SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
MEDIA PEMBELAJARAN
MATEMATIKA
MATHZURA
CREATED BY : M.Agung Firman Sampurna
NIM : 06081281419038
Materi : Menghitung nilai dan akar-
akar persamaan kuadrat
MATHZURA
ALAT DAN
BAHAN
CARA
PEMBUATAN
CARA
MENGGUNAKAN
GAMBAR
ALAT DAN BAHAN
ALAT BAHAN
 Gunting
 Lem
 Double Tip
 Lakban Bening
 Mistar
 Spidol Kecil Hitam
 Pensil
 Karton Padi Tebal
 Karton Padi Tipis
 Origami
 Gambar galaksi 4 buah 20
cm x 20 cm
 Gambar galaksi 1 buah
21,5 cmx 21,5 cm
 Gambar Bintang 8 buah
3cm x 21 cm
CARA
PEMBUATAN
Persiapan
Papan
Permainan
Kartu (Soal)
Kotak
Penyimpanan
PERSIAPAN
o Buatlah empat buah plat persegi dengan ukuran
20 cm x 20 cm dengan karton padi tebal.
o Buatlah satu buah plat persegi dengan ukuran 21
cm x 21 cm dengan karton padi tebal.
o Buatlah empat buah plat persegi panjang dengan
ukuran 21 cm x 3 cm dengan karton padi tebal.
o Buatlah jaring-jaring balok tanpa tutup dengan
ukuran 21,5 cm x 21,5 cm x 3 cm.
o Gunting semua gambar galaksi dan bintang.
o Gunting selembar origami menjadi 16 bagian
sebanyak 10 lembar dengan 5 warna yang
berbeda.
HOW????
PAPAN PERMAINAN
o Ambil plat persegi dengan ukuran 20 cm x 20 cm
karton padi tebal.
o Tempelkan gambar galaksi yang sudah digunting
ke plat persegi tadi.
o Tempelkan bagian-bagian kertas origami hingga
membentuk rute permainan.
o Buatlah perintah-perintah di kertas origami yang
sudah ditempel tadi. Misalnya ‘carilah nilai x’ atau
carilah nilai dari persamaan kuadrat dengan cara
memasukkan nilai x pada persamaan kuadrat atau
bisa disingkat (x=2).
o Gunting bagian yang saling menempel antar plat
persegi. HOW????
Kartu Soal
o Tentukan dua buah warna origami yang akan
dipakai. Misalkan warna biru muda dan biru tua.
o Bagilah selembar origami tersebut menjadi tiga
bagian.
o Buatlah sebanyak sepuluh lembar.
o Tentukan warna yang akan menjadi soal mencari
nilai persamaan kuadrat dan nilai x.
o Buatlah sepuluh soal mencari nilai persamaan
kuadrat dengan syarat ketika dimasukkan nilai 3
tidak lebih dari 12 dan ketika dimasukkan nilai 1
tidak negatif. Misalnya pada warna biru tua.
o Buatlah sepuluh soal mencari nilai x. Pada warna
biru muda. HOW????
Kotak Penyimpanan
o Tempelkan gambar bintang pada plat persegi panjang.
o Buatlah jaring-jaring balok tanpa tutup dengan cara
menggabungkan plat persegi dengan ukuran 21 cm x
21 cm dengan keempat plat persegi panjang yang
sudah ditempelkan gambar bintang tadi. Dengan cara
menggunakan lakban. (Bagian Bawah)
o Gunting jaring-jaring balok yang sudah digambar pada
karton padi tipis. Dan rakitlah menjadi balok tanpa
alas. (Bagian atas)
o Tempelkan gambar galaksi pada bagian atas balok
tanpa alas dan gambar bintang pada sisi-sisi balok.
o Gabungkan bagian atas dan bagian bawah maka jadilah
kotak penyimpanan permainan.
HOW????
Cara Menggunakan
1. Pemain maksimal empat orang.
2. Setiap pemain hanya diberikan kesempatan 3 kali skip.
3. Giliran ditentukan dengan cara suit.
4. Setiap pemain pada giliran pertama mendapatkan nilai x=1 untuk
disubtitusikan pada soal yang tertera pada kartu warna biru tua.
5. Ketika pemain berada pada kotak yang tertera mencari nilai x
maka pemain mengambil kartu warna biru muda.
6. Pemain hanya diberikan waktu 15 detik untuk menjawab.
7. Jawaban tersebut akan menjadi berapa banyak langkah yang akan
diambil. Misalnya jawabannya 5 maka pemain maju sebanyak 5
langkah. Namun ketika nilainya negatif maka pemain mundur
sebanyak jawaban.
8. Jika semua kartu sudah terbuka maka pemain harus mengocok
kartu tersebut.
9. Pemain baru dinyatakan pemenang jika pion pemain tepat pada
angka 45. Namun jika berlebih maka pion pemain akan mundur
sebanyak yang lebih (seperti aturan ular tangga). Atau semua
pemain lain tidak dapat bermain lagi.
GAMBAR
MATHZURA
>>>TERIMA KASIH<<<
>>>>>SEMOGA BERMANFAAT<<<<<

