Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus

1. Календарно-тематичне планування уроків
інформатики
для 8 класу – 2019-2020 н.р.
(для учнів, які вивчали інформатику в 2-4 класах)
за навчальною програмою 2017 року
Навчальна програма з інформатики для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів
затверджена Наказом Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017 № 804
№
уро-
ку
Дата
уроку
Тема уроку Примітки
Тема 1. Кодування даних та апаратне забезпечення
1.
__.__.__
Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в
комп’ютерному класі. Опрацювання данихяк
інформаційний процес. Кодування та декодування
повідомлень.
2.
__.__.__
Кодування символів. Двійкове кодування. Одиниці
вимірювання довжини двійкового коду.
3.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №1. Розв‘язування
задач на визначення довжини двійкового коду текстових
даних
4.
__.__.__
Архітектура комп’ютера. Процесор, його призначення.
Пам'ять комп’ютера. Зовнішні та внутрішні запам’ятовуючі
пристрої. Пристрої введення та виведення даних.
Пристрої, що входять до складу мультимедійного
обладнання.
5.
__.__.__
Історія засобів опрацювання інформаційних об’єктів.
Технічні характеристики складових комп’ютера. Види
сучасних комп’ютерів та їх застосування. Кредити.
Кредитна історія та її формування. Інструктаж з БЖД.
Практична робота №2. Конфігурація комп’ютера під
потребу. Вибір найкращого варіанту придбання
комп’ютера в кредит.
6.
__.__.__
Класифікація та загальна характеристика програмного
забезпечення. Ліцензії на програмне забезпечення, їх типи.
Системне програмне забезпечення. Класифікація та основні
функції операційних систем. Поняття інсталяції та
деінсталяції програмного забезпечення. Проблеми
сумісності програмного забезпечення. Службове програмне
забезпечення. Форматування носіїв даних.
Тема 2. Опрацювання текстових даних
7.
__.__.__
Створення, редагування та форматування символів,
колонок, списків в текстовому документі. Недруковані
знаки.
8.
__.__.__
Створення, редагування та форматування таблиць в
текстовому документі.
9.
__.__.__
Створення, редагування та форматування графічних
об’єктів в текстовому документі.
10.
__.__.__
Створення, редагування та форматування формул в
текстовому документі. Податкова система. Інструктаж з
БЖД. Практична робота №3. Створення текстового
документа, що містить об’єкти різних типів.
Заповнюємо податкову декларацію.

2. 11.
__.__.__
Структура документа. Розділи. Колонтитули. Стильове
оформлення абзаців.
12.
__.__.__
Посилання. Автоматизоване створення змісту та
покажчиків. Алгоритм опрацювання складного текстового
документа. Шаблони документів. Робота з кількома
документами. Формати файлів текстових документів.
Інструктаж з БЖД. Практична робота №4. Структура
документа. Автоматизоване створення змісту та
покажчиків.
13. __.__.__ Розв’язування компетентнісних задач.
Тема 3. Створення та публікація веб-ресурсів
14.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Поняття персонального навчального
середовища. Хмарні технології.
15.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Використання офісних веб-програм для
створення спільних документів. Синхронізація даних.
Організація та планування колективної діяльності.
16.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Використання інтернет-середовищ для
створення та публікації документів (текстових, графічних,
презентацій тощо). Опитування з використанням онлайн-
форм.
17.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Створення і використання спільних
електронних закладок. Канали новин.
18.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота. №5. Офісні веб-
програми для створення спільних документів.
Опитування з використанням онлайн-форм.
19.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Поняття мови розмітки гіпертексту.
Етапи створення веб-сайтів.
20.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Конструювання сайтів. Використання
онлайн-систем конструювання сайтів.
21.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №6.
Конструювання сайтів з використанням онлайн-
систем.
22.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Правила ергономічного розміщення
відомостей на веб-сторінці.
23.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних і групових
навчальних проектів.
24.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних і групових
навчальних проектів.
Тема 4. Опрацювання об’єктів мультимедіа
25.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Формати аудіо- та відеофайлів.
Програмне забезпечення для опрацювання об’єктів
мультимедіа. Захоплення аудіо та відео, створення аудіо-,
відео фрагментів. Засоби перетворення аудіо- та
відеоформатів.
26.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Програми для редагування аудіо- та
відеоданих. Загальні поняття про відеофільм. Розробка
сценарію відеофільму.
27.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Побудова аудіо- та відеоряду.
Додавання до відеокліпу відеоефектів та налаштування
переходів між його фрагментами.
28.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Налаштування часових параметрів
аудіо- та відеоряду. Практична робота №7. Створення
відеокліпу. Додавання відеоефектів, налаштування

