SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Download to read offline
Hansol Shin
Sookmyung Women’s Univ.
Industrial Design
Visual Communication Design
My World
My Word
Interactive Media Design
Introduction
Goal & Target
Target
How to?
Goal
영어공부과학공부
생물과 생명과 관련된 단어를 학습하며 관련 영어를 거부감 없이 접한다
아이 스스로 가상으로 동식물을 키우면서 학습하고 영어 공부도 한다
3~5세 아이. 막 영어공부를 하는 아이
인터렉티브한 요소를 다양하게 첨가한다
여러가지 종류의 동식물…> 반복학습을 통해 배운다
Research
literature investigation
piaget 인지발달이론
학습 관련된 분류놀이, 숫자놀이,문자놀이 가 좋습니다
또 이때 손과 눈의 협응력 이 발달하므로 조각그림이나 퍼즐을 맞추는 놀이도 좋아요
손을 미세하게 움직이는 장난감도 이시기엔 좋습니다
점차 사회와 상호작용이 늘어나 사회성이 발달하는 시기므로또래들과의 놀이가
발달에 좋은 영향을 미칩니다또래와 함께 하는 놀이, 역할놀이를 준비해주세요
Ex. 퍼즐, 주사위게임, 낚시게임,짝짓기카드,소형칠판,악기,
바느질놀이,역할놀이(병원,가게,주방),자전거,블록,점토, 손인형
Research
Market Research
Research
Market Research
조사 일시 : 일요일 5시 ( 2013.3.31)
조사 장소 : 잠실 T장난감 매장
조사 목적 : 장난감 매장 안에서 수많은 장난감들중,아이들의 발길을 멈추게하고 엄마들의 구매로 이끄는 사례를 찾는다
퓨쳐북 – 팬으로 책속의 내용을 누르면 소리가 나거나 책을 읽어준다.
 말썽부리던 아이들도 어느 순간 이곳으로 다가와 집중력 있는 모습을 보여줌.
코코몽 퓨쳐북
누르면 기다림 없이
바로 바로 소리가 나고 그 소리도 크다.
Research
Market Research
 스마트폰과 연결해
언제 어디서든지 영상을 볼수 있는 미니 빔
 퓨쳐북
소리 + 움직임 + 색 = 아이들의 시선 고정
아이들의 관심 + 교육적 효과 ? = 엄마들의 구매 X
소리 + 움직임 + 색 = 아이들의 시선 고정
아이들의 관심 + 교육적 효과 O = 엄마들의 구매 O
Research
Market Research
구매 후 엄마들 생각 “ 교육용보다는 놀이용“
케이스 안에 코코몽 펜과 책이 함께 들어있는
형태로 아이가 직접 케이스를 열고 펜을
꺼내서 책을 찍으면 펜에서 소리가 남
한글, 영어, 그림을 찍을 때 마다 모두 다른
소리. 코코몽 친구들은 목이긴 동물을 찾아
코코몽 펜으로 눌러봐라고 하며 문제를
내기도 함
코코몽 리틀 퓨쳐북
권장 개월수는 37개월 이상이라고 적혀있는데
요즘 37개월 이상 아이들은 이거 좀 시시해하지 않을까 싶어요...
일단 캐릭터도 그렇고 37개월 이상의 아이들이 하기엔 조금 쉬운편이거든요
영어와 한글을 동시에 배울 수 있는 장점이 있지만
교육용으로 생각했다면 저도 다른 펜을 구입했을꺼에요
Educational
Playful
WordImage
?
Research
2 x 2 Diagram
우리동네 곤충친구 뽀로로 첫 낱말놀이 Futaba Word Game for Kids니즈
컨텐츠의 다양성
다양한 음악,소리
혼자하기
친구,부모님과 함께하기
스스로 작성하기
싫증나지 않음
나레이션
애니메이션
무료
교육적효과
o
o
o
x
o
o
o
o
x
o
o
x
o
x
x
o
x
x
o
o
o
o
x
o
x
o
x
x
o
o
Research
Needs List
Pimary Use
이름 : 최수진
성별 : 여
나이 : 33
직업 : 주부
스마트폰
카메라
데스크탑 컴퓨터
청소기
어린이 학습도구,물건
아이가 좋아하고 즐기는것
아이의 스스로 학습법
아이와 소통하기
돌보기 편한방법
우는 아이 달래주기
Goal
Ultimate Goal
Specification
Knowledge
Activities
Influencers Frustration  Painpoint
Interest
“아이가 좋아하고 재밌어하는 장난감을 사주고 싶어요
교육적이면서도 아이 스스로 능동적으로 사용하면 더 좋겠죠”
아이가 좋아하고 아이에게 도움이되는 일 하기
교육효과
아이의 선호도
안전성, 위생
내구성
가격
스마트폰 게임에 빠진 아이
너무 비싼 장난감
끊임없이 요구하는 아이의 성향
쉽게 질리는 아이의 성향
자신의 체력
가정주부인 최수진씨는 누구보다도 자기의 딸을 사랑하는 엄마이다. 아이를 낳고
직장을 그만둘 정도로 아이에 대한 관심과 사랑이 가득하다. 아이는 올해 5살이며 요즘
요즘 아이가 한글을 배워 말이 많아아지고 호기심이 많아져 이것저것 보면
사달라고하면서 최수진씨를 난처하게 한다. 보통 인형, 퍼즐, 레고 등을 좋아하는
딸아이는 장난감과 놀게 해주면 한동안은 스스로 시간을 보내기 때문에 최수진씨는
자신의 시간이 조금 생긴다. 그 밖에도 아이 교육에 관심이 많아 방문교육학습 보단
엄마 스스로 가르치느 것을 선호한다. 교육과 육아 방법에 대해 연구하기 위해 자주
가는 카페에서 사람들과 정보를 공유한다.
아이를 사랑하는 가정주부 엄마
어린이 교육법
아이와 놀기
아이의 건강,교육
