SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
จําแนกลักษณะของดอก
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
1. ใช้ส่วนประกอบเป็นเกณฑ์ในการ
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
1. ใช้ส่วนประกอบเป็นเกณฑ์ในการ
จําแนกลักษณะของดอก
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
แบ่งเป็น 2 ชนิด
1. 1 ดอกสมบูรณ์หรือดอกครบส่วน
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
1. 1 ดอกสมบูรณ์หรือดอกครบส่วน
คือมีส่วนประกอบครบทั)ง 4 ส่วน
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ตัวอย่างดอกสมบูรณ์
หรือดอกครบส่วน
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
หรือดอกครบส่วน
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
1.2 ดอกไม่สมบูรณ์หรือดอกไม่ครบ
ส่วน คือดอกที.มีส่วนประกอบไม่
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ส่วน คือดอกที.มีส่วนประกอบไม่
ครบทั)ง 4 ส่วน
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ตัวอย่างดอกไม่สมบูรณ์หรือดอกไม่
ครบส่วน
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
2. ใช้เกสรตัวผู้และเกสรตัวเมียเป็น
เกณฑ์ในการจําแนกลักษณะ
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ของดอก
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
แบ่งได้เป็น 2 ชนิด
2.1 ดอกสมบูรณ์เพศ คือ มีเกสรตัว
ผู้และเกสรตัวเมียอยู่ในดอก
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
2.1 ดอกสมบูรณ์เพศ คือ มีเกสรตัว
ผู้และเกสรตัวเมียอยู่ในดอก
เดียวกัน
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ตัวอย่างดอกสมบูรณ์เพศ
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
2.2 ดอกไม่สมบูรณ์เพศ คือ มีเกสร
ตัวผู้หรือเกสรตัวเมียเพียงอย่าง
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ตัวผู้หรือเกสรตัวเมียเพียงอย่าง
เดียวในหนึ.งดอก
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ตัวอย่างดอกไม่
สมบูรณ์เพศ
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
สมบูรณ์เพศ
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
การบ้าน
ให้นักเรียนทําแผนผังความคิด เรื.อง
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ให้นักเรียนทําแผนผังความคิด เรื.อง
การจําแนกลักษณะดอกไม้ ลงใน
กระดาษ A4
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ใช้ส่วนประกอบของดอกเป็น
เกณฑ์
การจําแนกลักษณะของ
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
การจําแนกลักษณะของ
ดอก
ใช้เกสรตัวผู้และเกสรตัวเมียเป็น
เกณฑ์
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

More Related Content

Viewers also liked (6)

Techquip Overview Catalogue
Techquip Overview CatalogueTechquip Overview Catalogue
Techquip Overview Catalogue
 
Tutorial crear documento en chamilo 1.10.2
Tutorial   crear documento en chamilo 1.10.2Tutorial   crear documento en chamilo 1.10.2
Tutorial crear documento en chamilo 1.10.2
 
Evaluasi Kinerja 5
Evaluasi Kinerja 5Evaluasi Kinerja 5
Evaluasi Kinerja 5
 
5 years goal
5 years goal5 years goal
5 years goal
 
Digestivo
DigestivoDigestivo
Digestivo
 
2Q 2016 Earnings Conference Call Presentation
 2Q 2016 Earnings Conference Call Presentation 2Q 2016 Earnings Conference Call Presentation
2Q 2016 Earnings Conference Call Presentation
 

More from Prachoom Rangkasikorn

More from Prachoom Rangkasikorn (20)

129+hisp2+dltv54+550224+b+สไลด์ พระมหากษัตริย์ไทยป.2 (4 หน้า)
129+hisp2+dltv54+550224+b+สไลด์ พระมหากษัตริย์ไทยป.2 (4 หน้า)129+hisp2+dltv54+550224+b+สไลด์ พระมหากษัตริย์ไทยป.2 (4 หน้า)
129+hisp2+dltv54+550224+b+สไลด์ พระมหากษัตริย์ไทยป.2 (4 หน้า)
 