More Related Content

Similar to Media Pembelelajaran Math Zura

Soal permutasi, kombinasi dan peluang
Soal permutasi, kombinasi dan peluangSoal permutasi, kombinasi dan peluang
Soal permutasi, kombinasi dan peluang
Tree Myutz
 
Olimpiademattkkota2011
Olimpiademattkkota2011Olimpiademattkkota2011
Olimpiademattkkota2011
Dan banditzs
 
CARA MEMBUAT LACI DARI KALENG SUSU BEKAS
CARA MEMBUAT LACI DARI KALENG SUSU BEKASCARA MEMBUAT LACI DARI KALENG SUSU BEKAS
CARA MEMBUAT LACI DARI KALENG SUSU BEKAS
Firdika Arini
 

Similar to Media Pembelelajaran Math Zura (18)

Sd matematika
Sd matematikaSd matematika
Sd matematika
 
{DAK SD 2015 PERALATAN MATEMATIKA SD }~{Alat Peraga Sd matematika DAK 2015 }
{DAK SD 2015 PERALATAN MATEMATIKA SD }~{Alat Peraga Sd matematika DAK 2015 }{DAK SD 2015 PERALATAN MATEMATIKA SD }~{Alat Peraga Sd matematika DAK 2015 }
{DAK SD 2015 PERALATAN MATEMATIKA SD }~{Alat Peraga Sd matematika DAK 2015 }
 
Laporan media konvensional (papan trigonometri)
Laporan media konvensional (papan trigonometri)Laporan media konvensional (papan trigonometri)
Laporan media konvensional (papan trigonometri)
 
DAKON HITUNG MATEMATIKA
DAKON HITUNG MATEMATIKA DAKON HITUNG MATEMATIKA
DAKON HITUNG MATEMATIKA
 
17. kubus
17. kubus17. kubus
17. kubus
 
Pita kotak perhiasan
Pita kotak perhiasanPita kotak perhiasan
Pita kotak perhiasan
 
Pita kotak perhiasan
Pita kotak perhiasanPita kotak perhiasan
Pita kotak perhiasan
 
Kelas 4 2013 1
Kelas 4 2013 1Kelas 4 2013 1
Kelas 4 2013 1
 
Soal permutasi, kombinasi dan peluang
Soal permutasi, kombinasi dan peluangSoal permutasi, kombinasi dan peluang
Soal permutasi, kombinasi dan peluang
 
Math binpres 3
Math binpres 3Math binpres 3
Math binpres 3
 
Latihan Soal semester gasal smp ix
Latihan Soal semester gasal smp ixLatihan Soal semester gasal smp ix
Latihan Soal semester gasal smp ix
 
Olimpiademattkkota2011
Olimpiademattkkota2011Olimpiademattkkota2011
Olimpiademattkkota2011
 
CARA MEMBUAT LACI DARI KALENG SUSU BEKAS
CARA MEMBUAT LACI DARI KALENG SUSU BEKASCARA MEMBUAT LACI DARI KALENG SUSU BEKAS
CARA MEMBUAT LACI DARI KALENG SUSU BEKAS
 
Putri yani, 06081181419072
Putri yani, 06081181419072Putri yani, 06081181419072
Putri yani, 06081181419072
 
Ppt ict anggun
Ppt ict anggunPpt ict anggun
Ppt ict anggun
 
Ape sps 2018
Ape sps 2018Ape sps 2018
Ape sps 2018
 
Bab 1-peluang
Bab 1-peluangBab 1-peluang
Bab 1-peluang
 
Bab 1-peluang
Bab 1-peluangBab 1-peluang
Bab 1-peluang
 

More from Muhammad Agung Firman Sampurna

More from Muhammad Agung Firman Sampurna (9)

Tugas Aplikasi Komputer Excel (Grafik)
Tugas Aplikasi Komputer Excel (Grafik)Tugas Aplikasi Komputer Excel (Grafik)
Tugas Aplikasi Komputer Excel (Grafik)
 
Tugas aplikom
Tugas aplikomTugas aplikom
Tugas aplikom
 
Analisis Skripsi (Penerapan Langkah Polya)
Analisis Skripsi (Penerapan Langkah Polya)Analisis Skripsi (Penerapan Langkah Polya)
Analisis Skripsi (Penerapan Langkah Polya)
 
Peta konsep Bangun Ruang
Peta konsep Bangun RuangPeta konsep Bangun Ruang
Peta konsep Bangun Ruang
 
My profile
My profileMy profile
My profile
 
Mind map Barisan dan Deret
Mind map Barisan dan DeretMind map Barisan dan Deret
Mind map Barisan dan Deret
 
Microsft matematika menggambar grafik fungsi
Microsft matematika menggambar grafik fungsiMicrosft matematika menggambar grafik fungsi
Microsft matematika menggambar grafik fungsi
 
