SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
! "
#$ %% &$$ " &'% ( $&$
## ) %* + &$# , &'* - $&#
#. / %0 1 &$. 2 &'0 3 $&.
#4 5 *6 7 &$4 8 &%6 3 $&4
#' 9 *& : &$' ; &%& < $&'
#% = *$ > &$% ? &%$ @ $&%
#* A *# &$* B &%# C $&*
#0 D *. &$0 E &%. F $&0
.6 G *4 H &#6 I &%4 J $$6
.& K *' L &#& M &%' $$&
.$ N *% O &#$ P &%% $$$
.# Q ** R &## S &%* $$#
.. *0 T &#. U &%0 $$. V
.4 ? 06 W &#4 X &*6 $$4 Y
.' 0& Z &#' [ &*& $$' 
.% ] 0$ &#% ^ &*$ $$% _
.* 6 0# ` &#* a &*# $$* b
.0 & 0. c &#0 d &*. $$0 e
46 $ 04 f &.6 g &*4 $#6 h
4& # 0' i &.& j &*' $#& k
4$ . 0% &.$ l &*% $#$ m
4# 4 0* &.# n &** $## o
4. ' 00 &.. p &*0 $#. q
44 % &66 &.4 r &06 $#4 s
4' * &6& &.' t &0& $#' u
4% 0 &6$ &.% v &0$ $#% w
4* &6# &.* x &0# $#* y
40 z &6. { &.0 | &0. $#0
'6 } &64 &46 ~ &04 $.6 !
'& • &6' € &4& • &0' " $.& ‚
'$ ƒ &6% „ &4$ … &0% # $.$ †
'# ‡ &6* &4# ˆ &0* $ $.# ‰
'. Š &60 &4. ‹ &00 % $.. &
'4 &&6 &44 Π$66 ' $.4 (
'' • &&& &4' Ž $6& ) $.' •
'% &&$ &4% • $6$ * $.% ‘
'* ’ &&# &4* 7 $6# + $.* “
'0 ” &&. &40 • $6. , $.0 –
%6 — &&4 &'6 ˜ $64 - $46 –
%& ™ &&' &'& š $6' . $4& ›
%$ œ &&% &'$ $6% / $4$
%# &&* • &'# ! $6* 0 $4# ž
%. Ÿ &&0 &'. ¡ $60 1 $4. 2
%4 ¢ &$6 £ &'4 ¤ $&6 3
%' &$& &'' ¥ $&& 4
! " #
$ # % &
+ 6 66 +H
& 6& 1œ
£ $ 6$ R
— £ # 6# ” R
— . 6. ”1
4 64 ”+:
„ ' 6' ¢
G K % 6% •”
„ * 6* •
{ " 0 60 œ
š &6 6 —
• && 6• L
˜ &$ 6 ——
> &# 6’ >
{ &. 6” 1
{ &4 6—
” š &' &6 ’ ”
• & &% && ’ &
• $ &* &$ ’ $
• # &0 &# ’ #
• . $6 &. ’ .
„ $& &4 + ¢
$$ &' T+

More Related Content

What's hot

ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑ 0.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑ 0.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑ 0.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑ 0.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
Decalogo seguridad en montaña
Decalogo seguridad en montañaDecalogo seguridad en montaña
Decalogo seguridad en montañaJorge Gimeno M
 
Meaningful Use Stage 2
Meaningful Use Stage 2Meaningful Use Stage 2
Meaningful Use Stage 2Ben Quirk
 
Centros y servicios asistenciales concertados
Centros y servicios asistenciales concertadosCentros y servicios asistenciales concertados
Centros y servicios asistenciales concertadossanjosehhcc
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 0.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 0.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 0.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 0.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
La semana que cayeron twitter y facebook
La semana que cayeron twitter y facebookLa semana que cayeron twitter y facebook
La semana que cayeron twitter y facebookStramina
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
Tes bakat skolastik
Tes bakat skolastikTes bakat skolastik
Tes bakat skolastikArye Rahma
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)`
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)`ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)`
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)`Dimitris Psounis
 
Henrik Juuls torsdagsforelæsning på ASB 25/11-2010
Henrik Juuls torsdagsforelæsning på ASB 25/11-2010Henrik Juuls torsdagsforelæsning på ASB 25/11-2010
Henrik Juuls torsdagsforelæsning på ASB 25/11-2010Johan Damgård
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 

What's hot (17)

ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑ 0.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑ 0.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑ 0.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑ 0.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Decalogo seguridad en montaña
Decalogo seguridad en montañaDecalogo seguridad en montaña
Decalogo seguridad en montaña
 
