SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
ಪ್ರಥಮ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಷಗಳಿಗೆ
ಗರಂಥಯಲಯ ಬಳಕೆ ಕುರಿತ ತರಬೆೇತಿ
Library Orientations for First Year Students
(2020-21 Batch)
Government First Grade College-Talakadu
04-05-2021
HELLO!
ವಸಂತ ರಯಜು ಎನ್ . (MLISc, Ph.D.)
ಗರಂಥಯಲಯ
ಸಕಯಷರಿ ಪ್ರಥಮ ದರ್ೆಷ ಕಯಲೆೇಜು ತಲಕಯಡು
vasanthrz@gmail.com
2
ಕಯಲೆೇಜಿನ
ಕುರಿತಯಗಿ
▸ ಉನನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೆೇಂದರ
▸ ಕಯಲೆೇಜು ಪ್ಯರರಂಭ ಗೆ ಂಡಿದುು- 2014
▸ ಗಯರಮೇಣ ಭಯಗದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಷಗಳ ಅನುಕ ಲಕೆೆ
▸ ಬಿ.ಕಯಂ. ಮತುು ಬಿ.ಎ. (ಹೆಚ್.ಇ.ಪಿ) ಕೆ ೇರ್ಸಷ ಗಳು
▸ 170ಕ ೆ ಹೆಚ್ುು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಷಗಳು
3
ಗರಂಥಯಲಯಗಳು ಅರಿವಿನ
ಜ್ಞಯನದೇವಿಗೆಗಳು.
ಮನುರ್ಾನ ಅರಿವನುನ
ವಿಸುರಿಸುವ ಕೆೇಂದರಗಳು.
4
ಶೆೈಕ್ಷಣಿಕ
ಗರಂಥಯಲಯ
ಕಯಲೆೇಜಿನ
ಗರಂಥಯಲಯ ನಿದಷರ್ಟ
ಸಮುದ್ಯಯ ಅಂದರೆ
ಮುಖ್ಾವಯಗಿ
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಷಗಳು ಮತುು
ಅಧ್ಯಾಪ್ಕರಿಗೆ ಮಯಹಿತತಿ
ಓದಗಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ್
ಕೆೇಂದರ
5
ಗರಂಥಯಲಯ
ಕುರಿತಯಗಿ
▸ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಷಗಳ ಮತುು ಅಧ್ಯಾಪ್ಕರ ಮುಖ್ಾ
ಮಯಹಿತತಿ ಕೆೇಂದರ
▸ ಸುಮಯರು 2000 ಹೆಚ್ುು ಪ್ಠ್ಾಪ್ುಸುಕಗಳು ಮತುು
ಪ್ರಯಮರ್ಷನ ಗರಂಥಗಳು
▸ ಅನೆೇಕ ಉತುಮ ನಿಯತಕಯಲಿಕೆಗಳು
▸ https://www.gfgclibrarytalakad.in
6
ಗರಂಥಯಲಯ
ಉದ್ೆುೇರ್ಗಳು
▸ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಷಗಳಲಿಿ ಓದುವ ಹವಯಾಸವನುನ ಬೆಳೆಸುವುದು
▸ ಅಗತಾವಿರುವ ಮಯಹಿತತಿಯನುನ ಸಂಗರಹಿತಸಿ ಸುಲಭವಯಗಿ
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಷಗಳಿಗೆ ಮತುು ಅಧ್ಯಾಪ್ಕರಿಗೆ ಸಿಗುವಂತೆ ನೆ ೇಡಿ
ಕೆ ಳುುವುದು
