SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
ZELF
BESCHERMING
Weerbaarheid
in de opvoeding
Een weerbaar kind is een
kind dat voor zichzelf kan
opkomen. Of anders gezegd:
je kunt duidelijk aangeven
wat je wel en niet wilt, met
respect voor de ander.
Waarom is weerbaar
zijn belangrijk
voor uw kind?
Tipfoldervoor
ouders
1
Weerbaar zijn heeft alles te maken
met zelfvertrouwen. Weerbaarheid
kenmerkt zich o.a. door:
Een positief zelfbeeld
	Wilskracht
	Voor jezelf opkomen
	Duidelijke lichaamstaal
Voor een weerbaar kind
is het ook makkelijker
om om te gaan met
eventuele groepsdruk
van leeftijdsgenoten
(denk aan alcohol, roken,
ongezond eten).
Als je weerbaar bent, ben je
minder kwetsbaar. Weerbare
kinderen worden dan ook minder
vaak slachtoffer van pesten,
grensoverschrijdend gedrag en
(seksuele) intimidatie of andere
vormen van machtsmisbruik.
2 • weerbaarheid in de opvoeding
tipfoldervoorouders
5 manieren om jezelf te
beschermen
Dit is een‘ezelsbruggetje’om te onthouden
welke manieren van zelfbescherming er zijn.
De Hand van 5:
1	 weg gaan (duim)
2	 duidelijk praten (wijsvinger)
3 	 schreeuwen/vechten (middelvinger)
4	 negeren (ringvinger)
5	 hulp halen/vragen (pink)
U kunt met uw kind natuurlijk nog meer
manieren bedenken hoe het zichzelf kan
beschermen. Ook kunt u bespreken dat in
verschillende situaties niet elke manier te
gebruiken is. Wat is de mogelijke reactie van
de ander? Ben je dan nog veilig? Of is er een
manier die je lastig vindt? U kunt dit oefenen
met uw kind.
Herken je
gevoel
Hoe veilig ben je?
	 Een NEE-gevoel
	 betekent: ONVEILIG
	 Een TWIJFEL-gevoel
	 betekent: TWIJFEL
	 Een JA-gevoel
	 betekent: VEILIG
Een NEE gevoel?
Laat het merken
Je kunt voor jezelf
opkomen door NEE te
zeggen. Bij duidelijk NEE
zeggen, hoort ook een
duidelijke lichaamstaal.
Zeg duidelijk NEE en:
1	 Ga stevig staan of zitten
2	 Maak je groot.
3	 Trek een strak gezicht.
4	 Praat duidelijk hoorbaar
5	Kijk de ander aan en
wees overtuigend
Voor wie is deze tipfolder?
Deze folder heeft u wellicht via school
ontvangen. Dit omdat uw kind een
weerbaarheidstraining (Marietje Kessels Project-MKP
of een afgeleide daarvan) heeft gevolgd op school.
Maar de folder heeft voor u als ouder ook tips, als uw kind
de training niet heeft gevolgd. De tips in deze folder zijn
dan ook bedoeld voor alle ouders die hun kind willen
ondersteunen in weerbaar zijn.
Hoe kan uw kind weerbaar
worden?
Naarmate uw kind ouder wordt, hoe zelfstan-
diger het wordt, hoe meer u als ouder moet leren
loslaten. Uw kind zal zelfstandig met lastige situaties
moeten leren omgaan. Weerbaar zijn helpt uw kind daarbij.
Om een weerbaar kind te worden zijn een aantal vaardig-
heden nodig:
	 een situatie in kunnen schatten (hoe veilig ben ik?)
	hier verschillende gedragsmogelijkheden bij bedenken
(welke manieren zijn er op dit moment mogelijk?)
	en hieruit een goede keuze te maken (wat is de
veiligste manier voor mij?)
Bedenkt u zich maar eens dat deze 3 beslissingen in
een paar seconden worden genomen. Dat kan voor een
volwassene ook al lastig zijn!
In de opvoeding kunt u als ouder uw kind helpen weerbaar
te zijn, door het helpen vergroten van:
		 Zelfvertrouwen
Door uw kind een idee of een taak zelf uit te laten voeren,
kunt u het zelfvertrouwen van uw kind vergroten. Zo krijgt
het steeds meer verantwoordelijkheid. Misschien merkt u
dat u soms te snel zegt‘ik doe het wel’. Grijp niet te snel in.
