4. Я - класний керівник: це значить так багато,
Бо 11 душ мене щодня чекають.
Дитину кожну, як себе, повинна знати.
Як істину, що мудрі люди знають.
Несу я вихованцям правду щиру,
Навчаю їх добру та милосердю.
Щоби завжди жили із цілим світом в мирі,
Стояли міцно на земній щоб тверді.
Щоб друзям подивитись в вічі не боялись,
Щоб біль сердець батьківських розуміли,
Щоб мови рідної довіку не цурались,
Перед спокусами щоб встояти зуміли.
Щоб своїм походженням пишались всюди.
Любили рідну Україну - неньку,
Щоб виросли з них просто добрі люди,
Які б чужу біду взяли близенько.
З цією правдою святою в клас заходжу.
Її так добре, як молитву, знаю.
У ній підтримку я своїй душі знаходжу,
У неї долі дітям я благаю.
А ще я вірю і люблю, і сподіваюсь,
Що буде так усе, як в мріях гарних,
Тож впевнена, і в тому зовсім не вагаюсь:
Моя робота не загине марно.
5. Принципи моєї виховної роботи
2. Принцип
цілісності у вихованні
3. Принцип
виховання творчої
особистості
4. Принцип
опори на класне
учнівське самоврядування
5. Принцип
виховання уміння проявляти
самостійність в прийнятті і реалізації
рішень для досягнення мети
1. Принцип
співпраці
6. Про мою роботу як класного керівника найкраще
розкажуть підготовлені та проведені мною виховні заходи,
які можна поділити на наступні напрямки:
Лінійка пам'яті загиблим патріотам Небесної Сотні
"Наші витоки"
(громадянсько-патріотичне виховання)
7. А у нашій школі ярмарок
16 листопада –
День толерантності
10. “ Краса врятує світ “
(естетичне і етичне виховання)
Участь у фестивалі
“Барвінки Луганщини”
Участь урізних урочистих заходах гімназії
2011 рік
2012 рік