120+hisp2+dltv54+550210+a+สไลด์ ความภูมิใจในท้องถิ่นป.2 (1 หน้า)
120+hisp2+dltv54+550210+a+สไลด์ ความภูมิใจในท้องถิ่นป.2 (1 หน้า)120+hisp2+dltv54+550210+a+สไลด์ ความภูมิใจในท้องถิ่นป.2 (1 หน้า)
120+hisp2+dltv54+550210+a+สไลด์ ความภูมิใจในท้องถิ่นป.2 (1 หน้า)
 
116+hisp2+dltv54+550203+a+สไลด์ โบราณวัตถุป.2 (1 หน้า)
116+hisp2+dltv54+550203+a+สไลด์ โบราณวัตถุป.2 (1 หน้า)116+hisp2+dltv54+550203+a+สไลด์ โบราณวัตถุป.2 (1 หน้า)
116+hisp2+dltv54+550203+a+สไลด์ โบราณวัตถุป.2 (1 หน้า)
 
114+hisp2+dltv54+550127+a+สไลด์ โบราณสถาน ป.2 (1 หน้า)
114+hisp2+dltv54+550127+a+สไลด์ โบราณสถาน ป.2 (1 หน้า)114+hisp2+dltv54+550127+a+สไลด์ โบราณสถาน ป.2 (1 หน้า)
114+hisp2+dltv54+550127+a+สไลด์ โบราณสถาน ป.2 (1 หน้า)
 
106+hisp2+dltv54+550106+a+สไลด์ ภูมิปัญญาด้านอาหารป.2 (1 หน้า)
106+hisp2+dltv54+550106+a+สไลด์ ภูมิปัญญาด้านอาหารป.2 (1 หน้า)106+hisp2+dltv54+550106+a+สไลด์ ภูมิปัญญาด้านอาหารป.2 (1 หน้า)
106+hisp2+dltv54+550106+a+สไลด์ ภูมิปัญญาด้านอาหารป.2 (1 หน้า)
 
091+hisp2+dltv54+541209+a+สไลด์ วัฒนธรรมในท้องถิ่นป.2 (1 หน้า)
091+hisp2+dltv54+541209+a+สไลด์ วัฒนธรรมในท้องถิ่นป.2 (1 หน้า)091+hisp2+dltv54+541209+a+สไลด์ วัฒนธรรมในท้องถิ่นป.2 (1 หน้า)
091+hisp2+dltv54+541209+a+สไลด์ วัฒนธรรมในท้องถิ่นป.2 (1 หน้า)
 
083+hisp2+dltv54+541125+a+สไลด์ บุคคลสำคัญของไทยป.2 (1 หน้า)
083+hisp2+dltv54+541125+a+สไลด์ บุคคลสำคัญของไทยป.2 (1 หน้า)083+hisp2+dltv54+541125+a+สไลด์ บุคคลสำคัญของไทยป.2 (1 หน้า)
083+hisp2+dltv54+541125+a+สไลด์ บุคคลสำคัญของไทยป.2 (1 หน้า)
 
066+hisp2+dltv54+540923+a+ใบความรู้ วัฒนธรรมกับการดำเนินชีวิตป.2 (1หน้า)
066+hisp2+dltv54+540923+a+ใบความรู้ วัฒนธรรมกับการดำเนินชีวิตป.2 (1หน้า)066+hisp2+dltv54+540923+a+ใบความรู้ วัฒนธรรมกับการดำเนินชีวิตป.2 (1หน้า)
066+hisp2+dltv54+540923+a+ใบความรู้ วัฒนธรรมกับการดำเนินชีวิตป.2 (1หน้า)
 
062+hisp2+dltv54+540916+a+ใบความรู้ เหตุการณ์สำคัญกับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
062+hisp2+dltv54+540916+a+ใบความรู้ เหตุการณ์สำคัญกับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)062+hisp2+dltv54+540916+a+ใบความรู้ เหตุการณ์สำคัญกับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
062+hisp2+dltv54+540916+a+ใบความรู้ เหตุการณ์สำคัญกับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
 