▸ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಷಗಳಿಗೆ ಮತುು ಅಧ್ಯಾಪ್ಕ ಸಮ ಹಕೆೆ
ಅಗತಾವಿರುವ ಮಯಹಿತತಿ ಸೆೇವೆಗಳನುನ ಓದಗಿಸುವುದು
▸ ಬದಲಯಗುತಿುರುವ ಕಯಲಮಯನಕೆೆ ಅನುಗುಣವಯಗಿ
ಗರಂಥಯಲಯವನುನ ಸಿದುಗೆ ಳಿಸುವುದು
7
ಗರಂಥಯಲಯ
ಸಮತಿ
8 ಹೆಸರು ಹುದ್ೆು ಸಮತಿ ಸದಸಾರು
ಪ್ರರ. ಮುರಳಿೇಧರ ಎರ್ಸ .ವಿ. ಪ್ಯರಂರ್ುಪ್ಯಲರು ಮುಖ್ಾಸಥರು
ಡಯ. ವಸಂತ ರಯಜು ಎನ್. ಗರಂಥಪ್ಯಲಕರು ಸಂಚಯಲಕರು
ಮುರಳಿ ಎಂ.ಜಿ. ಸಹಯಯಕ ಪ್ಯರಧ್ಯಾಪ್ಕರು ಸದಸಾರು
ನಯಗೆೇಂದರ ಪ್ರಸಯದ ಎ.ಎಂ. ಸಹಯಯಕ ಪ್ಯರಧ್ಯಾಪ್ಕರು ಸದಸಾರು
ಮಹೆೇರ್ ಎ. ಸಹಯಯಕ ಪ್ಯರಧ್ಯಾಪ್ಕರು ಸದಸಾರು
ಮಂಜುನಯಥ ಎಂ.ಜಿ. ಸಹಯಯಕ ಪ್ಯರಧ್ಯಾಪ್ಕರು ಸದಸಾರು
ಗರಂಥಯಲಯ
ನಿಯಮಗಳು
9
ಗರಂಥಯಲಯ
ವೆೇಳೆ
Library
Opening
Hours
10 ಗರಂಥಯಲಯದ ವೆೇಳೆ
ಸೆ ೇಮವಯರ ದಂದ ರ್ುಕರವಯರ 10.00 ರಿಂದ 5.00ರವರೆಗೆ
ರ್ನಿವಯರ 10.00 ರಿಂದ 3.00 ರವರೆಗೆ
ಪ್ುಸುಕಗಳನುನ ಎರವಲು ನಿೇಡುವ ಸಮಯ
ಸೆ ೇಮವಯರ ದಂದ ರ್ುಕರವಯರ 10.30 ರಿಂದ 4.30 ರವರೆಗೆ
ಪ್ರಿೇಕ್ಷೆಗಳ ಸಮಯದಲಿಿ ಗರಂಥಯಲಯ ಎಂದನಂತೆ ಕಯಯಷ ನಿವಷಹಿತಸುವುದು
11
ಗರಂಥಯಲಯದಲಿಿರುವ
ಪ್ುಸುಕಗಳ
ವಿರ್ಯವಯರು
ಅಂಕಿಅಂರ್
ನಿಯತಕಯಲಿಕೆಗಳು
ಮತುು ವೃತ ಪ್ತಿರಕೆಗಳು
12
ಗರಂಥಯಲಯದ
ಸೆೇವೆಗಳು
▸ ಪ್ುಸುಕ ಎರವಲು ಸೆೇವೆ (Circulations)
▸ ಪ್ರಯಮರ್ಷನ ಸೆೇವೆ (Reference/Referral Service
▸ ಬುಕ್ ಬಯಾಂಕ್ ಸೆೇವೆ (Book Bank Facility)
▸ ನಿಯತಕಯಲಿಕೆಗಳು ಮತುು ವೃತುಪ್ತಿರಕೆಗಳು (Magazines and Journal
Section)
▸ ಹಿತಂದನ ಪ್ರಿೇಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಶೆನ ಪ್ತಿರಕೆಗಳ ಬಳಕೆ (Question Bank Facility)
▸ ಸಂಶೆ ೇಧನೆ ಮತುು ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಬೆಂಬಲ (Research & Publication
Support)
▸ ಉನನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೆೇತರದ ಮಯಗಷದರ್ಷನ (Counselling for Higher
Studies)
▸ ಮಯಹಿತತಿ ಸಯಕ್ಷರತೆ (Information Literacy Programs)
13
ಗರಂಥಯಲಯ
ಸೆೇವೆ: ಪ್ುಸುಕ
ಎರವಲು
ಪ್ಡೆಯುವ ವಿಧ್ಯನ
▸ ಗರಂಥಯಲಯ ಎರವಲು ವಿಭಯಗ ಕೆಳಕಂಡ
