SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
96
‫الموظفين‬ ‫مقاالت‬
S W C C
‫مضي‬ ‫ب��ع��د‬ ‫ل��ي��ق��اب��ل��ه‬ ‫ال��م��س��ج��د‬ ‫إم�����ام‬ ‫ال����ح����واري‬ ‫أح����د‬ ‫م��س��ج��د‬ ‫م���دي���ر‬ ‫اس��ت��دع��ى‬
:‫ال���ح���وار‬ ‫ه����ذا‬ ‫ب��ي��ن��ه��م��ا‬ ‫وج�����رى‬ ،‫ال��م��س��ج��د‬ )‫(ق����ي����ادة‬ ‫إم���ام���ة‬ ‫ت��ول��ي��ه‬ ‫م���ن‬ ‫س��ن��ة‬
‫عليك��م‬ ‫ال�س�لام‬ :)‫(القائ��د‬ ‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـ‬
.‫وبركاته‬‫اهلل‬‫ورحمة‬
‫اهلل‬ ‫�ة‬��‫م‬‫ورح‬ ‫�ام‬‫ل‬�‫س‬�‫ال‬ ‫�م‬��‫ك‬‫وعلي‬ :‫املدي��ر‬ ‫ـ‬
‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬ ‫�وال‬��‫ح‬‫أ‬� ‫أن‬� ‫�ي‬��‫ن‬‫بلغ‬ ‫�د‬��‫ق‬‫ل‬ ،‫�ه‬��‫ت‬‫وبركا‬
‫بعد‬ ً‫ا‬‫�ر‬‫ي‬�‫ث‬‫ك‬‫�نت‬��‫س‬�‫حت‬‫�ارة‬��‫حل‬‫ا‬‫�ل‬��‫ب‬‫�ه‬��‫ت‬‫وجماع‬
‫كافة‬‫تتجاوز‬‫أن‬�‫ا�ستطعت‬‫أنك‬�‫يبدو‬،‫قدومك‬
‫من‬ ‫على‬ ‫�رت‬��‫م‬ ‫التي‬ ‫�عوبات‬��‫ص‬�‫وال‬ ‫�ات‬��‫ب‬‫العق‬
‫عليك‬‫أثنت‬�‫أمنية‬‫ل‬‫ا‬‫�ات‬��‫ه‬‫اجل‬‫حتى‬‫بل‬،‫قبلك‬
‫واجلرائم‬ ‫امل�شاكل‬ ‫تخفيف‬ ‫يف‬ ‫جهودك‬ ‫وعلى‬
‫يل‬‫فقل‬،‫بها‬‫�تهر‬��‫ش‬�‫ت‬‫احلارة‬‫تلك‬‫كانت‬‫�ي‬��‫ت‬‫ال‬
‫فعلت؟‬‫ماذا‬
‫ح�ضرت‬‫عندما‬ ‫أتذكر‬� :)‫(القائد‬‫إمام‬‫ل‬‫ا‬‫ـ‬
‫أنه‬�‫يل‬‫�ت‬��‫ل‬‫ق‬‫أنك‬�‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬‫لهذا‬‫للتقدم‬‫�ا‬��‫ن‬‫ه‬
‫�سبق‬ ‫ولقد‬ ،‫ومعقدة‬ ‫كثرية‬ ‫م�شاكل‬ ‫من‬ ‫يعاين‬
‫أقل‬�‫مي�ض‬‫ومل‬‫قبلي‬‫�ة‬��‫م‬‫أئئ‬�‫ثالثة‬‫به‬‫�ل‬��‫م‬‫ع‬‫أن‬�
‫آخر‬�‫مبعنى‬‫أو‬�‫با�ستقالته‬‫يتقدم‬‫إال‬�‫�هر‬��‫ش‬�‫من‬
.‫ين�سحب‬
‫قبلت‬ ‫�ك‬��‫ن‬‫أ‬� ‫�ر‬��‫ك‬‫أذ‬�‫و‬ ،‫�ر‬��‫ك‬‫أذ‬� ‫�م‬��‫ع‬‫ن‬ :‫املدي��ر‬ ‫ـ‬
‫على‬‫�نة‬��‫س‬�‫�ي‬��‫ض‬�‫م‬‫عليك‬‫�رطت‬��‫ش‬�‫و‬‫�دي‬��‫ح‬‫الت‬
‫�وع‬��‫ض‬�‫مو‬‫تكرار‬‫أريد‬�‫ال‬‫أين‬‫ل‬‫�جد‬��‫س‬�‫بامل‬‫�ل‬��‫ق‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬
.‫اال�ستقاالت‬
ً‫ال‬‫أو‬� ‫�ت‬��‫م‬‫ق‬ ‫�د‬��‫ق‬‫ل‬ :)‫(القائ��د‬ ‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـ‬
‫�اكل‬��‫ش‬�‫امل‬‫وحتديد‬‫�ايل‬��‫حل‬‫ا‬‫�ع‬��‫ض‬�‫الو‬‫�ة‬��‫س‬�‫بدرا‬
‫ون�شاطه‬ ‫منق�سمني‬ ‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬ ‫جماعة‬ ‫فوجدت‬
‫ونظافة‬‫�عيف‬��‫ض‬� ً‫ا‬‫عموم‬‫احلي‬‫�ى‬��‫ل‬‫ع‬‫�ره‬‫ي‬�‫ث‬‫أ‬�‫وت‬
‫برتتيب‬‫فقمت‬.‫مزري‬‫ب�شكل‬‫مهملة‬‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬
‫بتحديد‬ ‫قمت‬ ‫كما‬ ،‫إمكانياتي‬� ‫�ق‬��‫ف‬‫و‬ ‫ألويات‬‫ل‬‫ا‬
‫كلمة‬‫لهم‬‫الذين‬‫�م‬��‫ه‬‫و‬‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬‫جماعة‬‫كبار‬
‫املجموعات‬‫�ي‬��‫ق‬‫با‬‫�ى‬��‫ل‬‫ع‬‫�رون‬��‫ث‬‫ؤ‬�‫وي‬‫�موعة‬��‫س‬�‫م‬
.‫بامل�سجد‬‫ال�صغرية‬
‫اخلوف‬‫ميتلكك‬‫أمل‬�‫ممتاز...ولكن‬:‫املدير‬‫ـ‬
‫الف�شل؟‬‫من‬
‫الذي‬‫ما‬‫�ن‬��‫ك‬‫ول‬،‫بلى‬:)‫(القائ��د‬‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬‫ـ‬
.‫�شئ‬‫ال‬‫ف�شلت؟‬‫لو‬‫أخ�سره‬�‫�س‬
.‫حديثك‬‫تابع‬‫�صحيح‬:‫املدير‬‫ـ‬
‫�هل‬��‫س‬�‫أ‬� ‫أن‬� ‫�دت‬��‫ج‬‫و‬ :)‫(القائ��د‬ ‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـ‬
‫وإمام‬ ‫مسجد‬ ‫مدير‬ ‫بين‬ ‫حوار‬
‫الب�صيلي‬‫عبداهلل‬‫حممد‬
‫آيل‬‫ل‬‫ا‬‫للحا�سب‬‫العامة‬‫إدارة‬‫ل‬‫با‬ ‫م�شرف‬
97
‫1هـ‬434 ‫شـــــوال‬ - ) 63 ( ‫العدد‬ - ‫التحلية‬
‫النظافة‬‫�ي‬��‫ه‬‫أمكانياتي‬�‫ووفق‬‫�ة‬��‫ي‬‫أولو‬�‫�م‬��‫ه‬‫أ‬�‫و‬
‫إعادة‬�‫و‬‫�ه‬��‫ت‬‫وبوابا‬‫كجدرانه‬‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬‫�ن‬‫ي‬�‫ي‬‫وتز‬
‫�رة‬‫ي‬�‫س‬�‫ي‬ ‫مدة‬ ‫وخالل‬ .‫أت‬�‫�د‬��‫ب‬ ً‫ال‬‫وفع‬ ،‫�ه‬��‫ب‬‫ترتي‬
.‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬ ‫وخارج‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫كبري‬ ‫تغري‬ ‫حدث‬
‫�اور‬��‫ش‬�‫أ‬�‫كنت‬‫أنني‬�‫هو‬‫احلدث‬‫هذا‬‫يف‬‫�رز‬��‫ب‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬
‫ترغبونه؟‬ ‫�ذي‬��‫ل‬‫ا‬ ‫ما‬ ":‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬ ‫جماعة‬ ‫كبار‬
..‫كذا‬‫لعمل‬‫اقرتحكم‬‫ما‬‫�ب؟‬��‫س‬�‫املنا‬‫اللون‬‫ما‬
