1. Любина
Людмила Ивановна
КОУ «Детский дом №1» для детей – сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей
Воспитатель
высшей квалификационной категории
Образование:
Омский ордена «Знак Почѐта»
государственный педагогический институт
им. А.М.Горького
Педагогический стаж работы – 30 лет

2. содержание
Визитка
Награды педагога
Повышение квалификации,
профессиональная переподготовка
Методическая работа
Обобщение опыта
Участие в проектах
Успехи детей

3. Награды педагога
Главное управление образования Администрации Омской области
Диплом 2 степени - призѐр Областного конкурса «Педагог года -2001»
Альбом 2001
Министерство образования и науки российской Федерации
Почѐтная грамота (приказ от 14.04.2006 год
Сертификат участника Областной научно – практической
конференции
«Психолого – педагогические проблемы обучения и воспитания
детей – сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей»
Альбом 2006

4. ГОУ ДПО ИРОО Сертификат участника 4 Областного
Педагогического марафона 2007.
Альбом 2007
Благодарственное письмо от управляющего ЗАО «Банк Сибирь»
За подготовку и участие детей в конкурсе рисунков
«Что такое счастье»
Альбом 2010
Благодарственное письмо
директора БУ «СРЦН «Надежда» за сотрудничество,
организацию и проведение праздничных мероприятий
Благодарственное письмо управляющего Филиалом
ОАО»Бинбанк»
За подготовку и участие детей в конкурсе рисунков
к 65 летию Победы»
ГОУ «Детский дом №1»
Грамота за большой вклад в подготовку
Воспитанников и развитии их творческой деятельности
Благодарственное письмо от огркомитета
3 Ротарианского благотворительного фестиваля «Планета друзей»

5. Благодарственное письмо учредителей
4 межрегиональной выставки – ярмарки
«Сильвестр Омский – свет земли Сибирской»
За подготовку детей и участие в творческой программе
Благодарственное письмо Оргкомитета 4 Ротарианского
благотворительного фестиваля
«Планета друзей» за подготовку детей и участие в
Творческой программе
Благодарность Министерства по делам молодѐжи
, физической культуры и спорта Омской Области
за подготовку воспитанников для участия
в творческой программе
Специализированной выставки «Лето 2011»
Сертификат участника 1 Региональной
научно – практической конференции
«Культура, наука, образование
в духовно – нравственном воспитании»
Альбом 2011

6. Диплом 2 степени за второе место в городском конкурсе
методических разработок в области
духовно – нравственного воспитания
Благодарственное письмо департамента образования
Омской Области и Омского областного
общественного Движения «Содружество «София»
за активное участие в проекте
«Педагоги Омска – за нравственный город»
Сертификат за участие в мастер – классе «studia philosophica»
в рамках «Дня детской культуры и философии»
Диплом лауреата областного фестиваля
духовной культуры «Воспитание души – истинное служение отечеству»
Альбом 2011

7. Сертификат участника омских областных
рождественских чтений
«Просвещение и нравственность
– забота Церкви, общества и государства»
Сертификат участника семинара
«Подготовка к 4 Детскому фестивалю
«Преображение» за мастер-класс
«Работа с детьми над музыкально – литературной композицией»
Благодарственное письмо организаторов
5 международной православной выставки – ярмарки
Сильвестр Омский – свет земли Сибирской»
Альбом 2012

8. Повышение квалификации
БОУ ДПО ИРООО
2011 год «Обновление деятельности
воспитателя детского дома
В условиях модернизации образования
2009 ГОУ ДПО ИРООО
Высшая
квалификационная
2007 год «Психолого – педагогические основы
воспитания детей дошкольного возраста в
категория по должности условиях Детского дома
«воспитатель»
2005 год ООИПКРО.
«психолого – педагогическая
2005 Компетентность педагогических работников
Высшая ОУ для детей – сирот и детей, оставшихся без
квалификационная попечения родителей
категория по должности
«воспитатель»
2000 1992 год. Закончила омский
Высшая
квалификационная
ордена Знак Почѐта государственный
категория по должности педагогический институт им. А.М.горького
«воспитатель»
Альбом
«Квалификация»

