L'intervento di Lucio Davide Spano in occasione del workshop "Ruju - Una piattaforma per la ricostruzione 3D", che si è svolto a Nuoro il 23 novembre 2015. L'evento è stato organizzato dal Progetto Cluster Elettronica di Sardegna Ricerche.

1. Ricostruzione e Interazione
REPUBBLICA ITALIANA
Nuoro, 23 Novembre 2015Università di
Cagliari
Organizzato dal Cluster Elettronica
Ruju
Una piattaforma estendibile per la ricostruzione 3D
Lucio Davide Spano

2. REPUBBLICA ITALIANA
Chi siamo?
§ Università di Cagliari
§ Dipartimento di Matematica e Informatica
§ Corso di Laurea Triennale (120)
§ Corso di Laurea Magistrale (30)
§ Programmi di insegnamento certificati a
livello nazionale.

3. REPUBBLICA ITALIANA
CG & HCI group
Docenti Post-Doc
Dottorandi

4. REPUBBLICA ITALIANA
Ricerca
Geometry Processing
Natural Interaction

5. REPUBBLICA ITALIANA
Ricostruzione
• Sensoridi profondità
• Foto
Utilizzo di hardware
consumer-level
• Schermi
• Visori per VR
Fruizione del
risultato
• Wellness
• Insegnamento
• Stampa
Applicazioni

6. REPUBBLICA ITALIANA
Il progetto Virtuoso

7. REPUBBLICA ITALIANA
Obiettivi
Facile da usare
Resort Hotel
Miglioramento dello stile di vita
Valutazione delle condizioni psico-fisiche dell’utente
Metodi non invasivi né intrusivi
Da utilizzare senza personale medico

8. REPUBBLICA ITALIANA
La metafora dello specchio

9. REPUBBLICA ITALIANA
Tecnologie disponibili
Multimedia players
TV con integrato un touch
screen o un device per il
tracciamento del corpo
Entertainment task
Mirror 2.0
Smart Washbasin
NEOD Framed Mirror TV
{ }
Interactive home
controllers
Permettono di cotrollare diversi
elettrodomestici tramite
un’interfaccia sullo specchio
Controlling task
Smart mirror for home
environment
Multi display in Black Mirror
{ }
Augmented reality
devices
Specchi utilizzatia scopo
promozionale o per il supporto
ad attività di routine
Routine task
Reveal
Cybertecture mirror
Brushing teeth mirror
Medial mirror
{ }

10. REPUBBLICA ITALIANA
Parametri fisiologici
1. Bilancio metabolico di grasso e glucosio
2. Metabolismo del glucosio
3. Circolazione del sangue
4. Pressione sanguigna
5. Funzionalità cardiache e respiratorie
6. Visione
7. Visione notturna
8. Livello di stress
9. Indice di massa corporea (BMI)
10. Distribuzione della massa corporea
11. Distribuzione del grasso
12. Valutazione del tono muscolare

11. REPUBBLICA ITALIANA
La ricostruzione in Virtuoso
§ Altezza
§ Circolazione del sangue: analisi della
immagine agli infrarossi
§ BMI: altezza e peso
§ Distribuzione della massa corporea:
misurazione volumetriche della
circonferenza di fianchi, vita ecc.

12. REPUBBLICA ITALIANA
Setup
A
E
C
D
B

13. REPUBBLICA ITALIANA
Scansione
§ Pedana girevole
§ Kinect 2.0
§ Supporto mobile sull’asse
verticale
§ Scansione a spirale

14. REPUBBLICA ITALIANA
Esempio

15. REPUBBLICA ITALIANA
Realtà Virtuale
Strumenti per l’apprendimento e per la pratica, utilizzati soprattutto in ambienti pericolosi

16. REPUBBLICA ITALIANA
RiftArt

17. REPUBBLICA ITALIANA
Comparare opere d’arte

18. REPUBBLICA ITALIANA
Comparazione al museo
202 cm
Louvre Museum, Parigi
155 cmLouvre Museum, Parigi
0 km

19. REPUBBLICA ITALIANA
E se le opere sono lontane?
410 cm
235 cm
Firenze
Roma
226 km

20. REPUBBLICA ITALIANA
Le scansioni 3D
Rendere disponibili le scansioni per realizzare
ambienti di realtà virtuale come materiale didattico.

21. REPUBBLICA ITALIANA
RiftArt
§ Possibilità di caricare diversi modelli
§ Controllare la loro posizione ed il loro orientamento
§ Ipostare fattori di scala
§ Cambiare la posizione e la direzione delle luci
§ Creare annotazioni testuali o audio

22. REPUBBLICA ITALIANA
Visualizzazione
Monocular view Stereoscopic view
LIM O-RIFT & G-CARDBOARD

23. REPUBBLICA ITALIANA
Visione stereoscopica

24. REPUBBLICA ITALIANA
Tecnologie Web
High res viewLow res view
HQ models
HQ texture
Multiple lights
Square room
N. of model > 2
LQ or MQ models
LQ or MQ texture
Single light
Spherical room
N. of model = 2

25. REPUBBLICA ITALIANA
Test con gli studenti
ATTENTION
Utilizzare un ambiente immersivo ha un impatto positivo sull’attenzione degli studenti.
SATISFACTION
L’ambiente immersivo ha portato un aumento della soddisfazione degli studenti.
L’effetto è però collegabile alla novità percepita
RELEVANCE
Gli studenti hanno considerato più appropriato il materiale visualzzato tramite
visalizzazione immersiva, che ha permesso di ottenere una esperienza più vicina
a quella del museo.
CONFIDENCE .
I risultati non hanno evidenziato una differenza fra le due modalità di
visualizzazione.

26. REPUBBLICA ITALIANA
Ma… i modelli?
§ Patrimonio archeologico sardo
§ Particolare
§ Reperti spesso di piccole dimensioni
§ Scansione dei reperti
§ Strumenti a basso costo
§ Per studiosi
§ Promozione turistica sul web
§ Ma perché solo opere o reperti?
§ Addentriamoci nell’ultimo punto

27. REPUBBLICA ITALIANA
Tendenze convergenti
La terza
dimensione
diventa
reale
Interazione
tramite
movimento
Hardware per la
fruzione di
ambienti
immersivi
Importare dati
dal mondo
reale al digitale
Esportare dati
dal mondo
digitale al reale

28. REPUBBLICA ITALIANA
New York Times

29. REPUBBLICA ITALIANA
Facebook: video a 360o

30. REPUBBLICA ITALIANA
World in a Box

31. REPUBBLICA ITALIANA
RiftAbike

32. REPUBBLICA ITALIANA
Speaky notes

33. REPUBBLICA ITALIANA
Scansioni su mobile: structure.io

34. REPUBBLICA ITALIANA
Scansioni su mobile: structure.io

35. REPUBBLICA ITALIANA
Stampa 3D

36. REPUBBLICA ITALIANA
Conclusione
§ La ricostruzione 3D
§ Applicazioni in diversi campi
§ Convergenza di diversi strumenti
§ Portare l’utente verso un ambiente remoto
§ Portare la realtà che circonda l’utente nel mondo digitale
§ E ritorno!
§ Presto alla portata del “grande pubblico”!

37. REPUBBLICA ITALIANA
Domande?

38. REPUBBLICA ITALIANA
Grazie per l’attenzione!