3. часових параметрів аудіо- та відеоряду.
29.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Сервіси розміщення аудіо та відео
файлів в Інтернеті.
30.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Розвиток фінансових відносин в
Україні. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в Інтернеті.
31.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №8. Створення
проекту «Фінансова культура українського народу».
Розміщення результату виконання в мережі Інтернет.
Тема 5. Алгоритми та програми
(Мова програмування Free Pascal в середовищі Lazarus)
32.
__.__.__
Поняття мови програмування. Складові мови
програмування.
33.
__.__.__
Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна
середовища програмування. Поняття форми. Програмний
проект і файли, що входять до його складу. Створення
найпростішого проекту, його компіляція, збереження,
виконання.
34.
__.__.__
Поняття події, обробника події. Редагування коду
обробника події. Використання вікон повідомлень. Запис
програми засобами середовища програмування.
35.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №9. Створення
об’єктно-орієнтованої програми, що відображає вікно
повідомлення.
36.
__.__.__
Елемент керування «кнопка». Основні компоненти
програми для ОС з графічним інтерфейсом.
37.
__.__.__
Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його
властивостей і методів (на прикладі елементів екранної
форми). Властивості і методи елементів керування.
38.
__.__.__
Елемент керування «напис». Складання програм, що
обробляють натискання кнопок та визначають вміст
написів на формі.
39.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №10. Створення
програми з кнопками та написами.
40. __.__.__ Поле, його властивості.
41. __.__.__ Величини (змінні і константи), їхні властивості.
42.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №11. Складання
та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин
в навчальному середовищі програмування.
43. __.__.__ Налагодження програм.
44.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №12.
Налагодження готової програми.
45. __.__.__ Величини логічного типу, операції над ними.
46. Величини логічного типу, операції над ними.
47. __.__.__ Величини логічного типу, операції над ними.
48. __.__.__ Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин.
49. __.__.__ Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин.
50. __.__.__ Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин.
51.
__.__.__
Елементи для введення даних: текстове поле, прапорець,
випадаючий список.
52.
__.__.__
Елементи для введення даних: текстове поле, прапорець,
випадаючий список.
53. Елементи для введення даних: текстове поле, прапорець,
випадаючий список.

4. Вчитель інформатики ________ ______________
54.
__.__.__
Алгоритми з повтореннями для опрацювання величин.
Цикл з лічильником.
55.
__.__.__
Цикл з лічильником. Складання алгоритмів опрацювання
величин у навчальному середовищі програмування, їх
налагодження і виконання.
56.
__.__.__
Цикл з передумовою. Співвідношення типів даних та
елементів для введення даних, зчитування даних з
елементів введення
57. __.__.__ Цикл з передумовою.
58. __.__.__ Цикл з передумовою.
59.
__.__.__
Інструктаж з БЖД. Практична робота №13. Складання
та виконання алгоритмів з повтореннями та
розгалуженнями для опрацювання величин.
60. Розв’язування компетентнісних задач.
61. Розв’язування компетентнісних задач.
Тема 6. Розв’язування компетентнісних задач.
Виконання проектів
62. Інструктаж з БЖД. Розв’язування компетентнісних задач.
63. Інструктаж з БЖД. Розв’язування компетентнісних задач.
64. Інструктаж з БЖД. Розв’язування компетентнісних задач.
65. Інструктаж з БЖД. Розв’язування компетентнісних задач.
66. Інструктаж з БЖД. Вибір теми проекту. Його планування.
Добір ресурсів.
67. Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних і групових
навчальних проектів із дослідження предметної галузі.
68. Інструктаж з БЖД. Оформлення матеріалів про виконання
індивідуальних і групових навчальних проектів із
дослідження предметної галузі.
69. Інструктаж з БЖД. Захист проекту.
70. Інструктаж з БЖД. Повторення і систематизація
навчального матеріалу за рік.