SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
PPL
PPG DALAM JABATAN 2022
KATEGORI 2
YUNIA BETSEBA DOE, S.Pd
SMP NEGERI KIRALELA
OPERASI PENJUMLAHAN
DAN PENGURANGAN BILANGAN
BULAT DENGAN MEMANFAATKAN
BERBAGAI SIFAT OPERASI
YUNIA BETSEBA DOE, S.Pd
SMP NEGERI KIRALELA
KD 3.2
Menjelaskan dan
melakukan operasi hitung
bilangan bulat dan
pecahan dengan
memanfaatkan berbagai
sifat operasi.
Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan
operasi hitung bilangan
bulat dan pecahan.
KD 4.2
INDIKATOR
 Menjelaskan operasi
penjumlahan dan pengurangan
bilangan bulat.
Menentukan hasil operasi
penjumlahan dan pengurangan
bilangan bulat.
Menentukan hasil operasi
penjumlahan dan pengurangan
bilangan bulat dengan
memanfaatkan berbagai sifat
operasi.
Menyelesaikan masalah
konstektual yang berkaitan
operasi penjumlahan dan
pengurangan bilangan bulat.
TUJUAN
Melalui kegiatan pembelajaran, peserta didik
dapat menjelaskan operasi penjumlahan dan
pengurangan bilangan bulat, peserta didik dapat
menentukan hasil operasi penjumlahan dan
pengurangan bilangan bulat, peserta didik dapat
menentukan hasil operasi penjumlahan dan
pengurangan bilangan bulat dengan
memanfaatkan berbagai sifat operasi, peserta
didik dapat bekerja sama dalam menyelesaikan
masalah konstektual yang berkaitan dengan
operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan
bulat dengan rasa ingin tahu, bekerja sama dan
bertanggung jawab selama proses pembelajaran
berlangsung serta memiliki sikap kritsi, kreatif,
serta mampu berkomunikasi dan bekerja sama
dengan benar.
APERSEPSI
• BERAPA HASIL DARI 3 + 5?
•BERAPA HASIL DARI 3 – 2 ?
•BAGAIMANA DENGAN
HASIL 2 – 3?
MOTIVASI
“Saat kalian pergi ke menara lampu
di tanjung, pasti kalian akan naik ke
puncak menara. Jumlah anak tangga
pada menara lampu ada 60 anak
tangga. Misalnya Rini dahulu
memanjat tangga sampai ke anak
tangga ke 45, namun karena Feby
ketakutan saat berada di posisi yang
semakin tinggi, Rini kembali turun 17
anak tangga untuk mengambil Feby,
berapa posisi anak tangga Feby dan
Rini sekarang? Kita dapat
menghitungnya jika kita mempelajari
materi ini”
Ayo Mengamati!
Rian dan teman-temannya pergi
ke pantai Inakena untuk
menyelam dan memanah ikan.
Mula-mula Rian menyelam 5
meter dibawah permukaan air
laut namun karena arus yang
deras di dasar laut maka Rian
bergerak 3 meter keatas.
Berapa meter posisi Rian saat
ini?
Jika temannya Sony memberi
tanda bahwa ada ikan dan Rian
menyelam 2 meter lagi,
hitunglah posisi Rian saat
menyelam kedua kali?
Video Pembelajaran
https://www.youtube.com/watch?v=q0YTSzuCq6E&t=11s
Penguatan
https://www.youtube.com/watch?v=aQNcZtOi0Sw
Penguatan
Mari kita menghitung operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat yang diketahui di
bawah ini. Coba perhatikan tabel berikut.
Bagaimana hasil perhitungan kalian? Apakah ada hasil penjumlahan yang sama diantara operasi
diatas?
Apakah kolom III dan IV serta kolom V dan VI menunjukan hasil yang sama? Apa artinya?
- 5 - 7
2 - 8
- 15 - 5
Penguatan
Mari kita menghitung operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat yang diketahui di bawah ini.
Operasi dalam kurung di selesaikan terlebih dahulu. Coba perhatikan tabel berikut.
Bagaimana hasil perhitungan kalian? Apakah ada hasil penjumlahan yang sama diantara operasi diatas?
Apakah kolom IV dan V serta kolom VI dan VII menunjukan hasil yang sama? Apa artinya?
- 3 - 7
0 - 10
- 15 10
Penguatan
Mari kita menghitung operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat yang diketahui di bawah ini.
Coba perhatikan tabel berikut.
Bagaimana hasil perhitungan kalian? Apakah ada hasil penjumlahan yang sama diantara operasi diatas?
Apakah kolom III dan IV serta kolom V dan VI menunjukan hasil yang sama? Apa artinya?
5 - 5
- 2 - 2
Penguatan
Mari kita menghitung operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat yang diketahui di bawah ini.
Coba perhatikan tabel berikut.
Bagaimana hasil perhitungan kalian? Apakah ada hasil penjumlahan yang sama diantara operasi diatas?
Apakah kolom III dan IV serta kolom V dan VI menunjukan hasil yang sama? Apa artinya?
0
0 - 12
4
Penguatan
Mari kita menghitung operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat yang diketahui di bawah ini.
Coba perhatikan tabel berikut.
Apakah hasil kolom III dan IV adalah bilangan bulat? Apa artinya?
3
- 3
3
- 2
SEKIAN DAN
TERIMAKASIH
YUNIA BETSEBA DOE, S.Pd
SMP NEGERI KIRALELA

