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成大校園團隊招募計畫
- 1. 分享自己 改變教育 UrSchool 團隊簡介與 2014 展望 @ UrSchool NCKU
- 2. 分享主題 底下是本次分享的主題 WHY - 為什麼我要參與？ HOW - 我們怎麼做到的？ WOW - 我們的真實故事！ 2014 - UrSchool 來年的規劃 2/30
- 3. 為什麼我要參與 UrSchool 的團隊使命 建立一個真實、方便且完整的教育資訊平台 跟隨資訊時代的腳步 借助社群網絡的力量 重新定義教育的價值 3/30
- 5. 為什麼我要參與 故事（二） 走出心底 看見新力量 北學聯 網路星期二 維基棒球館 接棒啟蒙計 畫 做自己教育的部長 作家 謝宇程 模擬聯合國 5/30
- 6. 為什麼我要參與 故事（三） 起起伏伏 淬鍊 出來的毅力 從 Facebook 開始認識 陷入低潮時 受邀赴陸開記者會 媒體報導一下 就 High 一下 經過低潮 淬鍊 出來的毅力 6/30
- 7. 我們怎麼做到的 UrSchool 的歷 史軌跡 2012/7/14 成立 FB 社團 2013/1/24 建立 Wiki 升學百科 2013/5-7 月 一連串的挑戰與機會 2013/12/30 現在是組隊的絕佳時機 7/30
- 8. 我們怎麼做到的 「用四個月的時間，我們證明問題存在。」 需要諮 詢 需要比 較 需要管 道 問題數 量 2711 需要最 新 詢問 最新 討論 比較 志工 諮詢 30% 50% 90% 8/30
- 9. 我們怎麼做到的 「建立 Wiki 升學百科，我們有信心。」 不會 WIKI 語法，一切從零開始 9/30
- 10. 我們怎麼做到的 「建立 Wiki 升學百科，我們有信心。」 一步步 學編輯，把社團資料整理進來 10/30
- 12. 我們怎麼做到的 「一連串的挑戰和機會，我們都撐 下來 了。」 2012/7/14 成立 FB 社團 成立 FB 社團 現在位置 成立粉絲團 2013/1/24 建立 Wiki 升學百科 升學百科 合作洽談 低潮期 2013/5-7 月 一連串的挑戰與機會 2013/12/30 現在是組隊的絕佳時機 12/30
- 13. 我們怎麼做到的 「累積的每 一滴辛勞，即將奔騰入海。」 大學升學科系指南 ( 書） UrSchool 網路平台 升學資訊百科（ APP ） 13/30
- 15. UrSchool 未來藍圖 來年 2014 的整體戰略 ２月 ５月 ８月 測市 組擴 服完 經永 試場 織張 務善 營續 19/30
- 16. UrSchool 未來藍圖 來年 2014 的整體戰略 ２月 重點 大學 ５月 市場測試 ８月 學生 老師 家長 20/30
- 17. UrSchool 未來藍圖 來年 2014 的整體戰略 ２月 重點 大學 ５月 得到回饋 得到資源 ８月 學生 老師 家長 21/30
- 18. UrSchool 未來藍圖 來年 2014 的整體戰略 ２月 ５月 重點 大學 擴大規模 ８月 學生 老師 家長 22/30
- 19. UrSchool 未來藍圖 來年 2014 的整體戰略 ２月 國私立大學 北中南聯盟 ５月 ８月 學生 老師 家長 23/30
- 20. UrSchool 未來藍圖 來年 2014 的整體戰略 ２月 學生 組織 教育 顧問 相抗衡 ５月 國私立大學 北中南聯盟 ８月 再推進 學生 老師 家長 24/30
- 21. UrSchool 未來藍圖 來年 2014 的整體戰略 ２月 學生 組織 教育 顧問 ５月 國私立大學 北中南聯盟 找到永續經營模式 ８月 學生 老師 家長 25/30
- 22. UrSchool 未來藍圖 來年 2014 的成大戰略 ２月 ５月 ８月 心蒐 社成 服其 總南 得集 團立 務他 部區 26/30
- 23. UrSchool 未來藍圖 來年 2014 的成大戰略 ２月 ５月 ８月 經過調查 發現，高中端較想得到頂尖大學科系資 訊。因為可以做為一個指標參考。 核心戰略：準備齊全的武器彈藥 27/30
