Laporan tersebut merangkum hasil penerimaan peserta didik baru (PPDB) dan persiapan penerapan kurikulum merdeka di SD Angkasa 1. Jumlah siswa yang diterima kurang dari target karena adanya sekolah keagamaan dan negeri di sekitar. Kurikulum merdeka akan diterapkan di kelas 1 dan 4 melalui sosialisasi dan workshop bagi guru dan siswa serta pengembangan jadwal pelajaran. Kebijakan kepala sekolah

1. LAPORAN
SD ANGKASA 1
LANUD SULTAN HASANUDDIN
Dibuat oleh Nurkhayati, S.Pd.,M.Pd
Makassar, 25 Agutsus 2022

2. Topik Yang
Dibahas
Laporan PPDB
Penerapan kurikulum
dan Kesiapan sekolah
Arah Kebijakan dalam
1 Tahun
Kendala dan Solusi
Sekolah

3. Target : 56 Siswa
Jumlah PPDB : 47 Siswa
Perempuan : 21 Siswa
Laki-laki : 26 Siswa
Alasan tidak capai target :
Adanya Sekolah Keagamaan disekitar lingkungan SD
Angkasa 1
Adanya 3 Sekolah Dasar Negeri di sekitar lingkungan SD
Angkasa 1
Dikarenakan adanya pembayaran masuk di SD Angkasa 1
maka calon orangtua siswa lebih memilih untuk
mendaftarkan anaknya ke sekolah negeri yang tidak
memungut biaya masuk sekolah.
LAPORAN PPDB
TA 2022/2023

4. MPLS
SD ANGKASA 1

5. PENERAPAN KURIKULUM
Kurikulum merdeka diterapkan di kelas 1 dan 4
tahun ajaran 2022/2023
Persiapan penerapan kurikulum merdeka
Rapat dewan guru dan ketua komite
Sosialisasi kurikulum merdeka oleh kepala
sekolah kepada orang tua siswa dan siswa
Workshop kurikulum merdeka oleh TIM
Pemateri dari kabupaten.
Pelaksanaan kurikulum merdeka di kelas 1
dan 4 pada tanggal 11 Juli 2022
Jadwal Pelajaran kelas 1 dan 4
1.
2.
3.
4.
5.

6. Rapat Guru dan Komite
Sosialisasi Kurikulum Merdeka
Kepada Orang Tua Siswa

7. Sosialisasi Kurikulum Merdeka
Kepada Siswa Kelas 1 dan 4
Sosialisasi IKM
Oleh Pemateri Kabupaten

8. JADWAL
PELAJARAN

9. JADWAL PELAJARAN
KELAS 1A

10. JADWAL PELAJARAN
KELAS 1B

11. JADWAL PELAJARAN
KELAS IV A

12. JADWAL PELAJARAN
KELAS IV B

13. Menerapkan kolaborasi dalam pembelajaran
Menjadikan SD Angkasa 1 menjadi sekolah penggerak
meningkatkan kualitas guru dan kepala sekolah
mengadakan Workshop
mengevaluasi pembelajaran
meningkatkan IT bagi guru
menerapkan kurikulum merdeka bagi kelas 1 dan 4
terbentuknya karakteristik pelajar Pancasila
Penilaian menggunakan 3 sistem :
Asesmen kompetensi minimum / AKM
Survey karakter
survey lingkaran belajar
Membangun sekolah/lingkungan belajar masa depan :
aman dan inklusif
memanfaatkan teknologi
kolaborasi, kreatif
belajar berbasis pengalaman
1.
2.
3.
a.
b.
c.
4.
a.
b.
5.
a.
b.
c.
d.
KEBIJAKAN KEPALA SEKOLAH

14. Gaya belajar peserta didik yang beragam
Perbedaan kemampuan dasar peserta didik bagi
kelas rendah
Kurangnya kosakata bahasa pada peserta didik
sehingga peserta didik kurang cakap dalam
mengemukakan pendapat
Kendala / Masalah
1.
2.
3.
Kendala dan
Solusi
Guru menyiapkan skenario pembelajaran yang
merangkum semua gaya belajar siswa
Guru memberikan bimbingan khusus kepada peserta
didik
Guru memberikan tugas listerasi di rumah
Guru memberikan bimbingan tambahan secara
berkelanjutan
Solusi
1.
2.
3.
4.

15. Terima Kasih