SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Prvi regionalni TeachMeet
         10. prosinca 2011

            ional
10.12.2011.
Nataša Ljubid Klemše
              I. osnovna škola Bjelovar
              natasa.ljk@gmail.com
              @NatasaLJK



Voki u nastavi primarnog obrazovanja




                                          „S učenicima 1.r. osnovne škole sudjelujem u
                                          dva eTwinning projekta i kao uvodna
                                          projektna aktivnost bila je predstavljanje
                                          sudionika. U tu smo svrhu koristili alat Voki
                                          kojim su se učenici predstavili na engleskom
                                          jeziku učenicima partnerima, nakon nepuna
                                          tri mjeseca nastave i učenja engleskog
                                          jezika. Rad s Vokijem izazvao je veliko
                                          zanimanje učenika, ali i njihovih roditelja, te
                                          smo ga koristili i u nastavi Hrvatskog jezika
                                          kada su se učenici slušali kako čitaju prve
                                          krtke tekstove.”
Lidija Kralj, prof. matematike i informatike
              OŠ Veliki Bukovec
              lidija.kralj@skole.hr
              @LidijaKralj



eTwinning baš za Vas



              Zašto je eTwinning baš za vas




                                                             „eTwinning međunarodni projekti izvrstan su
                                                             način za promjenu dinamike nastave i
                                                             uvođenje suvremenih metodičkih pristupa.
                                                             Saznajte kako se snadi u svijeti eTwinninga i
                                                             što vas tamo očekuje.”
Dubravka Granulid
              OŠ Budaševo-Topolovac-Gušde
              Hrvatski jezik
              dubravka.granulic@skole.hr



U potrazi za Ivanom



              Zašto je eTwinning baš za vas


                                              „Cilj i zadaci projekta učenika 6. razreda U
                                              potrazi za Ivanom Brlid Mažuranid.
                                              Oblici rada u nastavi te korelacija s ostalim
                                              nastavnim predmetima
                                              (likovni, matematika, priroda, tjelesni, hrvats
                                              ki jezik, školska knjižnica). Zanimljivosti u
                                              radu (terenska nastava u Ogulinu) i suradnja
                                              s gradskim kazalištem (lutkarska radionica i
                                              priprema predstave Šuma Striborova).
                                              Nastojanje za očuvanjem kulturne baštine i
                                              jezičnog blaga koje nam je ostavila Ivana
                                              Brlid Mažuranid.”
Sonja Lušid Radoševid, prof. mat. I inf.
          IX. gimnazija Zagreb
          sonja.lr@gmail.com
          @sonjalr




GoogleDocs na portalu Moja matura




                                                     „GoogleDocs je besplatan alat pomodu kojeg
                                                     se mogu izraditi obrasci za provjeru znanja
                                                     na nastavi. Koristim ih i na portalu za
                                                     besplatne online pripreme državne mature
                                                     www.mojamatura.net na kojem pratim i
                                                     analiziram riješenost zadataka uz neke
                                                     dodatne podatke kao što su škola iz koje
                                                     dolaze učenici , dob učenika i sl. Zgodno i
                                                     zanimljivo!”
Maja Sečid-Kopinč, prof. informatike
                XI. gimnazija Zagreb
                maja.secic@gmail.com




Surfaj, uči i sakupljaj petice




                                                       „Učenici trebaju na Internetu pronadi
                                                       informacije o zadanoj temi (npr. Keopsova
                                                       piramida), odgovoriti na postavljena pitanja,
                                                       potražiti slike, kopirati i spremiti adrese
                                                       web-stranica na kojima su pronađeni
                                                       podatci prema definiranim uputama.
                                                       Odgovore na postavljene zadatke moraju
                                                       napisati u Wordu i svoj rad poslati
                                                       profesorici e- mailom.”
Marin Rosandid
              IX. gimnazija, Zagreb
              mrosandic77@gmail.com


Asteriks pohađa nastavu




                                      „Zainteresirati učenike za latinski jezik
                                      predstavlja izazov svim nastavnicima,
                                      osobito zbog omraženosti predmeta.
                                      Pogledajte kako sam svoje učenike
                                      zainteresirao za latinski jezik kroz njima
                                      poznati lik iz stripa.”
Lena Tukulj
             IX. gimnazija
             lena@tukulj.com




Medijacija




                               „Prezentirati filozofiju medijacije, odnosno
                               važnost poznavanja osnova medijacije.
                               Konflikt je nešto neizbježno, pogotovo na
                               radnom mjestu kao što je škola. Konflikt s
                               učenicima se ne rješava svađom, ukorima,
                               prepucavanjima i slično. Ova tema nikako ne
                               bi smjela ostati rezervirana samo za
                               psihologe i pedagoge. To je naprosto nešto
                               što možemo trenirati i naučiti komunicirati
                               na drugačiji način, u privatnom i poslovnom
                               životu.”
Nataša Sajko
             Medicinska škola Varaždin
             @natasasajko