- 24. UrSchool 未來藍圖 來年 2014 的成大戰略 ２月 ５月 ８月 在得到高中端的支持後。要為推動更多成大的地 方服務來鋪路。同時能作為與高中、學校接觸的 窗口。 核心戰略：揭 竿起義 成立窗口 28/30
- 25. UrSchool 未來藍圖 來年 2014 的成大戰略 ２月 ５月 ８月 未來可能可以推的地方服務： 高中同學到校園參訪 到高中舉辦 升學講座 …等 核心戰略：擔當在地導遊 提供地方服務 29/30
- 26. UrSchool 未來藍圖 來年 2014 的成大戰略 ２月 ５月 ８月 成為南部大學的聯絡總部 扭 轉成大的刻板印象 核心戰略：成為其他南部校園團隊的領頭羊 30/30
- 27. 歷史上的今天
- 28. Q&A 感謝您的參與！
Editor's Notes
- 大家好，今天很高興能來到成大。我是王睿麒，台大財金所讀了一年現在正在休學中，目前在UrSchool負責各大學團隊間的相關業務，應該算是全職在推UrSchool。首先我得先感謝林佑儒和成大UrSchool團隊的成員，真的是很感謝你們。今天我也帶來了其他團隊給成大夥伴們的祝福，待會在SHOW給大家看。 我每次到任何地方和人正經地分享一些心得的時候，我都很喜歡先翻過去一年這個日子我在做些什麼，而我從那個時候到現在整整365天，我又有什麼成長。因為我有寫日記的習慣因此這不是什麼難事，我今天特地把他影印下來帶在身上，我希望今天的人在會後願意的能幫我在上面簽個名，我會再把它夾回我的日記裏頭，這是我的習慣，希望十年、二十年之後我再看到這張紙的時候，能不後悔今天和各位交了朋友，不後悔曾經找大家一起來做一些對社會有意義的事。
- 今天我會和大家分享的主題，主要是到底是什麼點打動了我和後來加入的夥伴們，願意一起來做UrSchool這件事。然後再和大家分享說，那這一路以來我們又是怎麼做到，遇到了哪些困難和意外，同時又為何有毅力支撐我們一直做到現在。 然後再和大家分享說，因為UrSchool已經做了一年，我們當初無意間幫忙到的高中生現在也已經大一了，我特地蒐集了他們某些人的故事帶過來，希望讓各位看見台灣的教育已經在悄悄然改變。那當然今天的重頭戲，還是在我們來年2014的一些規劃，如果今天聽完我的分享之後願意盡小小的心力來參與，那當然最好不過了。
- 今天我或者是你，或者是在座的成大夥伴們為什麼願意來參與UrSchool，一起來建立一個真實、方便且完整的教育資訊平台呢？我和好多人聊過，包含老師、學生和家長，甚至是計程車司機、立法委員，然而有些人會願意幫我們，而有些人不會。我今天要說的是，身處在現在這個資訊時代，我們比上一代的人更清楚這個時代的困境與難處，資訊爆炸讓很多問題越來越複雜、越來越難解決，大學越來越多、系所越分越細。成功機會似乎隨手撈都有，但是其中隱藏的陷阱和現實對一個人的影響越來越大。 今天，身為學生的我們，不應該期待上一代的人重視教育問題，因為他們不了解我們的問題。身為學生的我們，也不應該期待教育專家幫我們解決教育問題，因為傳統方法如果是解決之道，我們現在應該過得很快樂。今天身為大學生的我們，跟隨資訊時代的腳步，每天像搭公車一樣使用社群網絡和朋友們聯繫，然後每天在學校裡認真學習的你我，UrSchool邀請大家參與一起建立一個真實、方便且完整的教育資訊平台，給高中生作為一個指引明燈。
- 與其講一堆大道理，我直接和大家分享我自己的故事。最首先我只是在PTT上看到社團廣告，然後我覺得UrSchool的理念很棒，那個時候UrSchool還只是一個Facebook社團。大家一起幫忙回答一些高中生可能會有的疑惑，甚至說透過Facebook高中生能觀察就讀這個科系的我，在大學裡面生活的樣子、讀書的心情和參加社團的心得。我不需要花太多時間、太多精力，就可以解決一位高中生可能心存三年的問題，讓我很開心。 不只是我，我發現社團上很多熱心的學長姐都願意一起分工合作來回答高中生問題。在這樣熱心的氛圍下，Facebook社團的高中生越來越多，討論的事情也越來越深入、越來越細。我要強調的事情是，在社群網絡的氛圍下大家都是朋友，是會相輔相成的。今天高中生可能問一個很蠢的問題，但是經過不斷的討論，彼此看到彼此的發問也了解到很多之後。大學生能說出高中生想知道的，而高中生也能問到大學生能回答的，然後社團的氛圍就越來越好。