Вчити дітей слухати співрозмовника, говорити, читати, формувати навички правильного виразного читання; розуміти історію свого народу, сім’ї; розширювати знання учнів про сім’ю та її значення у житті людей; виховувати почуття відповідальності за свої вчинки, чуйність, доброту, людяність, бажання піклуватися про членів родини.

7. •Нащо ліпший клад, коли в сім’ї лад.
•На сонці тепло, а біля матері добре.
•Яка сім’я, такі і діти.

8. БАТЬКО І МАТИ –
ДВА СОНЦЯ

15. Закінчити речення
«Мені добре, коли …»
«Бути милосердним – це …»

16. •Хто хоче більше знати, мусиш менше спати.
•Хочеш їсти калачі – не сиди на печі.
•Не навчив батько – не навчить і дядько.

18. Підсумковий тест
1. Як звали синьооку дівчинку?
А) Галинка; Б) Надійка; В) Катруся.
2. Чому в Катрусі велика радість?
А) у неї день народження;
Б) бо одужав її батько;
В) мама купила їй гарну ляльку.
3. З ким поділилася дівчинка своєю радістю?
А) з сусідами; Б) з вчителькою; В) з однокласниками.
4. Хто розділив Катрусину радість?
А) Костик; Б) Петько і Грицько; В) Ніна.
5. Які квіти Катруся з Костиком понесли татові?
А) троянди; Б) гвоздики; В) проліски.

25.
С Е С Т Р А
Т А Т О
Д І Д У С Ь
М А Т И
С И Н
Б А Б У С Я

26. Підсумковий тест
1. Хто є найціннішим скарбом планети Земля?
А) людина;
Б) тварина;
В) комахи.
2. З кого складається сім’я?
А) з друзів;
Б) з дітей, мами і тата;
В) з тата і сестри.
3. Хто вас любить більше, ніж мама і тато?
А) сестра і брат;
Б) друзі;
В) бабуся і дідусь.

27. Поклонися щодня батькові
низенько,
Бо в нього серденько до твого
близенько.
Поклонися щодня матінці ще
нижче,
Бо серденько в неї до твого ще
ближче.

28. ’Я і моя сім я

33. І.Шльомей,
вчитель Пасічнянської
ЗОШ І-ІІІ ступенів