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安全风险管理安全风险管理
丰台 修检 车间丰台 修检 车间
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1.1. 铁路安全风险管理发展历史铁路安全风险管理发展历史
• 1.1 风险管理
• 1.2 安全风险管理
• 1.3 铁路安全风险管理
2.2. 安全风险管理安全风险管理
• 2.1 安全风险管理基本知识
• 2.1.1 风险
• ( 1 )风险的概念
• 风险是损失和收益的不确定性。
• 由此可见,风险管理研究的对象主要是“不
确定性”,由于风险具有产生和运行的不确
定性,所以很难把握。
• 铁路安全风险管理的水平主要体现在预见
危害的超前性和准确性上。
• ( 2 )风险和危险的区别
• 风险是事件发生后果的不确定性,这种不
确定性说明风险事件的结果可能是损失,
也可能是收益。
• 危险时指一种潜在的、可能造成伤害或损
失的状态。
• 可见,风险常常存在成功和失败两种可能。
而危险只有一种可能,就是损失。
• 危险管理注重的是结果的严重性,而风险
管理兼顾结果的严重性和事件发生的可能
性。
• 2.1.2 风险源、风险项、风险点
• ( 1 )风险源指可能对生产、生活产生不
利影响的根源。
• ( 2 )风险项指可能导致伤害或损失的事
项。
• ( 3 )风险点指风险达到高度关注的部位
,即风险的高发点、易发点。简而言之,
就是风险存在的地点和工作节点。
名词 定义 内涵
风险 损失或收益发生的不确定性
风险源 指可能对生产生活产生不利影响的
化学、物理或生物的根源。
如动能、势能、电能、毒气等。
风险的来源
风险项 指可能导致伤害或损失的事件。
如脱轨、追尾、溜车、火灾风险、
人员伤害等。
风险的事项
风险点 指风险存在的场所,设备设施或行
为方式。
如有害的环境、危险的设备、违章
操作等。
风险的位置
• 2.1.3 风险的分类
• ( 1 )风险形态划分。动态风险和静态风
险。
• 动态风险存在于新设备的安装、新制度的
贯彻、新体制的运行等阶段。是由于设备
、技术、环境、制度等变化所导致的风险
。
• 静态风险指作业的物质条件未发生大的变
化,由于自然力的不规则变化和人的行为
失误所导致的风险。日常作业中所接触的
大部分风险都属于静态风险。
• ( 2 )风险后果划分。纯粹风险和机会风
险。
• 纯粹风险是指可能导致两种结果的风险。
即没有损失或有损失。
• 机会风险导致三种结果,即没有损失、有
损失或获得利益。
• 显然在安全管理中常常提到的风险,属于
纯粹风险。
• ( 3 )风险来源划分。自然风险和人为风
险。
• 自然风险是指由于自然力的作用,造成人
员伤亡和财产损害的风险。
• 人为风险是指由于个人心理和行为失误,
组织决策失误等不当行为造成损失的风险
。
• ( 4 )风险影响划分。人身风险、设备风
险和社会风险。(也有按个人风险和社会
风险二元划分的提法。)
• 人身风险是指可能导致人身伤害的风险。
• 设备风险是指可能导致设备损坏的风险。
• 社会风险是指社会影响特别广泛的风险。
• 相对应的产生了劳动人身安全管理、质量
管理、综治稳定管理等相关管理方向。
• 2.2 安全风险管理的概念
• 2.2.1 风险管理
• 美国学者威廉斯和汉斯在《风险管理与保险》一
书中对企业风险管理做了简单明了的解释,他们
指出:风险管理是通过风险的识别、衡量和处
理,以最小的成本将风险导致的各种不利后果
减少到最低限度的科学管理方法。
• 由此可知,风险管理的主体是企业,对象是风
险损失;风险管理的手段是风险辨识、风险评
估和风险控制;风险管理的根本目的时努力用
最小的成本来获取企业最大的安全保证。
• 2.2.2 风险管理的特征
• 风险管理有以下两个特征。
• ( 1 )风险管理是因素管理,重点关注的
是可能导致风险的人的因素和物的因素,
进而防患于未然。
• ( 2 )风险管理时过程管理,不是结果管
理,着眼于风险的发生、发展,以及风险
点转变为事故点的转化条件。
• 2.2.3 铁路安全风险的基本性质
• 铁路企业的风险既有一般风险的客观性、
可变性和不确定性等共性,还有因其地位
和结构不同而具有的特殊性质。
• ( 1 )风险的突发性。
• 铁路系统安全风险的偶然性和不确定性比
起其他许多工业生产都严峻得多,所以需
要管理者和生产者必须拿出百分之百的经
历做好风险管理工作。
• 实际上,任何不确定性都有必然规律,任
何事故都是可以预防的。这是风险管理的
基础。
• ( 2 )风险的社会性。
• 在强调企业社会责任越来越多的今天,铁
路企业的信用风险渗透在整个铁路行业的
形象和品牌商。
• 铁路行业的发展必须要以人为本,注重环
保,关注员工的利益,在创造经济效益的
同时关注社会效益,同时也包括由于铁路
行业有关各方面的关系协调不好,以及其
他因素引起的风险。
• 因信用产生的风险给整个铁路行业带来的
损失是不可估量和无法挽回的。
• ( 3 )风险的客观性。
• 所谓风险的客观性,就是说决定铁路风险的各种
因素对风险主体独立存在,不以个人的意志为转
移,风险是无时不有、无处不在的,它存在于铁
路企业的发展过程中,潜藏于企业员工的生产活
动中。
• 由于对客观世界的认识受到各种条件的限制,人
们现在仍然很难准确预测风险的发生。
• 同时应该认识到,虽然某些风险已经被消除,
但是只是在相应的时间和空间范围内,当外部
条件发生变化时可能再次发生,同时新的风险
也在产生之中。
• ( 4 )风险的可控性。
• 铁路安全风险虽然有多种表现形式,但由
于基本的车机工电辆供电等系统多年来没
有颠覆式的改变,所以控制生产安全的基
本原理比较稳定,危及安全生产的风险也
是可以识别的,因而也是可以控制的。
• 风险的可控性是相对的。
• 风险主体投入越大、地位越强势、资源越
充足,则对风险的控制越有利。
• 相同的风险情况下,相比于准备不足的企
业,准备充足的企业显然损失小。
• 2.3 铁路安全风险的基本要素
• ( 1 )安全管理效能。
• ( 2 )设备设施质量的可靠性。
• ( 3 )违章违纪误操作。
• ( 4 )自然环境的影响。
• 3.1 风险辨识的基础
• 风险的存在是铁路企业活动中事故发生的
客观原因。如果生产过程中的风险不能被
及时准确的辨识出来,事先进行分析预控
并采取相应措施加以控制,则可能会成为
安全隐患的诱因。
• 因此,铁路安全风险管理的关键环节就是
要做好风险辨识工作。
• 风险辨识是风险管理的基本前提。
3.3. 风险辨识风险辨识
• 3.1.1 风险辨识的概念
• 风险辨识是指风险管理人员在收集资料和
调查研究的基础上,运用多种方法对企业
各业务单元,各项重要经营活动及其重要
业务流程中潜在的或固有的影响铁路安全
的各种因素进行系统科学的分析、归纳和
鉴别,查找有无风险、有哪些风险,为风
险评估奠定基础的过程。
• 风险辨识时风险管理的第一个阶段,可以归结为
以下五个问题。
• ( 1 )风险因素时什么?
