2. Добро пожаловать в перспективное
учебное заведение, созданное с целью
усиления поколения лидеров между-
народного бизнеса. Основание Высшей
школы бизнеса Назарбаев Университета
символизирует формирование увлека-
тельного подхода к образованию в обла-
сти менеджмента в одном из самых ди-
намичных регионов мира. Данная новая
модель образования представляет ми-
ровой профессорско-преподавательский
состав, обладающий знаниями в области
ведения местного бизнеса, имеющий
направленность на продвижение иннова-
ций, предоставляющих для Казахстана и
других обширных регионов Центральной
Азии широкие возможности управле-
ния нашими богатейшими природными
ресурсами и достижения конкурентоспо-
собности на мировых рынках.
Присоединяйтесь к совместному со-
зданию Школы бизнеса, которая будет
отражать уникальную позицию Казахста-
на в мировом пространстве – как лиде-
ра Центральной Азии, так и в качестве
важного «моста», связывающего самые
влиятельные экономики мира.
ИННОВАЦИИ
4
Главный корпус Назарбаев Университет
4. Наша история началась в 2006 году, ко-
гда президент Казахстана, Нурсултан На-
зарбаев, представил нации свою страте-
гию выдвижения Казахстана в ряд самых
конкурентоспособных экономик в мире
путем создания международного иссле-
довательского университета мирового
класса. Создание такого университета
ориентировано на прорыв в подготовке
ученых, инженеров и социологов, кото-
рые окажут содействие индустриальным
инновациям и развитию Республики
Казахстан.
20 июня 2009 года правительством Рес-
публики Казахстан было издано поста-
новление об основании некоммерческой
акционерной компании «Новый Универ-
ситет Астаны», находящейся в полной
собственности правительства. 4 сентября
2009 года, на общем собрании с участи-
ем Президента Республики Казахстан,
был издан ряд прямых поручений для
начала проекта по созданию Нового
университета Астаны. Президент На-
зарбаев подчеркнул: «Создание нового
университета такого масштаба является
ключевым национальным проектом для
нас; университет нацелен на создание
широкомасштабного системного эффекта
для развития нашей нации и общества.
Я уверен, что Новый Университет должен
стать национальным брендом, гармо-
нично сочетающим все преимущества
отечественной системы образования и
лучшей мировой научно-образователь-
ной практики.
Комплекс обучения в университете
направлен на отражение приоритетов
национальной экономики. Основным
направлением должно стать техническое
образование с целью поддержки доста-
точно развитых отраслей промышленно-
сти Казахстана. Кроме того, Президент
указал на высокую приоритетность ещё
нескольких областей науки – генетики,
биохимии и биофизики – которые пред-
ставляют собой новые для страны обла-
сти знаний. Ещё одной целью является
развитие инноваций, представленных
в качестве экосистемы в стране, под-
черкнул президент Назарбаев в своем
послании к народу в январе 2010 года.
Президент объявил, что в рамках созда-
ния Нового Университета Астаны будут
основаны три новых исследовательских
центра: Центр медико-биологических
наук, целью которого является прове-
дение исследований при сотрудниче-
стве с ведущими мировыми научными
центрами в области трансплантации
органов, искусственного сердца и легких,
стволовых клеток и продолжительности
жизни; Центр энергетических исследо-
ваний, сконцентрированных на изучении
возобновляемой энергии, физики вы-
соких энергий и технологии; и наконец,
Междисциплинарный инструментальный
центр, задуманный как узловой центр
для инженерно- технической и научно-
исследовательской работы, предостав-
ляющий пространство для лабораторных
и проектных решений.
В июне 2010 года, по решению Прави-
тельства Республики Казахстан Новый
Университет Астаны был переименован
в Назарбаев Университет. В церемонии
торжественного открытия университета
принимал участие и Президент страны.
Первые студенты Университета приступи-
ли к учёбе 27 сентября 2010 года, начав
с посещения курсов программы подго-
товки к поступлению в университет. 6
декабря 2010 года ректором Назарбаев
Университета был назначен Шигео Катсу.
В январе 2011 года Президент подписал
ряд документов, касающихся вопросов
финансирования университета и его
факультетов. В июне 2011 года состоя-
лось собрание, посвященное назначе-
нию Высшего попечительского совета. В
августе того же года началось обучение
в трех школах с базовым циклом об-
учения: школа инженерии, школа наук
и технологий и школа гуманитарных и
социальных наук.
В ноябре 2011 года в стенах Назарбаев
Университета были впервые проведены
международные конференции на темы
«Современные тенденции в образо-
вании» и «Регенеративная медицина
и долголетие». 27 февраля 2012 года
состоялось присуждение первых стипен-
дий. Также в 2012 году «Центр медико-
биологических наук» был переименован
в «Исследовательская и инновационная
система Назарбаев Университета» (или
NURIS).
ИСТОРИЯ УНИВЕРСИТЕТА
6
5. В конце 2012 года были официально
основаны три высших школы: Высшая
школа бизнеса, Высшая школа госу-
дарственной политики и Высшая школа
образования. В марте 2013 года Высшая
школа бизнеса запустила свою програм-
му МВА для руководителей при сотруд-
ничестве со Школой бизнеса Фукуа,
Дюкского университета.
18 апреля 2013 года решением Высшего
попечительского совета была одобрена
Стратегия Назарбаев Университета на
2013-2020 годы, нацеленная на созда-
ние классической научной системы
управления и укрепление роли научных
и практических советов и президента
Назарбаев Университета. 24 апреля 2013
года по решению Попечительского со-
вета был создан Исполнительный орган
университета.
7
Президент Республики Казахстан
Нурсултан Назарбаев
выступает в Назарбаев Университете
6. СТРАТЕГИЧЕСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
В 2009 году Назарбаев Университет начал стратегическое со-
трудничество со школой бизнеса Фукуа при Дюкском универси-
тете с целью оказания содействия в достижении амбициозной
цели создания школы бизнеса мирового уровня в Астане.
Школа бизнеса Фукуа при Дюкском Университете является все-
мирно известным учреждением, расположенным в Соединен-
ных Штатах. Школа пользуется отличной репутацией во всём
мире и занимает 1 место в мире по уровню профессорско-пре-
подавательского состава. Школа имеет глобальную сеть пред-
ставительств в: Лондоне, Дубаи, Нью-Дели, Шанхае и Санкт-Пе-
тербурге. История Школы бизнеса Фукуа отмечена введением
ряда инноваций.
Это запуск уже трёх программ МВА для работающих профес-
сионалов и новейшей программы MMS. Школа достигла уровня
развития, не имеющего аналогов в наиболее важных регионах
мировой экономики.
Это сотрудничество содействует эффективному использованию
руководства, профессорско-преподавательского состава и пер-
сонала в создании ВШБ НУ. В настоящее время преподаватели
Школы Бизнеса Фукуа работают совместно с преподавателями
ВШБ НУ в осуществлении программ MBA наряду с созданием
сильного профессорско-преподавательского состава и повыше-
нием исследовательских возможностей учреждения.
8
8. Миссия Высшей Школы Бизнеса Назарбаев Университета
(ВШБ НУ) – подготовка нового поколения бизнес-лидеров
с глобальным мышлением, которые станут двигателем
социального и экономического развития в Казахстане в
21 веке. Мы помогаем студентам развивать компетенции,
которые сделают их более эффективными предпринимате-
ля и менеджерами и более разумными руководителями.