Moja (m)učionica




                                         „Moja (m)učionica je namijenjena učenicima
                                         i nastavnicima zainteresiranima za hrvatski
                                         jezik, hrvatsku i svjetsku
                                         književnost, dramu, medije...
                                         Želja mi je da se nastavni proces izmjesti iz
                                         realne u virtualnu učionicu i proces učenja
                                         individualizira vremenski i sadržajno.”
Arjana Blazic
              IX. gimnazija Zagreb
              msblazic@mail.com
              @abfromz




Greatings from the World




                                     Projekt Greeting s from the world
                                     okuplja više od 6oo nastavnika i učenika
                                     iz 29 škola iz 19 zemalja sa svih 6
                                     kontinenata. Učenici pomodu alata
                                     Glogster izrađuju postere o svojoj zemlji i
                                     opisuju je onako kako je oni vide. GFTW
                                     je dobitnik 1. nagrade na Microsoftovom
                                     Forumu inovativnog obrazovanja u
                                     Hrvatskoj, polufinalist europske i svjetske
                                     razine istog natjecanja te dobitnik nagrde
                                     za najbolji obrazovni wiki 2009. i 2010.
                                     godine.
mag.rehab.Z denkica Stanec
              privatno savjetovalište
              zdenkica.stanec@zg.t-com.hr




Prednosti Skype-a u edukaciji učenika s teškodama u razvoju




                                                   „ICT se danas u svijetu primjenjuje kako u
                                                   neposrednom odgojno-obrazovnom radu,
                                                   tako i za potrebe instruktivne nastave
                                                   učenika s teškodama u razvoju koji zbog
                                                   objektivnih razloga nastavi ne mogu
                                                   prisustvovati.”
Šime Šuljid
              Gimnazija i strukovna škola Jurja Dobrile Pazin
              sime.suljic@pu.htnet.hr
              @ssuljic




Moderni alati, konzervativne ideje?




                                                                „Uporaba IKT u nastavi je prilika da se
                                                                zapitamo treba li nam tehnologija samo da
                                                                stare obrazovne sadržaje ubacimo u novo
                                                                okružje ili nam se pruža mogudnost da
                                                                poučavamo i učimo na sasvim nov način.”
Moderatorice 1. regionalnog TeacherMeet-a




Arjana Blažid - @abfromz
Sonja Lušid Radoševid - @sonjalr

Snimka i prezentacije: http://teachmeetinternational.wikispaces.com



                                              Udruga samo jedan klik
                                                Sonja Lušid Radoševid 2011.

More Related Content

More from TeachMeet_International

Melita Horvatek Forjan - ZaigraniAktivniGromoglasni
Melita Horvatek Forjan - ZaigraniAktivniGromoglasniMelita Horvatek Forjan - ZaigraniAktivniGromoglasni
Melita Horvatek Forjan - ZaigraniAktivniGromoglasniTeachMeet_International
 
Vedran Miletić - Laboratorijske vježbe iz računalnih mreža
Vedran Miletić - Laboratorijske vježbe iz računalnih mrežaVedran Miletić - Laboratorijske vježbe iz računalnih mreža
Vedran Miletić - Laboratorijske vježbe iz računalnih mrežaTeachMeet_International
 
Mira Matan - Integracija školske knjižnice u odgojno-obrazovni sustav škole
Mira Matan - Integracija školske knjižnice u odgojno-obrazovni sustav školeMira Matan - Integracija školske knjižnice u odgojno-obrazovni sustav škole
Mira Matan - Integracija školske knjižnice u odgojno-obrazovni sustav školeTeachMeet_International
 
Suzana Delić _ Videokonferencije u nastavi
Suzana Delić _ Videokonferencije u nastaviSuzana Delić _ Videokonferencije u nastavi
Suzana Delić _ Videokonferencije u nastaviTeachMeet_International
 
Lena Tukulj: Koliko ideja u 3 minute stane
Lena Tukulj: Koliko ideja u 3 minute staneLena Tukulj: Koliko ideja u 3 minute stane
Lena Tukulj: Koliko ideja u 3 minute staneTeachMeet_International
 

More from TeachMeet_International (20)

Change in Education
Change in EducationChange in Education
Change in Education
 
Yitzha Sarwono
Yitzha SarwonoYitzha Sarwono
Yitzha Sarwono
 
Let's rock the German language teaching
Let's rock the German language teachingLet's rock the German language teaching
Let's rock the German language teaching
 
Melita Horvatek Forjan - ZaigraniAktivniGromoglasni
Melita Horvatek Forjan - ZaigraniAktivniGromoglasniMelita Horvatek Forjan - ZaigraniAktivniGromoglasni
Melita Horvatek Forjan - ZaigraniAktivniGromoglasni
 