Laat uw kind leren door eerst zelf te proberen.
Zo’n taak kan bv. zijn naar de winkel gaan om een
boodschap te doen of u met een klusje te helpen.
	Let op wat er goed is gegaan en geef uw kind een
compliment. Met positieve aandacht geeft u uw
kind liefde, waardering en aanmoediging. Via uw
reactie, zoals een schouderklopje of een enthousiaste
opmerking, bouwt uw kind‘vanzelf’een positief
zelfbeeld op, en daarmee zelfvertrouwen.
	Leer uw kind de sterke maar ook de minder sterke
punten van zichzelf te zien en zelf onder woorden te
brengen. Zo leert een kind zichzelf kennen. Het ontdekt
ook dat iedereen zijn eigen kwaliteiten heeft. Uw kind
leert wat het goed kan (waar ben je trots op?). En dat hij
niet overal goed in hoeft te zijn.
		 Wilskracht
Een kind met wilskracht laat zich niet snel
ontmoedigen. Met wilskracht bedoelen we dan ook:
doorzettingsvermogen en geloven in je eigen kracht.
	Probeer in dagelijkse situaties aandacht te 		
hebben voor opmerkingen en vragen van uw kind, 	
die met wilskracht te maken kunnen hebben. 	
2
3
weerbaarheid in de opvoeding • 3
Juist deze combinatie blijkt effectief in de
verdediging tegen grensoverschrijdend
gedrag. De kinderen worden gestimuleerd om
zelfstandig conflictsituaties op te lossen. Zij
leren gebruik te maken van hun eigen kracht.
Hulp-vraag
lijst
Als je een probleem
hebt, hoe kun je
dan het beste hulp
vragen?
Vertel:
1	 Hoe je je voelt
2	 Wat jouw
	 probleem is
3	Hoe je geholpen
wilt worden
Geef hulp
lijst
Als uw kind u om
hulp vraagt, denkt u
dan aan de volgende
punten om te zeggen:
1	 Ik geloof wat je zegt
2	Het is niet jouw
schuld
3	Wat vervelend voor
je dat dit is gebeurd
4	 Ik ben blij dat je het
mij verteld hebt
5	 Ik ga je helpen
3 vragen voor
je veiligheid
Deze vragen helpen je om
in te schatten hoe veilig de
situatie is.
1	Heb ik een JA, NEE of
een Twijfel-gevoel?
2	Als ik JA zeg, is er dan
iemand die weet waar
	 ik ben?
3	Als ik JA zeg en ik kom in
de problemen, is er dan
iemand die mij helpt?
Als op één van deze vragen
het antwoord‘nee’is, of
het antwoord is‘ik twijfel’,
dan moet je het niet doen.
1 x nee = nee!
Waarschuwen,
de 4 stappen
Niet iedereen luistert
als je duidelijk NEE hebt
gezegd. Wat kun je daarna
nog doen?
1	Zeg rustig en duidelijk
dat je iets niet wilt
2	 Zeg boos dat je het
	 niet wilt
3	 Waarschuw de ander
4	Doe waarvoor je hebt
gewaarschuwd
Let op! Als je in nood
bent gebruik je niet de
4 stappen! Dan ren je zo
snel mogelijk weg. Als
dat niet kan, dan ga je
schreeuwen, schoppen en
slaan. Daarna ren je weg.
Neem deze serieus. Wat vindt uw kind zelf? Waarom wil of
durft het iets niet?
	Vraag welk gevoel een situatie oproept. Leer uw kind zijn
gevoel onder woorden te brengen. Praat erover hoe jullie
hiermee om zullen gaan.
		 Voor jezelf opkomen
	Leer uw kind voor zichzelf te denken. Oefen thuis eens met
de‘stel-dat-methode’. Leg uw kind situaties voor. Bv.‘Stel
dat iemand aanbelt en je bent alleen thuis, wat zou je dan
doen?’.
	Vraag welk gevoel dat oproept en wat voor oplossing het
kan bedenken. In de training vragen we of het kind een JA,
TWIJFEL of NEE-gevoel herkent.
	Voor een oplossing kan uw kind denken aan De Hand van
5, de 4 stappen of de 3 vragen voor veiligheid (lees hierover
verder in deze folder).
	Maar u kunt natuurlijk ook aan afspraken herinneren die u
misschien eerder al met uw kind heeft gemaakt.
