SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
.
ْٚ‫د‬ ‫ِذبوّبد‬ ‫شٙشا‬ ‫عشش‬ ‫خّسخ‬ ‫ٌّذح‬ ‫فــ‬ ّٗ‫اٌمبئ‬ ٗ‫اٌسٍط‬ ٗ‫إرخزر‬ ‫االٔزٙبوبد‬ ِٓ ‫جذٌذا‬ ‫ِسٍىب‬
‫لبِذ‬ ، ً‫صعج‬ ٛ‫اث‬ ٓ‫سج‬ ً‫داخ‬ ‫األص٘ش‬ ‫ثجبِعخ‬ ‫طالة‬ ‫سجعخ‬ ‫دك‬ ‫فى‬ ‫اٌّذبوّخ‬ ‫جٍسخ‬ ‫دضٛس‬
‫األِش‬ ِٓ ‫األص٘ش‬ ‫جبِعخ‬ ِٓ ‫طالة‬ ‫سجعخ‬ ‫ثّٕع‬ ً‫صعج‬ ٛ‫اث‬ ٓ‫ثسج‬ ‫ٌٙب‬ ٍٍٓ‫ٚاٌّّث‬ ٌٍٗ‫اٌذب‬ ٍٗ‫اٌسط‬
‫ٚسفع‬ ٌٗ‫اٌعذا‬ ‫سٚح‬ ‫ثزشسٍخ‬ ٗ‫اٌسٍط‬ ‫ٌذي‬ ٌٍٕٗ‫ا‬ ‫ٚغٍبة‬ ٌٗ‫اٌعبد‬ ّٗ‫اٌّذبو‬ ‫ٌّعبٌٍش‬ ‫خشلب‬ ‫اصجخ‬ ‫اٌزي‬
.ْٛٔ‫اٌمب‬ ‫سٍبدح‬ ْ‫شأ‬
: ‫وبألرى‬ ‫اٌطالة‬ ‫٘ؤالء‬ ‫أسّبء‬ ‫جبئذ‬
ًٍ‫شع‬ ‫اٌسٍذ‬ ‫ادّذ‬ ‫1-ِذّذ‬
ًٍ‫ع‬ ‫ِذّذ‬ ُ‫لبس‬ ٍٓ‫2-دس‬
‫اششف‬ ‫3-ِذّذ‬
ٖ‫رجبس‬ ‫وٍٍخ‬ ‫اٌسٍذ‬ ً‫4-ِصطف‬
ٖ‫اٌزجبس‬ ‫وٍٍخ‬ ْ‫صٌذا‬ ‫اٌسٍذ‬ ًٕ‫دس‬ ‫5-ِذّٛد‬
ّٗ‫ٚاٌزشج‬ ‫اٌٍغبد‬ ‫وٍٍخ‬ ‫غشٌت‬ ًٍِٛ‫ث‬ ‫اٌسٍذ‬ ‫6-عالء‬
. ٖٛ‫اٌذع‬ ‫وٍٍخ‬ ًٍ‫ع‬ ‫ِذّذ‬ ‫لطت‬ ‫7-سٍذ‬
ٖ‫ٚادذ‬ ٗ‫جٍس‬ ‫دضشٚا‬ ٌٓ‫ٚاخش‬ ٖ‫اٌّذ‬ ‫رٍه‬ ‫طٛاي‬ ُٙ‫ِذبوّز‬ ‫جٍسبد‬ ٌُٙ ِٓ ‫اٌطالة‬ ‫٘ؤالء‬ ٍٓ‫ث‬ ّٓ‫ف‬
، ٌٗ‫اٌعسىش‬ ‫ٌٍّذبوّخ‬ ‫خالٌٙب‬ ‫رذٌٛٛا‬
‫االفشاد‬ ‫ٌذشٌبد‬ ‫ٚاالٔزصبس‬ ْٛٔ‫اٌمب‬ ‫ٌصذٍخ‬ ‫ِخبٌفب‬ ٗٔ‫ا‬ ‫وّب‬ ‫اٌعجبساد‬ ‫ثأشذ‬ ٗ‫إدأز‬ ‫ٌجت‬ ‫اٌزي‬ ‫األِش‬
َ‫ادىب‬ ِٓ ُٙ‫دم‬ ً‫ف‬ ‫ِبٌصذس‬ ٓ‫ع‬ ‫اٌطالة‬ ‫٘ؤالء‬ ‫ِعشفخ‬ ‫عٍى‬ ‫عالٚح‬ ٍٗ‫ٚاٌشفبف‬ ٌٗ‫اٌعذا‬ ‫سٚح‬ ‫ٚغٍبة‬
‫جٙبص‬ ‫سٍٛن‬ ‫اٌى‬ ٗ‫ٚاضذ‬ ‫ٚثصٛسح‬ ‫رشٍش‬ ‫اٌزي‬ ‫أألِش‬ ٌٗ‫اٌعبد‬ ‫اٌّذبوّخ‬ ‫فى‬ ُٙ‫دم‬ ٓ‫ع‬ ‫رّبِب‬ ُٙ‫ٚدجج‬
