boys

1. 31 Урок
Задание 1

2. Сколько ботинок необходимо вытянуть, чтобы всегда получилась одноцветная
пара?

3. Проверяем. Какой бы мы не вытянули пятый ботинок, обязательно получится
одноцветная пара.

4. 31 Урок
Задание 2

5. Жил-был трёхногий человек. Ему необходимо три ботинка одного цвета.
Какое минимальное количество ботинок необходимо для этого вытянуть из
тёмного чулана?

6. Если вытянем три ботинка, то комплект может и не получится.

7. Из четырёх ботинок комплект тоже получается не всегда.

8. И из пять тоже.

9. А из шести ботинок, вытянутых наугад, комплект не получится только в одном
случае. Какой бы мы не вытянули седьмой ботинок, комплект из трех
одинаковых получится всегда.

10. Распределим цифры. В синий кружок - количество ботинок, при котором
невозможно получить комплект из трёх одинаковых ботинок. В зелёный -
возможно, но не всегда. А в красный – то количество, при котором всегда
получается комплект.

11. Проверяем.

12. 31 Урок
Задание 3

13. Известно, что градусник измеряет температуру. А у нас градусник измеряет
надежду на успех вытянуть из 9 ботинок 3 одинаковых ботинка. Измерим
каждую цифру с помощью “градусника надежды”. Какие будут результаты?

14. Проверяем.