9. Учебные программы, используемые в работе.
ма я ая
ам ия на сн
он а , ек ма ьной я»
ни тел
ь
огр ан кц
и м й л
мп м ел ще тави
Пр спит ения ду ре грам иво Ко огра тат е об ос
р пр оспи ы ом я ки
во буч м са вой Ко про лич иной т ом д аци в ро р – с .И.»
«У то а Л
и о тско лье и в бо к
.Ф рк з о
ра детс али ник а в (Ав бин
е и .Б .Чи
в д Вас Т .В в оц т ди ан ом Лю
А Г «С оспи ого ном
М. в тск ен тве
м
TEXT де вре ранс
о ст
с о
пр
Задачи:
охрана и физического
Основными задачами Цель данной программы:
и психического Цель:
здоровья воспитанников; коррекционного обучения являются:
формирование нравственно Формирование навыков
обеспечение их -практическое усвоение лексических
общения детей дошкольного
интеллектуального -и грамматических средств языка; и физически здоровой личности, и младшего
и личностного -формирование правильного готовой полноценно исполнять школьного возраста
забота об эмоциональном -произношения; ведущие социальные роли, в условиях совместной
благополучии -подготовка к обучению грамоте. способной к самосовершенствованию игровой, и изотворческой
каждого ребенка; - Овладение элементами грамоты; и самореализации. деятельности.
- развитие навыков связной речи.
.

10. Система коррекционно – воспитательной работы с детьми дошкольной
группы детского дома с ОНР и ЗПРР(разработана и используется в работе с 2002 года) подъѐм,
подъѐм,
к.г.
Рефлек- к.г.
процеду
Проблема: Общее недоразвитие речи, моторная недостаточность, Рефлек-
сия, процеду
ры
сия, ры игровой
социальная неуверенность сказка на
сказка на игровой
тренинг
ночь. тренинг
ночь.
утренняя
ролевые утренняя
гимнастика
ролевые
Задачи коррекционной работы: игры,
игры,
гимнастика
с
с
развлече элементами
развлече элементами
логоритмик
ния логоритмик
ния и
и
Логопед: коррекция речи
Воспитатели:
обеспечивают коррекционно труд, общая
– воспитательный процесс труд, ритм общая
артикуляци
мелкая ритм
Музыкальный руководитель: мелкая
мотори-
жизни артикуляци
и-
жизни
малышей онная и-
Развитие речи, слуха, мотори-
ка малышей онная
моторика
координация движений, ка моторика
ребѐнок
подготовка
подготовка
Занятия к занятиям,
Занятия дид.занятиям,
к игры,
с логопе- дид. игры,
коррекцион-
с логопе-
дом коррекцион-
Медицинское обеспечение: дом
ная работа
ная работа
логопеда.
логопеда.
Социально –психологическая Дидакти- занятия
Дидакти- занятия
служба: диагностика, ческие
ческие Прогул-
воспита-
воспита-
практическая помощь игры, Прогул- теля и
игры, ки теля и
труд ки логопеда
труд Экскур- логопеда
Экскур-
сии.
сии.
База: коррекционная программа Т.Б.Филичевой и В.Г.Чиркиной «Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи
в условиях специализир.детского сада», федеральная «Программа воспитания и обучения детей в детском саду» М.А.Васильевой.
Тематические блоки – всего 35
Услышать: Обыграть:
Пластикой, мимикой, Выход в социум:
Увидеть: В музыке, поэзии,
Жестами. Включение в деятельность:. Осознание собственной
в культуре, искусстве, песнях, фольклоре,
Развитие сенсорной Игровую значимости,
архитектуре, природе. природных звуках.
двигательной координации Познвавтельную Социальной уверенности,
Развитие чувственной Развитие
,пальцевая, Речетворческую эмоциональной устойчивости.
сферы, восприятия, эмоциональности,
общая моторика, Изобразительную Участие в конкурсах,
произвольности слухового восприятия,
тактильная память. спортивную фестивалях, экскурсии по городу,
внимания пополнение словаря,
посещение храмов, театров.
Результат работы в системе:
Выпускник дошкольной группы, социально уверенный, подготовленный к школьному обучению