In een weerbaarheidstraining gaat het
om het vergroten van de weerbaarheid
van kinderen. In de eerste plaats om te
voorkomen dat zij slachtoffer worden van
machtsmisbruik. De training is er ook om
te voorkomen dat zij zich zelf schuldig
maken aan grensoverschrijdend gedrag
(dadergedrag).
We hebben het over: voor jezelf opkomen ten
opzichte van kinderen (bv. je leeftijdsgenoten),
maar ook ten opzichte van volwassenen.
U kunt denken aan pesten, intimidatie,
(seksueel) misbruik en kindermishandeling.
Het kenmerkende van een weerbaarheids-
training MKP is de combinatie van verbale (bv.
gesprekken), mentale (bv. gevoel herkennen)
en fysieke (bv. zelfverdediging) oefeningen.
4 • weerbaarheid in de opvoeding
		 Duidelijke lichaamstaal
Lichaamstaal zegt vaak meer dan woorden. Hoe meer
woorden en lichaamstaal met elkaar kloppen, hoe
duidelijker de boodschap.
	Uw kind straalt met een rechte houding meer
zelfvertrouwen uit dan met een gebogen hoofd of
afhangende schouders.
	Oefen een rechte houding, bv. voor de spiegel of via
een spelletje.
	Het bewustzijn van je lichaam en het vertrouwen in
je lichaam kan ook worden gestimuleerd door bv. te
stoeien en te sporten. Het samen sporten met anderen
heeft bovendien als voordeel dat uw kind samenwerkt
met anderen, oefent met regels en grenzen en met
wilskracht.
Deze Tipfolder zet de nieuwe kennis en vaardigheden die
uw kind heeft opgedaan in de training op een rijtje.
U kunt de tips uit de folder gebruiken om de weerbaarheid
van uw kind te helpen vergroten.
Tips
	Blijf in gesprek met uw kind over wat het meemaakt,
zowel op school als daarbuiten.
	Toon respect en erkenning voor de ervaringen en
gevoelens van uw kind, zodat het zich gehoord voelt en
gemotiveerd blijft om naar u toe te komen.
	Benader uw kind positief. Positieve aandacht en
aanmoediging zorgen ervoor dat een kind zich verder
ontwikkelt in een gewenste richting en zich prettig
voelt (JA-gevoel).
	Wees realistisch in wat u van uw kind verwacht.
	 Ieder kind is uniek en ontwikkelt zich in zijn
	 eigen tempo.
	U als ouder bent het belangrijkste rolmodel voor uw
kind. Het leert veel van uw goede voorbeeldgedrag
	 (dat is bv. ook het toegeven van fouten).
	Blijf oefenen, want oefening baart kunst. Het duurt vaak
even voor nieuw gedrag is ingesleten, maar uiteindelijk
gaat het vanzelf!
	Tip voor ouders met jonge kinderen: Een Boek Over 	
Nee En Ja Zeggen, Sanderijn van der Doef.
Wij wensen u en uw kind veel succes, maar vooral ook heel
veel plezier bij het oefenen met opkomen voor jezelf!
Tekstsamenstellingenredactie:TaceyBenigenMirjamDekker,SOTIllustraties:JasperAndries,AmsterdamVormgeving:MNBCommunications,Nijkerk
Meer informatie:
www.kwaliteitinopvoeden.nl
Het Marietje Kesselsproject wordt uitgevoerd door
Stichting SOT als de cursus Zelfbescherming.
SOT - kwaliteit in opvoeden  opgroeien, 2012
T	 020 561 10 70
E	 mkp@kwaliteitinopvoeden.nl
Deze folder is tot stand gebracht dankzij
financiering van Stichting Kinderpostzegels
Nederland. (www.kinderpostzegels.nl).
tipfoldervoorouders
www.bibbers.nl
www.jipsite.nl
www.ikzitindeshit.nl
www.lover-boy.nl
www.kidstegengeweld.nl
www.helpwanted.nl
www.surfsafe.nl
www.weetwatjetypt.nl
www.kinderrechtswinkel.nl
www.ggdgezondheidsinfo.nl
www.sensoor.nl
www.amk-nederland.nl
Handige Websites
www.positiefopvoeden.nl
www.kindermishandeling.nl
www.kindertelefoon.nl
www.pestweb.nl