058+hisp2+dltv54+540909+a+ใบความรู้ การสื่อสารจากอดีตถึงปัจจุบันป.2 (1หน้า)
058+hisp2+dltv54+540909+a+ใบความรู้ การสื่อสารจากอดีตถึงปัจจุบันป.2 (1หน้า)058+hisp2+dltv54+540909+a+ใบความรู้ การสื่อสารจากอดีตถึงปัจจุบันป.2 (1หน้า)
058+hisp2+dltv54+540909+a+ใบความรู้ การสื่อสารจากอดีตถึงปัจจุบันป.2 (1หน้า)
 
054+hisp2+dltv54+540902+a+ใบความรู้ การดำรงชีวิตของคนในปัจจุบันป.2 (1หน้า)
054+hisp2+dltv54+540902+a+ใบความรู้ การดำรงชีวิตของคนในปัจจุบันป.2 (1หน้า)054+hisp2+dltv54+540902+a+ใบความรู้ การดำรงชีวิตของคนในปัจจุบันป.2 (1หน้า)
054+hisp2+dltv54+540902+a+ใบความรู้ การดำรงชีวิตของคนในปัจจุบันป.2 (1หน้า)
 
050+hisp2+dltv54+540826+a+ใบความรู้ การดำเนินชีวิตของคนในอดีตป.2 (1หน้า)
050+hisp2+dltv54+540826+a+ใบความรู้ การดำเนินชีวิตของคนในอดีตป.2 (1หน้า)050+hisp2+dltv54+540826+a+ใบความรู้ การดำเนินชีวิตของคนในอดีตป.2 (1หน้า)
050+hisp2+dltv54+540826+a+ใบความรู้ การดำเนินชีวิตของคนในอดีตป.2 (1หน้า)
 
046+hisp2+dltv54+540819+a+ใบความรู้ โรงเรียนของเรากับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
046+hisp2+dltv54+540819+a+ใบความรู้ โรงเรียนของเรากับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)046+hisp2+dltv54+540819+a+ใบความรู้ โรงเรียนของเรากับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
046+hisp2+dltv54+540819+a+ใบความรู้ โรงเรียนของเรากับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
 
042+hisp2+dltv54+540805+a+ใบความรู้ การแสวงหาความรู้เกี่ยวกับโรงเรียนป.2 (1หน้า)
042+hisp2+dltv54+540805+a+ใบความรู้ การแสวงหาความรู้เกี่ยวกับโรงเรียนป.2 (1หน้า)042+hisp2+dltv54+540805+a+ใบความรู้ การแสวงหาความรู้เกี่ยวกับโรงเรียนป.2 (1หน้า)
042+hisp2+dltv54+540805+a+ใบความรู้ การแสวงหาความรู้เกี่ยวกับโรงเรียนป.2 (1หน้า)
 
039+hisp2+dltv54+540729+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และโรงเรียนป....
039+hisp2+dltv54+540729+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และโรงเรียนป....039+hisp2+dltv54+540729+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และโรงเรียนป....
039+hisp2+dltv54+540729+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และโรงเรียนป....
 
035+hisp2+dltv54+540722+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และครอบครัวป....
035+hisp2+dltv54+540722+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และครอบครัวป....035+hisp2+dltv54+540722+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และครอบครัวป....
035+hisp2+dltv54+540722+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และครอบครัวป....
 
028+hisp2+dltv54+540701+a+ใบความรู้ การศึกษาวันสำคัญในปฏิทินป.2 (1หน้า)
028+hisp2+dltv54+540701+a+ใบความรู้ การศึกษาวันสำคัญในปฏิทินป.2 (1หน้า)028+hisp2+dltv54+540701+a+ใบความรู้ การศึกษาวันสำคัญในปฏิทินป.2 (1หน้า)
028+hisp2+dltv54+540701+a+ใบความรู้ การศึกษาวันสำคัญในปฏิทินป.2 (1หน้า)
 
