RPP tanaman pangan dan hortikultura hama tanaman pangan

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK N 5 BERAU
Mata pelajaran : AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN
Kelas/Semester : XII / 5
Materi Pembelajaran : Analisis usaha tani
Pertemuan : 1 - 2
Alokasi Waktu : 5 x 45’menit
A. Kompetensi Dasar
1. KD pada KI-3
3.14. Menganalisis pembukuan usaha tanaman pangan sesuai prosedur
2 KD pada KI-4
4.14. Membuat pembukuan usaha tanaman pangan sesuai prosedur
B. Tujuan Pembelajaran
KD 3.14
1. Setelah melakukan diskusi kelompok dan menggali informasi , Siswa dapat mengetahui teori-
teori pembukuan
2. Melalui kegiatan mengamati media ajar, siswa dapat menentukan pembukuan yang tepat
KD 4.14
1. Setelah melakukan analisis pembukuan usaha tani, siswa dapat menentukan usaha yang
sesuai.
2. Siswa mampu menerapkan analisis usaha tani yang tepat.
C. Langkah-Langkah Pembelajaran
a. Kegiatan Pendahuluan
1) Guru menyampaikan salam, menanyakan kabar, dan mengecek kehadiran siswa
2) Menyampaikan Apersepsi
b. Proses Pembelajaran
1) Guru membentuk kelompok
2) Guru menjelaskan materi hari ini
3) Siswa mengerjakan evaluasi
4) Siswa menyampaikan hasil yang sudah dibuat
5) Guru memberi penilaian
c. Kesimpulan Pembelajaran
1) Guru dan siswa menyimpulkan proses pembelajaran
2) Siswa mengerjakan refleksi
3) Salam penutup
D. Penilaian
a. Observasi/pengamatan
b. Portofolio
Mengetahui
Kepala SMKN 5 Berau,
Usman, S.Pd, M.Pd
NIP.19730213 200502 1 002
Segah, 18 Jul i 2022
Guru Mata Pelajaran,
Agus Subandriyo,SP.
NIP. 19870521 201903 1 005

2. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK N 5 BERAU
Mata pelajaran : AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN
Kelas/Semester : XII / 5
Materi Pembelajaran : Perencanaan usaha tani
Pertemuan : 1 - 2
Alokasi Waktu : 5 x 45’menit
A. Kompetensi Dasar
1. KD pada KI-3
3.15. Menganalisis Usaha Produksi tanaman pangan
2. KD pada KI-4
4.15. Membuat rencana usaha (teknis dan ekonomis) tanaman pangan
B. Tujuan Pembelajaran
KD 3.14
1. Setelah melakukan diskusi kelompok dan menggali informasi , Siswa dapat membuat usaha
produksi tanaman pangan
2. Melalui kegiatan mengamati media ajar, siswa dapat menganalisis usaha produksi tanaman
pangan
KD 4.14
1. Setelah melakukan praktek membuat rencana usaha tani, siswa dapat merencanakan secara
teknis usaha tanaman pangan.
2. Siswa mampu menerapkan rencana usaha secara ekonomis.
C. Langkah-Langkah Pembelajaran
a. Kegiatan Pendahuluan
1) Guru menyampaikan salam, menanyakan kabar, dan mengecek kehadiran siswa
2) Menyampaikan Apersepsi
b. Proses Pembelajaran
1) Guru membentuk kelompok
2) Guru menjelaskan materi hari ini
3) Siswa mengerjakan evaluasi
4) Siswa menyampaikan hasil yang sudah dibuat
5) Guru memberi penilaian
c. Kesimpulan Pembelajaran
1) Guru dan siswa menyimpulkan proses pembelajaran
2) Siswa mengerjakan refleksi
3) Salam penutup
D. Penilaian
a. Observasi/pengamatan
b. Portofolio
Mengetahui
Kepala SMKN 5 Berau,
Usman, S.Pd, M.Pd
NIP.19730213 200502 1 002
Segah, 18 Jul i 2022
Guru Mata Pelajaran,
Agus Subandriyo,SP.
NIP. 19870521 201903 1 005

3. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK N 5 BERAU
Mata pelajaran : AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN
Kelas/Semester : XII / 5
Materi Pembelajaran : Analisis Usaha Tani
Pertemuan : 1 - 2
Alokasi Waktu : 5 x 45’menit
E. Kompetensi Dasar
1. KD pada KI-3
3.16. Menganalisis penyiapan lahan produksi tanaman pangan
2 KD pada KI-4
4.16. Melaksanakan penyiapan lahan produksi tanaman pangan.
F. Tujuan Pembelajaran
KD 3.16
1. Setelah melakukan diskusi kelompok dan menggali informasi, siswa dapat membuat analisis
penyiapan lahan produksi tanaman pangan
2. Melalui kegiatan mengamati media ajar, siswa dapat memahami teknik penyiapan lahan.
KD 4.16
1. Setelah melakukan praktek pelaksanaan penyiapan lahan, siswa mampu melaksanakan lahan
produksi tanaman pangan.
2. Setelah melakukan praktek persiapan lahan, Siswa mampu menerapkan teknik persiapan
lahan tanaman pangan.
G. Langkah-Langkah Pembelajaran
a. Kegiatan Pendahuluan
1) Guru menyampaikan salam, menanyakan kabar, dan mengecek kehadiran siswa
2) Menyampaikan Apersepsi
b. Proses Pembelajaran
1) Guru membentuk kelompok
2) Guru menjelaskan materi hari ini
3) Siswa mengerjakan evaluasi
4) Siswa menyampaikan hasil yang sudah dibuat
5) Guru memberi penilaian
c. Kesimpulan Pembelajaran
1) Guru dan siswa menyimpulkan proses pembelajaran
2) Siswa mengerjakan refleksi
3) Salam penutup
H. Penilaian
a. Observasi/pengamatan
b. Portofolio
Mengetahui
Kepala SMKN 5 Berau,
Usman, S.Pd, M.Pd
NIP.19730213 200502 1 002
Segah, 18 Jul i 2022
Guru Mata Pelajaran,
Agus Subandriyo,SP.
NIP. 19870521 201903 1 005

4. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK N 5 BERAU
Mata pelajaran : AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN
Kelas/Semester : XII / 5
Materi Pembelajaran : Teknik Penanaman Tanaman Pangan
Pertemuan : 1 - 2
Alokasi Waktu : 5 x 45’menit
A. Kompetensi Dasar
4) KD pada KI-3
3.17. Menganalisis Teknik Penanaman Tanaman Pangan
5) KD pada KI-4
4.17. Melaksanakan Penanaman Tanaman Pangan
B. Tujuan Pembelajaran
KD 3.14
3. Setelah melakukan diskusi kelompok dan menggali informasi , Siswa dapat mengetahui
analisis teknik penanaman taanaman pangan.
4. Melalui kegiatan mengamati media ajar, siswa mampu memahami teknik penanaman tanaman
pangan
KD 4.14
3. Setelah melakukan penanaman tanaman pangan, siswa mampu menanam tanaman pangan
sesuai prosedur.
4. Setelak melakukan penanaman tanaman pangan siswa dapat menerapkan teknik penanaman
tanaman pangan.
C. Langkah-Langkah Pembelajaran
d. Kegiatan Pendahuluan
3) Guru menyampaikan salam, menanyakan kabar, dan mengecek kehadiran siswa
4) Menyampaikan Apersepsi
e. Proses Pembelajaran
6) Guru membentuk kelompok
7) Guru menjelaskan materi hari ini
8) Siswa mengerjakan evaluasi
9) Siswa menyampaikan hasil yang sudah dibuat
10) Guru memberi penilaian
f. Kesimpulan Pembelajaran
6) Guru dan siswa menyimpulkan proses pembelajaran
7) Siswa mengerjakan refleksi
8) Salam penutup
D. Penilaian
a. Observasi/pengamatan
b. Portofolio
Mengetahui
Kepala SMKN 5 Berau,
Usman, S.Pd, M.Pd
NIP.19730213 200502 1 002
Segah, 18 Jul i 2022
Guru Mata Pelajaran,
Agus Subandriyo,SP.
NIP. 19870521 201903 1 005

5. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK N 5 BERAU
Mata pelajaran : AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN
Kelas/Semester : XII / 5
Materi Pembelajaran : Pengendalian hama tanaman pangan
Pertemuan : 1 - 2
Alokasi Waktu : 5 x 45’menit
E. Kompetensi Dasar
2. KD pada KI-3
3.19 Menganalisis teknik pengendalian hama dan penyakit tanaman pangan
3 KD pada KI-4
4.19 Melakukan pengendalian hama dan penyakit tanaman pangan
F. Tujuan Pembelajaran
KD 3.19
5. Setelah melakukan diskusi kelompok dan menggali informasi , Siswa dapat mengetahui teknik
pengendalian hama dan penyakit
6. Melalui kegiatan mengamati media ajar, siswa dapat menentukan tujuan pengendalian hama
dan penyakit
KD 4.19
5. Setelah melakukan melakukan pengamatan hama dan penyakit siswa dapat menentukan
pengendaliannya.
6. Siswa mampu menerapkan teknik pengendalian hama dan penyakit.
G. Langkah-Langkah Pembelajaran
d. Kegiatan Pendahuluan
3) Guru menyampaikan salam, menanyakan kabar, dan mengecek kehadiran siswa
4) Menyampaikan Apersepsi
e. Proses Pembelajaran
11) Guru membentuk kelompok
12) Guru menjelaskan materi hari ini
13) Siswa mengerjakan evaluasi
14) Siswa menyampaikan hasil yang sudah dibuat
15) Guru memberi penilaian
f. Kesimpulan Pembelajaran
9) Guru dan siswa menyimpulkan proses pembelajaran
10) Siswa mengerjakan refleksi
11) Salam penutup
H. Penilaian
a. Observasi/pengamatan
b. Portofolio
Mengetahui
Kepala SMKN 5 Berau,
Usman, S.Pd, M.Pd
NIP.19730213 200502 1 002
Segah, 18 Jul i 2022
Guru Mata Pelajaran,
Agus Subandriyo,SP.
NIP. 19870521 201903 1 005