• ( 2 )风险的性质是什么?
• ( 3 )风险转化成事故的条件是什么?
• ( 4 )风险发生可能导致的后果是什么?
• ( 5 )现有的风险控制策略是否能成功地控制风
险或者减少风险造成的损失?
• 风险辨识的目的是增强辨识风险的能力,了解风
险的性质、风险发生的原因和后果,为评估风险
损失、进行风险管理决策做准备。
• 风险辨识需要分析大量信息。为了有效识
别风险,要求做到系统性、综合性、连续
性。
• 系统性,是指风险辨识要将安全生产活动
作为一个完整的系统来研究,整体识别生
产过程中面临的各种风险,同时运用各种
方法识别各种风险。
• 综合性,因为风险并不是完全孤立的,各
种风险要素质检互相影响,因此识别风险
要从整体考虑风险,需要综合地认识。
• 连续性,安全生产的环境是不断变化的,
其面临的风险也是不断变化的,所以连续
性也是辨识的要求之一。
• 3.1.2 风险辨识的流程
• ( 1 )划分作业活动,明确风险源、风险点。
• 为了准确地辨识风险,先要编制业务表,其内容
包括工作内容、工作场地、厂房、使用设备、工
作人员和作业程序。
• ( 2 )人是存在的危害。
• 要根据作业活动的流程顺序或风险承受的对象,
逐项、逐阶段、逐岗位地辨识与各项作业活动有
关的主要危害,包括危害对象和危害方式。
• ( 3 )分析风险的原因。
• 分析风险可能导致的损失主要是由何种因素造成
的,并进一步探索该因素背后的直接原因、间接
原因、根本原因。
• ( 4 )分析风险的影响。
• 要分析风险可能造成的是人员损失、财物损失还
是时间进度损失,或者是综合损失。风险辨识是
一项制度性、系统性的持续工作,时风险管理成
功的关键。
• ( 5 )建立风险辨识数据库。
• 一是建立设备、环境的风险数据库。通过有计划
、有目的地开展设备、环境、工器具、劳动防护
及物料等静态风险的识别,找出存在的危险因素
。
• 二是建立作业风险数据库。通过作业人员对岗位
工作流程的自查和管理人员、技术人员结合安全
生产综合管理开展周期性的识别,查找影响安全
的危险因素。
• 3.1.3 安全风险识别的内容
• 现场生产涉及最多的静态作业安全风险辨
识,主要包括 4 个部分。
• 人的素质风险。
• 现场管理风险。
• 设备风险。
• 作业环境风险。
• (一)人的素质风险的辨识。
• 在影响生产安全可靠性方面,人是最重要的因素
。
• 在引起事故的诸多因素中,人的因素是关键性因
素。
• 人的素质风险辨识是针对作业人员安全素质的风
险辨识。人的安全素质是存在于人的思想中的无
形的特性,从表面看,无形的特性难以观察、辨
识和测量,所以需要考量其他的有形的表征。
• 人的素质风险辨识主要包括员工的岗位安全资质
、安全知识技能水平、安全生理素质和安全心里
素质 4 部分。
• ( 1 )岗位安全资质。
• 要保证生产,就要保证各个工种都要持证上岗。
是否接受过职业技能教育,有无相应学历证明和
职业资格证书,是否接受过安全技术培训,安全
技术理论和实际操作考核是否合格,都是考量的
硬性标准。
• ( 2 )安全知识技术水平。
• 安全知识技术水平包括掌握安全科学知识,掌握
安全生产技能,掌握安全生产法律法规等知识。
任何不符合安全要求的危险的设备操作行为可导
致损害设备或威胁人员。所以要做好新上岗人员
培训和班组培训,通过事故预演和事故预想提升
员工的安全知识技能水平。
• ( 3 )安全生理素质。
• 安全生理素质包括身体健康情况和知觉技能、动
作技能等。生产工作的精确性要求职工生理素质
要达到相应岗位的要求,应具备较强的知觉和动
作等技能。一般而言,每个班次在经过四分之三
的工作时间以后,事故率将会显著提高。
• ( 4 )安全心里素质。
• 安全心理素质包括情绪和情感等心理状态是否适
应现场工作要求,意志品质、认知能力、性格等
个人心理素质方面的特征与工作岗位是否协调。
• 其中包括主动心理机理和被动心理机理。两类心
理机理联系方式不同,需要准确辨识。
• 主动心理机理是指在生产过程中明不该,为了省
时、省力、炫耀、逆反等目的,有意识地不严格
遵守或者违反安全操作规程和有关法律法规的动
作或行为。
• 如,估计不佩戴防护用品;高处作业时随意乱扔
工具砸伤下方作业人员。此类违章行为往往是明
知故犯,多时习惯性违章。
• 被动心理机理是指在安全生产过程中,由于疏忽
、慌乱、紧张或者个体意识不适而导致的操作错
误或违反操作规程的行为,是员工非主观故意,
由于压力、疲惫及知识、心智能力的有限性而产
生的不自觉差错行为。
• 员工尽管有安全生产的愿望,只是面对各种各样
的生产信息不能正确应对,因此没能做出符合安
全生产需要的最佳决策。
• (二)现场管理风险的辨识。
• 事故基本都发生在生产现场,安全工作效
果如何,很大程度上取决于员工在生产现
场是否规范操作、遵章守纪,而职工的安
全行为又取决于生产现场安全管理的标准
化。
• 现场管理风险的辨识包括:生产秩序正规
化、操作技术规范化、场地管理合理化、
物件摆放整齐化、杂物清理及时化。
• 生产现场管理得井然有序,可以有效降低
事故率和减少不安全行为。
• 现场安全管理风险辨识主要内容包括科学组织作
业,落实安全制度和保证安全生产氛围。
• ( 1 )科学合理的组织作业
• 科学的组织作业包括提高职工的安全意识、控制