ِٗ‫اٌالص‬ ٍٗٔٛٔ‫اٌمب‬ ‫ثبالجشائبد‬ ّٗ‫اٌّذبو‬ ‫سٍش‬ ِٓ ٍٍٗ‫ع‬ ْٛ‫ٌى‬ ْ‫ا‬ ‫ٌجت‬ ‫اٌزي‬ ‫غٍش‬ ‫خبطئب‬ ‫ِسٍىب‬ ٌٗ‫اٌعذا‬
. ّٗ‫اٌّذبو‬ ‫جٍسبد‬ ‫دضٛس‬ ً‫ف‬ ًِ‫اٌىب‬ ‫اٌذك‬ ُٙ‫اٌّز‬ ‫ٚإعطبء‬
‫عٍى‬ ‫عالٚح‬ ‫غبة‬ ، ًٔٛٔ‫اٌمب‬ ُٙ‫دم‬ ٓ‫ع‬ ‫اٌطالة‬ ‫٘ؤالء‬ ‫ٚرغٍٍت‬ ‫شٙشا‬ ‫عشش‬ ‫اٌخّسخ‬ ‫ِذح‬ ‫ِشٚس‬ ‫ِٚع‬
‫اٌذٍبح‬ ‫فى‬ ُٙ‫ثذم‬ ٍٓ‫ِسزّزع‬ ُٙ‫صِالئ‬ ٍٓ‫ث‬ ‫ٌىٛٔٛا‬ ْ‫ا‬ ‫ٌجت‬ ‫وــطالة‬ ٍُٙ‫ِسزمج‬ ً‫ف‬ ُٙ‫دم‬ ‫رٌه‬
‫جٙخ‬ ِٓ ‫ٌشجٙٙب‬ ‫ِٚب‬ ‫االجشائبد‬ ‫رٍه‬ ‫وبٔذ‬ ٌٍّٗ‫األوبد‬ ‫ٚاٌذشٌبد‬ ‫اٌذمٛق‬ ‫ٌغٍبة‬ ٓ‫ٌٚى‬ ٍٍٍّٗ‫اٌزع‬
.ّٗ‫اٌمبئ‬ ‫اٌسٍطخ‬
‫اي‬ ْٚ‫د‬ ُ٘‫ضذ‬ ‫االٔزٙبوبد‬ ‫ٚرٍشح‬ ‫صٌبدح‬ ً‫ف‬ ٗ‫فشٌس‬ ‫اٌطالة‬ ‫٘ؤالء‬ ٗ‫اٌششط‬ ‫لٛاد‬ ‫ارخبر‬ ٌٓ‫ٔذ‬ ‫إٔب‬ ‫وّب‬
ً‫داخ‬ ‫اٌعٕف‬ ‫أدذاس‬ ‫رصبعذ‬ ‫عٍى‬ ‫رٌه‬ ‫رأثٍش‬ ٚ‫أ‬ ،ً‫اٌذساس‬ ‫اٌطالة‬ ً‫ِسزمج‬ ‫عٍى‬ ‫رٌه‬ ‫ٌزأثٍش‬ ‫اعزجبس‬
.‫اٌذائش‬ ً‫اٌسٍبس‬ ‫اٌصشاع‬ ‫خٍفٍخ‬ ‫عٍى‬ ‫االرسبع‬ ً‫ف‬ ‫اَخز‬ ً‫اٌّجزّع‬ َ‫االٔمسب‬ ‫ٚرعٍّك‬ ‫اٌجبِعبد‬
، ‫اٌطالة‬ ‫ضذ‬ ‫ٌشجٙٙب‬ ‫ِٚب‬ ‫االجشائبد‬ ‫رٍه‬ ً‫و‬ ٌٓ‫ٔذ‬ ‫أص٘شي‬ ‫ِشصذ‬ ‫فى‬ ‫فئٕٔب‬ ‫ٚأخٍشا‬
‫االٔزٙبوبد‬ ‫ٚرٍشح‬ ِٓ ‫ٚاٌذذ‬ ‫االعزجبس‬ ‫فى‬ ٌٍّٗ‫األوبد‬ ‫اٌذشٌبد‬ ‫ثٛضع‬ ّٗ‫اٌمبئ‬ ٗ‫اٌسٍط‬ ‫ٔطبٌت‬ ‫إٔٔب‬ ‫وّب‬
‫ٌجت‬ ‫اٌزي‬ ‫اٌّسٍه‬ ٌٗ‫اٌعذا‬ ‫جٙبص‬ ‫ٚسٍٛن‬ ٌٗ‫اٌعبد‬ ‫اٌّذبوّخ‬ ‫لٛاعذ‬ ‫رشسٍخ‬ ‫عٍى‬ ‫عالٚح‬ ‫اٌطالة‬ ‫ضذ‬
ٖ‫إٌّشٛد‬ ‫اٌغبٌخ‬ ‫اٌى‬ ‫ٚاٌٛصٛي‬ ٗ‫اٌٛالع‬ ‫رٍه‬ ‫فى‬ ً‫عبج‬ ‫رذمٍك‬ ‫ثفزخ‬ ‫ٔطبٌت‬ ‫إٔب‬ ‫وّب‬ ٍٍٗ‫ع‬ ْٛ‫ٌى‬ ْ‫أ‬
.َ‫ِجش‬ ‫اٌعمبة‬ ِٓ ‫ٌفٍذ‬ ‫ٚال‬ ‫ثشيء‬ ْ‫ٌذا‬ ‫ثأال‬