ВШБ НУ стремится стать ведущим учреждением подобно-
го типа в Центральной Азии в следующие пять лет. Мы хо-
тим быть известными благодаря качественному образова-
нию, актуальности наших исследований, международной
направленности и взаимодействию с бизнес-сообществом.
Мы планируем предоставить полноценный портфель про-
грамм с концентрацией на Общем администрировании с
использованием программ MBA в различных форматах и
для разных сегментов рынка (т.е. руководители, молодые
специалисты), а также серию более специализированных,
укороченных программ, не предусматривающих получе-
ние научной степени, для руководителей, предпринимате-
лей и специалистов разного уровня. Также мы предлагаем
индивидуальные программы, разработанные в соответ-
ствии с потребностями корпоративных клиентов.
Программы высшего образования:
1. Программа МВА для руководителей
2. Очная программа МВА
3. Магистратура в области инженерного управления
Программы без присвоения ученой степени:
1. Программы по подготовке руководящих кадров
для малых и средних предприятий
2. Специализированные программы
3. Открытый набор
ВЫСШАЯ ШКОЛА БИЗНЕСА
10
9. КОРПОРАТИВНЫЕ ОТЗЫВЫ
Для меня это честь руководить
товариществом Тенгизшевроил
(ТШО) в течение последних четырех
лет. ТШО занимается разработкой
месторождений Тенгиз и Королев
в Западном Казахстане. Тенгиз –
самое глубокое крупное месторо-
ждение, обнаруженное в 1979 году.
Товарищество ТШО было образовано
в 1993 году, производство ТШО со-
ставляет 30% выпуска сырой нефти
Республики Казахстан. Успех компании ТШО основан на усилен-
ной работе и преданности ее сотрудников в течение многих лет.
Сегодня граждане Казахстана занимают 86% должностей в ТШО
по сравнению с 50% в 1993 г. Казахстанские менеджеры и руко-
водители представляют 75% управленческой рабочей силы ТШО.
Проводится постоянное обучение и готовятся программы развития
в целях продвижения сотрудников на должности с повышенной
ответственностью. Работа в ТШО требует от наших руководителей
быть лучшими в мире. Они должны обладать не только хорошим
функциональным опытом, но также и правильным пониманием
факторов бизнеса ТШО и того, как может повлиять решение руко-
водителя на каждый элемент бизнеса и рабочей силы.
Открытие Высшей Школы Бизнеса Назарбаев Университета (ВШБ
НУ) и ее программа MBA для руководителей предлагают обучение
для руководителей мирового уровня в Казахстане. Это прекрасная
возможность для нас выбрать самых лучших и ярких сотрудников
для прохождения обучения на продвинутом уровне. Это была
большая честь для одной из наших сотрудниц быть зачисленной
на первый курс, а тот опыт и образование, которые она получила,
дали ей хорошие возможности как будущему руководителю ТШО.
Сегодня наше будущее остается в руках молодых руководителей.
ВШБ НУ помогает нам в подготовке таких лидеров к решению про-
блем, с которыми они столкнутся, и мы надеемся на это продол-
жительное и продуктивное сотрудничество в Казахстане.
Тим Г. Миллер
Генеральный Директор - Тенгизшевроил
Меня зовут Грегор Моуэт и я
являюсь Управляющим Партнером
KPMG в Казахстане и Центральной
Азии, фирмы, оказывающей про-
фессиональные услуги, с персо-
налом более 400 человек, оказы-
вающим аудиторские, налоговые и
консультационные услуги по всей
Центральной Азии с 4 отделения-
ми в Каазахстане и Кыргызстане.
Хорошим менеджерам необходи-
мо иметь различные навыки для того, чтобы выполнять свою
работу в KPMG на высшем уровне. Как компании, предостав-
ляющей лучшее техническое консультирование, нам необходи-
мы люди, которые могут руководить командами, разрабатывать
новые стратегии выхода на рынок, понимать динамику роста
прибыли и привлекать новых клиентов. Широкий круг меро-
приятий, осуществляемых ВШБ НУ, разработан для подготов-
ки именно таких специалистов. Благодаря инновационному
подходу к созданию команды и превосходным программам,
созданным совместно с Школой Бизнеса Фукуа при Дюкском
Университете, а также качеству их преподавательского состава,
у выпускников ВШБ НУ есть то, что необходимо для успешной
работы в нашей фирме или в других областях в Казахстане и
по всему миру.
Грегор Моуэт
Управляющий Партнер – KPMG в Казахстане и Центральной Азии
11
10. Программа МВА
для руководителей (ЕМВА)
Программа МВА для руководителей
местные условия – мировой масштаб
Обзор: Программа МВА для руководителей (ЕМВА) состоит из 70 ECTS (кре-
дитов), и занимает 20 месяцев обучения. Лекции проводятся на английском
языке с синхронным переводом на русский язык. Программа EMBA разработана
для развития общих управленческих навыков для предпринимателей и людей,
которые хотят улучшить свои навыки в ведении бизнеса и продвинуться по
карьерной лестнице. Члены программы ЕМВА ВШБ НУ также поедут в Дюк-
ский Университет в Дарем, Северная Каролина, Соединенные Штаты, с целью
изучения экономических, политических, культурных и социальных проблем,
влияющих на бизнес. Студенты получают образование самого лучшего каче-
ства от преподавателей мирового уровня при помощи различных уникальных
образовательных методик, включая обучение, основанное на работе в команде,
основанное на событиях, традиционное обучение и экспериментальное обуче-
ние. Наряду с обязательным курсом, предоставляющим основы знаний во всех
функциональных областях бизнеса, студенты имеют возможность специализа-
ции по программе ЕМВА. Студенты концентрируют свое внимание на бизнес-
случае, или теме, определенной организацией по набору сотрудников, исполь-
зуя этот проект как механизм для включения своих новых навыков в контекст
профессии. Студентам будет предоставлена возможность проживания в США с
целью расширения их кругозора и получения знаний о ситуации в мире, наряду
с расширением личных и профессиональных связей.
Готовьтесь к завтрашнему дню сегодня:
Высокая квалификация на мировом уровне
12
12. Работодатель получает преимущества, благодаря:
• Возросшей результативности работы сотрудников
• Кадровой стабильности
• Формированию долгосрочных возможностей
конкурирования на мировом рынке
• Принятию более качественных решений
• Участию в трансформации бизнеса в Казахстане
посредством развития возможностей управления
и лидерства
• Доступу к преподавательским, студенческим,
правительственным и корпоративным сетям
• Возможному решению текущих организационных
проблем благодаря подготовке дипломной работы
сторудника
Студенты программы EMBA ВШБ НУ
получают преимущества, благодаря:
• Обучению по программе MBA, продолжая
работать полный рабочий день;
• Укреплению профессиональной сети на ре-
гиональном и международном уровнях;
• Направленности на карьерный рост
• Взаимодействию со студентами с широким
диапазоном академического и прикладного
образования;
• Улучшению основных навыков бизнеса, и
обучению у одних из самых ярких мыслите-
лей в научных кругах: профессоров, которые
обучали, работали и проводили исследова-
ния по всему миру;
• Обучению в условиях среды с новейшими
средствами и технологиями.
