Pedagogu psihosociālās darba vides situācija profesionālās izglītības iestādēs | www.lizda.lv

1. Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrības konference
« No stresa un vardarbības brīva pedagoga darba vide »
Profesionālā izglītība
2012.gada 14.novembris, Rīga

2. Stresa faktori – indivīda līmenis
• Finansiālā nestabilitāte
• Psiholoģiskas un veselības problēmas
• Grūtības apvienot darbu skolā ar ģimenes dzīvi
• Nespēja sevi pilnveidot ierobežotu finanšu līdzekļu dēļ
• Grūtības saglabāt prestižu un sociālo statusu
(nepieciešams papildus darbs materiālā stāvokļa
uzlabošanai)
 Esošās risināšanas stratēģijas
LIZDA konference «No stresa un vardarbības brīva pedagoga darba vide» 14.11.2012.

3. Stresa faktori – iestādes līmenis
• Skolēnu sociālais un veselības stāvoklis
• Vājš materiāli tehniskais nodrošinājums gan skolās,
gan dienesta viesnīcās
• Skolotāju savstarpējā konkurence, nepārredzama un neplānojama
slodze mācību gada sākumā saistībā ar skolēnu skaitu
• Pārāk liela slodze
• Pārāk liels uzraugāmo skolēnu skaits dienesta viesnīcā, skolēnu
zināšanu atšķirības, izaugsmes un karjeras veidošanas ierobežotība
• Nekontrolējamas skolēnu agresīvas uzvedības izpausmes
• Neplānota atbildības uzņemšanās kritiskās situācijās
 Esošās risināšanas stratēģijas
LIZDA konference «No stresa un vardarbības brīva pedagoga darba vide» 14.11.2012.

4. Stresa faktori – valsts līmenis
• Pārāk zems atalgojums
• Kopējā skolotāju vidējā vecuma palielināšanās
• Profesijas galēja feminizēšanās
• Neelastīgs izglītības standarts, kas nav draudzīgs
skolēnam un nesekmē tālākizglītību
 Esošās risināšanas stratēģijas
LIZDA konference «No stresa un vardarbības brīva pedagoga darba vide» 14.11.2012.

5. @lizda_lv
www.lizda.lv