Anadolu Üniversitesi Mühendislik Fakültesi'nin Sürekli İyileşme Yolculuğu (2005 - ∞)
Prof.Dr. Tuncay DÖĞEROĞLU
Anadolu Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dekanı
3. Öğrenci Sayısı: 2800
Mezun sayısı: 4500
Çalışan sayısı: 285
(Akademik: 228, İdari: 57)
ÖSYM tercih sıralaması: ilk 10
(177 Mühendislik Fakültesi arasında)
Fakültemizi ilk 5’de tercih eden öğrenci oranı: % 44
Kontenjan Doluluk Oranı: % 100
FAKÜLTEMİZ HAKKINDA
5. 2005 Yılındaki EFQM Modeli Olgunluk Seviyemiz:
Başlamış ve Kararlı, Puanımız: 283
Kuruluş Profili
0,00
25,00
50,00
75,00
Liderlik
Strateji ve Politika
Çalışanların Yönetimi
İşbirlikleri ve Kaynaklar
SüreçlerMüşterilerle İlgili Sonuçlar
Çalışanlarla İlgili Sonuçlar
Toplumla İlgili Sonuçlar
İş Sonuçları
7. Sürekli İyileşme Ekibimizi (SİE)
2007’de Kurduk
Gürsoy Arslan
Öznur Oğuzoğlu
Müfide Banar
Nezihe Ayas Osman Tutal
Serkan Günal
Emel Özel
Mehmet Gül
8. Fakülte Komisyonlarımız
Eğitim-Öğretim Komisyonu
Ölçme Değerlendirme Komisyonu
Staj Komisyonu
Araştırma Komisyonu
Altyapı ve Güvenlik Yönetimi Komisyonu
Kurumsal İletişim Komisyonu
Mezunlar Komisyonu
Bilgi Yönetimi Komisyonu
Topluma Hizmet Komisyonu
Takdir Tanıma Komisyonu
Sosyal Sorumluluk Komitesi
Çevre Komitesi
Erasmus Komisyonu
Teknik İşletim ve Bakım Ekibi
20. SWOT Çalıştayı Sonuçlarıyla
II. Stratejik Planımızı (2011-2013) Hazırladık.
Durmadık, Devam Ettik!
II.SWOT ÇALIŞTAYI, 17 Haziran 2009
21. Uygulanabilir Bir Stratejik Plan İçin ‘Fakültemizin Geleceği’
Ortak Akıl Toplantısını Gerçekleştirdik .
(6 Ocak 2011)
22. Ortak Akıl Toplantısı sonucu katılımcıların ortak kararı:
EFQM Mükemmellik Modeli yaklaşımımıza durmadan devam…
1. LİDERLİK 5. SÜREÇLER
9. TEMEL
PERFORMANS
SONUÇLARI
3. Çalışanlar
2. Politika ve
Strateji
4. İşbirlikleri ve
Kaynaklar
6. Müşterilerle
İlgili Sonuçlar
8. Toplumla
İlgili Sonuçlar
7. Çalışanlarla
İlgili Sonuçlar
Yenilik ve Öğrenme
Girdiler Sonuçlar
23. Sürekli İyileşme Çalışmalarımızı
Projelendirdik (2011- 2014)
STRATEJİK PLAN
KURUM KÜLTÜRÜ
ÖDÜL SÜRECİ
SÜREÇLER
EĞİTİMLER
«MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ’NDE
SÜREÇLERLE YÖNETİM MODELİNİN KURULMASI»
ALTYAPI PROJESİ
24. Yine ve Yeniden Eğitim!
‘Kurumsal Performans Yönetimi’ (5-6 Aralık 2011)
26. Misyonumuz
Sürekli iyileşme anlayışıyla;
farklı öğrenme ortamları sunarak evrensel
mühendisler yetiştirmek, disiplinlerarası
yaklaşımla bilgi ve teknoloji üretmek ve
toplumun kullanımına sunmak.
Vizyonumuz
Mezunları, ürettiği projeleri, toplumsal katkılarıyla
yurt içi ve yurt dışındaki
mühendislik fakülteleri arasında ilk sıralarda yer
almak.
MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
Stratejik Planı
2014-2018
Temel Değerlerimiz
Sürekli İyileşme
Katılımcılık
Sahiplenme
Şeffaflık
Çevresel ve Toplumsal Farkındalık
Politikalarımız
Eğitim Politikası
Araştırma ve Topluma Hizmet Politikası
Yönetim Politikası
Çevre Politikası
İnsan Kaynakları Politikası
Kaynakların Yönetimi Politikası
Kurumsal Performans Sistemi yaklaşımımızla tüm sistem
bileşenlerimizin entegrasyonunu sağladık…
28. Süreçlerimiz
• Kurumsal Performans Yönetimi Süreci
Yönetsel Süreçler
• Eğitim-Öğretim Süreci
• Araştırma Süreci
• Topluma Hizmet Süreci
Operasyonel Süreçler
• Tedarik Yönetimi Süreci
• Mali İşlerin Yönetimi Süreci
• İnsan Kaynakları Yönetimi Süreci
• Varlıkların Yönetimi Süreci
• Bilgi Yönetimi Süreci
Destek Süreçler
29. Kurum Kültürümüzü Ölçtük ve
Davranış kalıplarımıza göre
• Sürekli İyileşme
• Katılımcılık
• Sahiplenme
• Şeffaflık
• Çevresel ve Toplumsal Farkındalık
Değerlerimizi
yeniden belirledik...
30. Paydaşlarımızın Memnuniyetleri
Yeni Öğrenci Memnuniyeti: % 92
Öğrenci Memnuniyeti: % 75
Mezun Memnuniyeti: % 76
Çalışan Memnuniyeti: % 84
Çalışan Bağlılığı: % 94
Toplum Memnuniyeti: % 84
Fakültemize Duyulan Güven, İtibar ve İmaj: % 100
32. Geleneksel Proje Fuarı ve Yarışmalarımız
Güçlü Üniversite-Sanayi İşbirliğinin Örnek uygulaması oldu..
33. X. Mezunlar Buluşması
(29 Eylül 2013)XI. Mezunlar Buluşması
29 Eylül 2014
Mezunlarımızla ilişkilerimizi daha da güçlendirdik…
34. Öğrenci Projelerimiz,
Ulusal ve Uluslararası yarışmalardan ödüllerle döndüler…
GÜNEŞ ARABASIHİDROMOBİL
Boğaziçi Üniversitesi 2010
Çelik Köprü yarışması
Su Pro 2010 yarışması
Anadolu
(SUAS)
Formula SAE Takımı
35. Hizmet Ödülleri Törenimiz Yeni Yıl Kutlamalarımız
Fakültemize Hoşgeldiniz Törenimiz
Emeklilik
Törenlerimiz
44. Kamu Sektörü
Eğitim Hizmetleri Kategorisi
2014
Türkiye Mükemmellik Ödülü
Ödül Töreni
(Anadolu Üniversitesi)
23 Aralık 2014
45.
46.
47. DS Etiketi (2010-2013) (2014-2017)
AKTS Etiketi (2011-2014)
ÜNİVERSİTEMİZİN DİĞER BAŞARILARI
Ernst & Young
tarafından Finansal dış
değerlendirme
EUA Değerlendirme Süreci
(2008; 2010 (izleme) ve 2014)
48. • Güçlü bir eğitim ve araştırma altyapısı ile çalışma alanlarında uluslararası boyutlarda
yetkinliği olan insan kaynakları
• Örnek bir araştırma yönetim modeli
• Öğrenci projelerine verilen destekler
• Çalışanlar arasında karşılıklı güvene dayalı dayanışma kültürü
• Sosyal sorumluluk projelerine çalışanların gönüllü katılımı
• Güçlü liderlik, katılımcılık ve girişimcilik kültürü
• Sürekli gelişim konusundaki kararlılık
• Fakültenin, EFQM modelinin bir amaç değil, bir araç olduğunun tüm sektörlere
kanıtlaması
• Sürekli iyileşme çalışmalarında Yükseköğretim Kurumları arasında ilklerden olan
Fakültenin, misyonunu Üniversite bünyesinde yayma konusundaki çabaları
DIŞ DEĞERLENDİRME SÜREÇLERİNDE
FAKÜLTEMİZE SUNULAN GERİ BİLDİRİMLER
49. AKREDİTASYON/EFQM SÜRECİ
KAZANIMLARI
• Verdiğimiz hizmetlerin niteliğinin sürekli iyileşmesine
katkı sağlaması
• Eğitim ve araştırma kalitesinin güvence altına alınması,
bu konuda ortak bir kalite kültürü oluşturulması
• Fakültemizin ulusal ve uluslararası geçerliliğini ve
tanınırlığını arttırmasına katkı sağlaması
• Üniversitemizin diğer birimlerine ve ülkemizdeki diğer
yükseköğrenim kurumlarına rol model olması