More Related Content

Similar to Oudertipfolder

EnthousiasmeenAllergie-BiKaCoacademy2006
EnthousiasmeenAllergie-BiKaCoacademy2006EnthousiasmeenAllergie-BiKaCoacademy2006
EnthousiasmeenAllergie-BiKaCoacademy2006Roeland Tameling
 
Je rol als ouder van een tiener
Je rol als ouder van een tienerJe rol als ouder van een tiener
Je rol als ouder van een tienerDeckers An
 
Bekrachtig je tiener om te studeren
Bekrachtig je tiener om te studerenBekrachtig je tiener om te studeren
Bekrachtig je tiener om te studerenDeckers An
 
cjg flyer Piep zei de muis
cjg flyer Piep zei de muiscjg flyer Piep zei de muis
cjg flyer Piep zei de muisCorine Laros
 
Op Stap Naar Het Eerste Leerjaar
Op Stap Naar Het Eerste LeerjaarOp Stap Naar Het Eerste Leerjaar
Op Stap Naar Het Eerste LeerjaarLieven_Coppens
 
Leerlingcontact 10.01.2018 dag van de zorg
Leerlingcontact 10.01.2018 dag van de zorgLeerlingcontact 10.01.2018 dag van de zorg
Leerlingcontact 10.01.2018 dag van de zorgmoendeco
 
Presentatie actieonderzoek lisa schoon
Presentatie actieonderzoek lisa schoonPresentatie actieonderzoek lisa schoon
Presentatie actieonderzoek lisa schoonGerard Dummer
 
WIN/WIN communicatie | Target Point, guide to change
WIN/WIN communicatie | Target Point, guide to changeWIN/WIN communicatie | Target Point, guide to change
WIN/WIN communicatie | Target Point, guide to changeangela van de Loo
 
171020 adviesvaardigheden
171020 adviesvaardigheden 171020 adviesvaardigheden
171020 adviesvaardigheden Michael Bertels
 
Trends voor trainers, 2011, help ik doe raar
Trends voor trainers, 2011, help ik doe raarTrends voor trainers, 2011, help ik doe raar
Trends voor trainers, 2011, help ik doe raarAnneke Dekkers
 
Boosheid en Woede
Boosheid en WoedeBoosheid en Woede
Boosheid en WoedeGGoFi
 

Similar to Oudertipfolder (20)

EnthousiasmeenAllergie-BiKaCoacademy2006
EnthousiasmeenAllergie-BiKaCoacademy2006EnthousiasmeenAllergie-BiKaCoacademy2006
EnthousiasmeenAllergie-BiKaCoacademy2006
 
Je rol als ouder van een tiener
Je rol als ouder van een tienerJe rol als ouder van een tiener
Je rol als ouder van een tiener
 
Bekrachtig je tiener om te studeren
Bekrachtig je tiener om te studerenBekrachtig je tiener om te studeren
Bekrachtig je tiener om te studeren
 
b4ik1516
b4ik1516b4ik1516
b4ik1516
 
cjg flyer Piep zei de muis
cjg flyer Piep zei de muiscjg flyer Piep zei de muis
cjg flyer Piep zei de muis
 
Drukke kleuters v2
Drukke kleuters v2Drukke kleuters v2
Drukke kleuters v2
 
Op Stap Naar Het Eerste Leerjaar
Op Stap Naar Het Eerste LeerjaarOp Stap Naar Het Eerste Leerjaar
Op Stap Naar Het Eerste Leerjaar
 
Leerlingcontact 10.01.2018 dag van de zorg
Leerlingcontact 10.01.2018 dag van de zorgLeerlingcontact 10.01.2018 dag van de zorg
Leerlingcontact 10.01.2018 dag van de zorg
 
Presentatie actieonderzoek lisa schoon
Presentatie actieonderzoek lisa schoonPresentatie actieonderzoek lisa schoon
Presentatie actieonderzoek lisa schoon
 
Blog mental coach
Blog mental coachBlog mental coach
Blog mental coach
 
WIN/WIN communicatie | Target Point, guide to change
WIN/WIN communicatie | Target Point, guide to changeWIN/WIN communicatie | Target Point, guide to change
WIN/WIN communicatie | Target Point, guide to change
 
Verhoeven zp8
Verhoeven zp8Verhoeven zp8
Verhoeven zp8
 
VROEG_03OKT_2015_pag15
VROEG_03OKT_2015_pag15VROEG_03OKT_2015_pag15
VROEG_03OKT_2015_pag15
 
