2. ПЛАН:
• Темперамент.
• Типология темперамента.
• Характер.
• Формирование характера.
• Понятие способности.
• Способности и задатки.
• Виды способностей.
4. Темперамент – характеристика индивида со
стороны динамических особенностей его
психической деятельности: интенсивности,
скорости, темпа, ритма психических
процессов и состояний.
5.
6. Характер определяется как совокупность устойчивых
свойств индивида, в которых выражаются способы
его поведения и эмоционального реагирования.
Познание характера позволяет со значительной долей
вероятности предвидеть поведение индивида, в
котором благодаря устойчивости проявляемых
психологических черт прослеживается определенная
закономерность. В структуре личности характер
наиболее полно отражает ее целостность.
7.
8.
9.
10.
11. Характер формируется в процессе жизни
благодаря усвоению социального опыта, что
порождает типические черты характера,
определяемые обстоятельствами
индивидуального жизненного пути.
14. Способности - это такие индивидуально-
психологические особенности человека, которые
отвечают требованиям данной деятельности и
являются условием ее успешного выполнения.
15. Задатки - это особенности строения мозга и
нервной системы, органов чувств и
движений, функциональные особенности
организма, данные каждому от рождения.
19. Ответы
1. Медведь, слезающий с дерева.
2. Мексиканец в сомбреро.
3. Карлик в телефонной будке играет на
тромбоне.
4. Карандаш.
5. Бутерброд с картофелем.
6. Белый медведь на снегу.
7. Поезд в туннеле.
8. Пограничники с овчарками сидят в засаде.