Преимущества
Создание деловых связей на мероприятии ЕМВА
Благодаря нашей программе MBA вы научитесь
применять средства принятия решений для струк-
турирования и анализа сложных проблем бизнеса.
Вы будете работатьс новыми идеями и методами
мышления. Вы улучшиет ваши личные и профес-
сиональные лидерские навыки. Наша программа
MBA подготовит вас к к успешной работе в услови-
ях комплексности и неопределенности взаимоза-
висимой глобальной экономики. При прохождении
программы MBA вы освоите новые навыки, новые
подходы к сложным проблемам и станете более
увереннными в себе.
14
13. 30 ноября 2014 г. прошла торжественная
Церемония открытия нового здания
Высшей Школы Бизнеса и Высшей Школы
Государственной Политики Назарбаев
Университета с участием Премьер-министра
Республики Казахстан Карима Масимова.
16. Профиль курса
Представленные организации:
Фонд национального благосостояния АО «Самрук-Казына», «NCOC»,
«ТенгизШевройл», «Самрук Энерджи», «РД КазМунайГаз», «Казах-
стан Темир Жолы», «KEGOC», «Казпочта», «Назарбаев Университет»,
«КазТрансГаз», «КазТрансГаз Аймак», «PetroKazakhstan», «SAT & Co.»,
«ОзенМунайГаз», «Завод ЖБК»
Функциональные области и отрасли промышленности:
Энергетика, транспорт, корпоративное развитие, финансы, юриспруден-
ция, обслуживание, информационные технологии, образование, ме-
ждународные отношения, инвестиции, стратегия, управление рисками,
управление человеческими ресурсами, управление процессом произ-
водства, социальная политика, экономика, маркетинг, здравооохранение.
Программа ЕМВА предназначена для корпоративных управляющих
и предпринимателей с опытом работы от 5 лет и более.
Контингент потока отбирается из широкого ряда отраслей
и дисциплин.
5%
7%
2%
7%
18%
35%
13%
13%
Управляющий директор
Директор
Руководитель отдела
Страший менеджер
Вице-президент
Предприниматель
Председатель
Заместитель руководителя отдела
32%
68%
13лет
Средний
опыт работы
35лет
Средний
возраст
Статистика курса EMBA 2014 -2015 и EMBA 2015-2016
18 Участники программы ЕМВА 2015
17. Все курсы подлежат окончательному утверждению.
ДИПЛОМНАЯ
РАБОТА EMBA
Данная програм-
ма обучения в ходе
практической дея-
тельности позволяет
каждому студенту расши-
рить свои навыки и знания,
характерные для карьерных
целей и проблем, касающихся
отрасли или организации.
ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВЫБОРУ
Студенты выбирают три курса, необхо-
димые для их карьерных целей: финансы,
управление, маркетинг, стратегия и переговоры.
БАЗОВЫЕ КУРСЫ
Двенадцать обязательных курсов охватывают фундаменталь-
ные структурные элементы для целесообразного бизнес-обра-
зования: экономика для менеджеров, менеджмент и организа-
ции, количественные методы для менеджеров, финансовый учет,
маркетинг, основы финансирования, стратегия, управление поставками,
управленческий учет, корпоративное финансирование,
финансовый анализ и предпринимательство.
ОЗНАКОМИТЕЛЬНЫЕ ЛЕКЦИИ
Данный период лежит в основе навыков, необходимых для успешного заверше-
ния программы: компьютерные приложения, количественные методы,
формирование команды, знакомство с программой.
Учебный план
18. Отзывы участников
Программа Высшей Школы Бизнеса
Назарбаев Университета предлагает
специалистам возможность полу-
чить степень программы MBA для
руководителей мирового уровня,
не выезжая из Астаны и продолжая
свою карьеру. Это прекрасная воз-
можность обучения у выдающихся
профессоров Школы Бизнеса Фукуа
при Дюкском университете, нахо-
дясь в Астане.
Я получил здесь очень хороший
опыт. Программа значительно улучшила мои управленческие
навыки и предоставила мне хорошие знания в области финансов
и экономики. Это идеальная платформа для расширения ваших
профессиональных связей, создания долгосрочных дружеских
отношений и обучения у своих однокурсников.
Талгат Сарсенбаев
Главный юрисконсульт и член совета директоров
- Фонд национального благосостояния «Самрук-Казына».
Меня зовут Алмасадам Саткалиев. Я
студент Высшей Школы Бизнеса На-
зарбаев Университета по программе
EMBA (курс 2014 г.). В настоящее
время я работаю Генеральным
Директором в АО «Самрук-Энер-
го». Самрук-Энерго – холдинговая
компания с мандатом реализации
государственной политики в энер-
гетическом секторе. Основными
сферами деятельности компании
являются производство, передача
и распределение электроэнергии и
добыча угля. Самрук-Энерго представлена практически в каждом
регионе страны, в ней работают около 24 000 человек. На Ком-
панию приходится около 47% от общего объема электрической
мощности Казахстана, почти 40% производства электроэнергии и
добычи угля в стране.
Сегодня, в эпоху глобализации, наиболее важным источником
конкурентного преимущества компании являются ее внутренние
возможности.
Таким образом, успешное управление организацией требует от
топ-менеджеров эффективной мобилизации ресурсов компании
таким образом, чтобы максимизировать внутреннюю эффектив-
ность и отвечать на внешние вызовы.
Назарбаев Университет, который был создан по инициативе Пре-
зидента Республики Казахстан, сегодня является одним из самых
успешных образовательных и научных проектов в регионе.
Стратегическое партнерство ВШБ НУ с Школой Бизнеса Фукуа при
Дюкском Университете, одной из ведущих школ бизнеса на миро-
вом уровне, предлагает уникальные методы и подходы обучения.
Вместе с преподавательским составом университета и передовой
научно-исследовательской базой, это делает ВШБ НУ самым под-
ходящим местом для получения международных знаний и опыта,
необходимых для удовлетворения сегодняшних проблем глобали-
зации и интеграции, с учетом специфики Казахстана. Это отличная
возможность для достижения своих образовательных целей, а
также для получения навыков для реализации новых идей и стра-
тегий в управлении своей компанией.
Программа EMBA в ВШБ НУ дает мне возможность получить
знания мирового класса у лучших преподавателей из разных
стран мира, не выезжая в Казахстане, продолжая работать полный
рабочий день.
Я высоко ценю то, что здесь, в Казахстане у нас есть такое учебное
заведение высокого уровня с международными академическими
стандартами, чьи выпускники обладают необходимыми знаниями
и навыками и имеют возможность внести свой вклад в развитие и
процветание экономики Казахстана. Таким образом, как работода-
тель, я поощряю и поддерживаю обучение наших топ-менеджеров
по программам высшего образования и программам без присвое-
ния ученой степени ВШБ НУ.
