Projecte emmarcat dins del concurs "Córrer per compromís", per l'assignatura Sociologia de l'Activitat Física i l'Esport de 2n d'INEFC

1. PROJECTE DE CIRC
SOCIAL EN UN CRAE
Sociologia de l’Activitat Física i l’Esport
Lara Renard
Adriana Roca
Jordi Romeo
Projecte “Córrer per Compromís”

2. Abast
 Treballarem amb nens de diferents CRAEs de
Barcelona, doncs estan en situacions de risc
d’exclusió social.
 L’objectiu principal del projecte serà que,
mitjançant l’aprenentatge de diferents tècniques
de circ, hi hagi una evolució paral·lela (però no
menys important, doncs és on focalitzem la
finalitat del projecte) on es desenvolupi la
integració, interacció i estima entre ells. El circ és
una eina social molt potent i transformadora.

3. Temps
 ACTIVITATS
Al llarg del curs, dividirem les sessions en:
-Trapezi i Teles acrobàtiques (acrobàcia aèria)
-Acrobàcia
-Malabars i equilibris

4. Temps
 Quan?1 any extraescolar (Octubre-Maig)
 On? A l’Ateneu Popular de Nou Barris

5. Temps
Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendres
17-18.30h Grup A Grup C Grup A Grup C
19-20.30h Grup B Grup D Grup B Grup D
Grup A: nens i nenes de 6-12 anys
Grup B: nens i nenes de 6-12 anys
Grup C: nens i nenes de 12-16 anys
Grup D: nens i nenes de 12-16 anys
Organització setmanal de l’activitat:

6. Temps
Abril 2016 Maig 2016 Juny 2016 Agost
2016
Setembre
2016
Octubre
2016
- Inici primers
contactes amb
GISEAFE per
debatre la idea
-Negociacions
econòmiques
-Confirmació
subvenció
Vacance
s
-
Reprendr
e
contactes
amb els
CRAEs
Inici activitat
- Contactes
amb CEESC ,
FDAIA, DGAIA
i Departament
de Benestar
Social de la
Generalitat
- Presentació
sol·licitud
subvenció
pública
Ajuntament
Barcelona
-Tancament
projecte i inici
de la difusió
-
Inscripcio
ns +
canvis
d’última
hora
- Contacte amb
els CRAEs

7. Temps
Octub
r
Nove
m
Dese
m
Gener Febre
r
Març Abril Maig
GRUP
A i B
8
class
9
class
6
class
7
class
8
class
7
class
8
class
9
class
GRUP
C i D
8
class
9class 7
class
7
class
8
class
7
class
8
class
10clas
s** Caldria trobar la manera de recuperar classes per als grups que tindran
menys sessions degut al calendari

8. Cost
DESPESES INGRESSOS
Material 480€:
- 2 Teles (100€)
- 2 Trapeis (240€)
- Joc Malabars i masses (30€)
-1 Diàbolo (20€)
- Joc Pilotes (30€)
-1 monocicle (60€)
Instal·lacions  360€
-Lloguer Ateneu 9 Barris: 120 el
trimestre (x 3)
Sous  12.000€
- Sou mensual 1 treballador: 750€
x2 treballadors x 8 mesos
-Grup d’Investigació
Social i Educativa de
l’Activitat Física i
l’Esport (GISEAFE –
INEFC)  7.840€
- Total demanat
Ajuntament de
Barcelona: 5.000€
TOTAL DESPESES: 12.840€ TOTAL INGRESSOS
PREVIST: 12.840€

9. Equip de persones
 RATIO: 1 monitor per cada 4 alumnes (normativa
CRAE)
 TOTAL INSCRITS: 32.
 Es necessiten 2 monitors que portaran els 4
grups mitja jornada
 Com que és un equip tan petits, tots dos tindran
les mateixes responsabilitats i atribucions
econòmiques.
 Es coordinaran periòdicament amb el Grup
d’Investigació Social i Educativa de l’Activitat
Física i l’Esport (GISEAFE), que mediarà en cas
de conflicte.

10. Qualitat
• Per tal de fer el control de qualitat s'avaluaran els
següents ítems:
 Nivell de satisfacció de l’alumnat -> Enquesta subjectiva i
entrevista directa amb alumnes escollits a l’atzar.
 Nivell satisfacció pares/mares/tutors -> Enquesta
subjectiva i entrevista directa.
 Assoliment d’objectius generals plantejats -> Anàlisi
objectiu
 Utilització de les despeses econòmiques -> Anàlisi
objectiu.

11. Comunicació
 Difusió
 Butlletí CEESC (Col·legi d’Educadors Socials de
Catalunya)
 Butlletí FEDAIA (Federació d’Entitats d’Atenció a
l’Infància i Adolescència
 Butlletí DGAIA (Direcció General d’Atenció a la
Infància i l’Adolescència)
 Butlletí Departament de Benestar Social de la
Generalitat
 Cartells, llista de e-mails CRAEs
 Comunicació interna  e-mail, telèfon

12. Riscs
 Falta de monitoratge suficient per malaltia puntual =
Creació d’una borsa de treball per a contracte temporal i
puntual.
 Agressions i/o lesions entre alumnes = Fer participar als
educadors socials (CRAE)
 Sobrepassar el cost econòmic previst per causes de
força major = Incloure partida extra, justificar la despesa i
intentar reduir costos d’alguna altre part.
 Imprevistos diversos durant les activitats realitzades al
medi natural = contacte amb el SEM.
 Excés o falta d’inscripcions = fer millor publicitat i/o
creació de més grups.

13. Tancament
 Es realitzarà l’avaluació final del projecte
mitjançant un informe de tancament
 Constarà dels següents ítems:
 Avaluació pressupostària anual.
 Viabilitat econòmica de l’activitat.
 Valoració del nivell de satisfacció general (alumnes,
monitors, etc.).
 Estudi i valoració per a futures edicions de l’activitat.
 Anàlisi de l’impacte de l’activitat.
 Satisfacció de les administracions organitzadores
envers l’activitat.

14. PROJECTE DE CIRC
SOCIAL EN UN CRAE
Sociologia de l’Activitat Física i l’Esport
Lara Renard
Adriana Roca
Jordi Romeo