和约束职工不安全行为等。这是现场安全管理的
首要条件。
• ( 2 )落实安全规章制度
• 首先要建立完善的安全生产责任制,制定并执行
好规章制度,强化现场安全管理和监督。安全措
施不能有漏项之处,不然容易成为潜在的风险点
。
• ( 3 )保证安全生产氛围
• 这里所说的安全氛围是软环境,要辨识能否注重
营造一个良好的安全文化,树立正确的安全理念
,增强群体的安全意识,形成人人讲安全的文化
氛围,杜绝习惯性违章的土壤。
• (三)设备风险辨识
• 铁路设备风险辨识时针对设备疲劳损坏、性能下降、非正
常停运等问题可能危及安全的风险辨识。铁路设备的可靠
性是铁路生产本质安全的保证。
• 设备辨识对象包括生产设备、防护设备和工器具 3 个因素
。
• ( 1 )生产设备
• 如机车走行部,天车等
• ( 2 )防护设备
• 防护设备是安全生产中对于作业人员和设备保护的最后一
道防线,也是习惯性违章者经常忽视的环节,必须严格注
意,要认真辨识防护设备是否符合有关安全标准。
• ( 3 )工器具
• 由于工器具与作业人员接触频繁、密切,所以要高度重视
其安全状况,避免漏电、滑脱等故障出现,辨识是否符合
安全管理要求。
• 设备风险的便是要体现本质安全的理念,要视设备为安全
生产的基础,从源头杜绝事故。
• (四)作业环境风险的辨识
• 作业环境风险辨识的对象包括影响作业行为的环
境因素和危机人身安全的环境因素。
• ( 1 )影响作业行为的环境因素
• 按照人机工程理论,人的生产操作都需要一定的
环境条件保障,条件具备操作准确率高,条件不
具备事故容易发生。因此,及时发现并改善现场
的工作条件是安全生产的必要前提。
• ( 2 )危及人身安全的环境因素
• 事故是一种能量或者有害物质的不正常释放导致
的。风险辨识中要重点对碰撞风险、火灾风险、
中毒风险、触电风险进行识别。
• 3.2 安全风险辨识方法
• 风险辨识不是一劳永逸的,当工作程序、
标准、生产工艺发生变化以及工作区域的
设备和设施有重大改变时,要及时进行危
险源辨识。
• 3.2.1 风险信息资料的收集
• 风险信息资料的收集包括两个步骤。一是
收集安全生产的文献资料,并进行分类、
归纳、整理;二是对照有关安全生产标准
、法规编制检查表进行现场检查,填写风
险数据清单。
• (一)文献资料收集
• ( 1 )收集铁路企业和本单位有关安全生产制度
、规定、计划等安全生产假设条件和约束因素,
为正确辨识风险因素做好基础工作。
• ( 2 )查阅其他企业和本企业的事故、职业病记
录,将历史资料和现实资料统计以后进行归类、
筛选以利于分析比较,以便发现本单位存在的危
险源,并采取相应措施。
• 风险管理的目的是防范和控制危害。为了正确把
握风险辨识尺度,首先需要搜集和掌握安全法律
法规和有关标准规范,判定作业活动中哪些问题
是风险的来源、设备的参数超出多少存在风险、
哪些操作是违规的。
• (二)现场信息收集
• 这一过程中首先考虑利用历史文献资料所提供的
信息,根据曾经发生过的事故、高危环境下的操
作、机械工具的使用、危害性化学物质的使用和
存储等,确定信息收集重点。
• 通常现场检查和调查,按照一车车间、一个班组
、一类安全工具等分类划分单元,根据单元对象
的特点,尽量详细地列举出可能面临的所有风险
,将其细化为便于识别的内容,建立风险数据清
单。
• 风险数据清单主要由辨识项目、辨识内容和风险
点组成。其中辨识项目是可能发生的事故类型或
作业环节;辨识内容是风险因素,如触电、高处
坠落、误操作、物体打击、机械伤害等;风险点
时作业人员在作业过程中可能导致事故发生的作
业位置、作业时机和作业方式。
风险数据清单风险数据清单
风险项目 风险内容 风险点
车顶作业 1. 高处坠落 上下车顶、车顶
作业过程中
2. 物体打击 车身两侧
违规抛掷工具
工具掉落
• 3.2.2 风险信息资料收集技术
• 铁路企业知识密集型、技术密集型的特点
,决定了风险资料的繁复性,所以需要采
用系统的观点去综合分析生产过程中可能
导致事故的风险因素,结合其触发条件和
所处环境来辨识系统中的风险源。常用的
系统安全分析方法有因果分析图法,流程
图法,事故树法,事件树法等。
• (一)因果分析图法(鱼刺图法)
• 这是一种直观地识别不同层次风险的因素
与风险后果关系的分析方法。因果分析图
将风险问题与风险因素联系起来,从风险
损失的结果出发,首先找出可能导致风险
损失的直接原因。
• 鱼刺图法师一种对问题追根寻源的方法。
鱼头标示风险项目,骨干和主骨表示风险
和风险原因之间的因果关系,主骨填写用
中性词注明要因类别(人的行为原因、五
的状态原因)
• 一般风险因素包括人的因素、管理因素、
设备因素、环境因素四大因素。
• (二)流程图法
• 流程图法根据可能事故发生的来龙去脉逐
项分析。
• 常用的流程图法主要采用两种流程。
• ( 1 )按照生产作业流程图分析。
• ( 2 )按照事故致因的流程分析。
• 3.2.3 风险信息的分析
• 风险信息分析是指依靠生产技术人员和专家通过
对收集到的风险信息的分析、判断来辨识、确定
风险的来源。
• 通过历史资料和现场所收集到的封信啊信息时纷
繁复杂的,如果全部列入风险数据库,将使风险
管理陷入太多的头绪无法操作,所以必须进行深
入细致的归类、整理和分析。