More Related Content

What's hot

النظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسية
النظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسيةالنظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسية
النظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسيةnada khaled
 
Mies van der rohe
Mies van der roheMies van der rohe
Mies van der rohenada khaled
 
مبادئ القيادة الذاتية0
مبادئ القيادة الذاتية0مبادئ القيادة الذاتية0
مبادئ القيادة الذاتية0Ayman Tobasee
 
لويس سولفيان
لويس سولفيانلويس سولفيان
لويس سولفيانnada khaled
 
Archigram architecture
Archigram architectureArchigram architecture
Archigram architecturenada khaled
 
أعيادٌ مؤجلة | عن زيارة العيد بقلم ابنة أحد المعتقلين
أعيادٌ مؤجلة | عن زيارة العيد بقلم ابنة أحد المعتقلينأعيادٌ مؤجلة | عن زيارة العيد بقلم ابنة أحد المعتقلين
أعيادٌ مؤجلة | عن زيارة العيد بقلم ابنة أحد المعتقلينseg7oryyah
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية علمي للصف الثاني الثانوي الترم ا...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية علمي للصف الثاني الثانوي الترم ا...موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية علمي للصف الثاني الثانوي الترم ا...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية علمي للصف الثاني الثانوي الترم ا...ملزمتي
 
استراتيجيات فرق العمل الدعوية
استراتيجيات فرق العمل الدعويةاستراتيجيات فرق العمل الدعوية
استراتيجيات فرق العمل الدعويةAyman Tobasee
 
LS-DYNAمدلسازی و تحلیل برخورد محوری سازه های جدارنازک توسط
  LS-DYNAمدلسازی و تحلیل برخورد محوری سازه های جدارنازک توسط  LS-DYNAمدلسازی و تحلیل برخورد محوری سازه های جدارنازک توسط
LS-DYNAمدلسازی و تحلیل برخورد محوری سازه های جدارنازک توسطMojtaba Hasanlu
 
علماء المسلمين في العلوم التكنولوجيا
علماء المسلمين في العلوم التكنولوجياعلماء المسلمين في العلوم التكنولوجيا
علماء المسلمين في العلوم التكنولوجياDrzainab Mohammed
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان رياضيات للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان رياضيات للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان رياضيات للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان رياضيات للصف الثاني الثانوي الترم الثانيملزمتي
 
التخطيط التشغيلي أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
التخطيط التشغيلي   أسس العلمية وتطبيقات العملية1439التخطيط التشغيلي   أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
التخطيط التشغيلي أسس العلمية وتطبيقات العملية1439Ayman Tobasee
 
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتيفيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
Spain pavilion for shanghi world expo 2010
Spain pavilion for shanghi world expo 2010Spain pavilion for shanghi world expo 2010
Spain pavilion for shanghi world expo 2010nada khaled
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثانيملزمتي
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الثاني الثانوي الترم الثانيملزمتي
 
الإهمال الطبي والقتل البطئ والإعدام ..واقع نساء مصر في سجون الانقلاب !
الإهمال الطبي والقتل البطئ والإعدام ..واقع نساء مصر في سجون الانقلاب !الإهمال الطبي والقتل البطئ والإعدام ..واقع نساء مصر في سجون الانقلاب !
الإهمال الطبي والقتل البطئ والإعدام ..واقع نساء مصر في سجون الانقلاب !WomenAntiCoup
 