ಸೆೇವೆಗಳನುನ ಒದಗಿಸುತುದ್ೆ
▹ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಷಗಳಿಗೆ ಮತುು ಅಧ್ಯಾಪ್ಕರಿಗೆ ಪ್ುಸುಕಗಳನುನ ಎರವಲು
ನಿೇಡುವುದು
▹ ಪ್ುಸುಕಗಳನುನ ಹಿತಂಪ್ಡೆಯುವ ಮತುು ಕಯದರಿಸುವುದು
▹ ಪ್ುಸುಕಗಳು ಹಯಳಯಗದಂತೆ ನೆ ೇಡಿ ಕೆ ಳುುವುದು
▹ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಷಗಳಿಗೆ ಮತುು ಅಧ್ಯಾಪ್ಕರಿಗೆ ಪ್ುಸುಕಗಳನುನ ಎರವಲು
ಪ್ಡೆಯುವಯಗ ಸಹಯಯ ಮಯಡುವುದು
▹ ನಿಗಿದತ ಸಮಯದಲಿಿ ಪ್ುಸುಕಗಳನುನ ಹಿತಂತಿರುಗಿಸದದ್ಯುಗ
ದಂಡ ವಸ ಲಿ ಮಯಡುವುದು
14
15
ಗರಂಥಯಲಯ
ಪ್ುಸುಕಗಳನುನ
ವಿರ ಪ್
ಗೆ ಳಿಸುವುದು
16
ಗರಂಥಯಲಯ
ಎರವಲು ಸೆೇವೆಗಳು
ಕರಮ
ಸಂಖ್ೆಾ
ಗರಂಥಯಲಯದ ಬಳಕೆದ್ಯರರು ಪ್ುಸುಕಗಳನುನ
ಎರವಲು ಪ್ಡೆಯಲು
ಅವಕಯರ್
ಅವಧಿ
01 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಷಗಳು
(ಪ್ರಥಮ ಮತುು ದಿತಿೇಯ ವರ್ಷ)
03 ಪ್ುಸುಕಗಳು 15 ದನಗಳು
02 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಷಗಳು
(ಅಂತಿಮ ವರ್ಷ)
04 ಪ್ುಸುಕಗಳು 15 ದನಗಳು
03 ಅಧ್ಯಾಪ್ಕರು 05 ಪ್ುಸುಕಗಳು 06 ತಿಂಗಳು
04 ಅಧ್ಯಾಪ್ಕೆೇತರರಿಗೆ 04 ಪ್ುಸುಕಗಳು 06 ತಿಂಗಳು
17
ಗರಂಥಯಲಯ
ಎರವಲು ಸೆೇವೆಗಳು
ಪ್ುಸುಕಗಳನುನ ಎರವಲು ಪ್ಡೆಯಲು ಸಿಂಗಲ್ ಕಯರ್ಡಷ ವಾವಸೆಥ
ಶಿೇಘ್ರ ಗರಂಥಯಲಯದ ಎರವಲು ಸೆೇವೆಯನುನ ಗಣಕಿೇರಣ ಮಯಡಲಯಗುವುದು
ಹಿತಂದನ ಪ್ರಶೆನ
ಪ್ತಿರಕೆಗಳನುನ
ಕ ಾಆರ್ ಕೆ ೇರ್ಡ
ಮ ಲಕ
ಪ್ಡೆಯವುದು
18
Place your screenshot here
19
ಗರಂಥಯಲಯದ ವೆಬ್
ತಯಣ
https://www.gfgclibrarytalakad.in/home
20
2020-21ರಲಿಿ
ಪ್ುಸುಕಗಳನುನ
ಎರವಲು ಪ್ಡೆದ ವಿವರ
ಗರಂಥಯಲಯ ಇತರ
ಕೆಲಸಗಳು
21
ವಿಶೆೇರ್
ಉಪ್ನಯಾಸದ
ಆಯೇಜನೆಗಳು
22
ಕರಮ
ಸಂಖ್ೆಾ
ಉಪ್ನಯಾಸ ಸಂಪ್ನ ೂಲ ವಾಕಿುಗಳು ಆಯೇಜನೆ
ದನಯಂಕ
01 “ಗಯಂಧಿ-ಅಂಬೆೇಡೆರ್
ಚಂತನೆಗಳನುನ
ಶಿರೇ. ರಂಗಸಯಿಮ
ಮೈಸ ರು
10-10-2019
02 ಡಿಜಿಟಲ್ ಯುಗದಲಿಿ
ಓದನ ಸಂಸೃತಿ
(ವೆಬಿನಯರ್)
ಡಯ. ಜಗದೇಶ್ ಎಂ.ವಿ.
ಗರಂಥಪ್ಯಲಕರು
30-11-2020
ಗರಂಥಯಲಯದ
ಬಗೆೆಗಿನ
ಹೆಚುನ
ಮಯಹಿತತಿಯ
ನುನ ವೆಬ್
ತಯಣದ
ಮ ಲಕ
ತಿಳಿಯೇಣ
23
https://www.gfgclibrarytalakad.in
24 ವಂದನೆಗಳು
?