• 在进行风险信息分析时,必须对资料认真研究,
充分依靠专业技术人员和专家,利用相同或相似
的工程系统或作业条件的经验和有关统计资料来
类推、分析,然后建立风险数据库。
• 这一过程中常用到的方法是头脑风暴法。
• 头脑风暴法又称智力激励法、 BS 法,是由亚历斯 . 奥斯
本于 1939 年首次提出、 1953 年正是发表的一种激发创
造性思维的方法。
• 头脑风暴法适用于小组讨论,可以激发大家的智慧,使集
体产生更多的观点和创意。
• 头脑风暴法的要点是明确议题、畅所欲言、追求创意。
• ( 1 )选好议题。议题应该是大家关心而又悬而未决的问
题。议题的内涵应该明确,而不可模棱两可、似是而非。
• ( 2 )畅所欲言。要求每人都发言,每次只能由一人发言。
最好是使用卡片默写,然后集体讨论。
• ( 3 )追求创意。要对小组涌现出来的最好的思想给予充
分的鼓励,对不恰当的发言不能讽刺挖苦和嘲弄。
• 通过充分的讨论,合并同类项,最终找到脉络形成决策。
• 3.2.4 建立安全风险辨识数据库
• 风险数据库一般分为两类。一类是针对设
备和环境存在风险的“设备与环境风险辨识
数据库”。另一类是针对作业活动,包括存
在于设备、环境和系统管理、现场管理、
人员行为风险的“作业风险辨识数据库”。
• ( 1 )设备与环境风险辨识数据库
• 按照一个车间、一类工具等分类划分单元
,根据单元对象的特点,选取识别项目,
并进一步细化为便于操作的识别内容,按
照岗位职责,将风险库的管理维护职责分
解到班组及责任人。
电动工具风险辨识表电动工具风险辨识表
风险项 风险点 直接原因 间接原因 根本原因
触电风险 线路装置 配电箱漏电;
导线绝缘不良
配电箱绝缘不良;
电源线被碾压断裂
施工现场配电箱配置
不符合安全规定;
电源线铺设没有现场
环境调查
工具外壳 外壳漏电 接地不良;
没有接地
电动工具外壳检查不
严格;
现场监控不到位
负荷侧接
线作业
他人误合开关 未悬挂警示标志 现场没有强制要求悬
挂警示标志
弧光伤害 拉合开关 拉合低压开关
时被电弧灼伤
麻痹大意,忘记佩
戴手套和护目镜;
操作者不掌握防护
弧光伤害知识。
现场监控不到位;
防弧光安全教育不够
• ( 2 )作业风险辨识数据库
• 作业风险辨识数据库可以按照标准化作业
程序,从作业的准备阶段开始直到作业结
束善后阶段为止,分步骤辨识各个阶段的
风险;也可以按照管理、操作、设备、环
境分类别辨识风险。
触电伤害风险辨识表触电伤害风险辨识表
风险项 风险
点
直接原因 间接原因 根本原因
触电伤
害
登顶
作业
人的不
安全行
为
未确认是否
断电就上车
作业流程不清
;
安全意识不牢
登顶前升弓验电安
全措施落实不力;
人员登顶监护人愿
未现场盯控;未做
登顶防止触电风险
教育
未检查接地
是否有效
接地技术掌握
不好;疏忽大
意;急于完成
工作
不掌握接地干的使
用方法;对接地杆
作业标准落实不力
物的不
安全状
态
机车天窗无
锁,可以自
由通过
天窗报警器故
障
对天窗锁的规定不
清楚
隔离开关分
闸不到位
开关设备老化 不按规定周期检修
设备
• 风险识别数据库的建设既不可能一蹴而就,建设
好以后也不可能一成不变,要根据实际进行动态
管理维护,及时对照风险辨识数据库开展风险辨
识,识别结果录入风险辨识数据库,不断调整和
完善识别内容,保证风险辨识数据内容与实际相
符。
• 为了保证风险辨识数据库切合实际,要建立自愿
报告系统,鼓励职工积极主动地发展问题,自觉
暴露日常工作中的偏差,并在此基础上不断补充
、修改风险辨识数据库,将职工个人工作中的无
意失误转化为对集体的贡献,通过分析原因并制
定控制措施,达到提高系统安全性和安全风险预
警的效果,提高风险管理能力,达到减少和避免
事故的发生。

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  • 3. 2.2. 安全风险管理安全风险管理 • 2.1 安全风险管理基本知识 • 2.1.1 风险 • ( 1 )风险的概念 • 风险是损失和收益的不确定性。 • 由此可见,风险管理研究的对象主要是“不 确定性”,由于风险具有产生和运行的不确 定性,所以很难把握。 • 铁路安全风险管理的水平主要体现在预见 危害的超前性和准确性上。
  • 4. • ( 2 )风险和危险的区别 • 风险是事件发生后果的不确定性,这种不 确定性说明风险事件的结果可能是损失, 也可能是收益。 • 危险时指一种潜在的、可能造成伤害或损 失的状态。 • 可见,风险常常存在成功和失败两种可能。 而危险只有一种可能,就是损失。 • 危险管理注重的是结果的严重性,而风险 管理兼顾结果的严重性和事件发生的可能 性。
  • 5. • 2.1.2 风险源、风险项、风险点 • ( 1 )风险源指可能对生产、生活产生不 利影响的根源。 • ( 2 )风险项指可能导致伤害或损失的事 项。 • ( 3 )风险点指风险达到高度关注的部位 ,即风险的高发点、易发点。简而言之, 就是风险存在的地点和工作节点。
  • 6. 名词 定义 内涵 风险 损失或收益发生的不确定性 风险源 指可能对生产生活产生不利影响的 化学、物理或生物的根源。 如动能、势能、电能、毒气等。 风险的来源 风险项 指可能导致伤害或损失的事件。 如脱轨、追尾、溜车、火灾风险、 人员伤害等。 风险的事项 风险点 指风险存在的场所,设备设施或行 为方式。 如有害的环境、危险的设备、违章 操作等。 风险的位置
