‫ا‬‫أي‬‫أي‬‫بالنجوم‬ ‫حكبكت‬ُ ‫بالنجوم‬ ‫حكبكت‬ُ ‫تطابق‬ ‫إنه‬ «‫تطابق‬ ‫إنه‬ « ‫يمئات‬ ‫يمنذ‬ ‫المفسرون‬ ‫قاله‬ ‫يما‬ ‫بين‬ ‫يمذهل‬‫يمئات‬ ‫يمنذ‬ ‫المفسرون‬ ‫قاله‬ ‫يما‬ ‫بين‬ ‫يمذهل‬ !!!‫اليوم‬ ‫العلماء‬ ‫يراه‬ ‫يما‬ ‫وبين‬ ،‫السنين‬!!!‫اليوم‬ ‫العلماء‬ ‫يراه‬ ‫يما‬ ‫وبين‬ ،‫السنين‬
  • 21. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫ال‬ ‫بسم‬ ‫ك‬ِ ‫كب‬ُ ‫ح‬ُ ‫ال‬ ‫ت‬ِ ‫ذا‬ ‫ء‬ِ ‫ما‬َ‫ا‬ ‫س‬َّ ‫وال‬‫ك‬ِ ‫كب‬ُ ‫ح‬ُ ‫ال‬ ‫ت‬ِ ‫ذا‬ ‫ء‬ِ ‫ما‬َ‫ا‬ ‫س‬َّ ‫وال‬ : ]‫الذاريات‬: ]‫الذاريات‬77[[ :‫كثير‬ ‫ابن‬ ‫يقول‬:‫كثير‬ ‫ابن‬ ‫يقول‬‫بالنجوم‬ ‫حكبكت‬ُ ‫السماء‬‫بالنجوم‬ ‫حكبكت‬ُ ‫السماء‬ :‫اليوم‬ ‫العلماء‬ ‫يقول‬:‫اليوم‬ ‫العلماء‬ ‫يقول‬‫بالمجرات‬ ‫حكبك‬ُ ‫الكون‬‫بالمجرات‬ ‫حكبك‬ُ ‫الكون‬
  • 22. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫يما‬ :‫الغرب‬ ‫لعلماء‬ ‫بسؤال‬ ‫توجهنا‬ ‫لو‬ ‫ا‬ً ‫وأخير‬‫يما‬ :‫الغرب‬ ‫لعلماء‬ ‫بسؤال‬ ‫توجهنا‬ ‫لو‬ ‫ا‬ً ‫وأخير‬ ‫عنه‬ ‫تحدث‬ ‫قد‬ ‫اليوم‬ ‫تكتشفونه‬ ‫يما‬ ‫أن‬ ‫رأيكم‬‫عنه‬ ‫تحدث‬ ‫قد‬ ‫اليوم‬ ‫تكتشفونه‬ ‫يما‬ ‫أن‬ ‫رأيكم‬ ‫إنهم‬ !‫الميلدي‬ ‫السابع‬ ‫القرن‬ ‫يمنذ‬ ‫كتاب‬‫إنهم‬ !‫الميلدي‬ ‫السابع‬ ‫القرن‬ ‫يمنذ‬ ‫كتاب‬ ‫للكون‬ ‫النسيجية‬ ‫بالكبنية‬ ‫التنكبؤ‬ ‫إن‬ ‫لسيقولون‬‫للكون‬ ‫النسيجية‬ ‫بالكبنية‬ ‫التنكبؤ‬ ‫إن‬ ‫لسيقولون‬ ‫ر‬ٍ ‫لكبش‬ ‫يمكن‬ ‫ول‬ ‫ا‬ً ‫جد‬ ‫يمتطورة‬ ‫تقنيات‬ ‫يتطلب‬‫ر‬ٍ ‫لكبش‬ ‫يمكن‬ ‫ول‬ ‫ا‬ً ‫جد‬ ‫يمتطورة‬ ‫تقنيات‬ ‫يتطلب‬ ‫قولكم‬ ‫إن‬ ،‫نعم‬ ‫لهم‬ ‫ونقول‬ ‫بذلك؟‬ ‫كبأ‬َّ‫يتن‬ ‫أن‬‫قولكم‬ ‫إن‬ ،‫نعم‬ ‫لهم‬ ‫ونقول‬ ‫بذلك؟‬ ‫كبأ‬َّ‫يتن‬ ‫أن‬ ‫ولكن‬ ،‫بشر‬ ‫كلم‬ ‫القرآن‬ ‫كان‬ ‫لو‬ ‫صحيح‬‫ولكن‬ ،‫بشر‬ ‫كلم‬ ‫القرآن‬ ‫كان‬ ‫لو‬ ‫صحيح‬ ‫وتعالى‬ ‫تكبارك‬ ‫الكبشر‬ ‫ب‬ّ‫ث‬ ‫ر‬ ‫م‬ُ ‫كل‬ ‫القرآن‬‫وتعالى‬ ‫تكبارك‬ ‫الكبشر‬ ‫ب‬ّ‫ث‬ ‫ر‬ ‫م‬ُ ‫كل‬ ‫القرآن‬!!!!‫فهل‬‫فهل‬ !‫المعجزة؟؟‬ ‫هذه‬ ‫عظمة‬ ‫أيمام‬ ‫قلوبكم‬ ‫تخشع‬!‫المعجزة؟؟‬ ‫هذه‬ ‫عظمة‬ ‫أيمام‬ ‫قلوبكم‬ ‫تخشع‬ (‫العالمين‬ ‫رب‬ ‫ل‬ ‫الحمد‬ ‫أن‬ ‫دعوانا‬ ‫)وآخر‬(‫العالمين‬ ‫رب‬ ‫ل‬ ‫الحمد‬ ‫أن‬ ‫دعوانا‬ ‫)وآخر‬
  • 23. ‫اللسليمية‬ ‫والشئون‬ ‫الوقاف‬ ‫وزارة‬ ‫النسيج‬‫النسيج‬ ‫الكوني‬‫الكوني‬ ‫الفلك‬ ‫وعلوم‬ ‫الفضاء‬ /‫عبد‬ ‫م‬/‫عبد‬ ‫م‬ ‫الكحيل‬ ‫الدائم‬‫الكحيل‬ ‫الدائم‬ ‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫ال‬ ‫بسم‬ ‫فأروني‬ ‫ال‬ ‫خلق‬ ‫هذا‬‫فأروني‬ ‫ال‬ ‫خلق‬ ‫هذا‬ ‫دونه‬ ‫يمن‬ ‫الذين‬ ‫خلق‬ ‫يماذا‬‫دونه‬ ‫يمن‬ ‫الذين‬ ‫خلق‬ ‫يماذا‬ ‫يمكبين‬ ‫ضلل‬ ‫في‬ ‫الظالمون‬ ‫بل‬‫يمكبين‬ ‫ضلل‬ ‫في‬ ‫الظالمون‬ ‫بل‬