SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
TAMAN BERMAIN ANAK
Nama Permainan : Ayunan, Jungkat-jungkit, Prosotan
Sasaran : Anak 10-12 tahun
Aspek yang akan dikembangkan : Untuk melatih kemampuan aspek kognitif dan
psikomotorik
Tema yang dikembangkan : Pada Ayunan : Usaha (Gaya tarik dan gaya dorong)
Pada Jungkat-jungkit : Konsep kerja Tuas
` (pengungkit) jenis 1
Pada Prosotan : Gaya Gesek, bidang miring dan Usaha
(Gaya dorong)
Alat dan Bahan : Stik Es Krim, lem, benang wol, cutter/gunting, kertas
kardus/triplek, bolpoin, penggaris, sepidol, dan lilin
mainan
Cara/langkah pembuatan :
1. Membuat jungkat jungkit
a. Tentukan titik tengah sebuah stik es krim
b. Buatlah titik tumpu dengan memotong sebuah stik es krim menjadi 3 dan disusun
menjadi segitiga dengan cara di lem.
c. Taruhlah titik tengah sebuah stik es krim tadi pada ujung stik es krim yang lain
yang sudah dibagi menjadi tiga tadi.
d. Setelah itu sambungkan stik es krim yang telah jadi jungkat jungkiit dengan lem
pada alas Triplek yang sudah di sediakan.
e. Pastikan stik es krim dan alas triplek menempel dengan erat.
f. Tempelkan lilin mainan ke alas agar pondasinya lebih kuat.
2. Membuat prosotan
a. Siapkan 4 buah stik es krim
b. Ambil 1 buah batang es krim kemudian dipotong menjadi dua
c. Kemudian rekatkan keduanya dengan menggunakan lem
d. Ambil 2 buah stik es krim lainnya kemudian rekatkan pula dengan lem
e. Ambil bagian dari stik es krim yang lebih pendek dan gunakan sebagai bidang
tegaknya
f. Ambil bagian stik eskrim yang panjang dan gunakan sebagai bidang miringnya
g. Rekatkan ujung yang saling bertemu dengan lem
h. Ambil 1 buah stik es krim yang lain kemudian potong kecil-kecil sekitar 0.25 cm
kemudian tempelkan pada bidang yang tegak dengan lem yang akan digunakan
sebagai media untuk memanjat
i. Tempelkan miniatur prosotan tersebut pada triplek dengan lem dan pastikan
menempel dengan kuat
3. Membuat Ayunan
a. Siapkan 5 buah stik es krim
b. Ambil 1 buah stik es krim kemudian potong menjadi dua bagian
c. Ambil satu bagian potongan tersebut kemudian pada ujung-ujungnya dilubangi
dengan menggunakan cutter dengan diameter 1 mm.
d. Masukkan benang wol pada kedua lubang kemudian ikat dengan kuat
e. Ambil 3 bagian stik es krim yang lain kemudian rekatkan ujung dua bagian stik es
krim ke stik es krim yang akan digunakan untuk mengaitkan benang wol
f. Pasang benang pada stik es krim yang menjadi tiang ayunan
g. Rekatkan ujung-ujung tiang penyangga ayunan tersebut pada triplek dengan lem
h. Pastikan tiang penyangga merekat dengan kuat

More Related Content

More from Vella Sevilla (6)

UTS Media Pembelajaran
UTS Media PembelajaranUTS Media Pembelajaran
UTS Media Pembelajaran
 
Lembar Kerja Siswa
Lembar Kerja SiswaLembar Kerja Siswa
Lembar Kerja Siswa
 
Lks
LksLks
Lks
 
Taman bermain anak
Taman bermain anakTaman bermain anak
Taman bermain anak
 
Taman Bermain Anak
Taman Bermain AnakTaman Bermain Anak
Taman Bermain Anak
 
Membungkus Makna Dalam Poster
Membungkus Makna Dalam PosterMembungkus Makna Dalam Poster
Membungkus Makna Dalam Poster
 

Recently uploaded

Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 

Recently uploaded (20)

RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 

Taman bermain anak

  • 1. TAMAN BERMAIN ANAK Nama Permainan : Ayunan, Jungkat-jungkit, Prosotan Sasaran : Anak 10-12 tahun Aspek yang akan dikembangkan : Untuk melatih kemampuan aspek kognitif dan psikomotorik Tema yang dikembangkan : Pada Ayunan : Usaha (Gaya tarik dan gaya dorong) Pada Jungkat-jungkit : Konsep kerja Tuas ` (pengungkit) jenis 1 Pada Prosotan : Gaya Gesek, bidang miring dan Usaha (Gaya dorong) Alat dan Bahan : Stik Es Krim, lem, benang wol, cutter/gunting, kertas kardus/triplek, bolpoin, penggaris, sepidol, dan lilin mainan Cara/langkah pembuatan : 1. Membuat jungkat jungkit a. Tentukan titik tengah sebuah stik es krim b. Buatlah titik tumpu dengan memotong sebuah stik es krim menjadi 3 dan disusun menjadi segitiga dengan cara di lem. c. Taruhlah titik tengah sebuah stik es krim tadi pada ujung stik es krim yang lain yang sudah dibagi menjadi tiga tadi. d. Setelah itu sambungkan stik es krim yang telah jadi jungkat jungkiit dengan lem pada alas Triplek yang sudah di sediakan. e. Pastikan stik es krim dan alas triplek menempel dengan erat. f. Tempelkan lilin mainan ke alas agar pondasinya lebih kuat. 2. Membuat prosotan a. Siapkan 4 buah stik es krim b. Ambil 1 buah batang es krim kemudian dipotong menjadi dua c. Kemudian rekatkan keduanya dengan menggunakan lem d. Ambil 2 buah stik es krim lainnya kemudian rekatkan pula dengan lem
  • 2. e. Ambil bagian dari stik es krim yang lebih pendek dan gunakan sebagai bidang tegaknya f. Ambil bagian stik eskrim yang panjang dan gunakan sebagai bidang miringnya g. Rekatkan ujung yang saling bertemu dengan lem h. Ambil 1 buah stik es krim yang lain kemudian potong kecil-kecil sekitar 0.25 cm kemudian tempelkan pada bidang yang tegak dengan lem yang akan digunakan sebagai media untuk memanjat i. Tempelkan miniatur prosotan tersebut pada triplek dengan lem dan pastikan menempel dengan kuat 3. Membuat Ayunan a. Siapkan 5 buah stik es krim b. Ambil 1 buah stik es krim kemudian potong menjadi dua bagian c. Ambil satu bagian potongan tersebut kemudian pada ujung-ujungnya dilubangi dengan menggunakan cutter dengan diameter 1 mm. d. Masukkan benang wol pada kedua lubang kemudian ikat dengan kuat e. Ambil 3 bagian stik es krim yang lain kemudian rekatkan ujung dua bagian stik es krim ke stik es krim yang akan digunakan untuk mengaitkan benang wol f. Pasang benang pada stik es krim yang menjadi tiang ayunan g. Rekatkan ujung-ujung tiang penyangga ayunan tersebut pada triplek dengan lem h. Pastikan tiang penyangga merekat dengan kuat