  • 7. • 2.1.3 风险的分类 • ( 1 )风险形态划分。动态风险和静态风 险。 • 动态风险存在于新设备的安装、新制度的 贯彻、新体制的运行等阶段。是由于设备 、技术、环境、制度等变化所导致的风险 。 • 静态风险指作业的物质条件未发生大的变 化,由于自然力的不规则变化和人的行为 失误所导致的风险。日常作业中所接触的 大部分风险都属于静态风险。
  • 8. • ( 2 )风险后果划分。纯粹风险和机会风 险。 • 纯粹风险是指可能导致两种结果的风险。 即没有损失或有损失。 • 机会风险导致三种结果,即没有损失、有 损失或获得利益。 • 显然在安全管理中常常提到的风险,属于 纯粹风险。
  • 9. • ( 3 )风险来源划分。自然风险和人为风 险。 • 自然风险是指由于自然力的作用,造成人 员伤亡和财产损害的风险。 • 人为风险是指由于个人心理和行为失误, 组织决策失误等不当行为造成损失的风险 。
  • 10. • ( 4 )风险影响划分。人身风险、设备风 险和社会风险。(也有按个人风险和社会 风险二元划分的提法。) • 人身风险是指可能导致人身伤害的风险。 • 设备风险是指可能导致设备损坏的风险。 • 社会风险是指社会影响特别广泛的风险。 • 相对应的产生了劳动人身安全管理、质量 管理、综治稳定管理等相关管理方向。
  • 11. • 2.2 安全风险管理的概念 • 2.2.1 风险管理 • 美国学者威廉斯和汉斯在《风险管理与保险》一 书中对企业风险管理做了简单明了的解释,他们 指出:风险管理是通过风险的识别、衡量和处 理,以最小的成本将风险导致的各种不利后果 减少到最低限度的科学管理方法。 • 由此可知,风险管理的主体是企业,对象是风 险损失;风险管理的手段是风险辨识、风险评 估和风险控制;风险管理的根本目的时努力用 最小的成本来获取企业最大的安全保证。
  • 12. • 2.2.2 风险管理的特征 • 风险管理有以下两个特征。 • ( 1 )风险管理是因素管理,重点关注的 是可能导致风险的人的因素和物的因素, 进而防患于未然。 • ( 2 )风险管理时过程管理,不是结果管 理,着眼于风险的发生、发展,以及风险 点转变为事故点的转化条件。
  • 13. • 2.2.3 铁路安全风险的基本性质 • 铁路企业的风险既有一般风险的客观性、 可变性和不确定性等共性,还有因其地位 和结构不同而具有的特殊性质。 • ( 1 )风险的突发性。 • 铁路系统安全风险的偶然性和不确定性比 起其他许多工业生产都严峻得多,所以需 要管理者和生产者必须拿出百分之百的经 历做好风险管理工作。 • 实际上,任何不确定性都有必然规律,任 何事故都是可以预防的。这是风险管理的 基础。
  • 14. • ( 2 )风险的社会性。 • 在强调企业社会责任越来越多的今天,铁 路企业的信用风险渗透在整个铁路行业的 形象和品牌商。 • 铁路行业的发展必须要以人为本,注重环 保,关注员工的利益,在创造经济效益的 同时关注社会效益,同时也包括由于铁路 行业有关各方面的关系协调不好,以及其 他因素引起的风险。 • 因信用产生的风险给整个铁路行业带来的 损失是不可估量和无法挽回的。
  • 15. • ( 3 )风险的客观性。 • 所谓风险的客观性,就是说决定铁路风险的各种 因素对风险主体独立存在,不以个人的意志为转 移,风险是无时不有、无处不在的,它存在于铁 路企业的发展过程中,潜藏于企业员工的生产活 动中。 • 由于对客观世界的认识受到各种条件的限制,人 们现在仍然很难准确预测风险的发生。 • 同时应该认识到,虽然某些风险已经被消除, 但是只是在相应的时间和空间范围内,当外部 条件发生变化时可能再次发生,同时新的风险 也在产生之中。
  • 16. • ( 4 )风险的可控性。 • 铁路安全风险虽然有多种表现形式,但由 于基本的车机工电辆供电等系统多年来没 有颠覆式的改变,所以控制生产安全的基 本原理比较稳定,危及安全生产的风险也 是可以识别的,因而也是可以控制的。 • 风险的可控性是相对的。 • 风险主体投入越大、地位越强势、资源越 充足,则对风险的控制越有利。 • 相同的风险情况下,相比于准备不足的企 业,准备充足的企业显然损失小。
  • 17. • 2.3 铁路安全风险的基本要素 • ( 1 )安全管理效能。 • ( 2 )设备设施质量的可靠性。 • ( 3 )违章违纪误操作。 • ( 4 )自然环境的影响。
  • 18. • 3.1 风险辨识的基础 • 风险的存在是铁路企业活动中事故发生的 客观原因。如果生产过程中的风险不能被 及时准确的辨识出来,事先进行分析预控 并采取相应措施加以控制,则可能会成为 安全隐患的诱因。 • 因此,铁路安全风险管理的关键环节就是 要做好风险辨识工作。 • 风险辨识是风险管理的基本前提。 3.3. 风险辨识风险辨识
  • 19. • 3.1.1 风险辨识的概念 • 风险辨识是指风险管理人员在收集资料和 调查研究的基础上,运用多种方法对企业 各业务单元,各项重要经营活动及其重要 业务流程中潜在的或固有的影响铁路安全 的各种因素进行系统科学的分析、归纳和 鉴别,查找有无风险、有哪些风险,为风 险评估奠定基础的过程。