More Related Content

More from Vasantha Raju N

library Presentation NAAC 2302023.pdf
library Presentation NAAC 2302023.pdflibrary Presentation NAAC 2302023.pdf
library Presentation NAAC 2302023.pdfVasantha Raju N
 
ಐಎಸ್ ಎಸ್ ಎನ್ ಜರ್ನಲ್ ಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮಾನದಂಡವಲ್ಲ
ಐಎಸ್ ಎಸ್ ಎನ್ ಜರ್ನಲ್ ಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮಾನದಂಡವಲ್ಲಐಎಸ್ ಎಸ್ ಎನ್ ಜರ್ನಲ್ ಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮಾನದಂಡವಲ್ಲ
ಐಎಸ್ ಎಸ್ ಎನ್ ಜರ್ನಲ್ ಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮಾನದಂಡವಲ್ಲVasantha Raju N
 
Professor of Practice : Some thoughts
Professor of Practice : Some thoughts Professor of Practice : Some thoughts
Professor of Practice : Some thoughts Vasantha Raju N
 
Exempt copyright for Kuvempu's works
Exempt copyright for Kuvempu's worksExempt copyright for Kuvempu's works
Exempt copyright for Kuvempu's worksVasantha Raju N
 
Corporatization of higher education
Corporatization of higher education Corporatization of higher education
Corporatization of higher education Vasantha Raju N
 
Report Writing_Presentation-Vasanth.pdf
Report Writing_Presentation-Vasanth.pdfReport Writing_Presentation-Vasanth.pdf
Report Writing_Presentation-Vasanth.pdfVasantha Raju N
 
Publication ethics: Definitions, Introduction and Importance
Publication ethics: Definitions, Introduction and ImportancePublication ethics: Definitions, Introduction and Importance
Publication ethics: Definitions, Introduction and ImportanceVasantha Raju N
 
ನಕಲಿ ಸಂಶೋಧನಾತ್ಮಕ ಜರ್ನಲ್ ಗಳ ಹಾವಳಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ
ನಕಲಿ ಸಂಶೋಧನಾತ್ಮಕ ಜರ್ನಲ್ ಗಳ ಹಾವಳಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹನಕಲಿ ಸಂಶೋಧನಾತ್ಮಕ ಜರ್ನಲ್ ಗಳ ಹಾವಳಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ
ನಕಲಿ ಸಂಶೋಧನಾತ್ಮಕ ಜರ್ನಲ್ ಗಳ ಹಾವಳಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹVasantha Raju N
 
NEP-2020 and Its hasty Implementation in Karnataka
NEP-2020 and Its hasty Implementation in KarnatakaNEP-2020 and Its hasty Implementation in Karnataka
NEP-2020 and Its hasty Implementation in KarnatakaVasantha Raju N
 
Post-truth era and role of libraries
 Post-truth era and role of libraries Post-truth era and role of libraries
Post-truth era and role of librariesVasantha Raju N
 
Open Data & Open Research Data Repositories
Open Data & Open Research Data RepositoriesOpen Data & Open Research Data Repositories
Open Data & Open Research Data RepositoriesVasantha Raju N
 
COVID-19 and Changing Paradigm in Scholarly communication
COVID-19 and Changing Paradigm in Scholarly communication COVID-19 and Changing Paradigm in Scholarly communication
COVID-19 and Changing Paradigm in Scholarly communication Vasantha Raju N
 
ಡಾ. ಎಸ್.ಆರ್. ರಂಗನಾಥನ್ ರವರ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲತಾಣಗಳ ಬಳಕೆ
ಡಾ. ಎಸ್.ಆರ್. ರಂಗನಾಥನ್ ರವರ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲತಾಣಗಳ ಬಳಕೆಡಾ. ಎಸ್.ಆರ್. ರಂಗನಾಥನ್ ರವರ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲತಾಣಗಳ ಬಳಕೆ
ಡಾ. ಎಸ್.ಆರ್. ರಂಗನಾಥನ್ ರವರ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲತಾಣಗಳ ಬಳಕೆVasantha Raju N
 