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
아이와 이야기 하기
1 2 3 4 5
아이와 공부 하기
Persona
Pimary Use
이름 : 정다영
성별 : 여
나이 : 5
직업 : 유치원생
뽀로로 피아노
레고 블럭
미미 인형
타요 자동차
친구랑 재미있게 놀기
Goal
Ultimate Goal
Specification
Knowledge
Activities
Influencers Frustration  Painpoint
“알록달록하고 뿅뿅 소리가 나기도하면서
친구들과 같이 놀 수 있는 장난감이 제일 좋아요
친구들과 재미있게 놀기
친구들의 생각
엄마의 허락
선생님의 허락
친구들과 다른 생각, 다른 성향
부모님의 생각
유치원에 갓 다니기 시작한 다영이는 친구들이 생겨 기쁘다. 이전까지는 할머니 손에
키워져서 동네에는 친구들이 없었는데 유치원에는 제 나이 또래 친구들이 많아 유치원
다니는 것이 즐겁다. 놀이시간에는 친구들과 소꿉놀이나 병원놀이등 역할놀이를
할때도 있고 블럭쌓기나 레고등 만들기 놀이도 좋아한다. 새로 사귄 친구들을 집으로
초대할 때는 각자 자기가 제일 좋아하는 인형을 가지고와 함께 인형놀이를 하는 것을
좋아한다. 갖고 싶은 장난감이 있어도 이제는 마음대로 엄마가 사주지 않는다. 착한
일을 해야 보상으로 어린이날 선물, 크리스마스 선물, 생일 선물로 받을 수 있다.
호기심 많은 유치원생 아이
엄마의 마음
친구랑 놀기
1 2 3 4 5
친구의 마음
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
엄마랑 놀기
Interest
새로 생긴 장난감
1 2 3 4 5
유치원 친구들
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
엄마와 공부 하기
Persona
유치원에서 돌아온 다영이는 간식을 머고 심심해지자 My World My Word를 가지고 놀기
시작합니다. 다영이는 동물과 관련된 컨텐츠를 좋아합니다. 가상이지만 귀여운 병아리가
닭이 되는 모습을 관찰하는 것은 언제봐도 흥미롭기 때문이죠
영어 말하기 놀이에 빠져있던 다영이네 옆집친구 지은이가 놀러왔습니다. 지은이도 -를
가지고 왔습니다. 다영이의 My World My Word 와 같이 붙여 놓으면 지은이의 캐릭터와
다영이의 캐릭터가 서로 대화하고 놀 수 있기 때문에 혼자하는 놀이보다 더
재미있습니다. 서로 먹을 것이나 하트를 주며 소꿉놀이가 가능합니다. 한창 소꿉놀이에
빠져있던 지은이가 집으로 돌아긴 뒤 다영이는 이제 낮잠을 잡니다.
엄마는 잠든 다영이를 방에 데려다 주고 -화면을 켭니다, 오늘 다영이가 배운 단어들.
지식들은 무엇인지 확인합니다. 그리고 지난주에 비해 어떤 능력이 향상되었는지
확인하고 저녁준비를 합니다.
Scenario
Goal - 생명 키우기
Start Feed Growing Reproduce
생명받기
생명받기
생명받기
생명받기
씨앗 새싹 햇살주기 자라기 꽃 교배 열매 생명에너지
생명에너지
생명에너지
생명에너지
알 애벌레
물주기
나뭇잎
이슬먹기
자라기 번데기 변태 나비 교배 알
알
알
알 올챙이 미생물
물풀
자라기 뒷다리
앞다리
꼬리
사라짐
수중교배개구리
교배알 병아리 곡식
물
자라기 청년닭 엄마닭
Task Flow 식물에 관해 어느정도 공부가 되면 다음 단계로 넘어간다
(곤충. 개구리. 닭..동물 등등)
봄. 여름. 가을 . 겨울 계절 환경에 따라 변하는 동식물들을 배운다
생명에너지
생명에너지
단어맞추기
예시그림
보여주기
단어 선택지 터치시
단어읽어줌
정답단어를
끌어옴
정답
단어보기
그림카드
나열
키우기
공부하기
내용보기
내용보기
터치시
단어 읽어줌
Goal - 공부하기
Goal - 학습정도 보기
단계보기
따라읽음
로그인
Yes
No
공부하기
키우기
학습정도
설정
Task Flow
Wireframe
처음시작
로그인하여 My World 또는 My Word 선택
My World - 키우기
My Word - 공부하기
My World
처음 시작시에도 자연의 요소를 살펴볼 수 있다
Life Seed로 새로운 생명을 받는다.
Life Seed로 생명 키우기
키우고 싶은 생명을 선택. 레벨이 올라갈수록 다른 종류의 생명을 키울 수 있다
My World
(ex.식물- 해바라기.장미. 옥수수. 사과. 오렌지.강낭콩..등등)
씨앗을 심을 때 필요한 행동을 지시함 씨앗을 자랄 때 필요한 행동을 지시함
생명 키우기 (ex. 해바라기)
My World
Life Seed Life Seed
필요한 것을 충족시켜주면 씨앗의 에너지 바가 올라간다
생명 키우기
My World
Life Seed Life Seed
에너지 바가 내려가면 필요한 것을 요구한다.한 단계씩 자라면서 사용자에게 질문을 한다.
생명 키우기
My World
Life Seed Life Seed
생명 에너지 받기_순환구조
My World
시간의 변화에 따른 성장
해바라기가 성장하자 씨앗을 주고 이것으로 생명에너지를 받아
다른 종의 생명을 키울 수 있다.
다른종을 키우면 대지를 돌리면서 함께 살펴 볼 수 있다.
Life Seed
단어 맞추기 퀴즈
My Word
그림을 보고 단어 맞추기 문장에 단어 넣기
Life Seed Life Seed
공부한 단어 목록 보기
My Word
카테고리별 관련 단어들을 볼 수 있다. 음성을 따로 들을 수도 있다.
Life Seed
Thank You