Алмасадам Саткалиев
Генеральный Директор АО «Самрук-Энерго»
20
19. После зачисления в программу EMBA
Назарбаев Университета уже второй
год подряд я начал задавать себе
вопрос, какой была бы моя жизнь
без этого обучения. Сейчас я могу
сказать с уверенностью, что хуже,
намного хуже. В психологии есть
метод диагностики личности, которая
называется «15 основных событий в
жизни» (У меня есть степень бака-
лавра по психологии). Психологиче-
ское время личности зависит от того,
какое событие человек определяет,
как самое важное в жизни. Человек может указать официальные
события и интрепретировать их как обязательные, такие как «пошел
в школу», колледж, сменил 3 места работы». Но он/она может
указать семантически значимые события, которые дают общий им-
пульс, толчок и приводят к изменениям. Обучение в ВШБ НУ стало
именно таким событием для меня. Во-первых, новое понимание
окружающей меня реальности (например, как начать бизнес, как
принимать решения, связанные с финансами и инвестированием,
что значит быть руководителем, способность изменить мир вокруг
себя). Во-вторых, программа изменила мое отношение к работе,
расширила мое видение, я стал по-новому относиться к рабочему
процессу организации, работе коллег и менеджеров. Я стал лучше
понимать способы построения организации и пути управления ею. В
настоящее время я работаю в Фонде «Самрук-Казына», и мы всегда
поддерживаем академические программы Назарбаев Университета.
Теперь я осознаю, что чем больше людей успешно закончат про-
грамму, тем больше эффективных решений примет организация.
Не менее 10 менеджеров компаний «Самрук-Казына» ежегодно
направляются на обучение по программе MBA для руководителей.
Работникам, выбравшим обучение по программам ВШБ, всегда
обеспечивается поддержка. И в-третьих, я надеюсь, что я стану
примером для моих детей и для тех, кто сомневается в обучении
в этой школе. Никогда не поздно поступить в школу. Конечно, это
большой стресс, но результаты, привычки и склад ума, которые
будут развиваться в течение двух лет при их оценке и эффективном
использовании ежедневно на практике, останутся с вами на всю
жизнь.
Гульмира Раисова
Директор отдела по управлению человеческими ресурсами
Национальный Фонд «Самрук-Казына»
Мой опыт обучения по программе
MBA для руководителей в Назарбаев
Университете был очень впечатляю-
щим. Занятия по выходным в течение
2 лет, бессонные ночи, проведенные
в работе над заданиями, потрясаю-
щие лекции с факультета Дюкско-
го Университета, а также зимнее
обучение в Школе Бизнеса Фукуа
дали мне не только знания и навыки,
необходимые для моей ежедневной
управленческой работы, но и помог-
ли мне установить много профес-
сиональных контактов с моими однокурсниками, которые работают
в различных областях, и являются настоящими лидерами и очень
позитивными личностями.
Я работаю генеральным директором в государственной компании,
которая управляет стипендиями Болашак Президента Республики
Казахстан.
У нас почти 3000 стипендиатов, обучающихся в университетах
мирового класса в более чем 30 странах на ежегодной основе, и мы
следим за исполнением договорных обязательств более чем 7000
выпускников Болашак, с годовым операционным бюджетом около
100 млн. долларов. Мое обучение по программе EMBA значительно
и эффективно способствовало тому, как я приступал к работе в ком-
пании на следующий день после каждых выходных, проведенных
за обучением. Я сосредоточился на вопросах финансовой эффек-
тивности, оптимизации бизнес-процессов, корпоративной культуре
и улучшении управления и эффективном использовании знаний и
информации, которые я получил на занятиях.
Как профессиональному менеджеру, до зачисления в программу
EMBA ВШБ НУ, мне не хватало знаний и навыков по MBA и фи-
нансам. EMBA ВШБ НУ помогла мне стать лучшим менеджером в
каждом аспекте этой профессии.
Гани Ныгыметов
Президент АО «Центр по международным программам»
(Стипендия Болашак Президента Казахстана)
21
20. Отзывы участников
Когда я узнала, что Назарбаев Уни-
верситет сотрудничает с Школой
Бизнеса Фукуа при Дюкском уни-
верситете и запускает программу
MBA для руководителей (EMBA),
я подумала, что это хорошая
возможность для меня усовершен-
ствовать мои знания в областях,
имеющих важное значение для
моего профессионального роста
как лидера.
Хотя эта программа EMBA была интенсивной и требовательной,
для меня она стала лучшим образовательным опытом, кото-
рый я когда-либо получала. Во-первых и прежде всего, для
меня было полезно обучаться у высококвалифицированных
профессоров и общаться с другими однокурсниками, которые
являются руководителями в различных областях. Мы, без-
условно, подталкивали друг друга к критическому и творческо-
му мышлению. Например, мы часто делились своим опытом,
работая в командах по решению проблемных случаев бизнеса
и в активном обсуждении по различным интресным вопросам
бизнеса.
Также эта программа предлагает удобное расписание занятий
(занятия по выходным) для таких занятых специалистов, как я.
А ее модульная структура позволяет мне сразу применять на
работе те знания, которые я получила на занятиях.
Несомненно, программа MBA для руководителей НУ дает боль-
шой и полезный опыт, который стоит времени и денег, вложен-
ных в обучение. Я благодарна руководству ТШО и моей семье
за поддержку во время прохождения этой программы.
Алия Джаксиева
Руководитель ИТ планирования и ОУП - Тенгизшевроил
На протяжении нескольких лет я
хотел учиться в престижной школе
бизнеса, что предусматривало бы
пребывание за границей в течение
одного или двух лет и потерей ра-
бочего времени. Имея должность,
которую я не хотел бы потерять, и
семью, это было для меня всего
лишь мечтой. Мне очень повезло,
что я смог зачислиться и стать
частью EMBA НУ. Его формат,
расположение и сотрудничество с ВШБ Фукуа идеально соот-
ветствовали моим желаниям.
Процесс обучения значительно превзошел все мои ожидания.
Самый важный аспект – ориентация Школы на развитие интуи-
тивного понимания (в отличие от запоминания) и на поддер-
жание тесной связи с настоящим рабочим местом. Сочетание
самых современнных знаний наших преподавателей с местным
опытом моих однкурсников создает отличную среду обучения.
Каждая концепция бизнеса – часть практических знаний, кото-
рые я до сих пор применяю в своей работе.
Казбек Аубакиров
Менеджер СРП/СПСР, NCOC
22
21. Есть несколько причин, почему
я выбрала программу EMBA
ВШБ НУ.
Во-первых, программа EMBA
Высшей школы Бизнеса Назар-
баев Университета (ВШБ НУ)
осуществляется при содействии
Школы Бизнеса Фукуа Дюк-
ского Университета, который
входит в число лучших ме-
ждународных школ бизнеса.
Широко распространено мнение, что управление бизнесом
очень легко понять с американской точки зрения. Поэтому,
занятия EMBA дают мне отличную возможность получить
так называемые «оригинальные американские знания». Они
включают: книги, легкие для чтения; лучшие бизнес-кейсы,
разработанные преподавателями мировых университетов;
и американский преподавательский состав, который делает
все возможное, чтобы представить материалы в сжатой,
но понятной форме.
Во-вторых, количество студентов в группе небольшое.
Поэтому, у преподавателя достаточно времени и возможно-
стей для изложения материала на занятии с учетом индиви-
дуальных потребностей и стилей обучения. В-третьих, EMBA
позволяет мне получить соответствующие теоретические и
практические знания и применять эти знания на работе, и
делиться моим профессиональным и персональным опытом
с моими однокурсниками во время занятий.
И наконец, EMBA – это отличный шанс для моих однокурсни-
ков и для меня узнать друг друга лучше. В течение одного
года мы стали одной семьей, которая является своего рода
человеческим капиталом, который я очень ценю.