More Related Content

Recently uploaded

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
dpp11tya
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 

Recently uploaded (20)

Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptxPelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
 

Featured

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Rencana Aksi 1 PPT_Bilangan Bulat

  • 1. PPL PPG DALAM JABATAN 2022 KATEGORI 2 YUNIA BETSEBA DOE, S.Pd SMP NEGERI KIRALELA
  • 2. OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT DENGAN MEMANFAATKAN BERBAGAI SIFAT OPERASI YUNIA BETSEBA DOE, S.Pd SMP NEGERI KIRALELA
  • 3. KD 3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan. KD 4.2
  • 4. INDIKATOR  Menjelaskan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat. Menentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat. Menentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi. Menyelesaikan masalah konstektual yang berkaitan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.
  • 5. TUJUAN Melalui kegiatan pembelajaran, peserta didik dapat menjelaskan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat, peserta didik dapat menentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat, peserta didik dapat menentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi, peserta didik dapat bekerja sama dalam menyelesaikan masalah konstektual yang berkaitan dengan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat dengan rasa ingin tahu, bekerja sama dan bertanggung jawab selama proses pembelajaran berlangsung serta memiliki sikap kritsi, kreatif, serta mampu berkomunikasi dan bekerja sama dengan benar.
  • 6. APERSEPSI • BERAPA HASIL DARI 3 + 5? •BERAPA HASIL DARI 3 – 2 ? •BAGAIMANA DENGAN HASIL 2 – 3? MOTIVASI “Saat kalian pergi ke menara lampu di tanjung, pasti kalian akan naik ke puncak menara. Jumlah anak tangga pada menara lampu ada 60 anak tangga. Misalnya Rini dahulu memanjat tangga sampai ke anak tangga ke 45, namun karena Feby ketakutan saat berada di posisi yang semakin tinggi, Rini kembali turun 17 anak tangga untuk mengambil Feby, berapa posisi anak tangga Feby dan Rini sekarang? Kita dapat menghitungnya jika kita mempelajari materi ini”
  • 7. Ayo Mengamati! Rian dan teman-temannya pergi ke pantai Inakena untuk menyelam dan memanah ikan. Mula-mula Rian menyelam 5 meter dibawah permukaan air laut namun karena arus yang deras di dasar laut maka Rian bergerak 3 meter keatas. Berapa meter posisi Rian saat ini? Jika temannya Sony memberi tanda bahwa ada ikan dan Rian menyelam 2 meter lagi, hitunglah posisi Rian saat menyelam kedua kali?
  • 10. Penguatan Mari kita menghitung operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat yang diketahui di bawah ini. Coba perhatikan tabel berikut. Bagaimana hasil perhitungan kalian? Apakah ada hasil penjumlahan yang sama diantara operasi diatas? Apakah kolom III dan IV serta kolom V dan VI menunjukan hasil yang sama? Apa artinya? - 5 - 7 2 - 8 - 15 - 5
  • 11. Penguatan Mari kita menghitung operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat yang diketahui di bawah ini. Operasi dalam kurung di selesaikan terlebih dahulu. Coba perhatikan tabel berikut. Bagaimana hasil perhitungan kalian? Apakah ada hasil penjumlahan yang sama diantara operasi diatas? Apakah kolom IV dan V serta kolom VI dan VII menunjukan hasil yang sama? Apa artinya? - 3 - 7 0 - 10 - 15 10
  • 12. Penguatan Mari kita menghitung operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat yang diketahui di bawah ini. Coba perhatikan tabel berikut. Bagaimana hasil perhitungan kalian? Apakah ada hasil penjumlahan yang sama diantara operasi diatas? Apakah kolom III dan IV serta kolom V dan VI menunjukan hasil yang sama? Apa artinya? 5 - 5 - 2 - 2
  • 13. Penguatan Mari kita menghitung operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat yang diketahui di bawah ini. Coba perhatikan tabel berikut. Bagaimana hasil perhitungan kalian? Apakah ada hasil penjumlahan yang sama diantara operasi diatas? Apakah kolom III dan IV serta kolom V dan VI menunjukan hasil yang sama? Apa artinya? 0 0 - 12 4
  • 14. Penguatan Mari kita menghitung operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat yang diketahui di bawah ini. Coba perhatikan tabel berikut. Apakah hasil kolom III dan IV adalah bilangan bulat? Apa artinya? 3 - 3 3 - 2
  • 15. SEKIAN DAN TERIMAKASIH YUNIA BETSEBA DOE, S.Pd SMP NEGERI KIRALELA