Snježana Romić - Suradničko učenje
Snježana Romić - Suradničko učenjeSnježana Romić - Suradničko učenje
Snježana Romić - Suradničko učenje
 
Vedran Miletić - Laboratorijske vježbe iz računalnih mreža
Vedran Miletić - Laboratorijske vježbe iz računalnih mrežaVedran Miletić - Laboratorijske vježbe iz računalnih mreža
Vedran Miletić - Laboratorijske vježbe iz računalnih mreža
 
Mira Matan - Integracija školske knjižnice u odgojno-obrazovni sustav škole
Mira Matan - Integracija školske knjižnice u odgojno-obrazovni sustav školeMira Matan - Integracija školske knjižnice u odgojno-obrazovni sustav škole
Mira Matan - Integracija školske knjižnice u odgojno-obrazovni sustav škole
 
Marica Jurec - Web stranica
Marica Jurec - Web stranicaMarica Jurec - Web stranica
Marica Jurec - Web stranica
 
Ana Ivaković - Želimo i možemo
Ana Ivaković - Želimo i možemoAna Ivaković - Želimo i možemo
Ana Ivaković - Želimo i možemo
 
Suzana Delić _ Videokonferencije u nastavi
Suzana Delić _ Videokonferencije u nastaviSuzana Delić _ Videokonferencije u nastavi
Suzana Delić _ Videokonferencije u nastavi
 
Zoran Kovac - Algoritamska skalinada
Zoran Kovac - Algoritamska skalinadaZoran Kovac - Algoritamska skalinada
Zoran Kovac - Algoritamska skalinada
 
Ivica Buzov - Kvizovi u Excelu
 Ivica Buzov - Kvizovi u Excelu Ivica Buzov - Kvizovi u Excelu
Ivica Buzov - Kvizovi u Excelu
 
Davorka Schmidt - Asistent u nastavi
Davorka Schmidt - Asistent u nastaviDavorka Schmidt - Asistent u nastavi
Davorka Schmidt - Asistent u nastavi
 
Lena Tukulj: Medijacija
Lena Tukulj: MedijacijaLena Tukulj: Medijacija
Lena Tukulj: Medijacija
 
Lena Tukulj: Koliko ideja u 3 minute stane
Lena Tukulj: Koliko ideja u 3 minute staneLena Tukulj: Koliko ideja u 3 minute stane
Lena Tukulj: Koliko ideja u 3 minute stane
 
Jee Marien: E-learning
Jee Marien: E-learningJee Marien: E-learning
Jee Marien: E-learning
 
TeachMeet Int'l 2
TeachMeet Int'l 2TeachMeet Int'l 2
TeachMeet Int'l 2
 
Zdenkica Stanec ICT best practices
Zdenkica Stanec ICT best practices Zdenkica Stanec ICT best practices
Zdenkica Stanec ICT best practices
 
Suzana's Videoconferences
Suzana's VideoconferencesSuzana's Videoconferences
Suzana's Videoconferences
 
Chuck Sandy's TeachMeet
Chuck Sandy's TeachMeetChuck Sandy's TeachMeet
Chuck Sandy's TeachMeet
 