COVID-19 Research in India and Changing Scholarly Publishing Paradigm
COVID-19 Research in India and Changing Scholarly Publishing Paradigm COVID-19 Research in India and Changing Scholarly Publishing Paradigm
COVID-19 Research in India and Changing Scholarly Publishing Paradigm Vasantha Raju N
 
Scholarly Communications (2)
Scholarly Communications (2)Scholarly Communications (2)
Scholarly Communications (2)Vasantha Raju N
 
ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಸ್ತಿಯ ಹಕ್ಕುಗಳು (intellectual Property Rights) (IPR)
 ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಸ್ತಿಯ ಹಕ್ಕುಗಳು (intellectual Property Rights) (IPR) ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಸ್ತಿಯ ಹಕ್ಕುಗಳು (intellectual Property Rights) (IPR)
ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಸ್ತಿಯ ಹಕ್ಕುಗಳು (intellectual Property Rights) (IPR)Vasantha Raju N
 
Report Writing (ವರದಿ ತಯಾರಿಸುವಿಕೆ/ಬರೆಯುವಿಕೆ)
Report Writing (ವರದಿ ತಯಾರಿಸುವಿಕೆ/ಬರೆಯುವಿಕೆ)Report Writing (ವರದಿ ತಯಾರಿಸುವಿಕೆ/ಬರೆಯುವಿಕೆ)
Report Writing (ವರದಿ ತಯಾರಿಸುವಿಕೆ/ಬರೆಯುವಿಕೆ)Vasantha Raju N
 
MOOCs in indian context: An Overview
MOOCs in indian context: An OverviewMOOCs in indian context: An Overview
MOOCs in indian context: An OverviewVasantha Raju N
 
ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸ್ವರೂಪಗಳಿಲ್ಲದ ಕಾಲೇಜುಗಳನ್ನು ವಿ.ವಿ.ಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಾರದು
ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸ್ವರೂಪಗಳಿಲ್ಲದ ಕಾಲೇಜುಗಳನ್ನು ವಿ.ವಿ.ಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಾರದುವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸ್ವರೂಪಗಳಿಲ್ಲದ ಕಾಲೇಜುಗಳನ್ನು ವಿ.ವಿ.ಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಾರದು
ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸ್ವರೂಪಗಳಿಲ್ಲದ ಕಾಲೇಜುಗಳನ್ನು ವಿ.ವಿ.ಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಾರದುVasantha Raju N
 

More from Vasantha Raju N (20)

library Presentation NAAC 2302023.pdf
library Presentation NAAC 2302023.pdflibrary Presentation NAAC 2302023.pdf
library Presentation NAAC 2302023.pdf
 
ಐಎಸ್ ಎಸ್ ಎನ್ ಜರ್ನಲ್ ಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮಾನದಂಡವಲ್ಲ
ಐಎಸ್ ಎಸ್ ಎನ್ ಜರ್ನಲ್ ಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮಾನದಂಡವಲ್ಲಐಎಸ್ ಎಸ್ ಎನ್ ಜರ್ನಲ್ ಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮಾನದಂಡವಲ್ಲ
ಐಎಸ್ ಎಸ್ ಎನ್ ಜರ್ನಲ್ ಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮಾನದಂಡವಲ್ಲ
 
Professor of Practice : Some thoughts
Professor of Practice : Some thoughts Professor of Practice : Some thoughts
Professor of Practice : Some thoughts
 
Exempt copyright for Kuvempu's works
Exempt copyright for Kuvempu's worksExempt copyright for Kuvempu's works
Exempt copyright for Kuvempu's works
 
Corporatization of higher education
Corporatization of higher education Corporatization of higher education
Corporatization of higher education
 
Report Writing_Presentation-Vasanth.pdf
Report Writing_Presentation-Vasanth.pdfReport Writing_Presentation-Vasanth.pdf
Report Writing_Presentation-Vasanth.pdf
 
Publication ethics: Definitions, Introduction and Importance
Publication ethics: Definitions, Introduction and ImportancePublication ethics: Definitions, Introduction and Importance
Publication ethics: Definitions, Introduction and Importance
 