Жанар Раимбекова
Старший менеджер, Отдел Финансов
23
22. Назарбаев Университет представляет собой сооб-
щество преподавателей и учащихся, придержи-
вающихся принципов честности, добросовестности,
справедливости и уважения к другим людям.
Студенты, так же как преподаватели и персонал
университета, несут ответственность за поддер-
жание атмосферы единства. Как члены данного
сообщества, студенты должны придерживаться
этих фундаментальных ценностей, как в учебной,
так и вне учебной деятельности.
Кодекс чести ВШБ НУ
24. Преподавательский состав
Благодаря нашему стратегическому
сотрудничеству с Школой Бизнеса Фукуа
при Дюкском Университете, ВШБ НУ мо-
жет привлечь преподавателей высокого
уровня со всего мира, которые имеют
значительный опыт работы. Наш препо-
давательский состав состоит из автори-
тетных экспертов и ведущих исследова-
телей, чей опыт и страсть к инновациям
создают единственную в своем роде
учебную среду.
Неполный список преподавателей,
которые преподавали, или преподают в
нашей программе MBA для руководите-
лей, приведен ниже.
Чет Боруки
Заместитель Декана по программам MBA,
Профессор в области стратегии
и менеджмента
Специализация: Управление изменениями,
корпоративная стратегия, международный
бизнес, анализ организаций
Степени бакалавра: Бакалавр наук,
Психология, Университет Массачусетса, США
(с отличием)
Ученые степени: Магистр, Организационная
психология, Доктор наук, Организационное
поведение и управление человеческими
ресурсами, Университет Мичигана, США (1989)
Предыдущие места работы: Университет
Нью-Йорка, Университет Нинроде – Школа
бизнеса в Нидерландах, Национальный Уни-
верситет Сеула, Международный Университет
Японии, Темпльский Университет Японии,
Тилбургский Университет – Школа Бизнеса
TIAS
Венкат Субраманиан
Доцент наук по стратегии
Специализация: Стратегия,
международный бизнес
Степени бакалавра: Магистр наук в обла-
сти авиации и технического обслуживания
авиационных двигателей, Киевский инсти-
тут инженеров гражданской авиации, Киев,
Украина (1994)
Ученые степени: Магистр в области
делового администрирования
(с отличием), Школа Бизнеса Солвей, Брюс-
сельский Свободный Университет, Бельгия
(1996), Доктор наук в области Менеджмента
(с отличием), Брюссельский Свободный
Университет, Бельгия (2003)
Предыдущие места работы: школа бизнеса
при Гонконгском Университете, Между-
народная школа Менеджмента Влерика
Левена, Католический
университет Левена/INSEAD.
Джонатан Р. Петерсон
Старший преподаватель по экономике
Специализация: прикладная микроэконо-
мическая теория, экономика персонала,
промышленная организация
Степени Бакалавра: Бакалавр наук, Мате-
матический факультет (с отличием), Эко-
номический факультет (красный диплом),
Университет Юты, Солт-Лейк-Сити, Юта
(2004)
Ученые степени: Бакалавр наук, Матема-
тический факультет (с отличием), Эконо-
мический факультет (красный диплом),
Университет Юты, Солт-Лейк-Сити, Юта,
США (2004)
Предыдущие места работы: Доктор наук,
Экономический Факультет, Корнелльский-
университет, Итака, Нью-Йорк, США (2010)
Марек Йохек
Старший преподаватель по финансам
Специализация: инвестиции, корпоративное
финансирование, международное
финансирование, производные финансовые
инструменты, финансовое моделирование,
корпоративная оценка
Степени бакалавра: OPF SU Karvina, бакалавр
наук в области управления маркетингом,
Чехия (1993)
Научные степени: Центрально-Европейский
Университет, Магистр экономических наук,
Венгрия (1994), Иллинойсский университет
в Урбане-Шампейне, Доктор наук в области
финансов, Шампейн, Иллинойс, США (2009)
Предыдущие места работы: Школа Бизнеса
ISCTE, Омский Государственный Университет/
Иркутская Государственная Экономическая
Академия, Казахстанский Институт
Менеджмента, экономики и стратегических
исследований, Иллинойский Университет в
Урбане-Шампейне
(Заместитель декана по программам MBA
и член преподавательского состава ВШБ НУ, Чет Боруки)
26
25. Патрик Дюпарк
Заместитель декана по обучению руководи-
телей, Профессор в области маркетинга
Специализация: Электронный маркетинг, Гло-
бальный Маркетинг, Стратегия Маркетинга
Степени Бакалавра: Бакалавр наук, При-
кладная экономика, Антверпенский Универ-
ситет, Бельгия (1980)
Ученые степени: Магистр наук, Приклад-
ная экономика – количественные методы,
Антверпенский Университет, Бельгия (1982),
Доктор наук, Маркетинг/Эконометрика, Уни-
верситет Пердью, США (1993)
Предыдущие места работы: Североза-
падный университет, Университет Пердью,
Тилбургский Университет (Нидерланды),
Университет Нинроде (Нидерланды), Немец-
кая Международная Школа Менеджмента и
Антверпенский Университет
Атану Ракшит
Доцент экономических наук
Специализация: макроэкономика, финан-
совая экономика, эконометрика временных
рядов, экономика развивающихся рынков
Степени Бакалавра: Бакалавр наук, Эконо-
мика (с отличием) статистика и математика,
Университет им. Бурдвана, Индия (2000)
Ученые степени: магистр наук, Индийский
институт управления леса, Индия (2003),
магистр в области сельского хозяйства
и прикладной экономики, Политехнический
университет Виргинии, США (2007), док-
торэкономических наук, Политехнический
университет Виргинии и университет штата,
США (2013)
Предыдущие места работы: Университет
Вашингтона и Ли, США, Политехнический
университет Виргинии.