Teach Meet Regional

  • 1. Prvi regionalni TeachMeet 10. prosinca 2011 ional
  • 3. Nataša Ljubid Klemše I. osnovna škola Bjelovar natasa.ljk@gmail.com @NatasaLJK Voki u nastavi primarnog obrazovanja „S učenicima 1.r. osnovne škole sudjelujem u dva eTwinning projekta i kao uvodna projektna aktivnost bila je predstavljanje sudionika. U tu smo svrhu koristili alat Voki kojim su se učenici predstavili na engleskom jeziku učenicima partnerima, nakon nepuna tri mjeseca nastave i učenja engleskog jezika. Rad s Vokijem izazvao je veliko zanimanje učenika, ali i njihovih roditelja, te smo ga koristili i u nastavi Hrvatskog jezika kada su se učenici slušali kako čitaju prve krtke tekstove.”
  • 4. Lidija Kralj, prof. matematike i informatike OŠ Veliki Bukovec lidija.kralj@skole.hr @LidijaKralj eTwinning baš za Vas Zašto je eTwinning baš za vas „eTwinning međunarodni projekti izvrstan su način za promjenu dinamike nastave i uvođenje suvremenih metodičkih pristupa. Saznajte kako se snadi u svijeti eTwinninga i što vas tamo očekuje.”
  • 5. Dubravka Granulid OŠ Budaševo-Topolovac-Gušde Hrvatski jezik dubravka.granulic@skole.hr U potrazi za Ivanom Zašto je eTwinning baš za vas „Cilj i zadaci projekta učenika 6. razreda U potrazi za Ivanom Brlid Mažuranid. Oblici rada u nastavi te korelacija s ostalim nastavnim predmetima (likovni, matematika, priroda, tjelesni, hrvats ki jezik, školska knjižnica). Zanimljivosti u radu (terenska nastava u Ogulinu) i suradnja s gradskim kazalištem (lutkarska radionica i priprema predstave Šuma Striborova). Nastojanje za očuvanjem kulturne baštine i jezičnog blaga koje nam je ostavila Ivana Brlid Mažuranid.”
  • 6. Sonja Lušid Radoševid, prof. mat. I inf. IX. gimnazija Zagreb sonja.lr@gmail.com @sonjalr GoogleDocs na portalu Moja matura „GoogleDocs je besplatan alat pomodu kojeg se mogu izraditi obrasci za provjeru znanja na nastavi. Koristim ih i na portalu za besplatne online pripreme državne mature www.mojamatura.net na kojem pratim i analiziram riješenost zadataka uz neke dodatne podatke kao što su škola iz koje dolaze učenici , dob učenika i sl. Zgodno i zanimljivo!”
  • 7. Maja Sečid-Kopinč, prof. informatike XI. gimnazija Zagreb maja.secic@gmail.com Surfaj, uči i sakupljaj petice „Učenici trebaju na Internetu pronadi informacije o zadanoj temi (npr. Keopsova piramida), odgovoriti na postavljena pitanja, potražiti slike, kopirati i spremiti adrese web-stranica na kojima su pronađeni podatci prema definiranim uputama. Odgovore na postavljene zadatke moraju napisati u Wordu i svoj rad poslati profesorici e- mailom.”
  • 8. Marin Rosandid IX. gimnazija, Zagreb mrosandic77@gmail.com Asteriks pohađa nastavu „Zainteresirati učenike za latinski jezik predstavlja izazov svim nastavnicima, osobito zbog omraženosti predmeta. Pogledajte kako sam svoje učenike zainteresirao za latinski jezik kroz njima poznati lik iz stripa.”
  • 9. Lena Tukulj IX. gimnazija lena@tukulj.com Medijacija „Prezentirati filozofiju medijacije, odnosno važnost poznavanja osnova medijacije. Konflikt je nešto neizbježno, pogotovo na radnom mjestu kao što je škola. Konflikt s učenicima se ne rješava svađom, ukorima, prepucavanjima i slično. Ova tema nikako ne bi smjela ostati rezervirana samo za psihologe i pedagoge. To je naprosto nešto što možemo trenirati i naučiti komunicirati na drugačiji način, u privatnom i poslovnom životu.”
  • 10. Nataša Sajko Medicinska škola Varaždin @natasasajko Moja (m)učionica „Moja (m)učionica je namijenjena učenicima i nastavnicima zainteresiranima za hrvatski jezik, hrvatsku i svjetsku književnost, dramu, medije... Želja mi je da se nastavni proces izmjesti iz realne u virtualnu učionicu i proces učenja individualizira vremenski i sadržajno.”
  • 11. Arjana Blazic IX. gimnazija Zagreb msblazic@mail.com @abfromz Greatings from the World Projekt Greeting s from the world okuplja više od 6oo nastavnika i učenika iz 29 škola iz 19 zemalja sa svih 6 kontinenata. Učenici pomodu alata Glogster izrađuju postere o svojoj zemlji i opisuju je onako kako je oni vide. GFTW je dobitnik 1. nagrade na Microsoftovom Forumu inovativnog obrazovanja u Hrvatskoj, polufinalist europske i svjetske razine istog natjecanja te dobitnik nagrde za najbolji obrazovni wiki 2009. i 2010. godine.
  • 12. mag.rehab.Z denkica Stanec privatno savjetovalište zdenkica.stanec@zg.t-com.hr Prednosti Skype-a u edukaciji učenika s teškodama u razvoju „ICT se danas u svijetu primjenjuje kako u neposrednom odgojno-obrazovnom radu, tako i za potrebe instruktivne nastave učenika s teškodama u razvoju koji zbog objektivnih razloga nastavi ne mogu prisustvovati.”
  • 13. Šime Šuljid Gimnazija i strukovna škola Jurja Dobrile Pazin sime.suljic@pu.htnet.hr @ssuljic Moderni alati, konzervativne ideje? „Uporaba IKT u nastavi je prilika da se zapitamo treba li nam tehnologija samo da stare obrazovne sadržaje ubacimo u novo okružje ili nam se pruža mogudnost da poučavamo i učimo na sasvim nov način.”
  • 14. Moderatorice 1. regionalnog TeacherMeet-a Arjana Blažid - @abfromz Sonja Lušid Radoševid - @sonjalr Snimka i prezentacije: http://teachmeetinternational.wikispaces.com Udruga samo jedan klik Sonja Lušid Radoševid 2011.