  • 20. • 风险辨识时风险管理的第一个阶段,可以归结为 以下五个问题。 • ( 1 )风险因素时什么? • ( 2 )风险的性质是什么? • ( 3 )风险转化成事故的条件是什么? • ( 4 )风险发生可能导致的后果是什么? • ( 5 )现有的风险控制策略是否能成功地控制风 险或者减少风险造成的损失? • 风险辨识的目的是增强辨识风险的能力,了解风 险的性质、风险发生的原因和后果,为评估风险 损失、进行风险管理决策做准备。
  • 21. • 风险辨识需要分析大量信息。为了有效识 别风险,要求做到系统性、综合性、连续 性。 • 系统性,是指风险辨识要将安全生产活动 作为一个完整的系统来研究,整体识别生 产过程中面临的各种风险,同时运用各种 方法识别各种风险。 • 综合性,因为风险并不是完全孤立的,各 种风险要素质检互相影响,因此识别风险 要从整体考虑风险,需要综合地认识。 • 连续性,安全生产的环境是不断变化的, 其面临的风险也是不断变化的,所以连续 性也是辨识的要求之一。
  • 22. • 3.1.2 风险辨识的流程 • ( 1 )划分作业活动,明确风险源、风险点。 • 为了准确地辨识风险,先要编制业务表,其内容 包括工作内容、工作场地、厂房、使用设备、工 作人员和作业程序。 • ( 2 )人是存在的危害。 • 要根据作业活动的流程顺序或风险承受的对象, 逐项、逐阶段、逐岗位地辨识与各项作业活动有 关的主要危害,包括危害对象和危害方式。 • ( 3 )分析风险的原因。 • 分析风险可能导致的损失主要是由何种因素造成 的,并进一步探索该因素背后的直接原因、间接 原因、根本原因。
  • 23. • ( 4 )分析风险的影响。 • 要分析风险可能造成的是人员损失、财物损失还 是时间进度损失,或者是综合损失。风险辨识是 一项制度性、系统性的持续工作,时风险管理成 功的关键。 • ( 5 )建立风险辨识数据库。 • 一是建立设备、环境的风险数据库。通过有计划 、有目的地开展设备、环境、工器具、劳动防护 及物料等静态风险的识别,找出存在的危险因素 。 • 二是建立作业风险数据库。通过作业人员对岗位 工作流程的自查和管理人员、技术人员结合安全 生产综合管理开展周期性的识别,查找影响安全 的危险因素。
  • 24. • 3.1.3 安全风险识别的内容 • 现场生产涉及最多的静态作业安全风险辨 识,主要包括 4 个部分。 • 人的素质风险。 • 现场管理风险。 • 设备风险。 • 作业环境风险。
  • 25. • (一)人的素质风险的辨识。 • 在影响生产安全可靠性方面,人是最重要的因素 。 • 在引起事故的诸多因素中,人的因素是关键性因 素。 • 人的素质风险辨识是针对作业人员安全素质的风 险辨识。人的安全素质是存在于人的思想中的无 形的特性,从表面看,无形的特性难以观察、辨 识和测量,所以需要考量其他的有形的表征。 • 人的素质风险辨识主要包括员工的岗位安全资质 、安全知识技能水平、安全生理素质和安全心里 素质 4 部分。
  • 26. • ( 1 )岗位安全资质。 • 要保证生产,就要保证各个工种都要持证上岗。 是否接受过职业技能教育,有无相应学历证明和 职业资格证书,是否接受过安全技术培训,安全 技术理论和实际操作考核是否合格,都是考量的 硬性标准。 • ( 2 )安全知识技术水平。 • 安全知识技术水平包括掌握安全科学知识,掌握 安全生产技能,掌握安全生产法律法规等知识。 任何不符合安全要求的危险的设备操作行为可导 致损害设备或威胁人员。所以要做好新上岗人员 培训和班组培训,通过事故预演和事故预想提升 员工的安全知识技能水平。
  • 27. • ( 3 )安全生理素质。 • 安全生理素质包括身体健康情况和知觉技能、动 作技能等。生产工作的精确性要求职工生理素质 要达到相应岗位的要求,应具备较强的知觉和动 作等技能。一般而言,每个班次在经过四分之三 的工作时间以后,事故率将会显著提高。 • ( 4 )安全心里素质。 • 安全心理素质包括情绪和情感等心理状态是否适 应现场工作要求,意志品质、认知能力、性格等 个人心理素质方面的特征与工作岗位是否协调。 • 其中包括主动心理机理和被动心理机理。两类心 理机理联系方式不同,需要准确辨识。
  • 28. • 主动心理机理是指在生产过程中明不该,为了省 时、省力、炫耀、逆反等目的,有意识地不严格 遵守或者违反安全操作规程和有关法律法规的动 作或行为。 • 如,估计不佩戴防护用品;高处作业时随意乱扔 工具砸伤下方作业人员。此类违章行为往往是明 知故犯,多时习惯性违章。 • 被动心理机理是指在安全生产过程中,由于疏忽 、慌乱、紧张或者个体意识不适而导致的操作错 误或违反操作规程的行为,是员工非主观故意, 由于压力、疲惫及知识、心智能力的有限性而产 生的不自觉差错行为。 • 员工尽管有安全生产的愿望,只是面对各种各样 的生产信息不能正确应对,因此没能做出符合安 全生产需要的最佳决策。
  • 29. • (二)现场管理风险的辨识。 • 事故基本都发生在生产现场,安全工作效 果如何,很大程度上取决于员工在生产现 场是否规范操作、遵章守纪,而职工的安 全行为又取决于生产现场安全管理的标准 化。 • 现场管理风险的辨识包括:生产秩序正规 化、操作技术规范化、场地管理合理化、 物件摆放整齐化、杂物清理及时化。 • 生产现场管理得井然有序,可以有效降低 事故率和减少不安全行为。
