Dokumen tersebut merupakan ringkasan hasil penelitian tentang hubungan antara motivasi kerja dan karakteristik perawat dengan kinerja perawat di rumah sakit Dr. H. Moh. Anwar Sumenep Madura. Penelitian menemukan bahwa tidak ada hubungan antara motivasi kerja dan karakteristik perawat seperti jenis kelamin, pendidikan, status kepegawaian, dan pengalaman kerja dengan kinerja perawat. Namun demikian, terdapat hub

1. PENDAHULUAN Perawatmerupakantenagaprofesional yangperannyatidakdapatdikesampingkandari
semuabentukpelayananrumahsakit.Peranini disebabkankarenatugasperawatmengharuskankontak
palinglamadenganpasien.Sekarangini perawatdi Indonesiatelahmengalami pergeseranpersepsi
yang sebelumnyasebagai tenagavokasional (vocational) berubahpersepsi sebagaitenagayang
profesional (professional).Kinerjaseorangperawatdapatdilihatdari mutuasuhankeperawatanyang
diberikanpadapasien.Padadasarnyayangdijadikanacuandalammenilaikualitaspelayanan
keperawatanadalahdenganmenggunakanstandarpraktikkeperawatan.Standarpraktikini menjadi
pedomanbagi perawatdalammelaksanakanasuhankeperawatan1.RSDDr. H. Moh. AnwarSumenep
Madura merupakansalahsatu instansi yangmemberikanpelayanankesehatandandapatmemberikan
kontribusi yangpalingbesardari pelayananlain.Tenagaperawatmerupakantenagayangpalingbanyak
dan palinglamakontakdenganpasien,makakinerjaperawatharusselaluditingkatkandalam
pemberianasuhankeperawatan.Asuhankeperawatanadalahsuatuprosesataukegiatanpraktik
keperawatanyangdiberikanolehperawatpadapasiendi berbagai tatananpelayanankesehatandengan
menggunakanproseskeperawatan,berpedomanpadastandartkeperawatandalamlingkupwewenang
sertatanggung jawabkeperawatan2.Agar nantinyadidapatkanmutupelayanankeperawatanyangbaik
sertapasienmerasapuasterhadapkinerjaperawat,makahendaknyadalammemberikanasuhan
keperawatanpadaklien,seorangperawatperlumelakukanberbagai langkahyangterstrukturdan
sistematisberdasarkanproseskeperawatan.Proseskeperawataninilahyangnantinyadapatdijadikan
tolakukur evaluasi kinerjaperawat.Bertolakdari uraiantersebutdiatas,makadalamrangkaikutserta
meningkatkanmutupelayanankesehatan.Setiapperawatharusmempunyai motivasi yangtinggi agar
nantinyadidapatkankinerjayangbaik.Motivasi kerjadisiniadalahmerupakansuatukondisi/keadaan
yang mempengaruhiseseoranguntukterus meningkatkan,mengarahkansertamemeliharaprilakunya
yang berhubunganbaiksecaralangsungmaupuntidaklangsungdenganlingkungankerjanya3.METODE
Lokasi penelitianini adalahdi RSDDr. H. Moh AnwarSumenepMadurayang dilaksanakanpadaBulan
Septembersampai denganNovember2006. Jenispenelitianini menggunakanmetode survei dengan
menggunakanpendekatancrosssectional.DistantLearningResouce CenterMagisterKMPKUGM
http://lrc-kmpk.ugm.ac.id4SujonoRiyadi,Hari Kusnanto;WPSNo.18April 2007 1st draftVariabel
dalampenelitianini terdiri dari:1.Variabel terikatadalahkinerjaperawat,dengansubvariabelnya
mengenai disiplinkerja,sikapdanprilakusertakemampuanpenerapanstandartasuhankeperawatan.2.
Variabel bebasadalahmotivasikerjaperawatdankarakteristikindividuyangmeliputijeniskelamin,
umur,status kepegawaian,pendidikansertapengalamankerja.Gambar1.KerangkaKonsepPenelitian
Data yang diperolehmerupakandatakuantitatif,kemudiandianalisismenggunakanuji statistik
“Multiple LinearRegression”4. Analisisini menghubungkanantaramotivasi kerjaperawatdan
karakteristikperawatdengankinerjaperawatdalammemberikanpelayanankeperawatanpadaklien.
Analisisyangdilakukanadalahanalisiskuantitatif denganuji statistiksebagai berikut:1.Analisis
univariatdigunakanuntukmelihatgambarandari masingmasingvariable,yakni variable jeniskelamin,
umur,pendidikan,statuskepegawaian,pengalamankerja,motivasi kerjadankinerjaperawatdi RSDDr.