‫إن‬�‫و‬‫برايهم‬‫�ذت‬��‫خ‬‫أ‬�‫اتفقوا‬‫إن‬����‫ف‬،‫�ذا‬��‫ك‬‫وه‬"‫؟‬
‫أن‬� ‫�دون‬��‫ب‬‫و‬ ‫أغلبية‬‫ل‬‫ا‬ ‫أي‬�‫�ر‬��‫ب‬ ‫�ذت‬��‫خ‬‫أ‬� ‫�وا‬��‫ف‬‫اختل‬
‫قدراتهم‬‫الختالف‬ ً‫ا‬‫مادي‬ ً‫ا‬���‫م‬‫دع‬‫منهم‬‫أطلب‬�
.‫نفورهم‬‫إىل‬�‫ؤدي‬�‫�سي‬‫هذا‬‫أن‬‫ل‬‫و‬
ً‫ا‬‫�ح‬��‫ض‬�‫مو‬‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬‫خلادم‬ ً‫ال‬‫جدو‬‫عملت‬‫�ا‬��‫م‬‫ك‬
‫على‬ ‫�عته‬��‫ض‬�‫وو‬ ‫التنظيف‬ ‫�ام‬��‫ي‬‫أ‬�‫و‬ ‫�ة‬��‫ق‬‫طري‬ ‫فيه‬
‫أح�ضر‬�‫و‬ ً‫ا‬‫أحيان‬�‫أ�شاركه‬�‫كنت‬ ً‫ا‬‫وطبع‬.‫أبواب‬‫ل‬‫ا‬
‫بهذا‬‫للوفاء‬‫�رى‬��‫خ‬‫أ‬� ً‫ا‬‫أحيان‬�‫�وق‬��‫س‬�‫ال‬‫من‬ ً‫ال‬‫عما‬
‫بالثناء‬‫�واء‬��‫س‬�‫�زه‬��‫ي‬‫حتف‬‫�ى‬��‫س‬�‫أن‬�‫وال‬،‫�دول‬��‫جل‬‫ا‬
‫غذاء‬ ‫وجبة‬ ‫�ل‬��‫م‬‫بع‬ ‫أو‬� ،‫�ة‬��‫ع‬‫اجلما‬ ‫أمام‬� ‫�ه‬��‫ي‬‫عل‬
‫إجازة‬�‫مبنحه‬‫أو‬�،‫له‬‫رمزي‬‫مبلغ‬‫�ع‬��‫ف‬‫بد‬‫أو‬�،‫له‬
.‫أ�سبوع‬‫ل‬‫ا‬‫و�سط‬
‫أولوية‬‫ل‬‫ا‬ ‫�ي‬��‫ه‬‫وها‬ ،‫�ت‬��‫ل‬‫فع‬ ‫�نا‬��‫س‬�‫ح‬ :‫املدي��ر‬ ‫ـ‬
‫ماذا؟‬‫ثم‬‫منها‬‫وانتهيت‬‫أوىل‬‫ل‬‫ا‬
‫أمور‬�‫�تقرت‬��‫س‬�‫ا‬‫عندما‬:)‫(القائد‬‫إمام‬‫ل‬‫ا‬‫ـ‬
‫اجلماعة‬ ‫�ى‬��‫ل‬‫ع‬ ً‫ا‬‫جيد‬ ً‫ا‬‫�ر‬��‫ث‬‫أ‬� ‫وجدت‬ ‫�ة‬��‫ف‬‫النظا‬
‫أت‬�‫بد‬‫وهنا‬،‫�م‬��‫ه‬‫وارتياح‬‫كالمهم‬‫خالل‬‫�ن‬��‫م‬
‫حتفيظ‬ ‫حلقة‬ ‫�اء‬��‫ش‬�‫إن‬� ‫وهي‬ ‫الثانية‬ ‫�ة‬��‫ي‬‫أولو‬‫ل‬‫با‬
‫�اب‬‫ل‬�‫ط‬‫ب‬ ً‫ال‬‫أو‬�‫أت‬�‫�د‬��‫ب‬‫�ن‬��‫ك‬‫ول‬،‫�م‬��‫ه‬‫كل‬‫�باب‬��‫ش‬�‫لل‬
،ً‫ا‬‫�ز‬��‫ي‬‫متم‬ ً‫ا‬���‫س‬�‫مدر‬ ‫�رت‬��‫ض‬�‫أح‬�‫ف‬ ،‫�ي‬��‫ئ‬‫االبتدا‬
‫ودفرت‬‫حدة‬‫�ى‬��‫ل‬‫ع‬‫طالب‬‫لكل‬‫�ة‬��‫ط‬‫خ‬‫�عنا‬��‫ض‬�‫وو‬
‫آت‬�‫مكاف‬‫�ذا‬��‫ه‬‫�احب‬��‫ص‬�‫و‬،‫�ة‬��‫ي‬‫اليوم‬‫�ة‬��‫ع‬‫للمتاب‬
‫�هرية‬��‫ش‬� ‫ورحالت‬ ‫�ة‬��‫ي‬‫يوم‬ ‫�ة‬��‫ي‬‫رمز‬ ‫�جيعية‬��‫ش‬�‫ت‬
‫�شريفة‬‫�ة‬��‫س‬�‫مناف‬‫على‬‫عرجنا‬‫ثم‬،‫للمتميزين‬
‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬‫وخارج‬‫احلفظ‬‫خارج‬‫الطالب‬‫�ن‬‫ي‬�‫ب‬
‫�رف‬��‫غ‬‫�ف‬��‫ي‬‫تنظ‬‫أو‬�‫�ن‬��‫ي‬‫الوالد‬‫�س‬���‫أ‬�‫ر‬‫�ل‬��‫ي‬‫كتقب‬
‫التفوق‬ ‫أو‬� ،‫البيت‬ ‫أغرا�ض‬� ‫إح�ضار‬� ‫أو‬� ،‫نومهم‬
‫يف‬ ‫�م‬��‫ه‬‫وقت‬ ‫�ل‬��‫م‬‫كا‬ ‫�م‬��‫ي‬‫تنظ‬ ‫�ع‬��‫م‬ ‫�ة‬��‫س‬�‫املدر‬ ‫يف‬
‫يف‬‫وهم‬‫املغرب‬‫وحتى‬‫�ر‬��‫ص‬�‫الع‬‫فمن‬‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬
‫إىل‬� ‫أدى‬� ‫مما‬ ‫جمدول‬ ‫�اط‬��‫ش‬�‫ن‬ ‫�ضمن‬ ‫امل�سجد‬
‫إيجابي‬‫ل‬‫ا‬‫�اع‬��‫ب‬‫االنط‬‫وزيادة‬‫�رهم‬��‫س‬�‫أ‬�‫�اح‬��‫ي‬‫ارت‬
‫اجلماعة‬‫إقبال‬�‫�ادة‬��‫ي‬‫ز‬‫وبالتايل‬‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬‫عن‬
.‫أبنائهم‬�‫ت�سجيل‬‫على‬
‫أم‬� ‫�ي‬��‫ئ‬‫إبتدا‬‫ل‬‫با‬ ‫�ت‬��‫ي‬‫اكتف‬ ‫�ل‬��‫ه‬‫و‬ :‫املدي��ر‬ ‫ـ‬
‫تو�سعت؟‬
‫أى‬�‫ر‬ ‫�ا‬��‫م‬‫عند‬ ً‫ا‬���‫ع‬‫طب‬ :)‫(القائ��د‬ ‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـ‬
‫�ة‬��‫ق‬‫حلل‬‫�ي‬��‫ب‬‫إيجا‬‫ل‬‫ا‬‫�ر‬��‫ث‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬‫�ر‬��‫س‬�‫أ‬‫ل‬‫وا‬‫�ة‬��‫ع‬‫اجلما‬
‫احللقة‬‫تو�سيع‬‫حول‬‫معهم‬‫تناق�شت‬‫االبتدائي‬
‫أنني‬�‫و‬ ،‫�ة‬��‫ي‬‫والثانو‬ ‫�طة‬��‫س‬�‫املتو‬ ‫املرحلة‬ ‫�م‬��‫ض‬�‫لت‬
ً‫ا‬‫وطبع‬،ً‫ا‬‫ومعنوي‬ ً‫ا‬‫مادي‬‫دعهم‬‫إىل‬�‫بحاجة‬‫هنا‬
‫�ة‬��‫س‬�‫درا‬‫عملت‬‫بينة‬‫�ى‬��‫ل‬‫ع‬‫العمل‬‫�ون‬��‫ك‬‫ي‬‫�ى‬��‫ت‬‫ح‬
‫وو�ضعت‬ ،‫املتوقع‬ ‫العدد‬ ‫�رت‬��‫ص‬�‫وح‬ ‫للتكاليف‬
،‫بينهم‬‫املعلومات‬‫تلك‬‫ون�شرت‬،‫العمل‬‫طريقة‬
‫بينما‬‫�هم‬��‫ض‬�‫بع‬‫من‬‫به‬‫أ�س‬�‫ب‬‫ال‬ ً‫ا‬‫جتاوب‬‫فوجدت‬
‫غري‬‫�كل‬��‫ش‬�‫ب‬‫رغبته‬‫عدم‬‫أبدى‬�‫آخر‬‫ل‬‫ا‬‫�ض‬���‫البع‬
.‫مبا�شر‬
‫فعلت؟‬‫فماذا‬:‫املدير‬‫ـ‬
‫�م‬��‫س‬�‫الق‬‫أت‬����‫ش‬�‫أن‬�‫طبعا‬:)‫(القائد‬‫إمام‬‫ل‬‫ا‬‫ـ‬
‫التي‬‫إمكانيات‬‫ل‬‫ا‬‫وفق‬‫ولكن‬‫والثانوي‬‫املتو�سط‬
ً‫ا‬‫حمدود‬ ‫العدد‬ ‫كان‬ ‫وبالتايل‬ ‫عليها‬ ‫�لت‬��‫ص‬�‫ح‬
‫�ت‬��‫ي‬‫أعط‬�‫و‬ ‫�ع‬��‫ي‬‫اجلم‬ ‫�ل‬��‫ب‬‫أق‬� ‫أن‬� ‫�تطيع‬��‫س‬�‫أ‬� ‫�ا‬‫ل‬�‫ف‬
‫أبنائهم‬� ‫ت�سجيل‬ ‫يف‬ ‫الدعم‬ ‫أ�صحاب‬‫ل‬ ‫أولوية‬‫ل‬‫ا‬
‫وكما‬‫وانطلقلنا‬.‫�رون‬��‫ي‬‫ملن‬‫مقعدهم‬‫�ح‬��‫ن‬‫م‬‫أو‬�
‫فعالة‬ ‫والنتيجة‬ ً‫ا‬���‫ي‬‫إيجاب‬� ‫�ر‬��‫ث‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬ ‫كان‬ ‫خططنا‬
‫�تقبال‬��‫س‬�‫ا‬ ‫يف‬ ً‫�ى‬��‫ل‬‫ع‬ ‫�غط‬��‫ض‬�‫ال‬ ‫إىل‬� ‫أدى‬� ‫�ا‬��‫مم‬
‫توفر‬‫�دم‬��‫ع‬‫�ة‬��‫ج‬‫بح‬‫�ذرت‬��‫ت‬‫اع‬‫�ي‬��‫ن‬‫ولك‬‫�د‬��‫ي‬‫املز‬
.‫املادي‬‫الدعم‬
‫توقفت؟‬‫فهل‬:‫املدير‬‫ـ‬
ً‫ا‬‫أفكار‬�‫طرحت‬‫بل‬..‫ال‬:)‫(القائد‬‫إمام‬‫ل‬‫ا‬‫ـ‬
‫على‬ ‫الهدايا‬ ‫�ار‬��‫ض‬�‫إح‬� ‫�ا‬��‫ه‬‫من‬ ‫للدعم؛‬ ‫�رى‬��‫خ‬‫أ‬�
‫بها‬‫يتكفل‬‫�ة‬��‫ل‬‫رح‬‫إقامة‬�‫أو‬�،‫�م‬��‫ه‬‫أحد‬�‫�اب‬��‫س‬�‫ح‬
.‫�ى‬��‫ض‬�‫م‬‫�هر‬��‫ش‬�‫ل‬‫املعلم‬‫راتب‬‫دفع‬‫أو‬�،‫�م‬��‫ه‬‫أحد‬�
‫عرفت‬ ‫اجلماعة‬ ‫أن‬‫ل‬ ‫�ر‬‫ي‬�‫ب‬‫ك‬ ‫أثره‬� ‫أن‬� ‫�دت‬��‫ج‬‫وو‬
.‫أموالهم‬�‫تذهب‬‫أين‬�
‫باحللقة؟‬‫اكتفيت‬‫فهل‬:‫املدير‬‫ـ‬
‫احللقة‬‫�رات‬��‫م‬‫ث‬‫أحد‬�:)‫(القائ��د‬‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬‫ـ‬
‫�ر‬‫ي‬�‫غ‬ ‫�كل‬��‫ش‬�‫ب‬ ‫�اع‬‫ل‬�‫ط‬‫ا‬ ‫�ى‬��‫ل‬‫ع‬ ‫�بحت‬��‫ص‬�‫أ‬� ‫�ي‬��‫ن‬‫أن‬�
‫اال�سرية‬‫امل�سجد‬‫جماعة‬‫أحوال‬�‫على‬‫�ر‬��‫ش‬�‫مبا‬
‫أكون‬�‫أن‬� ‫�ى‬��‫ل‬‫ع‬‫�اعدين‬��‫س‬�‫مما‬،‫واالجتماعية‬
.‫مبا�شر‬‫غري‬‫ب�شكل‬‫لهم‬ ً‫ا‬‫أ�سري‬� ً‫ا‬‫م�ست�شار‬
‫كيف؟‬:‫املدير‬‫ـ‬
‫احللقة‬‫طلبة‬‫أحد‬�‫أتي‬�‫ي‬:)‫(القائد‬‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬
‫أحدهم‬�‫يتغيب‬‫أو‬�‫�رور‬��‫س‬�‫ال‬‫أو‬�‫�زن‬��‫حل‬‫ا‬‫�ه‬��‫ي‬‫وعل‬
‫أ�سباب‬‫ل‬‫ا‬ ‫على‬ ‫تتعرف‬ ‫ؤال‬����‫س‬�‫وبال‬ ‫احللقة‬ ‫عن‬
.‫لذلك‬‫ؤدية‬�‫امل‬
‫ماذا؟‬‫ثم‬:‫املدير‬‫ـ‬
‫�بب‬��‫س‬�‫ال‬ ‫كان‬ ‫إن‬� :)‫(القائ��د‬ ‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـ‬
‫�ى‬��‫ت‬‫ح‬ ‫أو‬� ‫�رية‬��‫س‬�‫أ‬� ‫أو‬� ‫�ة‬��‫ي‬‫اجتماع‬ ‫�كلة‬��‫ش‬�‫م‬ ‫�و‬��‫ه‬
‫مقرتحات‬‫طرح‬‫يف‬‫الطالب‬‫ا�ستئذن‬‫مدر�سية‬
‫اال�سر‬‫بع�ض‬‫تكون‬‫أحيان‬‫ل‬‫ا‬‫وبع�ض‬،‫لتجاوزها‬
‫من‬‫التربعات‬‫بجمع‬‫أقوم‬�‫ف‬‫�ال‬��‫مل‬‫ا‬‫إىل‬�‫بحاجة‬
‫اخلري‬‫أهل‬�‫�ن‬��‫م‬‫أو‬�‫اجلماعة‬‫�ن‬��‫م‬‫�ورين‬��‫س‬�‫املي‬
‫إحراج‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬ ً‫ا‬‫بعيد‬‫خفي‬‫ب�شكل‬‫لهم‬‫�لها‬��‫س‬�‫وار‬
...‫امل�ضايقة‬‫أو‬�
‫�بتهم‬��‫س‬�‫ك‬‫كله‬‫اجلهد‬‫هذا‬‫بعد‬‫أكيد‬�:‫املدير‬‫ـ‬
!‫كلهم‬
‫�لح‬��‫ص‬�‫و‬‫نعمن‬‫أغلبهم‬�:)‫(القائد‬‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬‫ـ‬
‫غائبة‬‫تزال‬‫ال‬‫فئة‬‫هناك‬‫�ل‬��‫ظ‬‫ي‬‫ولكن‬.‫حالهم‬
‫أو‬�‫العمل‬‫�ة‬��‫ع‬‫طبي‬‫�بب‬��‫س‬�‫ب‬‫�ا‬��‫م‬‫إ‬�‫�جد؛‬��‫س‬�‫امل‬‫�ن‬��‫ع‬
.‫جرمية‬‫اقرتافه‬‫أو‬�‫عليه‬‫لدين‬‫�سجنه‬‫ب�سبب‬
‫عملت؟‬‫فماذا‬:‫املدير‬‫ـ‬
‫�ض‬���‫بع‬ ‫�ع‬��‫م‬ ‫�ت‬��‫ن‬‫كو‬ :)‫(القائ��د‬ ‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـ‬
‫لتفقد‬ ‫�رهم‬��‫س‬�‫أ‬� ‫مع‬ ‫�ل‬��‫ص‬�‫توا‬ ‫حلقة‬ ‫�ة‬��‫ع‬‫اجلما‬
‫يف‬ ‫�م‬��‫ه‬‫طالب‬ ‫�ض‬���‫بع‬ ‫�ة‬��‫ع‬‫ومتاب‬ ‫�م‬��‫ه‬‫أحوال‬�
.‫مدار�سهم‬
.‫جميل‬:‫املدير‬‫ـ‬
‫العائالت‬‫وجدت‬‫عندما‬:)‫(القائد‬‫إمام‬‫ل‬‫ا‬‫ـ‬
‫أ�صبح‬�‫�رة‬��‫س‬�‫أ‬‫ل‬‫ا‬‫رب‬‫غياب‬‫عند‬‫�اندها‬��‫س‬�‫ي‬‫من‬
‫وانتقلت‬،‫لديهم‬ ً‫ا‬‫�امي‬��‫س‬� ً‫ا‬‫مكان‬‫أ‬�‫يتبو‬‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬
‫نف�سه؛‬‫للعائل‬‫�جد‬��‫س‬�‫للم‬‫إيجابية‬‫ل‬‫ا‬‫آثار‬‫ل‬‫ا‬‫هذه‬
‫�كرين‬��‫ش‬�‫وي‬ ‫بي‬ ‫�ل‬��‫ص‬�‫يت‬ ‫أو‬� ‫يزورين‬ ‫من‬ ‫فمنهم‬
‫مرتادي‬ ‫من‬ ‫�بح‬��‫ص‬�‫وي‬ ‫بل‬ ‫ويدعم‬ ‫�ي‬��‫ل‬‫ع‬ ‫ويثني‬
.‫امل�سجد‬
‫هنا؟‬‫إىل‬�‫توقفت‬‫وهل‬:‫املدير‬‫ـ‬
‫وهي‬ ‫مهم‬ ‫�ر‬��‫م‬‫أ‬� ‫بقي‬ :)‫(القائ��د‬ ‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـ‬
،‫أتراحهم‬�‫و‬‫�م‬��‫ه‬‫أفراح‬�‫يف‬‫اجلماعة‬‫�اركة‬��‫ش‬�‫م‬
‫فنذهب‬،‫اجلماعة‬‫باقي‬‫من‬‫هذا‬‫على‬‫واحلث‬
‫�ب‬��‫ج‬‫الوا‬ ‫�دمي‬��‫ق‬‫ت‬ ‫يف‬ ‫�ارك‬��‫ش‬�‫ون‬ ‫�ات‬��‫ع‬‫جممو‬
.‫لها‬‫والرتتيب‬‫أمور‬‫ل‬‫ا‬‫ببع�ض‬‫والقيام‬
ً‫ا‬‫جد‬ ً‫ا‬‫كبري‬ ً‫ا‬‫جهد‬‫بذلت‬‫�د‬��‫ق‬‫ل‬‫عظيم‬:‫املدير‬
‫ووقتك‬ ‫ومالك‬ ‫وعائلتك‬ ‫ج�سدك‬ ‫ح�ساب‬ ‫على‬
‫تغيري‬‫إحداث‬�‫و‬،‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬‫هذا‬‫قيادة‬‫أجل‬�‫من‬
.‫فقط‬‫إماما‬�‫ول�ست‬..‫قائد‬‫أنت‬� ً‫ال‬‫وفع‬،‫فيه‬

More Related Content

More from Mohammed Al_busailiy

Lessons learned from 2016 projects
Lessons learned from 2016 projectsLessons learned from 2016 projects
Lessons learned from 2016 projectsMohammed Al_busailiy
 
عن إدارة المشاريع وتطورها وصفات ومميزات مدير المشروع
عن إدارة المشاريع وتطورها وصفات ومميزات مدير المشروععن إدارة المشاريع وتطورها وصفات ومميزات مدير المشروع
عن إدارة المشاريع وتطورها وصفات ومميزات مدير المشروعMohammed Al_busailiy
 
The best project manager in first quarter of 2015
The best project manager in first quarter of 2015The best project manager in first quarter of 2015
The best project manager in first quarter of 2015Mohammed Al_busailiy
 
Arabic report about 2014 FIFA World Cup
Arabic report about 2014 FIFA World CupArabic report about 2014 FIFA World Cup
Arabic report about 2014 FIFA World CupMohammed Al_busailiy
 
Percentage for a project (time/Cost)
Percentage for a project (time/Cost)Percentage for a project (time/Cost)
Percentage for a project (time/Cost)Mohammed Al_busailiy
 
مخطط ميزانية الاسره
مخطط ميزانية الاسرهمخطط ميزانية الاسره
مخطط ميزانية الاسرهMohammed Al_busailiy
 
منهجية مرافق لتحسين بيئة العمل
منهجية مرافق لتحسين بيئة العملمنهجية مرافق لتحسين بيئة العمل
منهجية مرافق لتحسين بيئة العملMohammed Al_busailiy
 
Rapid assessment and recovery of troubled projects
Rapid assessment and recovery of troubled projectsRapid assessment and recovery of troubled projects
Rapid assessment and recovery of troubled projectsMohammed Al_busailiy
 

More from Mohammed Al_busailiy (20)

Gitex 2019
Gitex 2019Gitex 2019
Gitex 2019
 
Lessons learned from 2016 projects
Lessons learned from 2016 projectsLessons learned from 2016 projects
Lessons learned from 2016 projects
 
عن إدارة المشاريع وتطورها وصفات ومميزات مدير المشروع
عن إدارة المشاريع وتطورها وصفات ومميزات مدير المشروععن إدارة المشاريع وتطورها وصفات ومميزات مدير المشروع
عن إدارة المشاريع وتطورها وصفات ومميزات مدير المشروع
 
Top 10 for Project Managers
Top 10 for Project ManagersTop 10 for Project Managers
Top 10 for Project Managers
 
Dipmf 2016
Dipmf 2016Dipmf 2016
Dipmf 2016
 
SOWT
SOWTSOWT
SOWT
 
Dipmf report 2015
Dipmf report 2015Dipmf report 2015
Dipmf report 2015
 
The best project manager in first quarter of 2015
The best project manager in first quarter of 2015The best project manager in first quarter of 2015
The best project manager in first quarter of 2015
 
Troubled projects
Troubled projectsTroubled projects
Troubled projects
 
EV ِAV PV example
EV ِAV PV exampleEV ِAV PV example
EV ِAV PV example
 
Arabic report about 2014 FIFA World Cup
Arabic report about 2014 FIFA World CupArabic report about 2014 FIFA World Cup
Arabic report about 2014 FIFA World Cup
 
Percentage for a project (time/Cost)
Percentage for a project (time/Cost)Percentage for a project (time/Cost)
Percentage for a project (time/Cost)
 
Communication general plan
Communication general planCommunication general plan
Communication general plan
 
Program management group2
Program management group2Program management group2
Program management group2
 
مخطط ميزانية الاسره
مخطط ميزانية الاسرهمخطط ميزانية الاسره
مخطط ميزانية الاسره
 
Program management for goup1
Program management for goup1Program management for goup1
Program management for goup1
 
منهجية مرافق لتحسين بيئة العمل
منهجية مرافق لتحسين بيئة العملمنهجية مرافق لتحسين بيئة العمل
منهجية مرافق لتحسين بيئة العمل
 
Antivirus project
Antivirus projectAntivirus project
Antivirus project
 
خاطرة حول الدعاء
خاطرة حول الدعاءخاطرة حول الدعاء
خاطرة حول الدعاء
 
Rapid assessment and recovery of troubled projects
Rapid assessment and recovery of troubled projectsRapid assessment and recovery of troubled projects
Rapid assessment and recovery of troubled projects
 

حوار بين القائد والمدير

  • 1. 96 ‫الموظفين‬ ‫مقاالت‬ S W C C ‫مضي‬ ‫ب��ع��د‬ ‫ل��ي��ق��اب��ل��ه‬ ‫ال��م��س��ج��د‬ ‫إم�����ام‬ ‫ال����ح����واري‬ ‫أح����د‬ ‫م��س��ج��د‬ ‫م���دي���ر‬ ‫اس��ت��دع��ى‬ :‫ال���ح���وار‬ ‫ه����ذا‬ ‫ب��ي��ن��ه��م��ا‬ ‫وج�����رى‬ ،‫ال��م��س��ج��د‬ )‫(ق����ي����ادة‬ ‫إم���ام���ة‬ ‫ت��ول��ي��ه‬ ‫م���ن‬ ‫س��ن��ة‬ ‫عليك��م‬ ‫ال�س�لام‬ :)‫(القائ��د‬ ‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـ‬ .‫وبركاته‬‫اهلل‬‫ورحمة‬ ‫اهلل‬ ‫�ة‬��‫م‬‫ورح‬ ‫�ام‬‫ل‬�‫س‬�‫ال‬ ‫�م‬��‫ك‬‫وعلي‬ :‫املدي��ر‬ ‫ـ‬ ‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬ ‫�وال‬��‫ح‬‫أ‬� ‫أن‬� ‫�ي‬��‫ن‬‫بلغ‬ ‫�د‬��‫ق‬‫ل‬ ،‫�ه‬��‫ت‬‫وبركا‬ ‫بعد‬ ً‫ا‬‫�ر‬‫ي‬�‫ث‬‫ك‬‫�نت‬��‫س‬�‫حت‬‫�ارة‬��‫حل‬‫ا‬‫�ل‬��‫ب‬‫�ه‬��‫ت‬‫وجماع‬ ‫كافة‬‫تتجاوز‬‫أن‬�‫ا�ستطعت‬‫أنك‬�‫يبدو‬،‫قدومك‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫�رت‬��‫م‬ ‫التي‬ ‫�عوبات‬��‫ص‬�‫وال‬ ‫�ات‬��‫ب‬‫العق‬ ‫عليك‬‫أثنت‬�‫أمنية‬‫ل‬‫ا‬‫�ات‬��‫ه‬‫اجل‬‫حتى‬‫بل‬،‫قبلك‬ ‫واجلرائم‬ ‫امل�شاكل‬ ‫تخفيف‬ ‫يف‬ ‫جهودك‬ ‫وعلى‬ ‫يل‬‫فقل‬،‫بها‬‫�تهر‬��‫ش‬�‫ت‬‫احلارة‬‫تلك‬‫كانت‬‫�ي‬��‫ت‬‫ال‬ ‫فعلت؟‬‫ماذا‬ ‫ح�ضرت‬‫عندما‬ ‫أتذكر‬� :)‫(القائد‬‫إمام‬‫ل‬‫ا‬‫ـ‬ ‫أنه‬�‫يل‬‫�ت‬��‫ل‬‫ق‬‫أنك‬�‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬‫لهذا‬‫للتقدم‬‫�ا‬��‫ن‬‫ه‬ ‫�سبق‬ ‫ولقد‬ ،‫ومعقدة‬ ‫كثرية‬ ‫م�شاكل‬ ‫من‬ ‫يعاين‬ ‫أقل‬�‫مي�ض‬‫ومل‬‫قبلي‬‫�ة‬��‫م‬‫أئئ‬�‫ثالثة‬‫به‬‫�ل‬��‫م‬‫ع‬‫أن‬� ‫آخر‬�‫مبعنى‬‫أو‬�‫با�ستقالته‬‫يتقدم‬‫إال‬�‫�هر‬��‫ش‬�‫من‬ .‫ين�سحب‬ ‫قبلت‬ ‫�ك‬��‫ن‬‫أ‬� ‫�ر‬��‫ك‬‫أذ‬�‫و‬ ،‫�ر‬��‫ك‬‫أذ‬� ‫�م‬��‫ع‬‫ن‬ :‫املدي��ر‬ ‫ـ‬ ‫على‬‫�نة‬��‫س‬�‫�ي‬��‫ض‬�‫م‬‫عليك‬‫�رطت‬��‫ش‬�‫و‬‫�دي‬��‫ح‬‫الت‬ ‫�وع‬��‫ض‬�‫مو‬‫تكرار‬‫أريد‬�‫ال‬‫أين‬‫ل‬‫�جد‬��‫س‬�‫بامل‬‫�ل‬��‫ق‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬ .‫اال�ستقاالت‬ ً‫ال‬‫أو‬� ‫�ت‬��‫م‬‫ق‬ ‫�د‬��‫ق‬‫ل‬ :)‫(القائ��د‬ ‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـ‬ ‫�اكل‬��‫ش‬�‫امل‬‫وحتديد‬‫�ايل‬��‫حل‬‫ا‬‫�ع‬��‫ض‬�‫الو‬‫�ة‬��‫س‬�‫بدرا‬ ‫ون�شاطه‬ ‫منق�سمني‬ ‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬ ‫جماعة‬ ‫فوجدت‬ ‫ونظافة‬‫�عيف‬��‫ض‬� ً‫ا‬‫عموم‬‫احلي‬‫�ى‬��‫ل‬‫ع‬‫�ره‬‫ي‬�‫ث‬‫أ‬�‫وت‬ ‫برتتيب‬‫فقمت‬.‫مزري‬‫ب�شكل‬‫مهملة‬‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬ ‫بتحديد‬ ‫قمت‬ ‫كما‬ ،‫إمكانياتي‬� ‫�ق‬��‫ف‬‫و‬ ‫ألويات‬‫ل‬‫ا‬ ‫كلمة‬‫لهم‬‫الذين‬‫�م‬��‫ه‬‫و‬‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬‫جماعة‬‫كبار‬ ‫املجموعات‬‫�ي‬��‫ق‬‫با‬‫�ى‬��‫ل‬‫ع‬‫�رون‬��‫ث‬‫ؤ‬�‫وي‬‫�موعة‬��‫س‬�‫م‬ .‫بامل�سجد‬‫ال�صغرية‬ ‫اخلوف‬‫ميتلكك‬‫أمل‬�‫ممتاز...ولكن‬:‫املدير‬‫ـ‬ ‫الف�شل؟‬‫من‬ ‫الذي‬‫ما‬‫�ن‬��‫ك‬‫ول‬،‫بلى‬:)‫(القائ��د‬‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬‫ـ‬ .‫�شئ‬‫ال‬‫ف�شلت؟‬‫لو‬‫أخ�سره‬�‫�س‬ .‫حديثك‬‫تابع‬‫�صحيح‬:‫املدير‬‫ـ‬ ‫�هل‬��‫س‬�‫أ‬� ‫أن‬� ‫�دت‬��‫ج‬‫و‬ :)‫(القائ��د‬ ‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـ‬ ‫وإمام‬ ‫مسجد‬ ‫مدير‬ ‫بين‬ ‫حوار‬ ‫الب�صيلي‬‫عبداهلل‬‫حممد‬ ‫آيل‬‫ل‬‫ا‬‫للحا�سب‬‫العامة‬‫إدارة‬‫ل‬‫با‬ ‫م�شرف‬
  • 2. 97 ‫1هـ‬434 ‫شـــــوال‬ - ) 63 ( ‫العدد‬ - ‫التحلية‬ ‫النظافة‬‫�ي‬��‫ه‬‫أمكانياتي‬�‫ووفق‬‫�ة‬��‫ي‬‫أولو‬�‫�م‬��‫ه‬‫أ‬�‫و‬ ‫إعادة‬�‫و‬‫�ه‬��‫ت‬‫وبوابا‬‫كجدرانه‬‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬‫�ن‬‫ي‬�‫ي‬‫وتز‬ ‫�رة‬‫ي‬�‫س‬�‫ي‬ ‫مدة‬ ‫وخالل‬ .‫أت‬�‫�د‬��‫ب‬ ً‫ال‬‫وفع‬ ،‫�ه‬��‫ب‬‫ترتي‬ .‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬ ‫وخارج‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫كبري‬ ‫تغري‬ ‫حدث‬ ‫�اور‬��‫ش‬�‫أ‬�‫كنت‬‫أنني‬�‫هو‬‫احلدث‬‫هذا‬‫يف‬‫�رز‬��‫ب‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬ ‫ترغبونه؟‬ ‫�ذي‬��‫ل‬‫ا‬ ‫ما‬ ":‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬ ‫جماعة‬ ‫كبار‬ ..‫كذا‬‫لعمل‬‫اقرتحكم‬‫ما‬‫�ب؟‬��‫س‬�‫املنا‬‫اللون‬‫ما‬ ‫إن‬�‫و‬‫برايهم‬‫�ذت‬��‫خ‬‫أ‬�‫اتفقوا‬‫إن‬����‫ف‬،‫�ذا‬��‫ك‬‫وه‬"‫؟‬ ‫أن‬� ‫�دون‬��‫ب‬‫و‬ ‫أغلبية‬‫ل‬‫ا‬ ‫أي‬�‫�ر‬��‫ب‬ ‫�ذت‬��‫خ‬‫أ‬� ‫�وا‬��‫ف‬‫اختل‬ ‫قدراتهم‬‫الختالف‬ ً‫ا‬‫مادي‬ ً‫ا‬���‫م‬‫دع‬‫منهم‬‫أطلب‬� .‫نفورهم‬‫إىل‬�‫ؤدي‬�‫�سي‬‫هذا‬‫أن‬‫ل‬‫و‬ ً‫ا‬‫�ح‬��‫ض‬�‫مو‬‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬‫خلادم‬ ً‫ال‬‫جدو‬‫عملت‬‫�ا‬��‫م‬‫ك‬ ‫على‬ ‫�عته‬��‫ض‬�‫وو‬ ‫التنظيف‬ ‫�ام‬��‫ي‬‫أ‬�‫و‬ ‫�ة‬��‫ق‬‫طري‬ ‫فيه‬ ‫أح�ضر‬�‫و‬ ً‫ا‬‫أحيان‬�‫أ�شاركه‬�‫كنت‬ ً‫ا‬‫وطبع‬.‫أبواب‬‫ل‬‫ا‬ ‫بهذا‬‫للوفاء‬‫�رى‬��‫خ‬‫أ‬� ً‫ا‬‫أحيان‬�‫�وق‬��‫س‬�‫ال‬‫من‬ ً‫ال‬‫عما‬ ‫بالثناء‬‫�واء‬��‫س‬�‫�زه‬��‫ي‬‫حتف‬‫�ى‬��‫س‬�‫أن‬�‫وال‬،‫�دول‬��‫جل‬‫ا‬ ‫غذاء‬ ‫وجبة‬ ‫�ل‬��‫م‬‫بع‬ ‫أو‬� ،‫�ة‬��‫ع‬‫اجلما‬ ‫أمام‬� ‫�ه‬��‫ي‬‫عل‬ ‫إجازة‬�‫مبنحه‬‫أو‬�،‫له‬‫رمزي‬‫مبلغ‬‫�ع‬��‫ف‬‫بد‬‫أو‬�،‫له‬ .‫أ�سبوع‬‫ل‬‫ا‬‫و�سط‬ ‫أولوية‬‫ل‬‫ا‬ ‫�ي‬��‫ه‬‫وها‬ ،‫�ت‬��‫ل‬‫فع‬ ‫�نا‬��‫س‬�‫ح‬ :‫املدي��ر‬ ‫ـ‬ ‫ماذا؟‬‫ثم‬‫منها‬‫وانتهيت‬‫أوىل‬‫ل‬‫ا‬ ‫أمور‬�‫�تقرت‬��‫س‬�‫ا‬‫عندما‬:)‫(القائد‬‫إمام‬‫ل‬‫ا‬‫ـ‬ ‫اجلماعة‬ ‫�ى‬��‫ل‬‫ع‬ ً‫ا‬‫جيد‬ ً‫ا‬‫�ر‬��‫ث‬‫أ‬� ‫وجدت‬ ‫�ة‬��‫ف‬‫النظا‬ ‫أت‬�‫بد‬‫وهنا‬،‫�م‬��‫ه‬‫وارتياح‬‫كالمهم‬‫خالل‬‫�ن‬��‫م‬ ‫حتفيظ‬ ‫حلقة‬ ‫�اء‬��‫ش‬�‫إن‬� ‫وهي‬ ‫الثانية‬ ‫�ة‬��‫ي‬‫أولو‬‫ل‬‫با‬ ‫�اب‬‫ل‬�‫ط‬‫ب‬ ً‫ال‬‫أو‬�‫أت‬�‫�د‬��‫ب‬‫�ن‬��‫ك‬‫ول‬،‫�م‬��‫ه‬‫كل‬‫�باب‬��‫ش‬�‫لل‬ ،ً‫ا‬‫�ز‬��‫ي‬‫متم‬ ً‫ا‬���‫س‬�‫مدر‬ ‫�رت‬��‫ض‬�‫أح‬�‫ف‬ ،‫�ي‬��‫ئ‬‫االبتدا‬ ‫ودفرت‬‫حدة‬‫�ى‬��‫ل‬‫ع‬‫طالب‬‫لكل‬‫�ة‬��‫ط‬‫خ‬‫�عنا‬��‫ض‬�‫وو‬ ‫آت‬�‫مكاف‬‫�ذا‬��‫ه‬‫�احب‬��‫ص‬�‫و‬،‫�ة‬��‫ي‬‫اليوم‬‫�ة‬��‫ع‬‫للمتاب‬ ‫�هرية‬��‫ش‬� ‫ورحالت‬ ‫�ة‬��‫ي‬‫يوم‬ ‫�ة‬��‫ي‬‫رمز‬ ‫�جيعية‬��‫ش‬�‫ت‬ ‫�شريفة‬‫�ة‬��‫س‬�‫مناف‬‫على‬‫عرجنا‬‫ثم‬،‫للمتميزين‬ ‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬‫وخارج‬‫احلفظ‬‫خارج‬‫الطالب‬‫�ن‬‫ي‬�‫ب‬ ‫�رف‬��‫غ‬‫�ف‬��‫ي‬‫تنظ‬‫أو‬�‫�ن‬��‫ي‬‫الوالد‬‫�س‬���‫أ‬�‫ر‬‫�ل‬��‫ي‬‫كتقب‬ ‫التفوق‬ ‫أو‬� ،‫البيت‬ ‫أغرا�ض‬� ‫إح�ضار‬� ‫أو‬� ،‫نومهم‬ ‫يف‬ ‫�م‬��‫ه‬‫وقت‬ ‫�ل‬��‫م‬‫كا‬ ‫�م‬��‫ي‬‫تنظ‬ ‫�ع‬��‫م‬ ‫�ة‬��‫س‬�‫املدر‬ ‫يف‬ ‫يف‬‫وهم‬‫املغرب‬‫وحتى‬‫�ر‬��‫ص‬�‫الع‬‫فمن‬‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬ ‫إىل‬� ‫أدى‬� ‫مما‬ ‫جمدول‬ ‫�اط‬��‫ش‬�‫ن‬ ‫�ضمن‬ ‫امل�سجد‬ ‫إيجابي‬‫ل‬‫ا‬‫�اع‬��‫ب‬‫االنط‬‫وزيادة‬‫�رهم‬��‫س‬�‫أ‬�‫�اح‬��‫ي‬‫ارت‬ ‫اجلماعة‬‫إقبال‬�‫�ادة‬��‫ي‬‫ز‬‫وبالتايل‬‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬‫عن‬ .‫أبنائهم‬�‫ت�سجيل‬‫على‬ ‫أم‬� ‫�ي‬��‫ئ‬‫إبتدا‬‫ل‬‫با‬ ‫�ت‬��‫ي‬‫اكتف‬ ‫�ل‬��‫ه‬‫و‬ :‫املدي��ر‬ ‫ـ‬ ‫تو�سعت؟‬ ‫أى‬�‫ر‬ ‫�ا‬��‫م‬‫عند‬ ً‫ا‬���‫ع‬‫طب‬ :)‫(القائ��د‬ ‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـ‬ ‫�ة‬��‫ق‬‫حلل‬‫�ي‬��‫ب‬‫إيجا‬‫ل‬‫ا‬‫�ر‬��‫ث‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬‫�ر‬��‫س‬�‫أ‬‫ل‬‫وا‬‫�ة‬��‫ع‬‫اجلما‬ ‫احللقة‬‫تو�سيع‬‫حول‬‫معهم‬‫تناق�شت‬‫االبتدائي‬ ‫أنني‬�‫و‬ ،‫�ة‬��‫ي‬‫والثانو‬ ‫�طة‬��‫س‬�‫املتو‬ ‫املرحلة‬ ‫�م‬��‫ض‬�‫لت‬ ً‫ا‬‫وطبع‬،ً‫ا‬‫ومعنوي‬ ً‫ا‬‫مادي‬‫دعهم‬‫إىل‬�‫بحاجة‬‫هنا‬ ‫�ة‬��‫س‬�‫درا‬‫عملت‬‫بينة‬‫�ى‬��‫ل‬‫ع‬‫العمل‬‫�ون‬��‫ك‬‫ي‬‫�ى‬��‫ت‬‫ح‬ ‫وو�ضعت‬ ،‫املتوقع‬ ‫العدد‬ ‫�رت‬��‫ص‬�‫وح‬ ‫للتكاليف‬ ،‫بينهم‬‫املعلومات‬‫تلك‬‫ون�شرت‬،‫العمل‬‫طريقة‬ ‫بينما‬‫�هم‬��‫ض‬�‫بع‬‫من‬‫به‬‫أ�س‬�‫ب‬‫ال‬ ً‫ا‬‫جتاوب‬‫فوجدت‬ ‫غري‬‫�كل‬��‫ش‬�‫ب‬‫رغبته‬‫عدم‬‫أبدى‬�‫آخر‬‫ل‬‫ا‬‫�ض‬���‫البع‬ .‫مبا�شر‬ ‫فعلت؟‬‫فماذا‬:‫املدير‬‫ـ‬ ‫�م‬��‫س‬�‫الق‬‫أت‬����‫ش‬�‫أن‬�‫طبعا‬:)‫(القائد‬‫إمام‬‫ل‬‫ا‬‫ـ‬ ‫التي‬‫إمكانيات‬‫ل‬‫ا‬‫وفق‬‫ولكن‬‫والثانوي‬‫املتو�سط‬ ً‫ا‬‫حمدود‬ ‫العدد‬ ‫كان‬ ‫وبالتايل‬ ‫عليها‬ ‫�لت‬��‫ص‬�‫ح‬ ‫�ت‬��‫ي‬‫أعط‬�‫و‬ ‫�ع‬��‫ي‬‫اجلم‬ ‫�ل‬��‫ب‬‫أق‬� ‫أن‬� ‫�تطيع‬��‫س‬�‫أ‬� ‫�ا‬‫ل‬�‫ف‬ ‫أبنائهم‬� ‫ت�سجيل‬ ‫يف‬ ‫الدعم‬ ‫أ�صحاب‬‫ل‬ ‫أولوية‬‫ل‬‫ا‬ ‫وكما‬‫وانطلقلنا‬.‫�رون‬��‫ي‬‫ملن‬‫مقعدهم‬‫�ح‬��‫ن‬‫م‬‫أو‬� ‫فعالة‬ ‫والنتيجة‬ ً‫ا‬���‫ي‬‫إيجاب‬� ‫�ر‬��‫ث‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬ ‫كان‬ ‫خططنا‬ ‫�تقبال‬��‫س‬�‫ا‬ ‫يف‬ ً‫�ى‬��‫ل‬‫ع‬ ‫�غط‬��‫ض‬�‫ال‬ ‫إىل‬� ‫أدى‬� ‫�ا‬��‫مم‬ ‫توفر‬‫�دم‬��‫ع‬‫�ة‬��‫ج‬‫بح‬‫�ذرت‬��‫ت‬‫اع‬‫�ي‬��‫ن‬‫ولك‬‫�د‬��‫ي‬‫املز‬ .‫املادي‬‫الدعم‬ ‫توقفت؟‬‫فهل‬:‫املدير‬‫ـ‬ ً‫ا‬‫أفكار‬�‫طرحت‬‫بل‬..‫ال‬:)‫(القائد‬‫إمام‬‫ل‬‫ا‬‫ـ‬ ‫على‬ ‫الهدايا‬ ‫�ار‬��‫ض‬�‫إح‬� ‫�ا‬��‫ه‬‫من‬ ‫للدعم؛‬ ‫�رى‬��‫خ‬‫أ‬� ‫بها‬‫يتكفل‬‫�ة‬��‫ل‬‫رح‬‫إقامة‬�‫أو‬�،‫�م‬��‫ه‬‫أحد‬�‫�اب‬��‫س‬�‫ح‬ .‫�ى‬��‫ض‬�‫م‬‫�هر‬��‫ش‬�‫ل‬‫املعلم‬‫راتب‬‫دفع‬‫أو‬�،‫�م‬��‫ه‬‫أحد‬� ‫عرفت‬ ‫اجلماعة‬ ‫أن‬‫ل‬ ‫�ر‬‫ي‬�‫ب‬‫ك‬ ‫أثره‬� ‫أن‬� ‫�دت‬��‫ج‬‫وو‬ .‫أموالهم‬�‫تذهب‬‫أين‬� ‫باحللقة؟‬‫اكتفيت‬‫فهل‬:‫املدير‬‫ـ‬ ‫احللقة‬‫�رات‬��‫م‬‫ث‬‫أحد‬�:)‫(القائ��د‬‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬‫ـ‬ ‫�ر‬‫ي‬�‫غ‬ ‫�كل‬��‫ش‬�‫ب‬ ‫�اع‬‫ل‬�‫ط‬‫ا‬ ‫�ى‬��‫ل‬‫ع‬ ‫�بحت‬��‫ص‬�‫أ‬� ‫�ي‬��‫ن‬‫أن‬� ‫اال�سرية‬‫امل�سجد‬‫جماعة‬‫أحوال‬�‫على‬‫�ر‬��‫ش‬�‫مبا‬ ‫أكون‬�‫أن‬� ‫�ى‬��‫ل‬‫ع‬‫�اعدين‬��‫س‬�‫مما‬،‫واالجتماعية‬ .‫مبا�شر‬‫غري‬‫ب�شكل‬‫لهم‬ ً‫ا‬‫أ�سري‬� ً‫ا‬‫م�ست�شار‬ ‫كيف؟‬:‫املدير‬‫ـ‬ ‫احللقة‬‫طلبة‬‫أحد‬�‫أتي‬�‫ي‬:)‫(القائد‬‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬ ‫أحدهم‬�‫يتغيب‬‫أو‬�‫�رور‬��‫س‬�‫ال‬‫أو‬�‫�زن‬��‫حل‬‫ا‬‫�ه‬��‫ي‬‫وعل‬ ‫أ�سباب‬‫ل‬‫ا‬ ‫على‬ ‫تتعرف‬ ‫ؤال‬����‫س‬�‫وبال‬ ‫احللقة‬ ‫عن‬ .‫لذلك‬‫ؤدية‬�‫امل‬ ‫ماذا؟‬‫ثم‬:‫املدير‬‫ـ‬ ‫�بب‬��‫س‬�‫ال‬ ‫كان‬ ‫إن‬� :)‫(القائ��د‬ ‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـ‬ ‫�ى‬��‫ت‬‫ح‬ ‫أو‬� ‫�رية‬��‫س‬�‫أ‬� ‫أو‬� ‫�ة‬��‫ي‬‫اجتماع‬ ‫�كلة‬��‫ش‬�‫م‬ ‫�و‬��‫ه‬ ‫مقرتحات‬‫طرح‬‫يف‬‫الطالب‬‫ا�ستئذن‬‫مدر�سية‬ ‫اال�سر‬‫بع�ض‬‫تكون‬‫أحيان‬‫ل‬‫ا‬‫وبع�ض‬،‫لتجاوزها‬ ‫من‬‫التربعات‬‫بجمع‬‫أقوم‬�‫ف‬‫�ال‬��‫مل‬‫ا‬‫إىل‬�‫بحاجة‬ ‫اخلري‬‫أهل‬�‫�ن‬��‫م‬‫أو‬�‫اجلماعة‬‫�ن‬��‫م‬‫�ورين‬��‫س‬�‫املي‬ ‫إحراج‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬ ً‫ا‬‫بعيد‬‫خفي‬‫ب�شكل‬‫لهم‬‫�لها‬��‫س‬�‫وار‬ ...‫امل�ضايقة‬‫أو‬� ‫�بتهم‬��‫س‬�‫ك‬‫كله‬‫اجلهد‬‫هذا‬‫بعد‬‫أكيد‬�:‫املدير‬‫ـ‬ !‫كلهم‬ ‫�لح‬��‫ص‬�‫و‬‫نعمن‬‫أغلبهم‬�:)‫(القائد‬‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬‫ـ‬ ‫غائبة‬‫تزال‬‫ال‬‫فئة‬‫هناك‬‫�ل‬��‫ظ‬‫ي‬‫ولكن‬.‫حالهم‬ ‫أو‬�‫العمل‬‫�ة‬��‫ع‬‫طبي‬‫�بب‬��‫س‬�‫ب‬‫�ا‬��‫م‬‫إ‬�‫�جد؛‬��‫س‬�‫امل‬‫�ن‬��‫ع‬ .‫جرمية‬‫اقرتافه‬‫أو‬�‫عليه‬‫لدين‬‫�سجنه‬‫ب�سبب‬ ‫عملت؟‬‫فماذا‬:‫املدير‬‫ـ‬ ‫�ض‬���‫بع‬ ‫�ع‬��‫م‬ ‫�ت‬��‫ن‬‫كو‬ :)‫(القائ��د‬ ‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـ‬ ‫لتفقد‬ ‫�رهم‬��‫س‬�‫أ‬� ‫مع‬ ‫�ل‬��‫ص‬�‫توا‬ ‫حلقة‬ ‫�ة‬��‫ع‬‫اجلما‬ ‫يف‬ ‫�م‬��‫ه‬‫طالب‬ ‫�ض‬���‫بع‬ ‫�ة‬��‫ع‬‫ومتاب‬ ‫�م‬��‫ه‬‫أحوال‬� .‫مدار�سهم‬ .‫جميل‬:‫املدير‬‫ـ‬ ‫العائالت‬‫وجدت‬‫عندما‬:)‫(القائد‬‫إمام‬‫ل‬‫ا‬‫ـ‬ ‫أ�صبح‬�‫�رة‬��‫س‬�‫أ‬‫ل‬‫ا‬‫رب‬‫غياب‬‫عند‬‫�اندها‬��‫س‬�‫ي‬‫من‬ ‫وانتقلت‬،‫لديهم‬ ً‫ا‬‫�امي‬��‫س‬� ً‫ا‬‫مكان‬‫أ‬�‫يتبو‬‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬ ‫نف�سه؛‬‫للعائل‬‫�جد‬��‫س‬�‫للم‬‫إيجابية‬‫ل‬‫ا‬‫آثار‬‫ل‬‫ا‬‫هذه‬ ‫�كرين‬��‫ش‬�‫وي‬ ‫بي‬ ‫�ل‬��‫ص‬�‫يت‬ ‫أو‬� ‫يزورين‬ ‫من‬ ‫فمنهم‬ ‫مرتادي‬ ‫من‬ ‫�بح‬��‫ص‬�‫وي‬ ‫بل‬ ‫ويدعم‬ ‫�ي‬��‫ل‬‫ع‬ ‫ويثني‬ .‫امل�سجد‬ ‫هنا؟‬‫إىل‬�‫توقفت‬‫وهل‬:‫املدير‬‫ـ‬ ‫وهي‬ ‫مهم‬ ‫�ر‬��‫م‬‫أ‬� ‫بقي‬ :)‫(القائ��د‬ ‫إم��ام‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـ‬ ،‫أتراحهم‬�‫و‬‫�م‬��‫ه‬‫أفراح‬�‫يف‬‫اجلماعة‬‫�اركة‬��‫ش‬�‫م‬ ‫فنذهب‬،‫اجلماعة‬‫باقي‬‫من‬‫هذا‬‫على‬‫واحلث‬ ‫�ب‬��‫ج‬‫الوا‬ ‫�دمي‬��‫ق‬‫ت‬ ‫يف‬ ‫�ارك‬��‫ش‬�‫ون‬ ‫�ات‬��‫ع‬‫جممو‬ .‫لها‬‫والرتتيب‬‫أمور‬‫ل‬‫ا‬‫ببع�ض‬‫والقيام‬ ً‫ا‬‫جد‬ ً‫ا‬‫كبري‬ ً‫ا‬‫جهد‬‫بذلت‬‫�د‬��‫ق‬‫ل‬‫عظيم‬:‫املدير‬ ‫ووقتك‬ ‫ومالك‬ ‫وعائلتك‬ ‫ج�سدك‬ ‫ح�ساب‬ ‫على‬ ‫تغيري‬‫إحداث‬�‫و‬،‫�جد‬��‫س‬�‫امل‬‫هذا‬‫قيادة‬‫أجل‬�‫من‬ .‫فقط‬‫إماما‬�‫ول�ست‬..‫قائد‬‫أنت‬� ً‫ال‬‫وفع‬،‫فيه‬