171020 adviesvaardigheden
171020 adviesvaardigheden 171020 adviesvaardigheden
171020 adviesvaardigheden
 
Trends voor trainers, 2011, help ik doe raar
Trends voor trainers, 2011, help ik doe raarTrends voor trainers, 2011, help ik doe raar
Trends voor trainers, 2011, help ik doe raar
 
Win/Win communicatie
Win/Win communicatieWin/Win communicatie
Win/Win communicatie
 
Boosheid en Woede
Boosheid en WoedeBoosheid en Woede
Boosheid en Woede
 
Stotterende kinderen
Stotterende kinderenStotterende kinderen
Stotterende kinderen
 
alg 3fold PRI sept 15
alg 3fold PRI sept 15alg 3fold PRI sept 15
alg 3fold PRI sept 15
 
alg 3fold PRI sept 15
alg 3fold PRI sept 15alg 3fold PRI sept 15
alg 3fold PRI sept 15
 

Oudertipfolder

  • 1. ZELF BESCHERMING Weerbaarheid in de opvoeding Een weerbaar kind is een kind dat voor zichzelf kan opkomen. Of anders gezegd: je kunt duidelijk aangeven wat je wel en niet wilt, met respect voor de ander. Waarom is weerbaar zijn belangrijk voor uw kind? Tipfoldervoor ouders 1 Weerbaar zijn heeft alles te maken met zelfvertrouwen. Weerbaarheid kenmerkt zich o.a. door: Een positief zelfbeeld Wilskracht Voor jezelf opkomen Duidelijke lichaamstaal Voor een weerbaar kind is het ook makkelijker om om te gaan met eventuele groepsdruk van leeftijdsgenoten (denk aan alcohol, roken, ongezond eten). Als je weerbaar bent, ben je minder kwetsbaar. Weerbare kinderen worden dan ook minder vaak slachtoffer van pesten, grensoverschrijdend gedrag en (seksuele) intimidatie of andere vormen van machtsmisbruik.
  • 2. 2 • weerbaarheid in de opvoeding tipfoldervoorouders 5 manieren om jezelf te beschermen Dit is een‘ezelsbruggetje’om te onthouden welke manieren van zelfbescherming er zijn. De Hand van 5: 1 weg gaan (duim) 2 duidelijk praten (wijsvinger) 3 schreeuwen/vechten (middelvinger) 4 negeren (ringvinger) 5 hulp halen/vragen (pink) U kunt met uw kind natuurlijk nog meer manieren bedenken hoe het zichzelf kan beschermen. Ook kunt u bespreken dat in verschillende situaties niet elke manier te gebruiken is. Wat is de mogelijke reactie van de ander? Ben je dan nog veilig? Of is er een manier die je lastig vindt? U kunt dit oefenen met uw kind. Herken je gevoel Hoe veilig ben je? Een NEE-gevoel betekent: ONVEILIG Een TWIJFEL-gevoel betekent: TWIJFEL Een JA-gevoel betekent: VEILIG Een NEE gevoel? Laat het merken Je kunt voor jezelf opkomen door NEE te zeggen. Bij duidelijk NEE zeggen, hoort ook een duidelijke lichaamstaal. Zeg duidelijk NEE en: 1 Ga stevig staan of zitten 2 Maak je groot. 3 Trek een strak gezicht. 4 Praat duidelijk hoorbaar 5 Kijk de ander aan en wees overtuigend Voor wie is deze tipfolder? Deze folder heeft u wellicht via school ontvangen. Dit omdat uw kind een weerbaarheidstraining (Marietje Kessels Project-MKP of een afgeleide daarvan) heeft gevolgd op school. Maar de folder heeft voor u als ouder ook tips, als uw kind de training niet heeft gevolgd. De tips in deze folder zijn dan ook bedoeld voor alle ouders die hun kind willen ondersteunen in weerbaar zijn. Hoe kan uw kind weerbaar worden? Naarmate uw kind ouder wordt, hoe zelfstan- diger het wordt, hoe meer u als ouder moet leren loslaten. Uw kind zal zelfstandig met lastige situaties moeten leren omgaan. Weerbaar zijn helpt uw kind daarbij. Om een weerbaar kind te worden zijn een aantal vaardig- heden nodig: een situatie in kunnen schatten (hoe veilig ben ik?) hier verschillende gedragsmogelijkheden bij bedenken (welke manieren zijn er op dit moment mogelijk?) en hieruit een goede keuze te maken (wat is de veiligste manier voor mij?) Bedenkt