Moh. AnwarSumenepMadura.2. Analisisbivariatdigunakanuntukmelihatkekuatanhubunganantara
dua variabel yangterdiri dari variabel prediktordanvariabel kriterion.Adapunprediktordalam
penelitianini adalahjeniskelamin,umur,tingkatpendidikan,pengalamankerja,statuskepegawaiandan
motivasi kerja.Sedangkankriterionnyaadalahkinerjaperawatyangbekerjadi RSDDr. H. Moh. Anwar
SumenepMadura.Analisismultivariate digunakanuntukmenganalisishubunganantarasekelompok

2. predictorsecarabersama-samadengancriterion.VariabelTerikatKinerjaPerawat•Disiplin•Sikap&
Prilaku• PenerapanasuhankeperawatanVariabel Bebas1.Motivasi Kerja2. KarakteristikIndividu•
Pendidikan•StatusKepegawaian•Usia • JenisKelamin•PengalamanKerjaDistantLearningResouce
CenterMagisterKMPKUGM http://lrc-kmpk.ugm.ac.id5SujonoRiyadi,Hari Kusnanto;WPSNo.18 April
2007 1st draft HASIL DAN PEMBAHASAN Distribusi KarakteristikPerawatKarakteristikperawatyang
bekerjadi RSDDr. H. Moh AnwarSumenepMadurajika dilihatdari jeniskelaminpalingbanyakadalah
perempuan71%dan yang berjeniskelaminlaki-laki sebanyak29%.Kemungkinanini terjadikarenadunia
keperawatanidentikdenganibu/wanitayanglebihdikenal denganMotherInstinc.Sehinggauntuk
mencari perawatyangberjeniskelaminlaki-laki sangatlahterbatas,ditambahlagi outputperawatyang
dihasilkandari perguruantinggi yangrata-ratajugawanitalebihbanyakdibandingkandenganlaki-laki.
Dari segi usia,perawatyangbekerjadi RSDDr. H. Moh Anwar SumenepMadurarelatif berusiamuda
yaitukurang30 tahunsebanyak83% dan yangberusiadiatas40 tahunsebanyak3%.Ini kemungkinan
disebabkankarenapadatahun2004 RSD Dr. H. Moh Anwar SumenepMaduramembukapendaftaran
tenagahonorer/pegawaiharianlepas(PHL) besarbesaran,dansecarakebetulanjugamerekayang
diterimabanyakyangmasihfreshgraduade danjugaberusiarelatif muda.Hal ini dapatdilihatdengan
statuskepegawaianperawatyangrata-rataberstatuspegawai tidaktetap(PHL) sebanyak86% sedang
yang berstatusPNS(pegawai negeri sipil) hanya14%.PendidikanperawatpalingbesaradalahAKPER
(sebanyak91%),sedangkan9%lainnyamasihberpendidikanSPK.Ini menandakanbahwaRSDDr. H.
Moh AnwarSumenepMadurabenar-benarmenyiapkanpegawainya untukprofessional dibidangnya.
Merekayang masihberpendidikanSPKdiberi kesempatanuntukmelanjutkanstudi ke jenjang
pendidikanyanglebihtinggidengansifatijinbelajardari pimpinanrumahsakit,begitujugayang
berpendidikanAKPERdiberi kesempatanpulauntukmeningkatkanilmunyauntukstudi lanjutke
peogramS1 keperawatandenganijinbelajarjuga.Sehinggalamakelamaanpendidikanperawatyang
bekerjadi RSDDr. H. Moh AnwarSumenepMaduraminimal D-IIIkeperawatanyangakhirnyaakan
berdampakpadaprofesionalisme kerja.Apabilakitalihatdari pengalamankerja,rata-rataperawat
mempunyai pengalamankerjarelativeseimbangantaraperawatyangmempunyai pengalamankerja
sedikit/kurangdari tiga tahunsebanyak34%, pengalamankerja3-5tahun sebanyak33% dan yang
berpengalamanlebihdari 5tahunsebanyak33%. Adanyavariasi pengalamankerjaini diharapkanpara
perawatdapat melakukansharingbaikilmumaupunketerampilanantarsesamaperawat.Perawatyang
sudahbanyakberpengalamandapatmemberikanmasukandalamhal skillpadaperawatyangmasih
baru, begitujugadenganperawatyangmasihbaru,bisasaja merekamemberikanmasukanterhadap
para perawatyang sudahlamatentangperkembanganterkiniilmukeperawatan,sehinggaDistant
LearningResouce CenterMagisterKMPKUGM http://lrc-kmpk.ugm.ac.id6SujonoRiyadi,Hari
Kusnanto;WPSNo.18 April 2007 1st draft denganadanyasharingpengalamanketerampilanmaupun
ilmupengetahuanterkini tersebutakanmembuatperawatsemakinmencintai profesinya.Hubungan
antara motivasi dengankinerjaperawatHasil analisismenunjukkantidakadahubunganantaramotivasi
kerjaperawatdengankinerjaperawatdalammemberikanpelayanankeperawatanpadaklien(P=0.114
> 0.05). Tidakadanya hubunganini disebabkankarenamotivasikerjaperawatyangbekerjadi RSDDr. H.