Pancasila Sebagai Dasar Negara
Pancasila Sebagai Dasar Negara Pancasila Sebagai Dasar Negara
Pancasila Sebagai Dasar Negara
 
FKIP Unsri (Bangun Datar)
FKIP Unsri (Bangun Datar)FKIP Unsri (Bangun Datar)
FKIP Unsri (Bangun Datar)
 

Recently uploaded

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
RIMA685626
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 

Recently uploaded (20)

RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 

Media Pembelelajaran Math Zura

  • 1. MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATHZURA CREATED BY : M.Agung Firman Sampurna NIM : 06081281419038 Materi : Menghitung nilai dan akar- akar persamaan kuadrat
  • 3. ALAT DAN BAHAN ALAT BAHAN  Gunting  Lem  Double Tip  Lakban Bening  Mistar  Spidol Kecil Hitam  Pensil  Karton Padi Tebal  Karton Padi Tipis  Origami  Gambar galaksi 4 buah 20 cm x 20 cm  Gambar galaksi 1 buah 21,5 cmx 21,5 cm  Gambar Bintang 8 buah 3cm x 21 cm
  • 5. PERSIAPAN o Buatlah empat buah plat persegi dengan ukuran 20 cm x 20 cm dengan karton padi tebal. o Buatlah satu buah plat persegi dengan ukuran 21 cm x 21 cm dengan karton padi tebal. o Buatlah empat buah plat persegi panjang dengan ukuran 21 cm x 3 cm dengan karton padi tebal. o Buatlah jaring-jaring balok tanpa tutup dengan ukuran 21,5 cm x 21,5 cm x 3 cm. o Gunting semua gambar galaksi dan bintang. o Gunting selembar origami menjadi 16 bagian sebanyak 10 lembar dengan 5 warna yang berbeda. HOW????
  • 6. PAPAN PERMAINAN o Ambil plat persegi dengan ukuran 20 cm x 20 cm karton padi tebal. o Tempelkan gambar galaksi yang sudah digunting ke plat persegi tadi. o Tempelkan bagian-bagian kertas origami hingga membentuk rute permainan. o Buatlah perintah-perintah di kertas origami yang sudah ditempel tadi. Misalnya ‘carilah nilai x’ atau carilah nilai dari persamaan kuadrat dengan cara memasukkan nilai x pada persamaan kuadrat atau bisa disingkat (x=2). o Gunting bagian yang saling menempel antar plat persegi. HOW????
  • 7. Kartu Soal o Tentukan dua buah warna origami yang akan dipakai. Misalkan warna biru muda dan biru tua. o Bagilah selembar origami tersebut menjadi tiga bagian. o Buatlah sebanyak sepuluh lembar. o Tentukan warna yang akan menjadi soal mencari nilai persamaan kuadrat dan nilai x. o Buatlah sepuluh soal mencari nilai persamaan kuadrat dengan syarat ketika dimasukkan nilai 3 tidak lebih dari 12 dan ketika dimasukkan nilai 1 tidak negatif. Misalnya pada warna biru tua. o Buatlah sepuluh soal mencari nilai x. Pada warna biru muda. HOW????
  • 8. Kotak Penyimpanan o Tempelkan gambar bintang pada plat persegi panjang. o Buatlah jaring-jaring balok tanpa tutup dengan cara menggabungkan plat persegi dengan ukuran 21 cm x 21 cm dengan keempat plat persegi panjang yang sudah ditempelkan gambar bintang tadi. Dengan cara menggunakan lakban. (Bagian Bawah) o Gunting jaring-jaring balok yang sudah digambar pada karton padi tipis. Dan rakitlah menjadi balok tanpa alas. (Bagian atas) o Tempelkan gambar galaksi pada bagian atas balok tanpa alas dan gambar bintang pada sisi-sisi balok. o Gabungkan bagian atas dan bagian bawah maka jadilah kotak penyimpanan permainan. HOW????
  • 9. Cara Menggunakan 1. Pemain maksimal empat orang. 2. Setiap pemain hanya diberikan kesempatan 3 kali skip. 3. Giliran ditentukan dengan cara suit. 4. Setiap pemain pada giliran pertama mendapatkan nilai x=1 untuk disubtitusikan pada soal yang tertera pada kartu warna biru tua. 5. Ketika pemain berada pada kotak yang tertera mencari nilai x maka pemain mengambil kartu warna biru muda. 6. Pemain hanya diberikan waktu 15 detik untuk menjawab. 7. Jawaban tersebut akan menjadi berapa banyak langkah yang akan diambil. Misalnya jawabannya 5 maka pemain maju sebanyak 5 langkah. Namun ketika nilainya negatif maka pemain mundur sebanyak jawaban. 8. Jika semua kartu sudah terbuka maka pemain harus mengocok kartu tersebut. 9. Pemain baru dinyatakan pemenang jika pion pemain tepat pada angka 45. Namun jika berlebih maka pion pemain akan mundur sebanyak yang lebih (seperti aturan ular tangga). Atau semua pemain lain tidak dapat bermain lagi.