u zich maar eens dat deze 3 beslissingen in een paar seconden worden genomen. Dat kan voor een volwassene ook al lastig zijn! In de opvoeding kunt u als ouder uw kind helpen weerbaar te zijn, door het helpen vergroten van: Zelfvertrouwen Door uw kind een idee of een taak zelf uit te laten voeren, kunt u het zelfvertrouwen van uw kind vergroten. Zo krijgt het steeds meer verantwoordelijkheid. Misschien merkt u dat u soms te snel zegt‘ik doe het wel’. Grijp niet te snel in. Laat uw kind leren door eerst zelf te proberen. Zo’n taak kan bv. zijn naar de winkel gaan om een boodschap te doen of u met een klusje te helpen. Let op wat er goed is gegaan en geef uw kind een compliment. Met positieve aandacht geeft u uw kind liefde, waardering en aanmoediging. Via uw reactie, zoals een schouderklopje of een enthousiaste opmerking, bouwt uw kind‘vanzelf’een positief zelfbeeld op, en daarmee zelfvertrouwen. Leer uw kind de sterke maar ook de minder sterke punten van zichzelf te zien en zelf onder woorden te brengen. Zo leert een kind zichzelf kennen. Het ontdekt ook dat iedereen zijn eigen kwaliteiten heeft. Uw kind leert wat het goed kan (waar ben je trots op?). En dat hij niet overal goed in hoeft te zijn. Wilskracht Een kind met wilskracht laat zich niet snel ontmoedigen. Met wilskracht bedoelen we dan ook: doorzettingsvermogen en geloven in je eigen kracht. Probeer in dagelijkse situaties aandacht te hebben voor opmerkingen en vragen van uw kind, die met wilskracht te maken kunnen hebben. 2 3
  • 3. weerbaarheid in de opvoeding • 3 Juist deze combinatie blijkt effectief in de verdediging tegen grensoverschrijdend gedrag. De kinderen worden gestimuleerd om zelfstandig conflictsituaties op te lossen. Zij leren gebruik te maken van hun eigen kracht. Hulp-vraag lijst Als je een probleem hebt, hoe kun je dan het beste hulp vragen? Vertel: 1 Hoe je je voelt 2 Wat jouw probleem is 3 Hoe je geholpen wilt worden Geef hulp lijst Als uw kind u om hulp vraagt, denkt u dan aan de volgende punten om te zeggen: 1 Ik geloof wat je zegt 2 Het is niet jouw schuld 3 Wat vervelend voor je dat dit is gebeurd 4 Ik ben blij dat je het mij verteld hebt 5 Ik ga je helpen 3 vragen voor je veiligheid Deze vragen helpen je om in te schatten hoe veilig de situatie is. 1 Heb ik een JA, NEE of een Twijfel-gevoel? 2 Als ik JA zeg, is er dan iemand die weet waar ik ben? 3 Als ik JA zeg en ik kom in de problemen, is er dan iemand die mij helpt? Als op één van deze vragen het antwoord‘nee’is, of het antwoord is‘ik twijfel’, dan moet je het niet doen. 1 x nee = nee! Waarschuwen, de 4 stappen Niet iedereen luistert als je duidelijk NEE hebt gezegd. Wat kun je daarna nog doen? 1 Zeg rustig en duidelijk dat je iets niet wilt 2 Zeg boos dat je het niet wilt 3 Waarschuw de ander 4 Doe waarvoor je hebt gewaarschuwd Let op! Als je in nood bent gebruik je niet de 4 stappen! Dan ren je zo snel mogelijk weg. Als dat niet kan, dan ga je schreeuwen, schoppen en slaan. Daarna ren je weg. Neem deze serieus. Wat vindt uw kind zelf? Waarom wil of durft het iets niet? Vraag welk gevoel een situatie oproept. Leer uw kind zijn gevoel onder woorden te brengen. Praat erover hoe jullie hiermee om zullen gaan. Voor jezelf opkomen Leer uw kind voor zichzelf te denken. Oefen thuis eens met de‘stel-dat-methode’. Leg uw kind situaties voor. Bv.‘Stel dat iemand aanbelt en je bent alleen thuis, wat zou je dan doen?’