  • 30. • 现场安全管理风险辨识主要内容包括科学组织作 业,落实安全制度和保证安全生产氛围。 • ( 1 )科学合理的组织作业 • 科学的组织作业包括提高职工的安全意识、控制 和约束职工不安全行为等。这是现场安全管理的 首要条件。 • ( 2 )落实安全规章制度 • 首先要建立完善的安全生产责任制,制定并执行 好规章制度,强化现场安全管理和监督。安全措 施不能有漏项之处,不然容易成为潜在的风险点 。 • ( 3 )保证安全生产氛围 • 这里所说的安全氛围是软环境,要辨识能否注重 营造一个良好的安全文化,树立正确的安全理念 ,增强群体的安全意识,形成人人讲安全的文化 氛围,杜绝习惯性违章的土壤。
  • 31. • (三)设备风险辨识 • 铁路设备风险辨识时针对设备疲劳损坏、性能下降、非正 常停运等问题可能危及安全的风险辨识。铁路设备的可靠 性是铁路生产本质安全的保证。 • 设备辨识对象包括生产设备、防护设备和工器具 3 个因素 。 • ( 1 )生产设备 • 如机车走行部,天车等 • ( 2 )防护设备 • 防护设备是安全生产中对于作业人员和设备保护的最后一 道防线,也是习惯性违章者经常忽视的环节,必须严格注 意,要认真辨识防护设备是否符合有关安全标准。 • ( 3 )工器具 • 由于工器具与作业人员接触频繁、密切,所以要高度重视 其安全状况,避免漏电、滑脱等故障出现,辨识是否符合 安全管理要求。 • 设备风险的便是要体现本质安全的理念,要视设备为安全 生产的基础,从源头杜绝事故。
  • 32. • (四)作业环境风险的辨识 • 作业环境风险辨识的对象包括影响作业行为的环 境因素和危机人身安全的环境因素。 • ( 1 )影响作业行为的环境因素 • 按照人机工程理论,人的生产操作都需要一定的 环境条件保障,条件具备操作准确率高,条件不 具备事故容易发生。因此,及时发现并改善现场 的工作条件是安全生产的必要前提。 • ( 2 )危及人身安全的环境因素 • 事故是一种能量或者有害物质的不正常释放导致 的。风险辨识中要重点对碰撞风险、火灾风险、 中毒风险、触电风险进行识别。
  • 33. • 3.2 安全风险辨识方法 • 风险辨识不是一劳永逸的,当工作程序、 标准、生产工艺发生变化以及工作区域的 设备和设施有重大改变时,要及时进行危 险源辨识。 • 3.2.1 风险信息资料的收集 • 风险信息资料的收集包括两个步骤。一是 收集安全生产的文献资料,并进行分类、 归纳、整理;二是对照有关安全生产标准 、法规编制检查表进行现场检查,填写风 险数据清单。
  • 34. • (一)文献资料收集 • ( 1 )收集铁路企业和本单位有关安全生产制度 、规定、计划等安全生产假设条件和约束因素, 为正确辨识风险因素做好基础工作。 • ( 2 )查阅其他企业和本企业的事故、职业病记 录,将历史资料和现实资料统计以后进行归类、 筛选以利于分析比较,以便发现本单位存在的危 险源,并采取相应措施。 • 风险管理的目的是防范和控制危害。为了正确把 握风险辨识尺度,首先需要搜集和掌握安全法律 法规和有关标准规范,判定作业活动中哪些问题 是风险的来源、设备的参数超出多少存在风险、 哪些操作是违规的。
  • 35. • (二)现场信息收集 • 这一过程中首先考虑利用历史文献资料所提供的 信息,根据曾经发生过的事故、高危环境下的操 作、机械工具的使用、危害性化学物质的使用和 存储等,确定信息收集重点。 • 通常现场检查和调查,按照一车车间、一个班组 、一类安全工具等分类划分单元,根据单元对象 的特点,尽量详细地列举出可能面临的所有风险 ,将其细化为便于识别的内容,建立风险数据清 单。 • 风险数据清单主要由辨识项目、辨识内容和风险 点组成。其中辨识项目是可能发生的事故类型或 作业环节;辨识内容是风险因素,如触电、高处 坠落、误操作、物体打击、机械伤害等;风险点 时作业人员在作业过程中可能导致事故发生的作 业位置、作业时机和作业方式。
  • 36. 风险数据清单风险数据清单 风险项目 风险内容 风险点 车顶作业 1. 高处坠落 上下车顶、车顶 作业过程中 2. 物体打击 车身两侧 违规抛掷工具 工具掉落
  • 37. • 3.2.2 风险信息资料收集技术 • 铁路企业知识密集型、技术密集型的特点 ,决定了风险资料的繁复性,所以需要采 用系统的观点去综合分析生产过程中可能 导致事故的风险因素,结合其触发条件和 所处环境来辨识系统中的风险源。常用的 系统安全分析方法有因果分析图法,流程 图法,事故树法,事件树法等。
  • 38. • (一)因果分析图法(鱼刺图法) • 这是一种直观地识别不同层次风险的因素 与风险后果关系的分析方法。因果分析图 将风险问题与风险因素联系起来,从风险 损失的结果出发,首先找出可能导致风险 损失的直接原因。 • 鱼刺图法师一种对问题追根寻源的方法。 鱼头标示风险项目,骨干和主骨表示风险 和风险原因之间的因果关系,主骨填写用 中性词注明要因类别(人的行为原因、五 的状态原因) • 一般风险因素包括人的因素、管理因素、 设备因素、环境因素四大因素。
  • 39.