11. Презентация опыта работы, психолого-педагогических знаний,
инновационных систем и методов обучения и воспитания
2007 2008 2009 2010 2011 2012
Статьи Материалы Областной
научно – практической
ГОУ ДПО ИРООО
«Программно –
В Волгоградском
книжном
Статья «Духовно –
нравственное
в конференции ГОУ
ИРООО. Статья
методическое
обеспечение»
издательстве
«Учитель» вышла
воспитание детей в
процессе
«Организация Программа «»Уроки книга с программой изотворческой
спец. коррекционной работы с
дошкольниками в
общения» для
занятий с детьми 6-7
«Уроки общения»
Автор – составитель
деятельности»(Матер
иалы 1 научно –
издани- условиях детского дома» лет в условиях
детского дома»
Любина Л.И. практической
конференции
ях «Культура, наука ,
образование в
Выступ- Участие в семинаре
БОУ ДПО ИРОО, с
Участие в
радиопередаче «Я
духовно-
нрав.воспитании)
Омские областные
образовательные
обобщением опыта иду искать» на радио чтения. «Духовное
по теме «Серебряный дождь» воспитание детей
ления «Организация
коррекционной
по итогам конкурса
«Звезда
Статья в сборнике
материалов по младшего школьного
возраста на примере
итогам проекта
развивающей среды Прииртышья» «Педагоги Омска – за жития святых»
для дошкольников в нравственный город»
детском доме»
Мастер 4 Областной
педагогический марафон.
В рамках ИНКО
Современные
Мастер – класс
«Изготовление
Мастер –класс подходы в рождественской
«Формирование навыков воспитании детей открытки».
классы общения у
воспитанников
особой
заботы»«Организаци
Публикация
конспекта занятия в
дошкольного возраста я образовательной итоговых материалах
средствами игровой, среды в условиях проекта
изотворческой, детского
театрализованной дома»Занятие
деятельности. «Новогодний
сувенир»
Откры- Мюзикл «огородный
подрастай»
Мюзикл «Муха –
цокотуха» (март )
Занятие «Моя семья» «Украсим дом к
празднику» (Декабрь)
«Житие святой
Матроны
Театрализованное Московской»
тые Тематическое
комплексное занятие»На
«Вежливое слово» -
урок 15 в «школе
представление к 8
марта «Разноцветная
(Ноябрь) Альбом
«Обобщение опыта»
занятия огороде» общения» игра»

12. Участие в проекте
«Педагоги Омска – за нравственный город»
20 января 2011 г. 17 февраля 2011 г.
Модуль первый. Тема: «Формирование
Открытие проекта. Выездной семинар. нравственных и духовных ценностей
Экскурсионно-паломническая поездка.
обучающихся в контексте
Тема: «Приобщение к традициям
православного мировоззрения Российской цивилизации».
празднования православных Место проведения: храм св. мц. Татианы
праздников как средство духовно-нравственного
при ОмГУ им. Ф.М. Достоевского
воспитания на примере праздника Крещения Господня»
Место проведения: Свято-Никольский мужской монастырь
с. Большекулачье, Омская обл.
14 апреля 2011 г.
17 марта 2011 г. Модуль третий. Тема: "Программа
Модуль второй. Тема: "Социкультурные истоки:
планирование, преимущества, построение занятия".
«Приобщение детей к христианским Педагоги Место проведения: храм св. мц.
православным духовно-нравственным Татианы при ОмГУ им. Ф.М. Достоевского
ценностям и понятиям,
Омска
системе нравственных норм, к истории, – за нравственный
и праздникам и традициям Российской цивилизации через город
организацию проведения праздииков и других
обытий Годового календариого круга (ГКГ),
Годового церковного круга (ГЦК) и 22 сентября 2011 –
Годового граждаиского круга (ГГК). Модуль пятый. Тема: ««Духовно-нравственное воспитание
Место проведения: храм св. мц. Татианы средствами православной эстетики».
при ОмГУ им. Ф.М. Достоевского 1.Семинар по теме: «Духовно-нравственно
е воспитание средствами православной
музыкальной культуры».
12 мая 2011 г. Модуль четвертый. 2. Обсуждение итогов проекта.
Тема: "Духовно-нравственные 1 сентября – 1 октября 2011 –
основы здорового образа жизни". Сдача методических разработок в орг. комитет.
1. Презентация информационно-методичеких
материалов по теме: "Духовно-нравственные 1октября – 20 октября 2011 – 27 октября 2011- Итоговая конференция
основы здорового образа жизни". - Ашихмин А.С. Подведение итогов конкурса на по проекту «Педагоги Омска – за нравственный город»
2. Обсуждение проблем духовно-нравственного лучшую методическую разработку
воспитания здорового образа жизни. .
1 Выступления участников конференции.
1 октября – 10 октября 2011 - 2. Награждение победителей конкурса
Отчет базовых образовательных учреждений о методических разработок и других активных и
своем участии в проекте. результативных участников проекта.
3. Праздничный концерт.
. Альбом
«Проект»