More Related Content

Viewers also liked

디미컨중간피피티 김다솜
디미컨중간피피티 김다솜디미컨중간피피티 김다솜
디미컨중간피피티 김다솜다솜 김
 
세계를 품은 비빔밥
세계를 품은 비빔밥세계를 품은 비빔밥
세계를 품은 비빔밥Insun Jeong
 
싸노 발표용
싸노 발표용싸노 발표용
싸노 발표용yeunji kim
 
알콩달콩 최종발표
알콩달콩 최종발표알콩달콩 최종발표
알콩달콩 최종발표샬라 박
 
자리모아 임다혜,황희영,최하늘_final
자리모아 임다혜,황희영,최하늘_final자리모아 임다혜,황희영,최하늘_final
자리모아 임다혜,황희영,최하늘_finaldahye Lim
 
김연준과 최윤정
김연준과 최윤정김연준과 최윤정
김연준과 최윤정윤정 최
 
Milktea final2
Milktea final2Milktea final2
Milktea final2Heeji Yang
 
인터렉티브디자인2_기말발표ppt
인터렉티브디자인2_기말발표ppt인터렉티브디자인2_기말발표ppt
인터렉티브디자인2_기말발표ppt진화 장
 
걱정의 계절나기 Ppt 김승원, 박지은, 이서현
걱정의 계절나기 Ppt 김승원, 박지은, 이서현걱정의 계절나기 Ppt 김승원, 박지은, 이서현
걱정의 계절나기 Ppt 김승원, 박지은, 이서현SeoungWon
 
인터렉 최종
인터렉 최종인터렉 최종
인터렉 최종현정 김
 
SOOZY Final PPT
SOOZY Final PPTSOOZY Final PPT
SOOZY Final PPT수영 최
 
Midterm presentation
Midterm presentationMidterm presentation
Midterm presentationYoonKab
 