Candied lemon peel
Candied lemon peelCandied lemon peel
Candied lemon peel
 
Meaningful Use Stage 2
Meaningful Use Stage 2Meaningful Use Stage 2
Meaningful Use Stage 2
 
Centros y servicios asistenciales concertados
Centros y servicios asistenciales concertadosCentros y servicios asistenciales concertados
Centros y servicios asistenciales concertados
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 0.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 0.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 0.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 0.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
05 test arismetik
05 test arismetik05 test arismetik
05 test arismetik
 
Passion fruit and mango eton mess
Passion fruit and mango eton messPassion fruit and mango eton mess
Passion fruit and mango eton mess
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
La semana que cayeron twitter y facebook
La semana que cayeron twitter y facebookLa semana que cayeron twitter y facebook
La semana que cayeron twitter y facebook
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 2
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Tips for writing_legislators
Tips for writing_legislatorsTips for writing_legislators
Tips for writing_legislators
 
Tes bakat skolastik
Tes bakat skolastikTes bakat skolastik
Tes bakat skolastik
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)`
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)`ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)`
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)`
 
Henrik Juuls torsdagsforelæsning på ASB 25/11-2010
Henrik Juuls torsdagsforelæsning på ASB 25/11-2010Henrik Juuls torsdagsforelæsning på ASB 25/11-2010
Henrik Juuls torsdagsforelæsning på ASB 25/11-2010
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 

Tabla caracteres ascii

  • 1. ! " #$ %% &$$ " &'% ( $&$ ## ) %* + &$# , &'* - $&# #. / %0 1 &$. 2 &'0 3 $&. #4 5 *6 7 &$4 8 &%6 3 $&4 #' 9 *& : &$' ; &%& < $&' #% = *$ > &$% ? &%$ @ $&% #* A *# &$* B &%# C $&* #0 D *. &$0 E &%. F $&0 .6 G *4 H &#6 I &%4 J $$6 .& K *' L &#& M &%' $$& .$ N *% O &#$ P &%% $$$ .# Q ** R &## S &%* $$# .. *0 T &#. U &%0 $$. V .4 ? 06 W &#4 X &*6 $$4 Y .' 0& Z &#' [ &*& $$' .% ] 0$ &#% ^ &*$ $$% _ .* 6 0# ` &#* a &*# $$* b .0 & 0. c &#0 d &*. $$0 e 46 $ 04 f &.6 g &*4 $#6 h 4& # 0' i &.& j &*' $#& k 4$ . 0% &.$ l &*% $#$ m 4# 4 0* &.# n &** $## o 4. ' 00 &.. p &*0 $#. q 44 % &66 &.4 r &06 $#4 s 4' * &6& &.' t &0& $#' u 4% 0 &6$ &.% v &0$ $#% w 4* &6# &.* x &0# $#* y 40 z &6. { &.0 | &0. $#0 '6 } &64 &46 ~ &04 $.6 ! '& • &6' € &4& • &0' " $.& ‚ '$ ƒ &6% „ &4$ … &0% # $.$ † '# ‡ &6* &4# ˆ &0* $ $.# ‰ '. Š &60 &4. ‹ &00 % $.. & '4 &&6 &44 Œ $66 ' $.4 ( '' • &&& &4' Ž $6& ) $.' • '% &&$ &4% • $6$ * $.% ‘ '* ’ &&# &4* 7 $6# + $.* “ '0 ” &&. &40 • $6. , $.0 – %6 — &&4 &'6 ˜ $64 - $46 – %& ™ &&' &'& š $6' . $4& › %$ œ &&% &'$ $6% / $4$ %# &&* • &'# ! $6* 0 $4# ž %. Ÿ &&0 &'. ¡ $60 1 $4. 2 %4 ¢ &$6 £ &'4 ¤ $&6 3 %' &$& &'' ¥ $&& 4
  • 2. ! " # $ # % & + 6 66 +H & 6& 1œ £ $ 6$ R — £ # 6# ” R — . 6. ”1 4 64 ”+: „ ' 6' ¢ G K % 6% •” „ * 6* • { " 0 60 œ š &6 6 — • && 6• L ˜ &$ 6 —— > &# 6’ > { &. 6” 1 { &4 6— ” š &' &6 ’ ” • & &% && ’ & • $ &* &$ ’ $ • # &0 &# ’ # • . $6 &. ’ . „ $& &4 + ¢ $$ &' T+