13. Достижения воспитанников
Театральный коллектив «Малышок»спектакль «Огородный подрастай»
2006 Диплом за 1 место от правительства Омской области
2006 Общероссийская грамота детскому коллективу за участие со спектаклем на фестивале «Зелѐная планета»
Показ мюзикла «Муха – цокотуха» на сцене детского дома
2008
2008 Участие воспитанников 7 группы в конкурсе рисунков «Что такое «Счастье» в ЗАО «Банк Сибирь».
Фестиваль творчества «Песни военных лет в рисунках»
2010
2010 Работа «Старинный вальс – осенний сон» (Диплом 3 степени) Савиных Даша
Участие во 2 детском фестивале «Преображение» Диплом 1 степени за исполнение музыкально – литературной
Композиции Вика Р, Ангелина К, Саша Щ, Ксения К
В номинации «Красота божьего мира» Диплом 3 степени Вика Ф, Ксения К,
Участие в городском конкурсе «Мы – самые лучшие»
Диплом за 1 место в в номинации «Художественное слово» Косачѐва Ангелина
Участие в Интернет – конкурсе «Воспоминания о лете»на сайте «Беби – бум»Дипломы за творчество детскому
коллективу 7 группы.
Выступление с концертом – поздравлением в БУ СРЦН «Надежда»
Выступление на 4 международной православной выставке – ярмарке «Сильвестр Омский – свет земли сибирской»
Диплом участникам творческой выстав4 Ротарианского Фестиваля «Планета друзей» (Ксения К, Вика Р, Геля К, Вика Ф
Диплом 3 степени творческому коллективу детей и педагогов за участие в 3 областномдетском фестивале
2011
2011 «Преображение
Участие в школьном НОУ «Я – исследователь»Косачѐва Ангелина. Диплом победителя в номинации
«Мир моих увлечений»
2012
2012
Альбом
«Достижения воспитанников»

14. Результаты работы педагога
Сравнительный анализ
усвоения детьми программы
дошкольной группы перспективные цели ведущие задачи;
ЦЕЛЬ:
Духовно – нравственное воспитание детей особой заботы
36,4% 53,8% 71% в процессе творческой деятельности.
Задачи:
-научить способам адекватного взаимодействия друг с другом
- развивать и корректировать эмоционально – волевые процессы
- развивать творческое воображение
-учить обмениваться информацией друг с другом различными социально
приемлемыми способами
2010 -На примере жития святых воспитывать у детей чувство сострадания, уважения, взаимопомощь.
2008 2009- - Способствовать формированию дружеского коллектива.
2011
2009 2010
Анализ усвоения программы за 2008 -2011 уч. Годы (В %)
Кгн
% ППП % ФЭМП % ИЗО % общение воспитанность речь
в с н в с н в с н в с н в с н в с н в с н
7
2008 -2009 0 25 50 36 59 0 51 49 2 57 41 0 34 56 0 31 69 0 17 73
6
2009-2010 0 37 3
18 60 22 15 51 34 28 39 33 3 52 45 0 39 61 5 30 65
1 3
2010-2011 0
59 1
22 61 17 60 25 15 34 41 25 35 45 20 4 46 50 8 45 47