ನಕಲಿ ಸಂಶೋಧನಾತ್ಮಕ ಜರ್ನಲ್ ಗಳ ಹಾವಳಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ
ನಕಲಿ ಸಂಶೋಧನಾತ್ಮಕ ಜರ್ನಲ್ ಗಳ ಹಾವಳಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹನಕಲಿ ಸಂಶೋಧನಾತ್ಮಕ ಜರ್ನಲ್ ಗಳ ಹಾವಳಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ
ನಕಲಿ ಸಂಶೋಧನಾತ್ಮಕ ಜರ್ನಲ್ ಗಳ ಹಾವಳಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ
 
Sci-Hub
Sci-HubSci-Hub
Sci-Hub
 
NEP-2020 and Its hasty Implementation in Karnataka
NEP-2020 and Its hasty Implementation in KarnatakaNEP-2020 and Its hasty Implementation in Karnataka
NEP-2020 and Its hasty Implementation in Karnataka
 
Post-truth era and role of libraries
 Post-truth era and role of libraries Post-truth era and role of libraries
Post-truth era and role of libraries
 
Open Data & Open Research Data Repositories
Open Data & Open Research Data RepositoriesOpen Data & Open Research Data Repositories
Open Data & Open Research Data Repositories
 
COVID-19 and Changing Paradigm in Scholarly communication
COVID-19 and Changing Paradigm in Scholarly communication COVID-19 and Changing Paradigm in Scholarly communication
COVID-19 and Changing Paradigm in Scholarly communication
 
ಡಾ. ಎಸ್.ಆರ್. ರಂಗನಾಥನ್ ರವರ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲತಾಣಗಳ ಬಳಕೆ
ಡಾ. ಎಸ್.ಆರ್. ರಂಗನಾಥನ್ ರವರ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲತಾಣಗಳ ಬಳಕೆಡಾ. ಎಸ್.ಆರ್. ರಂಗನಾಥನ್ ರವರ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲತಾಣಗಳ ಬಳಕೆ
ಡಾ. ಎಸ್.ಆರ್. ರಂಗನಾಥನ್ ರವರ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲತಾಣಗಳ ಬಳಕೆ
 
COVID-19 Research in India and Changing Scholarly Publishing Paradigm
COVID-19 Research in India and Changing Scholarly Publishing Paradigm COVID-19 Research in India and Changing Scholarly Publishing Paradigm
COVID-19 Research in India and Changing Scholarly Publishing Paradigm
 
Scholarly Communications (2)
Scholarly Communications (2)Scholarly Communications (2)
Scholarly Communications (2)
 
ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಸ್ತಿಯ ಹಕ್ಕುಗಳು (intellectual Property Rights) (IPR)
 ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಸ್ತಿಯ ಹಕ್ಕುಗಳು (intellectual Property Rights) (IPR) ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಸ್ತಿಯ ಹಕ್ಕುಗಳು (intellectual Property Rights) (IPR)
ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಸ್ತಿಯ ಹಕ್ಕುಗಳು (intellectual Property Rights) (IPR)
 
Report Writing (ವರದಿ ತಯಾರಿಸುವಿಕೆ/ಬರೆಯುವಿಕೆ)
Report Writing (ವರದಿ ತಯಾರಿಸುವಿಕೆ/ಬರೆಯುವಿಕೆ)Report Writing (ವರದಿ ತಯಾರಿಸುವಿಕೆ/ಬರೆಯುವಿಕೆ)
Report Writing (ವರದಿ ತಯಾರಿಸುವಿಕೆ/ಬರೆಯುವಿಕೆ)
 
MOOCs in indian context: An Overview
MOOCs in indian context: An OverviewMOOCs in indian context: An Overview
MOOCs in indian context: An Overview
 
ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸ್ವರೂಪಗಳಿಲ್ಲದ ಕಾಲೇಜುಗಳನ್ನು ವಿ.ವಿ.ಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಾರದು
ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸ್ವರೂಪಗಳಿಲ್ಲದ ಕಾಲೇಜುಗಳನ್ನು ವಿ.ವಿ.ಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಾರದುವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸ್ವರೂಪಗಳಿಲ್ಲದ ಕಾಲೇಜುಗಳನ್ನು ವಿ.ವಿ.ಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಾರದು
ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸ್ವರೂಪಗಳಿಲ್ಲದ ಕಾಲೇಜುಗಳನ್ನು ವಿ.ವಿ.ಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಾರದು
 

Library orientation 2021