024+hisp2+dltv54+540624+a+ใบความรู้ การใช้ปฏิทินป.2 (1หน้า)
024+hisp2+dltv54+540624+a+ใบความรู้ การใช้ปฏิทินป.2 (1หน้า)024+hisp2+dltv54+540624+a+ใบความรู้ การใช้ปฏิทินป.2 (1หน้า)
024+hisp2+dltv54+540624+a+ใบความรู้ การใช้ปฏิทินป.2 (1หน้า)
 
016+hisp2+dltv54+540610+a+ใบความรู้ ความสำคัญของเวลาป.2 (1หน้า)
016+hisp2+dltv54+540610+a+ใบความรู้ ความสำคัญของเวลาป.2 (1หน้า)016+hisp2+dltv54+540610+a+ใบความรู้ ความสำคัญของเวลาป.2 (1หน้า)
016+hisp2+dltv54+540610+a+ใบความรู้ ความสำคัญของเวลาป.2 (1หน้า)
 
013+hisp2+dltv54+540603+b+ใบความรู้ ฉันเป็นใครป.2 (4หน้า)
013+hisp2+dltv54+540603+b+ใบความรู้ ฉันเป็นใครป.2 (4หน้า)013+hisp2+dltv54+540603+b+ใบความรู้ ฉันเป็นใครป.2 (4หน้า)
013+hisp2+dltv54+540603+b+ใบความรู้ ฉันเป็นใครป.2 (4หน้า)
 

ใบความรู้+จำแนกลักษณะของดอก+ป.5+275+dltvscip5+54sc p05 f05-4page

  • 1. จําแนกลักษณะของดอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
  • 2. ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก 1. ใช้ส่วนประกอบเป็นเกณฑ์ในการ ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก 1. ใช้ส่วนประกอบเป็นเกณฑ์ในการ จําแนกลักษณะของดอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
  • 3. แบ่งเป็น 2 ชนิด 1. 1 ดอกสมบูรณ์หรือดอกครบส่วน ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก 1. 1 ดอกสมบูรณ์หรือดอกครบส่วน คือมีส่วนประกอบครบทั)ง 4 ส่วน ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ตัวอย่างดอกสมบูรณ์ หรือดอกครบส่วน ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก หรือดอกครบส่วน ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก 1.2 ดอกไม่สมบูรณ์หรือดอกไม่ครบ ส่วน คือดอกที.มีส่วนประกอบไม่ ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ส่วน คือดอกที.มีส่วนประกอบไม่ ครบทั)ง 4 ส่วน ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
  • 4. ตัวอย่างดอกไม่สมบูรณ์หรือดอกไม่ ครบส่วน ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก 2. ใช้เกสรตัวผู้และเกสรตัวเมียเป็น เกณฑ์ในการจําแนกลักษณะ ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ของดอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก แบ่งได้เป็น 2 ชนิด 2.1 ดอกสมบูรณ์เพศ คือ มีเกสรตัว ผู้และเกสรตัวเมียอยู่ในดอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก 2.1 ดอกสมบูรณ์เพศ คือ มีเกสรตัว ผู้และเกสรตัวเมียอยู่ในดอก เดียวกัน ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
  • 5. ตัวอย่างดอกสมบูรณ์เพศ ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก 2.2 ดอกไม่สมบูรณ์เพศ คือ มีเกสร ตัวผู้หรือเกสรตัวเมียเพียงอย่าง ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ตัวผู้หรือเกสรตัวเมียเพียงอย่าง เดียวในหนึ.งดอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ตัวอย่างดอกไม่ สมบูรณ์เพศ ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก สมบูรณ์เพศ ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
  • 6. ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก การบ้าน ให้นักเรียนทําแผนผังความคิด เรื.อง ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ให้นักเรียนทําแผนผังความคิด เรื.อง การจําแนกลักษณะดอกไม้ ลงใน กระดาษ A4 ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ใช้ส่วนประกอบของดอกเป็น เกณฑ์ การจําแนกลักษณะของ ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก การจําแนกลักษณะของ ดอก ใช้เกสรตัวผู้และเกสรตัวเมียเป็น เกณฑ์ ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก