Dokumen tersebut mengandungi soalan-soalan penilaian berdasarkan sekolah untuk mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Tingkatan 1. Soalan-soalan itu meliputi topik seperti zat makanan, malnutrisi, penyakit yang berpunca daripada masalah pemakanan, hubungan antara jenis penyakit dan gejala, serta cara menghormati ahli keluarga.

1. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 1
SMK METHODIST ACS, KLANG
TUNJANG 4 : B1DK1E1
NAMA :
TINGKATAN : TARIKH:
A. lsikan t empat kosong dengan jawapan yang sesuai.
Karbohidrat Pemakanan Vitamin
Mineral Malnutrisi Zat makanan
__________________ ialah keadaan yang berpunca daripada kekurangan
_______________ sepert i __________________, ____________________, protein,
_______________, lemak dan serat dalam _________________ seseorang
individu.
B. Senaraikan penyakit-penyakit yang berpunca daripada masalah
malnutrisi.
1. K R
2. M S
3. B I - E R
4. A
5. O M
6. S R
7. R M

2. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 1
SMK METHODIST ACS, KLANG
TUNJANG 4 : B1DK1E2
NAMA :
TINGKATAN : TARIKH:
A. Padankan istilah berikut dengan penyataan yang diberikan.
B. Nyatakan faktor-faktor penyumbang kerukunan rumah tangga :
i.
ii.
iii.
iv.
v.
Perkahwinan Keadaan ahli keluarga yang hidup dalam
Aman, damai dan bahagia
Kerukunan
Rumah tangga
Penyatuan atau ikatan secara sah antara
Seorang lelaki dengan seorang wanita
Sebagi pasangan yang sah

3. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 1
SMK METHODIST ACS, KLANG
TUNJANG 4 : B2DK1E1
NAMA :
TINGKATAN : TARIKH:
A. Padankan jenis-jenis penyakit dan gejalanya dalam malnutrisi
PENYAKIT GEJALA
Kwashiokor
Kaki dan tangan mengecil serta perut
bunco.
Beri-beri
Keletihan, anemia, gingivitis dan
pendarahan pads lapisan kulit.
Anemia
Tulang menjadi lemah, rapuh dan mudah
patch.
Skurvi
Keletihan, hilang selera makan, rasa tidak
selera dan rasa sakit di bahagian abdomen.
Osteomalasia
Keletihan, pucat, kebas di bahagian kaki
dan tangan serta tiada selera makan.
Rabun malam Cirit-birit. dehidrasi. Berta rambut dan kulit
menjadi kering.
Marasmus
Sukar melihat dalam gelap atau pads waktu
malam.
B. Padankan jenis-jenis penyakit dan gejalanya dalam malnutrisi
a Mudah letih dan kurang akif.
b Menyukarkan pernafasan serta boleti membawa maut
c Mengehadkan kemampuan untuk bergerak pads waktu malam
d Pembesaran terbantut kerana tulang lemah dan rapuh.
e Pembesaran sel darah merah, cirit birit. Dan mengurangkan sel
darah putih dan Wallet di dalam arah.
f Proses pembesaran dan perkembangan mental terjejas teruk.
g Proses pembesaran dan perkembangan mental terencat

4. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 1
SMK METHODIST ACS, KLANG
TUNJANG 4 : B2DK1E2
NAMA :
TINGKATAN : TARIKH:
Arahan : Sila jawab soalan di bawah
Berdasarkan gambarajah di atas, nyatakan lima cara menghormati ahli keluarga
yang sakit, ahli keluarga kurang upaya dan orang yang lebih tua.
a
b
c

5. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 1
SMK METHODIST ACS, KLANG
TUNJANG 4 : B4DK1E1
NAMA :
TINGKATAN : TARIKH:
Semasa pulang dari sekolah, anda terlihat seorang perempuan w arga
tua sedang melintas jalan. Bincangkan peraran anda dalam situasi ini.
Beri tumpuan kepada aspek keselamatan :
a Sebelum melintas jalan
b Semasa melintas jalan
c Selepas melintas jalan

6. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 1
SMK METHODIST ACS, KLANG
TUNJANG 4 : B5DK1E1
NAMA :
TINGKATAN : TARIKH:
Arahan:Membincangkanperananahli keluarga untuk mencapai ciri-ciri keluarga
bahagia.
a. Bentuk lima orang satu kumpulan.
b. Setiap ahli kumpulan mewakili bapa, ibu, abang, kakak dan adik.
c. Bincangkan dalam kumpulan tentang peranan-peranan setup ahli keluarga
selain daripada yang ditunjukkan dalam gambar.
d. Sesi soal jawab antara guru-round berkaitan perbincangan tersebut.
Peranan Ahli keluarga :
i. Bapa
ii. Ibu
iii. Abang
Iv Kakak
v Adik