. Vraag welk gevoel dat oproept en wat voor oplossing het kan bedenken. In de training vragen we of het kind een JA, TWIJFEL of NEE-gevoel herkent. Voor een oplossing kan uw kind denken aan De Hand van 5, de 4 stappen of de 3 vragen voor veiligheid (lees hierover verder in deze folder). Maar u kunt natuurlijk ook aan afspraken herinneren die u misschien eerder al met uw kind heeft gemaakt. In een weerbaarheidstraining gaat het om het vergroten van de weerbaarheid van kinderen. In de eerste plaats om te voorkomen dat zij slachtoffer worden van machtsmisbruik. De training is er ook om te voorkomen dat zij zich zelf schuldig maken aan grensoverschrijdend gedrag (dadergedrag). We hebben het over: voor jezelf opkomen ten opzichte van kinderen (bv. je leeftijdsgenoten), maar ook ten opzichte van volwassenen. U kunt denken aan pesten, intimidatie, (seksueel) misbruik en kindermishandeling. Het kenmerkende van een weerbaarheids- training MKP is de combinatie van verbale (bv. gesprekken), mentale (bv. gevoel herkennen) en fysieke (bv. zelfverdediging) oefeningen.
  • 4. 4 • weerbaarheid in de opvoeding Duidelijke lichaamstaal Lichaamstaal zegt vaak meer dan woorden. Hoe meer woorden en lichaamstaal met elkaar kloppen, hoe duidelijker de boodschap. Uw kind straalt met een rechte houding meer zelfvertrouwen uit dan met een gebogen hoofd of afhangende schouders. Oefen een rechte houding, bv. voor de spiegel of via een spelletje. Het bewustzijn van je lichaam en het vertrouwen in je lichaam kan ook worden gestimuleerd door bv. te stoeien en te sporten. Het samen sporten met anderen heeft bovendien als voordeel dat uw kind samenwerkt met anderen, oefent met regels en grenzen en met wilskracht. Deze Tipfolder zet de nieuwe kennis en vaardigheden die uw kind heeft opgedaan in de training op een rijtje. U kunt de tips uit de folder gebruiken om de weerbaarheid van uw kind te helpen vergroten. Tips Blijf in gesprek met uw kind over wat het meemaakt, zowel op school als daarbuiten. Toon respect en erkenning voor de ervaringen en gevoelens van uw kind, zodat het zich gehoord voelt en gemotiveerd blijft om naar u toe te komen. Benader uw kind positief. Positieve aandacht en aanmoediging zorgen ervoor dat een kind zich verder ontwikkelt in een gewenste richting en zich prettig voelt (JA-gevoel). Wees realistisch in wat u van uw kind verwacht. Ieder kind is uniek en ontwikkelt zich in zijn eigen tempo. U als ouder bent het belangrijkste rolmodel voor uw kind. Het leert veel van uw goede voorbeeldgedrag (dat is bv. ook het toegeven van fouten). Blijf oefenen, want oefening baart kunst. Het duurt vaak even voor nieuw gedrag is ingesleten, maar uiteindelijk gaat het vanzelf! Tip voor ouders met jonge kinderen: Een Boek Over Nee En Ja Zeggen, Sanderijn van der Doef. Wij wensen u en uw kind veel succes, maar vooral ook heel veel plezier bij het oefenen met opkomen voor jezelf! Tekstsamenstellingenredactie:TaceyBenigenMirjamDekker,SOTIllustraties:JasperAndries,AmsterdamVormgeving:MNBCommunications,Nijkerk Meer informatie: www.kwaliteitinopvoeden.nl Het Marietje Kesselsproject wordt uitgevoerd door Stichting SOT als de cursus Zelfbescherming. SOT - kwaliteit in opvoeden opgroeien, 2012 T 020 561 10 70 E mkp@kwaliteitinopvoeden.nl Deze folder is tot stand gebracht dankzij financiering van Stichting Kinderpostzegels Nederland. (www.kinderpostzegels.nl). tipfoldervoorouders www.bibbers.nl www.jipsite.nl www.ikzitindeshit.nl www.lover-boy.nl www.kidstegengeweld.nl www.helpwanted.nl www.surfsafe.nl www.weetwatjetypt.nl www.kinderrechtswinkel.nl www.ggdgezondheidsinfo.nl www.sensoor.nl www.amk-nederland.nl Handige Websites www.positiefopvoeden.nl www.kindermishandeling.nl www.kindertelefoon.nl www.pestweb.nl