Дэниэл В. Лунд
Доцент по управлению межкультурными
и человеческими ресурсами
Специализация: управление человечески-
ми ресурсами, стратегическое управление,
организационное поведение, и межкультур-
ные исследования
Степени бакалавра: Бакалавр наук – Фило-
софия/Английская литература, Университет
Виктории, Канада (1998)
Ученые степени: MBA, Управление бизне-
сом, Школа бизнеса им. Шулиха, Йоркский
университет, Канада (2000), Доктор наук,
стратегическое международное управление
человеческими ресурсами/межкультурное
управление, Университет Гриффит, Австра-
лия [AACSB] (2008)
Предыдущие места работы: Колледж
бизнеса, Университет им. Аль-Файзала;
Фуданьская школа менеджмента, Фудань-
ский университет, Шанхай, Китай; Школа
менеджмента MIT Sloan; Университет Гриф-
фит, Австралия; Международный бизнес/
менеджмент, Технологический институт и
высшие курсы Монтеррея, Кульякан, Мехико
Кирилл Е. Новоселов
Старший преподаватель
бухгалтерского учета
Специализация: экономика аудита,
корпоративное управление
Степени бакалавра: Диплом инженера-
электрика, Московский Государственный
Институт Электроники и Математики,
Россия (1993)
Ученые степени: M.B.A, Университет
Северной Дакоты, Колледж бизнеса
и государственного управления, США (2001),
Доктор наук в области бухгалтерского учета,
Техасский Университет в Остине, Школа
Бизнеса Мак-Комбс, США (2007)
Предыдущее место работы: Гонконгский
Университет науки и технологии
Дмитрий Ханин
Доцент в области Предприниматества
и Менеджмента
Специализация: международное
и внутреннее предпринимательство (финан-
сирование предприятий, социальное пред-
принимательство, цели прелприниматель-
ства, международное предпринимательство)
Степени бакалавра: Бакалавр наук
Московского Государственного Университета,
Философия, Россия
Ученые степени: Университет MBA Майа-
ми, Медународный бизнес и финансы, США
(1999), Доктор наук Мэрилендского Универ-
ситета, Стратегическое управление, США
(2006), Доктор наук Московского Государ-
ственного Университета, Философия, Россия
Предыдущие места работы: Университет
Ла Верн, Университет Колгейт, Корнелльский
Университет, Техасский Технологический
Университет
Эрл Кей Стайс
Ernst & Young профессор бухгалтерского
учета и финансов
Специализация: бухгалтерский учет, анализ
финансовой отчетности, управленческий учет
Степень бакалавра: бакалавр
бухгалтерского учета, Университет
Бригама Янга, США (1981)
Научные степени: магистр бухгалтерского
учета, Университет Бригама Янга, США
(1982); магистр бухгалтерского учета,
Корнелльский университет, США(1986);
PhD, бухгалтерский учет, Корнелльский
университет, США (1988)
Предыдущие места работы: Университет
Бригама Янга, Гонконгский университет
науки и технологии (HKUST), СКОЛКОВО
(Московская школа менеджмента),
Китайско-европейская международная
бизнес-школа (CEIBS), Университет Уильяма
Марша Райса, Университет Аризоны
27
26. Неполный список преподавателей, назначенных
Дюкским университетом, которые преподавали
или преподают по программам MBA ВШБ НУ:
Мохан Венкатачалам
Профессор в области бухгалтерского учета
Р. Дж. Рейнолдс Профессор в области управле-
ния бизнесом, Школа бизнеса Фукуа, Дюкский
Университет.
Кристин Мурмэн
Профессор в области маркетинга
Т. Остин Финч Старший Профессор
по управлению бизнесом Школа бизнеса Фукуа,
Дюкский Университет
Фернандо Бернштейн
Профессор в области управления операциями
Адриан Аллен Научный сотрудник и профессор
Школа бизнеса Фукуа, Дюкский Университет
Дэвид Т. Робинсон
Профессор по финансам
Заслуженный научный сотрудник фонда Уильяма
и Сью Гросс, Директор по исследованиям, Центр
предпринимательства и Инноваций Профессор
управления бизнесом Школа бизнеса Фукуа,
Дюкский университет
28
28. Я выбрал Высшую Школу Бизнеса
Назарбаев Университета. А вы?
По сложившимся обстоятельствам
я принял такое решение. После
преподавания по программам для
высшего руководства по всему миру
в течение 20 лет, я решил, что на
этот раз Высшая Школа Бизнеса На-
зарбаев Университета станет новым
местом моей преподавательской
деятельности. Причины, по кото-
рым я принял такое решение, могут
помочь вам понять, почему вам тоже следует присоединиться к
ВШБ НУ. Миссия Назарбаев Университета – создание школы биз-
неса высокого уровня в регионе, и эта цель уже находится на пути
осуществления. Многие из курсов программы EMBA ведутся все-
мирно известными преподавателями Школы Менеджмента Фукуа
Дюкского Университета, в то время, как ВШБ НУ усиленно набира-
ет преподавателей и научных экспертов со всего мира на полную
ставку. Партнерская сеть и выпускники ВШБ НУ развиваются в
сфере науки, бизнеса и правительства в Казахстане и за границей.
Конечно, я мне интересно больше узнать о столице Казахстана,
но я не приехал бы сюда, если бы не смог оставаться на связи с
«двигателями» бизнеса и технологий на местном и глобальном
уровнях. Также и вы. Список текущих и бывших президентов,
премьер-министров, международных дипломатов и руководите-
лей бизнеса со всего мира, посетивших Назарбаев Университет за
последние несколько лет, должны принять к сведению: Назарбаев
Университет представляет бизнес на локальном, региональном и
глобальном уровнях. Вы спросите, почему это должно повлиять на
мой выбор программ EMBA? В современном мире уже недостаточ-
но изучить полезные средства для управления бизнесом, важно
понимать глобальную динамику и технологические тенденции,
которые воздействуют на ваш бизнес, даже на локальном уровне.
В Высшей Школе бизнеса Назарбаев Университета вы не только
получите самые современные навыки в управлении бизнесом у
лучших мыслителей мира в области управления, но также вы по-
лучите перспективы развития на глобальном уровне. Наконец, во
время пребывания в США вы будете погружены в культуру бизнеса
других стран. Уверен, что вы получите живой и ценный опыт!
Высшая Школа Бизнеса Назарбаев Университета.
Продвинутое мышление. Связь с миром. Локальная ориентирвоанность.
Профессор Дюпарк недавно присоединился к Высшей Школе
Бизнеса Назарбаев Университета после 17 лет работы в препода-
вательском составе Школы Менеджмента Келлог при Североза-
падном Университете (Чикаго/Эванстон, США)
Патрик Дюпарк
Заместитель Декана образования для руководителей ВШБ НУ
и Профессор в области маркетинга.
Программа НУ MBA для руково-
дителей создает потрясающую
среду обучения. Так как программа
объединяет действующих и будущих
руководителей со всего Казахстана,
темпы обучения очень интенсивные
– так и должно быть, учитывая то,
насколько занят каждый. Это означа-
ет, что атмосфера на занятии очень
энергичная и интересная. Студенты
задают вопросы и действительно по-
казывают такую заинтересованность
в материале, которую я не всегда вижу на занятиях в западных
странах. Когда вы набираете группу действительно ярких, мотиви-
рованных людей и погружаете их в среду интенсивного обучения,
где они постоянно взаимодействуют друг с другом и с препода-
вателем, создаются очень прочные связи. Стиль и интенсивность
обучения – то, что удивляет студентов больше всего. Я преподаю
вводный курс по финансам, а также вводные курсы повышения
квалификации по математике. Так как тематика этих курсов, как
правило, довольно аналитическая, я думаю, что студенты ожидают,
что занятия будут скучными. Ничто не может быть так далеко от
правды! Я с нетерпением жду каждого учебного модуля, который
я веду в ВШБ НУ, потому что я знаю, что студенты будут уходить с
чувством удивления от того, насколько доступен этот материал, и
насколько он актуален в их повседневной жизни.
Дэвид Т. Робинсон
Профессор по финансам, заслуженный научный сотрудник
фонда Уильяма и Сью Гросс – Дюкский университет:
Школа бизнеса Фукуа.
Faculty Testimonials
29. Студенты программы EMBA НУ
– самые лучшие из всех, с кем
мне приходилось работать, и мне
действительно понравилось пре-
подавать у них. Они умны, заинте-
ресованны, и полны энтузиазма и
жажды знаний. Они также вносят
свои знания в области местного
производства, дополняя не только
аудиторные обсуждения, но и мой
межкультурный опыт. Прежде всего,
это теплые и гостеприимные люди,
с которыми приятно работать.