  • 40. • (二)流程图法 • 流程图法根据可能事故发生的来龙去脉逐 项分析。 • 常用的流程图法主要采用两种流程。 • ( 1 )按照生产作业流程图分析。 • ( 2 )按照事故致因的流程分析。
  • 41.
  • 42. • 3.2.3 风险信息的分析 • 风险信息分析是指依靠生产技术人员和专家通过 对收集到的风险信息的分析、判断来辨识、确定 风险的来源。 • 通过历史资料和现场所收集到的封信啊信息时纷 繁复杂的,如果全部列入风险数据库,将使风险 管理陷入太多的头绪无法操作,所以必须进行深 入细致的归类、整理和分析。 • 在进行风险信息分析时,必须对资料认真研究, 充分依靠专业技术人员和专家,利用相同或相似 的工程系统或作业条件的经验和有关统计资料来 类推、分析,然后建立风险数据库。 • 这一过程中常用到的方法是头脑风暴法。
  • 43. • 头脑风暴法又称智力激励法、 BS 法,是由亚历斯 . 奥斯 本于 1939 年首次提出、 1953 年正是发表的一种激发创 造性思维的方法。 • 头脑风暴法适用于小组讨论,可以激发大家的智慧,使集 体产生更多的观点和创意。 • 头脑风暴法的要点是明确议题、畅所欲言、追求创意。 • ( 1 )选好议题。议题应该是大家关心而又悬而未决的问 题。议题的内涵应该明确,而不可模棱两可、似是而非。 • ( 2 )畅所欲言。要求每人都发言,每次只能由一人发言。 最好是使用卡片默写,然后集体讨论。 • ( 3 )追求创意。要对小组涌现出来的最好的思想给予充 分的鼓励,对不恰当的发言不能讽刺挖苦和嘲弄。 • 通过充分的讨论,合并同类项,最终找到脉络形成决策。
  • 44. • 3.2.4 建立安全风险辨识数据库 • 风险数据库一般分为两类。一类是针对设 备和环境存在风险的“设备与环境风险辨识 数据库”。另一类是针对作业活动,包括存 在于设备、环境和系统管理、现场管理、 人员行为风险的“作业风险辨识数据库”。 • ( 1 )设备与环境风险辨识数据库 • 按照一个车间、一类工具等分类划分单元 ,根据单元对象的特点,选取识别项目, 并进一步细化为便于操作的识别内容,按 照岗位职责,将风险库的管理维护职责分 解到班组及责任人。
  • 45. 电动工具风险辨识表电动工具风险辨识表 风险项 风险点 直接原因 间接原因 根本原因 触电风险 线路装置 配电箱漏电; 导线绝缘不良 配电箱绝缘不良; 电源线被碾压断裂 施工现场配电箱配置 不符合安全规定; 电源线铺设没有现场 环境调查 工具外壳 外壳漏电 接地不良; 没有接地 电动工具外壳检查不 严格; 现场监控不到位 负荷侧接 线作业 他人误合开关 未悬挂警示标志 现场没有强制要求悬 挂警示标志 弧光伤害 拉合开关 拉合低压开关 时被电弧灼伤 麻痹大意,忘记佩 戴手套和护目镜; 操作者不掌握防护 弧光伤害知识。 现场监控不到位; 防弧光安全教育不够
  • 46. • ( 2 )作业风险辨识数据库 • 作业风险辨识数据库可以按照标准化作业 程序,从作业的准备阶段开始直到作业结 束善后阶段为止,分步骤辨识各个阶段的 风险;也可以按照管理、操作、设备、环 境分类别辨识风险。
  • 47. 触电伤害风险辨识表触电伤害风险辨识表 风险项 风险 点 直接原因 间接原因 根本原因 触电伤 害 登顶 作业 人的不 安全行 为 未确认是否 断电就上车 作业流程不清 ; 安全意识不牢 登顶前升弓验电安 全措施落实不力; 人员登顶监护人愿 未现场盯控;未做 登顶防止触电风险 教育 未检查接地 是否有效 接地技术掌握 不好;疏忽大 意;急于完成 工作 不掌握接地干的使 用方法;对接地杆 作业标准落实不力 物的不 安全状 态 机车天窗无 锁,可以自 由通过 天窗报警器故 障 对天窗锁的规定不 清楚 隔离开关分 闸不到位 开关设备老化 不按规定周期检修 设备
  • 48. • 风险识别数据库的建设既不可能一蹴而就,建设 好以后也不可能一成不变,要根据实际进行动态 管理维护,及时对照风险辨识数据库开展风险辨 识,识别结果录入风险辨识数据库,不断调整和 完善识别内容,保证风险辨识数据内容与实际相 符。 • 为了保证风险辨识数据库切合实际,要建立自愿 报告系统,鼓励职工积极主动地发展问题,自觉 暴露日常工作中的偏差,并在此基础上不断补充 、修改风险辨识数据库,将职工个人工作中的无 意失误转化为对集体的贡献,通过分析原因并制 定控制措施,达到提高系统安全性和安全风险预 警的效果,提高风险管理能力,达到减少和避免 事故的发生。