Moh. AnwarSumenepsudahtinggi dandidapatkinerjayang99% baik.Hal ini dapatdiartikanbahwa
semakintinggi motivasi kerjaseorangperawatmakadiharapkansemakintinggipulakinerjaperawat
tersebutdalammemberikanpelayanankesehatanpadaklien.Hubunganantarakarakteristikindividu
dengankinerjaperawatHasil penelitiandidapatkanbahwatidakadahubunganantarajeniskelamin

3. perawatdengankinerjaperawatdalammemberikanpelayanankeperawatan(P= 0.867 > 0.05). Tidak
ada hubunganantara statuskepegawaianperawatdengankinerjaperawatdalammemberikan
pelayanankesehatanpadaklien(P=0.393 > 0.05). Tidakada hubunganantara tingkatpendidikan
perawatdengankinerjaperawatdalammemberikanpelayanankeperawatanpadaklien(P=0.308 >
0.05). Tidak ada hubunganantarapengalamankerjaperawatdengankinerjaperawatdalam
memberikanpelayanankeperawatanpadaklien(P=0.470 > 0.05). Hasil penelitiandidapatkanadanya
hubunganyangsignifikanantara umurperawatdengankinerjaperawatdalammemberikanpelayanan
kesehatanpadasetiapklien(P=0.006 < 0.05). Hubungantersebutterjadi setelahdilakukanpembatasan
pada usiadiatas25 tahun denganpengalamankerjadiatas15tahun.Hal ini dapat diartikan bahwa
semakindewasa/tuausiaseseorangperawatmakasemakintinggi kinerjakeperawatannya.
KESIMPULAN Berdasarkanhasil penelitiandanpembahasanyangtelahdikemukakandapatdisimpulkan
sebagai berikut:1.Tidakada hubunganantara motivasi kerjaperawatdengankinerjaperawatdalam
memberikanpelayanankesehatan.Hal ini disebabkankarenamotivasi kerjaperawatrata-ratatinggi dan
kinerjanyapunjugatinggi.2.Tidakada hubunganantara jeniskelaminperawatdengankinerjaperawat
dalammemberikanpelayanankeperawatan.DistantLearningResouce CenterMagisterKMPKUGM
http://lrc-kmpk.ugm.ac.id7SujonoRiyadi,Hari Kusnanto;WPSNo.18April 2007 1st draft3. Tidakada
hubunganantara statuspegawai perawatdengankinerjaperawatdalammemberikanpelayanan
keperawatan.4.Tidakada hubunganantara pendidikanperawatdengankinerjaperawatdalam
memberikanpelayanankesehatan.5.Tidakada hubunganantara pengalamankerjaperawatdengan
kinerjaperawatdalammemberikanpelayanankeperawatan.Adahubungan yangsignifikanantaraumur
perawatdengankinerjaperawatdalammemberikanpelayanankeperawatan.Semakintuausiaperawat
kinerjanyasemakintinggi.Hal ini terutamaterjadi padaperawatyangberusiadiatas25 tahun dengan
pengalamankerjadiatas15 tahun.Dari 110 sampel yangmemenuhikriteriatersebuttinggal 12
respondendanhanyasaturespondenyangberstatushonorer.SARAN Saranyangdiberikanagar
rumahsakitdapatmeningkatkanpelayanankeperawatanadalahsebagai berikut:1.Pimpinan
rumahsakitperlumempertahankanmotivasi kerjaperawatyangsudahtinggi danpengukuranmotivasi
yang dapatmengungkapkandimensi yangmasihlemah.2.Motivasi kerjaperawatdapatdipertahankan
melalui penghargaankepadastaff baikberupainsentif,statuskerja,keamanan kerja,dankondisikerja
yang baik.Peningkatanmutupelayanankesehatandapatdilakukanmelalui kualitaspengawasan
terhadapkinerjaperawat.DistantLearningResouceCenterMagisterKMPKUGM http://lrc-
kmpk.ugm.ac.id8