Мохан Венкатачалам
Профессор в области
бухгалтерского учета
Преподавание предпринимательства
по программе EMBA ВШБ НУ стало
для меня очень ценным опытом. Я
преподаю инновации и предприни-
мательство с точки зрения западных
компаний и западной бизнес-среды.
Студенты EMBA ВШБ НУ стремятся
узнать, что они могут получить от
опыта западных компаний, но они
также постоянно думают о том, как
они смогут применить этот опыт
в Казахстане. В процессе работы
с этими студентами я осознаю, что я работаю с настоящими и
будущими руководителями бизнеса страны. Они являются самыми
критичными студентами из всех, с кем я работал, потому что они
стремятся использовать материал не только для личного успеха,
но и для успеха своей страны. Очень сложно и интересно работать
с этими студентами и быть частью этого жизненно важного шага
для экономики Казахстана.
Джон Филд
Исполнительный Директор Центра Предпринимательства
и инноваций, Профессор по практике, Дюкский университет:
Школа бизнеса Фукуа
Это настоящая честь для меня при-
соединиться к преподавательскому
составу EMBA ВШБ НУ. Обучение
руководителей, EMBA,
MBA и студентов ведущих универси-
тетов Австралии, Китая, Саудовской
Аравии и Мексики, Казахстана по те-
мам бизнеса – это значительный шаг
вперед. Я слышал только хорошие
отзывы о качестве и целостности
студентов EMBA ВШБ НУ. Я считаю,
что мы сможем достичь новых зна-
чительных результатов благодаря нашему совместному опыту.
Я с нетерпением жду встречи с вами.
Дэниэл Лунд
Доцент ВШБ НУ в области межкультурного управления
и управления человеческими ресурсами
Будучи довольно новой, программа
EMBA ВШБ НУ уже утвердилась в
Астане и в деловом сообществе.
Программа известна своими про-
фессорами и студентами, которые
создают живую атмосферу, где по-
следние теоретические достижения
применяются для решения самых
актуальных проблем ведения биз-
неса! Преподавание и обучение по
программе EMBA ВШБ НУ дает вам
уникальную возможность поучаство-
вать в открытом обсуждении того, как можно нарастить экономику
Казахстана, чтобы догнать самые богатые страны мира. Програм-
ма полного курса MBA в ВШБ НУ, которая стартует в этом году,
поможет местным и международным студентам быстро достичь
уровня экспертов бизнеса, готовых активизировать свои компании
с помощью новых способов мышления и внести вклад в экономику
и общее процветание своих стран.
Дмитрий Ханин
Декан ВШБ НУ в области предпринимательства и менеджмента
31
30. В программе ЕМВА используются
различные методы обучения, в том
числе: обучение, основанное на
работе в команде, анализе конкрет-
ных ситуаций, экспериментальное
обучении и моделирование.
Обучение, основанное на работе в
команде, является основой студен-
ческого опыта. Являясь членами
команды, студенты развивают лидер-
ские навыки, и учатся поддерживать
друг друга, а также получать пользу
от разных талантов, способностей и
перспектив своей команды.
Анализ ситуаций позволяет студен-
там применять теоретические знания
к решению проблем бизнеса. Во
время данных обсуждений студент
учится принимать решения, имея
неполные данные.
В учебный план занятий включаются
уникальные знания и бизнес опыт
студентов.
Студенты программы ЕМВА быстро
переходят от теории к практике
и применяют полученные навыки в
работе.
Условия обучения
32
Студенты программы MBA
для руководителей, работающие в команде
31. Экзамены будут
проходить через
две недели после
окончательных
занятий в Назарбаев
Университет или любом
другом утвержденном
месте.
Студенты
возвращаются
в университет на два
дня для прохождения
интенсивного
обучения.
Студенты будут
участвовать
в иммерсивном
обучающем опыте,
обучаясь в Назарбаев
Университете в Астане.
Ознакомление
Работа:
Вторник – Пятница
Занятия:
Суббота - Понедельник
Занятия:
Суббота – Воскресенье
Две недели спустя:
Экзамен
Ознакомление должно
проводиться для всех
курсов, а также между
сессиями требуется
непрерывное участие
в программе.
Студенты распределяют
время обучения
со вторника по пятницу,
контролируя, таким
образом, свои
ежедневные
обязанности.
Обычный формат курса
Программа EMBA разработана с целью сокращения времени
занятий, обеспечивая полное погружение и высокий уровень
образовательного опыта.
Студенты начинают с 8-дневной адаптации и проводят
на занятиях два выходных для прохождения каждого курса.
Разработка программы
33
32. Кандидаты на программу ЕМВА вВыс-
шей школе бизнеса Назарбаев Уни-
верситета должны иметь опыт работы
не менее пяти лет. Однако также рас-
сматриваются кандидатуры студентов,
имеющих выдающиеся способности.
Кандидатуры будут рассматриваться
после того, как будет предоставлено
заполненное заявление, включающее
в себя следующие пункты на английском
языке:
Резюме
Кандидаты должны представить бизнес/
профессиональное резюме на 1 страницу,
с указанием образования и опыта работы.
Два рекомендательных письма
Наиболее ценные рекомендации дают
люди, которые знают профессиональные
навыки кандидата и его способности.
Нам необходимо, чтобы одна из двух
рекомендаций была написана работода-
телем/человеком, который может оце-
нить кандидата в рабочей среде. Вторая
рекомендация может быть написана
любым другим человеком, по усмотре-
нию кандидата.
Приложения к диплому
Кандидаты должны предоставить офи-
циальную выписку об академической
успеваемости додипломного обучения и
последипломного образования. Выписки
должны быть представлены в оригинале,
а также с переводом на английский язык.
Тестирования по английскому языку
Официальные результаты тестов TOEFL
или IELTS для кандидатов, чей родной
язык не английский.
Тесты GMAT и GRE
Хотя официальные оценки GMAT или GRE
не требуются, кандидат с ограниченным
количественным опытом может улучшить
свою заявку конкурентоспособной оцен-
кой тестов GMAT или GRE.
Три эссе
При поступлении, кандидаты должны дать
содержательные ответы на вопросы эссе.
Эти вопросы будут доступны в форме
заявления, и ответы должны быть пред-
ставлены на английском языке.
Письмо о корпоративной поддержке
Требуется письмо от текущего работода-
теля кандидата, содержащее информа-
цию о поддержке компании и финансовых
обязательствах.
Собеседование
Собеседование ведется только по пригла-
шению. Оно включают в себя различные
поведенческие вопросы, охватывающие
темы командной работы, потенциального
вклада в группу обучения EMBA, и общие
ожидания кандидата от программы EMBA
Высшей школы бизнеса НУ.
Требования к абитуриентам
Количественная оценка
Приемная комиссия Высшей школы биз-
неса НУ будет проводить количественную
оценку кандидатов. В случаях, когда опыт
и академические данные не демонстри-
рует достаточного количественного опыта
кандидата, будет проводиться формаль-
ная оценка для определения его текущих
количественных способностей. В случае,
если количественные способности канди-
дата не являются достаточными, прием-
ная комиссия Высшей школы бизнеса НУ
предложит курс действий по улучшению
кандидатуры заявителя.
Следует отметить, что поступление
проводится на конкурентной основе; эти
минимальные требования не означают
автоматического приема на обучение
по программе.