What's hot (20)

النظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسية
النظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسيةالنظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسية
النظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسية
 
أرواح عارية
أرواح عاريةأرواح عارية
أرواح عارية
 
Mies van der rohe
Mies van der roheMies van der rohe
Mies van der rohe
 
مبادئ القيادة الذاتية0
مبادئ القيادة الذاتية0مبادئ القيادة الذاتية0
مبادئ القيادة الذاتية0
 
لويس سولفيان
لويس سولفيانلويس سولفيان
لويس سولفيان
 
Archigram architecture
Archigram architectureArchigram architecture
Archigram architecture
 
الشباب والفراغ
الشباب والفراغالشباب والفراغ
الشباب والفراغ
 
أعيادٌ مؤجلة | عن زيارة العيد بقلم ابنة أحد المعتقلين
أعيادٌ مؤجلة | عن زيارة العيد بقلم ابنة أحد المعتقلينأعيادٌ مؤجلة | عن زيارة العيد بقلم ابنة أحد المعتقلين
أعيادٌ مؤجلة | عن زيارة العيد بقلم ابنة أحد المعتقلين
 
Le corbusier
Le corbusierLe corbusier
Le corbusier
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية علمي للصف الثاني الثانوي الترم ا...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية علمي للصف الثاني الثانوي الترم ا...موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية علمي للصف الثاني الثانوي الترم ا...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية علمي للصف الثاني الثانوي الترم ا...
 
استراتيجيات فرق العمل الدعوية
استراتيجيات فرق العمل الدعويةاستراتيجيات فرق العمل الدعوية
استراتيجيات فرق العمل الدعوية
 
LS-DYNAمدلسازی و تحلیل برخورد محوری سازه های جدارنازک توسط
  LS-DYNAمدلسازی و تحلیل برخورد محوری سازه های جدارنازک توسط  LS-DYNAمدلسازی و تحلیل برخورد محوری سازه های جدارنازک توسط
LS-DYNAمدلسازی و تحلیل برخورد محوری سازه های جدارنازک توسط
 
علماء المسلمين في العلوم التكنولوجيا
علماء المسلمين في العلوم التكنولوجياعلماء المسلمين في العلوم التكنولوجيا
علماء المسلمين في العلوم التكنولوجيا
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان رياضيات للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان رياضيات للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان رياضيات للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان رياضيات للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
 
التخطيط التشغيلي أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
التخطيط التشغيلي   أسس العلمية وتطبيقات العملية1439التخطيط التشغيلي   أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
التخطيط التشغيلي أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
 
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتيفيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
 
Spain pavilion for shanghi world expo 2010
Spain pavilion for shanghi world expo 2010Spain pavilion for shanghi world expo 2010
Spain pavilion for shanghi world expo 2010
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
 
الإهمال الطبي والقتل البطئ والإعدام ..واقع نساء مصر في سجون الانقلاب !
الإهمال الطبي والقتل البطئ والإعدام ..واقع نساء مصر في سجون الانقلاب !الإهمال الطبي والقتل البطئ والإعدام ..واقع نساء مصر في سجون الانقلاب !
الإهمال الطبي والقتل البطئ والإعدام ..واقع نساء مصر في سجون الانقلاب !
 