В то время как заявки будут рассматри-
ваться по мере их поступления, только
ограниченное число студентов EMBA бу-
дет принято, поэтому в ваших интересах
подать заявление как можно раньше.
Вы сможете найти форму заявления
на поступление в Высшую школу
бизнеса Назарбаев Университета
и форму рекомендации
на нашем веб сайте:
www.gsb.nu.edu.kz
34
34. Часто задаваемые
вопросыТЕРЯЕТ ЛИ НАША ОРГАНИЗАЦИЯ
СОТРУДНИКА НА ВРЕМЯ 20-МЕСЯЧНОЙ
ПРОГРАММЫ?
Во время отсутствия ваших студентов
EMBA они будут участвовать в выходных
программах и международных поездках,
но их обучение будет непосредственно
применимо к месту работы после
их возвращения. Мы призываем работо-
дателей быть внимательными к требова-
ниям программы, для того, чтобы реа-
лизовать максимальную отдачу от своих
инвестиций
КАК ДАННАЯ ПРОГРАММА ОТНОСИТСЯ
КОНКРЕТНО К МОЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ?
Каждая исполнительная и спонсорская
организация будет иметь уникальные
цели и перспективы для программы.
EMBA Высшей школы бизнеса НУ призна-
ет, что самые успешные EMBA студенты
смогут применить свое образование
непосредственно на рабочем месте.
Чтобы стимулировать этот процесс, каж-
дый студент должен будет работать над
дипломной работой, которая непосред-
ственно относится к целям его карьеры,
и которая будет оцениваться преподава-
телями ВШБ НУ.
За счет использования данной возмож-
ности, финансирующие организации
смогут получить прямую выгоду от про-
граммы ЕМВА.
УЧИТЫВАЯ СТРОГОСТЬ ПРОГРАММЫ
И НЕОБХОДИМЫЕ ВРЕМЕННЫЕ
ОБЯЗАТЕЛЬСТВА, КАК ЭТА ПРОГРАММА
СООТВЕТСТВУЕТ ОБРАЗУ ЖИЗНИ
РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ?
Программа требует значительных затрат
времени и внимания. Студенты, обучаю-
щиеся по этой программе, могут успеш-
но сочетать свои важные профессиональ-
ные и личные обязанности с трудностями
учебного плана.
Студенты должны тратить значительную
часть времени на еженедельные занятия.
Каждый студент управляет своим време-
нем по-разному; некоторые занимаются
по несколько часов каждый день,
в то время как другие могут заниматься
на выходных. Очень важно найти такой
режим, который будет подходить для
каждого студента, его команды, семьи
и коллег. Получение поддержки от семьи
и сотрудников является ключом к успеху.
Некоторые компании уменьшают рабо-
чую нагрузку, обеспечивая работников
дополнительной поддержкой (например,
поддержкой коллектива, освобождением
от работы), но большая часть студентов
не освобождается от своих обязанностей.36
35. КАКОВ ОБЪЕМ УЧЕБНОГО ПЛАНА?
Программа состоит из 12 основных кур-
сов, 3 выборочных и 1 проекта/ диплом-
ной работы. Основные курсы охватывают
основы общего образования в обла-
сти управления: финансы, операции,
маркетинг, стратегии, учет и руководство.
Выборочные курсы позволяют студентам
расширить свои навыки в таких областях,
как инвестирование, ведение перегово-
ров, руководство и стратегии.
По проекту/дипломной работе требует-
ся, чтобы каждый студент использовал
данные знания в своей карьере.
НАСКОЛЬКО ВЫСОКИ ТРЕБОВАНИЯ
ЗНАНИЙ МАТЕМАТИКИ?
Для успеха в данной программе требу-
ется высокий уровень мастерства мате-
матических способностей; однако одного
математического превосходства недо-
статочно. Требование программы состоит
в том, чтобы студенты использовали и
улучшали лидерские, управленческие
и прочие качественные навыки, необхо-
димые на сегодняшний день в мировой
бизнес-среде.
ТРЕБУЕТСЯ ЛИ ПОСЕЩЕНИЕ ВСЕХ
КУРСОВ?
Да, посещение всех курсов и прожива-
ние являются обязательными. Данная
программа требует вашего пошагового
продвижения по учебному плану вместе
с вашими сокурсниками.
В тех областях, в которых у студента
программы ЕМВА уже имеется опыт, он/
она может сделать значительный вклад
в ходе обсуждения, а также во время
работы в группах.
МОЯ КОМПАНИЯ НАХОДИТСЯ В АСТА-
НЕ, ДОЛЖЕН ЛИ НАШ УЧАСТНИК ПРО-
ГРАММЫ ЕМВА ТАКЖЕ ПРОЖИВАТЬ НА
ТЕРРИТОРИИ УНИВЕРСИТЕТА?
Программа ЕМВА Высшей школы бизнеса
НУ имеет богатый и интенсивный опыт
обучения. Даже если студент является
жителем Астаны, он/она должен про-
живать на территории университета в
выходные дни. Проживание включено в
среду коллективного обучения, и имеет
важную цель для полного восприятия
студентами ЕМВА каждого курса.
КАКОЙ СТЕПЕНЬЮ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ
ГРАМОТНОСТИ Я ДОЛЖЕН ОБЛАДАТЬ?
На 8-дневном начальном этапе мы про-
водим ознакомление студентов с тех-
нологией, необходимой для успешного
прохождения курса EMBА.
Большинство студентов EMBA свободно
работают с текстами, электронной почтой
и Интернетом; кроме этого необходимо
уметь работать с электронными таблица-
ми, электронными досками объявлений
и другими электронными средствами.
Для успешного обучения необходимо
иметь навки работы в Microsoft - Excel,
Word, PowerPoint.
ДОЛЖЕН ЛИ Я ИМЕТЬ НОУТБУК ИЛИ
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ?
У каждого студента программы должен
быть надежный ноутбук, а также постоян-
ный доступ к Интернету. Данные условия
являются обязательными для успешного
прохождения программы.
После зачисления на программу, вы по-
лучите развернутую информацию о тех-
нических и программных требованиях.
ЕСЛИ У МЕНЯ ЕСТЬ ПОДХОДЯЩИЙ ОПЫТ
РАБОТЫ, НО НЕ ХВАТАЕТ ЗНАНИЙ АН-
ГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МОГУ ЛИ Я УЧАСТ-
ВОВАТЬ В ОТБОРЕ НА ПРОГРАММУ?
Программа Executive MBA в НУ ВШБ
является англоязычной. Однако для
студентов, не обладающих знанием
английского языка, мы предоставляем
параллельный перевод лекций и пере-
вод материалов курса. Эта поддержка
поможет студентам, не обладающим до-
статочными знаниями английского языка,
обучаться по программе, однако языком
программы остается английский.
37
36. Контактная информация
Все вопросы, касающиеся программы МВА для руководителей,
могут быть направлены в:
Приемную комиссию ВШБ НУ Назарбаев Университет
Проспект Кабанбай батыра 53
Астана, 010000, Республика Казахстан
Теl.: +7 (7172) 70 90 28
Теl.: +7 (7172) 70 91 74
Теl.: +7 (7172) 70 91 83
mba.admissions@nu.edu.kz
gsb.nu.edu.kz