More from مرصد أزهرى للحقوق والحريات

طالبات الأزهر .. حق مهدر وقمع مكرر ِ| مرصد أزهرى للحقوق والحريات
طالبات الأزهر .. حق مهدر وقمع مكرر ِ| مرصد أزهرى للحقوق والحرياتطالبات الأزهر .. حق مهدر وقمع مكرر ِ| مرصد أزهرى للحقوق والحريات
طالبات الأزهر .. حق مهدر وقمع مكرر ِ| مرصد أزهرى للحقوق والحرياتمرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الانتهاكات التى شهدتها جامعة الازهر خلال...
 تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الانتهاكات التى شهدتها جامعة الازهر خلال... تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الانتهاكات التى شهدتها جامعة الازهر خلال...
تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الانتهاكات التى شهدتها جامعة الازهر خلال...مرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعدالفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعدمرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد !
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد !الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد !
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد !مرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
بيان مرصد أزهري بشأن المحاكمات العسكرية لطلاب الأزهر
بيان مرصد أزهري بشأن المحاكمات العسكرية لطلاب الأزهربيان مرصد أزهري بشأن المحاكمات العسكرية لطلاب الأزهر
بيان مرصد أزهري بشأن المحاكمات العسكرية لطلاب الأزهرمرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
عام على قتل طالبين بالأزهر ، ولم يحاكم القاتل حتى الآن
عام على قتل طالبين بالأزهر ، ولم يحاكم القاتل حتى الآنعام على قتل طالبين بالأزهر ، ولم يحاكم القاتل حتى الآن
عام على قتل طالبين بالأزهر ، ولم يحاكم القاتل حتى الآنمرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
بيان مرصد أزهري بشأن الأحكام العسكرية التي صدرت بحق طلاب الأزهر
بيان مرصد أزهري بشأن الأحكام العسكرية التي صدرت بحق طلاب الأزهربيان مرصد أزهري بشأن الأحكام العسكرية التي صدرت بحق طلاب الأزهر
بيان مرصد أزهري بشأن الأحكام العسكرية التي صدرت بحق طلاب الأزهرمرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
تقريرمرصد ازهرى للحقوق والحريات عن شهر فبراير بجامعة الازهر
 تقريرمرصد ازهرى للحقوق والحريات عن شهر فبراير بجامعة الازهر تقريرمرصد ازهرى للحقوق والحريات عن شهر فبراير بجامعة الازهر
تقريرمرصد ازهرى للحقوق والحريات عن شهر فبراير بجامعة الازهرمرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
ابتدأ الشهر بالدماء كما انتهى بها || تقرير عن شهر يناير وما شهده من انتهاكات ...
ابتدأ الشهر بالدماء كما انتهى بها || تقرير عن شهر يناير وما شهده من انتهاكات ...ابتدأ الشهر بالدماء كما انتهى بها || تقرير عن شهر يناير وما شهده من انتهاكات ...
ابتدأ الشهر بالدماء كما انتهى بها || تقرير عن شهر يناير وما شهده من انتهاكات ...مرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
عام من الانتهاكات - تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن العام الماضى بجامعة ا...
عام من الانتهاكات - تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن العام الماضى بجامعة ا...عام من الانتهاكات - تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن العام الماضى بجامعة ا...
عام من الانتهاكات - تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن العام الماضى بجامعة ا...مرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع السادس من بدء الدراسة بجامعة الأزهر
تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع السادس من بدء الدراسة بجامعة الأزهرتقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع السادس من بدء الدراسة بجامعة الأزهر
تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع السادس من بدء الدراسة بجامعة الأزهرمرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع الخامس بجامعة الازهر
 تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع الخامس بجامعة الازهر تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع الخامس بجامعة الازهر
تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع الخامس بجامعة الازهرمرصد أزهرى للحقوق والحريات
 

More from مرصد أزهرى للحقوق والحريات (17)

طالبات الأزهر .. حق مهدر وقمع مكرر ِ| مرصد أزهرى للحقوق والحريات
طالبات الأزهر .. حق مهدر وقمع مكرر ِ| مرصد أزهرى للحقوق والحرياتطالبات الأزهر .. حق مهدر وقمع مكرر ِ| مرصد أزهرى للحقوق والحريات
طالبات الأزهر .. حق مهدر وقمع مكرر ِ| مرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الانتهاكات التى شهدتها جامعة الازهر خلال...
 تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الانتهاكات التى شهدتها جامعة الازهر خلال... تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الانتهاكات التى شهدتها جامعة الازهر خلال...
تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الانتهاكات التى شهدتها جامعة الازهر خلال...
 
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعدالفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد
 
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد !
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد !الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد !
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد !
 
الثـلاجة .. مكان تهيئة الطلاب لنزع الاعترافات
الثـلاجة .. مكان تهيئة الطلاب لنزع الاعترافاتالثـلاجة .. مكان تهيئة الطلاب لنزع الاعترافات
الثـلاجة .. مكان تهيئة الطلاب لنزع الاعترافات
 
الإخفاء القسري لـ 28 طالب بالأزهر حتي متي ؟!..
الإخفاء القسري لـ 28 طالب بالأزهر حتي متي ؟!..الإخفاء القسري لـ 28 طالب بالأزهر حتي متي ؟!..
الإخفاء القسري لـ 28 طالب بالأزهر حتي متي ؟!..
 
بيان مرصد أزهري بشأن المحاكمات العسكرية لطلاب الأزهر
بيان مرصد أزهري بشأن المحاكمات العسكرية لطلاب الأزهربيان مرصد أزهري بشأن المحاكمات العسكرية لطلاب الأزهر
بيان مرصد أزهري بشأن المحاكمات العسكرية لطلاب الأزهر
 
عام على قتل طالبين بالأزهر ، ولم يحاكم القاتل حتى الآن
عام على قتل طالبين بالأزهر ، ولم يحاكم القاتل حتى الآنعام على قتل طالبين بالأزهر ، ولم يحاكم القاتل حتى الآن
عام على قتل طالبين بالأزهر ، ولم يحاكم القاتل حتى الآن
 
بيان مرصد أزهري بشأن الأحكام العسكرية التي صدرت بحق طلاب الأزهر
بيان مرصد أزهري بشأن الأحكام العسكرية التي صدرت بحق طلاب الأزهربيان مرصد أزهري بشأن الأحكام العسكرية التي صدرت بحق طلاب الأزهر
بيان مرصد أزهري بشأن الأحكام العسكرية التي صدرت بحق طلاب الأزهر
 
تقرير شهر مارس
تقرير شهر مارستقرير شهر مارس
تقرير شهر مارس
 
احمد عبدالستار | عام على القتل خارخ اطار القانون
احمد عبدالستار | عام على القتل خارخ اطار القانوناحمد عبدالستار | عام على القتل خارخ اطار القانون
احمد عبدالستار | عام على القتل خارخ اطار القانون
 
مائة يوم تحت الحصار
مائة يوم تحت الحصارمائة يوم تحت الحصار
مائة يوم تحت الحصار
 
تقريرمرصد ازهرى للحقوق والحريات عن شهر فبراير بجامعة الازهر
 تقريرمرصد ازهرى للحقوق والحريات عن شهر فبراير بجامعة الازهر تقريرمرصد ازهرى للحقوق والحريات عن شهر فبراير بجامعة الازهر
تقريرمرصد ازهرى للحقوق والحريات عن شهر فبراير بجامعة الازهر
 
ابتدأ الشهر بالدماء كما انتهى بها || تقرير عن شهر يناير وما شهده من انتهاكات ...
ابتدأ الشهر بالدماء كما انتهى بها || تقرير عن شهر يناير وما شهده من انتهاكات ...ابتدأ الشهر بالدماء كما انتهى بها || تقرير عن شهر يناير وما شهده من انتهاكات ...
ابتدأ الشهر بالدماء كما انتهى بها || تقرير عن شهر يناير وما شهده من انتهاكات ...
 
عام من الانتهاكات - تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن العام الماضى بجامعة ا...
عام من الانتهاكات - تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن العام الماضى بجامعة ا...عام من الانتهاكات - تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن العام الماضى بجامعة ا...
عام من الانتهاكات - تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن العام الماضى بجامعة ا...
 
تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع السادس من بدء الدراسة بجامعة الأزهر
تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع السادس من بدء الدراسة بجامعة الأزهرتقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع السادس من بدء الدراسة بجامعة الأزهر
تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع السادس من بدء الدراسة بجامعة الأزهر
 
تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع الخامس بجامعة الازهر
 تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع الخامس بجامعة الازهر تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع الخامس بجامعة الازهر
تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع الخامس بجامعة الازهر
 

أبو زعبل .. حجز أم منفى

  • 1.
  • 2. . ْٚ‫د‬ ‫ِذبوّبد‬ ‫شٙشا‬ ‫عشش‬ ‫خّسخ‬ ‫ٌّذح‬ ‫فــ‬ ّٗ‫اٌمبئ‬ ٗ‫اٌسٍط‬ ٗ‫إرخزر‬ ‫االٔزٙبوبد‬ ِٓ ‫جذٌذا‬ ‫ِسٍىب‬ ‫لبِذ‬ ، ً‫صعج‬ ٛ‫اث‬ ٓ‫سج‬ ً‫داخ‬ ‫األص٘ش‬ ‫ثجبِعخ‬ ‫طالة‬ ‫سجعخ‬ ‫دك‬ ‫فى‬ ‫اٌّذبوّخ‬ ‫جٍسخ‬ ‫دضٛس‬ ‫األِش‬ ِٓ ‫األص٘ش‬ ‫جبِعخ‬ ِٓ ‫طالة‬ ‫سجعخ‬ ‫ثّٕع‬ ً‫صعج‬ ٛ‫اث‬ ٓ‫ثسج‬ ‫ٌٙب‬ ٍٍٓ‫ٚاٌّّث‬ ٌٍٗ‫اٌذب‬ ٍٗ‫اٌسط‬ ‫ٚسفع‬ ٌٗ‫اٌعذا‬ ‫سٚح‬ ‫ثزشسٍخ‬ ٗ‫اٌسٍط‬ ‫ٌذي‬ ٌٍٕٗ‫ا‬ ‫ٚغٍبة‬ ٌٗ‫اٌعبد‬ ّٗ‫اٌّذبو‬ ‫ٌّعبٌٍش‬ ‫خشلب‬ ‫اصجخ‬ ‫اٌزي‬ .ْٛٔ‫اٌمب‬ ‫سٍبدح‬ ْ‫شأ‬ : ‫وبألرى‬ ‫اٌطالة‬ ‫٘ؤالء‬ ‫أسّبء‬ ‫جبئذ‬ ًٍ‫شع‬ ‫اٌسٍذ‬ ‫ادّذ‬ ‫1-ِذّذ‬ ًٍ‫ع‬ ‫ِذّذ‬ ُ‫لبس‬ ٍٓ‫2-دس‬ ‫اششف‬ ‫3-ِذّذ‬ ٖ‫رجبس‬ ‫وٍٍخ‬ ‫اٌسٍذ‬ ً‫4-ِصطف‬ ٖ‫اٌزجبس‬ ‫وٍٍخ‬ ْ‫صٌذا‬ ‫اٌسٍذ‬ ًٕ‫دس‬ ‫5-ِذّٛد‬ ّٗ‫ٚاٌزشج‬ ‫اٌٍغبد‬ ‫وٍٍخ‬ ‫غشٌت‬ ًٍِٛ‫ث‬ ‫اٌسٍذ‬ ‫6-عالء‬ . ٖٛ‫اٌذع‬ ‫وٍٍخ‬ ًٍ‫ع‬ ‫ِذّذ‬ ‫لطت‬ ‫7-سٍذ‬ ٖ‫ٚادذ‬ ٗ‫جٍس‬ ‫دضشٚا‬ ٌٓ‫ٚاخش‬ ٖ‫اٌّذ‬ ‫رٍه‬ ‫طٛاي‬ ُٙ‫ِذبوّز‬ ‫جٍسبد‬ ٌُٙ ِٓ ‫اٌطالة‬ ‫٘ؤالء‬ ٍٓ‫ث‬ ّٓ‫ف‬ ، ٌٗ‫اٌعسىش‬ ‫ٌٍّذبوّخ‬ ‫خالٌٙب‬ ‫رذٌٛٛا‬ ‫االفشاد‬ ‫ٌذشٌبد‬ ‫ٚاالٔزصبس‬ ْٛٔ‫اٌمب‬ ‫ٌصذٍخ‬ ‫ِخبٌفب‬ ٗٔ‫ا‬ ‫وّب‬ ‫اٌعجبساد‬ ‫ثأشذ‬ ٗ‫إدأز‬ ‫ٌجت‬ ‫اٌزي‬ ‫األِش‬ َ‫ادىب‬ ِٓ ُٙ‫دم‬ ً‫ف‬ ‫ِبٌصذس‬ ٓ‫ع‬ ‫اٌطالة‬ ‫٘ؤالء‬ ‫ِعشفخ‬ ‫عٍى‬ ‫عالٚح‬ ٍٗ‫ٚاٌشفبف‬ ٌٗ‫اٌعذا‬ ‫سٚح‬ ‫ٚغٍبة‬ ‫جٙبص‬ ‫سٍٛن‬ ‫اٌى‬ ٗ‫ٚاضذ‬ ‫ٚثصٛسح‬ ‫رشٍش‬ ‫اٌزي‬ ‫أألِش‬ ٌٗ‫اٌعبد‬ ‫اٌّذبوّخ‬ ‫فى‬ ُٙ‫دم‬ ٓ‫ع‬ ‫رّبِب‬ ُٙ‫ٚدجج‬ ِٗ‫اٌالص‬ ٍٗٔٛٔ‫اٌمب‬ ‫ثبالجشائبد‬ ّٗ‫اٌّذبو‬ ‫سٍش‬ ِٓ ٍٍٗ‫ع‬ ْٛ‫ٌى‬ ْ‫ا‬ ‫ٌجت‬ ‫اٌزي‬ ‫غٍش‬ ‫خبطئب‬ ‫ِسٍىب‬ ٌٗ‫اٌعذا‬ . ّٗ‫اٌّذبو‬ ‫جٍسبد‬ ‫دضٛس‬ ً‫ف‬ ًِ‫اٌىب‬ ‫اٌذك‬ ُٙ‫اٌّز‬ ‫ٚإعطبء‬ ‫عٍى‬ ‫عالٚح‬ ‫غبة‬ ، ًٔٛٔ‫اٌمب‬ ُٙ‫دم‬ ٓ‫ع‬ ‫اٌطالة‬ ‫٘ؤالء‬ ‫ٚرغٍٍت‬ ‫شٙشا‬ ‫عشش‬ ‫اٌخّسخ‬ ‫ِذح‬ ‫ِشٚس‬ ‫ِٚع‬ ‫اٌذٍبح‬ ‫فى‬ ُٙ‫ثذم‬ ٍٓ‫ِسزّزع‬ ُٙ‫صِالئ‬ ٍٓ‫ث‬ ‫ٌىٛٔٛا‬ ْ‫ا‬ ‫ٌجت‬ ‫وــطالة‬ ٍُٙ‫ِسزمج‬ ً‫ف‬ ُٙ‫دم‬ ‫رٌه‬ ‫جٙخ‬ ِٓ ‫ٌشجٙٙب‬ ‫ِٚب‬ ‫االجشائبد‬ ‫رٍه‬ ‫وبٔذ‬ ٌٍّٗ‫األوبد‬ ‫ٚاٌذشٌبد‬ ‫اٌذمٛق‬ ‫ٌغٍبة‬ ٓ‫ٌٚى‬ ٍٍٍّٗ‫اٌزع‬ .ّٗ‫اٌمبئ‬ ‫اٌسٍطخ‬ ‫اي‬ ْٚ‫د‬ ُ٘‫ضذ‬ ‫االٔزٙبوبد‬ ‫ٚرٍشح‬ ‫صٌبدح‬ ً‫ف‬ ٗ‫فشٌس‬ ‫اٌطالة‬ ‫٘ؤالء‬ ٗ‫اٌششط‬ ‫لٛاد‬ ‫ارخبر‬ ٌٓ‫ٔذ‬ ‫إٔب‬ ‫وّب‬ ً‫داخ‬ ‫اٌعٕف‬ ‫أدذاس‬ ‫رصبعذ‬ ‫عٍى‬ ‫رٌه‬ ‫رأثٍش‬ ٚ‫أ‬ ،ً‫اٌذساس‬ ‫اٌطالة‬ ً‫ِسزمج‬ ‫عٍى‬ ‫رٌه‬ ‫ٌزأثٍش‬ ‫اعزجبس‬ .‫اٌذائش‬ ً‫اٌسٍبس‬ ‫اٌصشاع‬ ‫خٍفٍخ‬ ‫عٍى‬ ‫االرسبع‬ ً‫ف‬ ‫اَخز‬ ً‫اٌّجزّع‬ َ‫االٔمسب‬ ‫ٚرعٍّك‬ ‫اٌجبِعبد‬ ، ‫اٌطالة‬ ‫ضذ‬ ‫ٌشجٙٙب‬ ‫ِٚب‬ ‫االجشائبد‬ ‫رٍه‬ ً‫و‬ ٌٓ‫ٔذ‬ ‫أص٘شي‬ ‫ِشصذ‬ ‫فى‬ ‫فئٕٔب‬ ‫ٚأخٍشا‬ ‫االٔزٙبوبد‬ ‫ٚرٍشح‬ ِٓ ‫ٚاٌذذ‬ ‫االعزجبس‬ ‫فى‬ ٌٍّٗ‫األوبد‬ ‫اٌذشٌبد‬ ‫ثٛضع‬ ّٗ‫اٌمبئ‬ ٗ‫اٌسٍط‬ ‫ٔطبٌت‬ ‫إٔٔب‬ ‫وّب‬ ‫ٌجت‬ ‫اٌزي‬ ‫اٌّسٍه‬ ٌٗ‫اٌعذا‬ ‫جٙبص‬ ‫ٚسٍٛن‬ ٌٗ‫اٌعبد‬ ‫اٌّذبوّخ‬ ‫لٛاعذ‬ ‫رشسٍخ‬ ‫عٍى‬ ‫عالٚح‬ ‫اٌطالة‬ ‫ضذ‬ ٖ‫إٌّشٛد‬ ‫اٌغبٌخ‬ ‫اٌى‬ ‫ٚاٌٛصٛي‬ ٗ‫اٌٛالع‬ ‫رٍه‬ ‫فى‬ ً‫عبج‬ ‫رذمٍك‬ ‫ثفزخ‬ ‫ٔطبٌت‬ ‫إٔب‬ ‫وّب‬ ٍٍٗ‫ع‬ ْٛ‫ٌى‬ ْ‫أ‬ .َ‫ِجش‬ ‫اٌعمبة‬ ِٓ ‫ٌفٍذ‬ ‫ٚال‬ ‫ثشيء‬ ْ‫ٌذا‬ ‫ثأال‬