중간Ppt finish
중간Ppt finish중간Ppt finish
중간Ppt finishrururuadf
 
인터렉티브 Ppt
인터렉티브 Ppt인터렉티브 Ppt
인터렉티브 Pptdba5717
 
웨더뮤직(최종)
웨더뮤직(최종)웨더뮤직(최종)
웨더뮤직(최종)솔 최
 
인터랙티브 중간발표_정효주
인터랙티브 중간발표_정효주인터랙티브 중간발표_정효주
인터랙티브 중간발표_정효주gnlvld55
 
우리나라 방방곡곡 중간발표
우리나라 방방곡곡 중간발표우리나라 방방곡곡 중간발표
우리나라 방방곡곡 중간발표Eun Ju Chang
 
요가앱팀
요가앱팀요가앱팀
요가앱팀SeoungWon
 
인터렉 중간발표 Cafe
인터렉 중간발표 Cafe인터렉 중간발표 Cafe
인터렉 중간발표 Cafe희영 황
 

Viewers also liked (20)

디미컨중간피피티 김다솜
디미컨중간피피티 김다솜디미컨중간피피티 김다솜
디미컨중간피피티 김다솜
 
세계를 품은 비빔밥
세계를 품은 비빔밥세계를 품은 비빔밥
세계를 품은 비빔밥
 
싸노 발표용
싸노 발표용싸노 발표용
싸노 발표용
 
알콩달콩 최종발표
알콩달콩 최종발표알콩달콩 최종발표
알콩달콩 최종발표
 
자리모아 임다혜,황희영,최하늘_final
자리모아 임다혜,황희영,최하늘_final자리모아 임다혜,황희영,최하늘_final
자리모아 임다혜,황희영,최하늘_final
 
김연준과 최윤정
김연준과 최윤정김연준과 최윤정
김연준과 최윤정
 
Milktea final2
Milktea final2Milktea final2
Milktea final2
 
인터렉티브디자인2_기말발표ppt
인터렉티브디자인2_기말발표ppt인터렉티브디자인2_기말발표ppt
인터렉티브디자인2_기말발표ppt
 
걱정의 계절나기 Ppt 김승원, 박지은, 이서현
걱정의 계절나기 Ppt 김승원, 박지은, 이서현걱정의 계절나기 Ppt 김승원, 박지은, 이서현
걱정의 계절나기 Ppt 김승원, 박지은, 이서현
 
인터렉 최종
인터렉 최종인터렉 최종
인터렉 최종
 
DMC_Final
DMC_FinalDMC_Final
DMC_Final
 
SOOZY Final PPT
SOOZY Final PPTSOOZY Final PPT
SOOZY Final PPT
 
Midterm presentation
Midterm presentationMidterm presentation
Midterm presentation
 
중간Ppt finish
중간Ppt finish중간Ppt finish
중간Ppt finish
 
인터렉티브 Ppt
인터렉티브 Ppt인터렉티브 Ppt
인터렉티브 Ppt
 
웨더뮤직(최종)
웨더뮤직(최종)웨더뮤직(최종)
웨더뮤직(최종)
 
인터랙티브 중간발표_정효주
인터랙티브 중간발표_정효주인터랙티브 중간발표_정효주
인터랙티브 중간발표_정효주
 
우리나라 방방곡곡 중간발표
우리나라 방방곡곡 중간발표우리나라 방방곡곡 중간발표
우리나라 방방곡곡 중간발표
 
요가앱팀
요가앱팀요가앱팀
요가앱팀
 
인터렉 중간발표 Cafe
인터렉 중간발표 Cafe인터렉 중간발표 Cafe
인터렉 중간발표 Cafe
 

Similar to Interactive midterm

인터렉-2조-도담도담
인터렉-2조-도담도담인터렉-2조-도담도담
인터렉-2조-도담도담샬라 박
 
인터렉 2조 - 도담도담 - 최종
 인터렉 2조 - 도담도담 - 최종 인터렉 2조 - 도담도담 - 최종
인터렉 2조 - 도담도담 - 최종샬라 박
 
인터렉2조 도담도담
인터렉2조 도담도담인터렉2조 도담도담
인터렉2조 도담도담유림 이
 
2조 인터랙 최종Ppt
2조 인터랙 최종Ppt2조 인터랙 최종Ppt
2조 인터랙 최종Ppt다은 최
 
5/11인터렉 2조
5/11인터렉 2조5/11인터렉 2조
5/11인터렉 2조유림 이
 
The end 인터렉 수정없음
The end 인터렉 수정없음The end 인터렉 수정없음
The end 인터렉 수정없음유림 이
 
인터렉 2조
인터렉 2조인터렉 2조
인터렉 2조유림 이
 
The end 인터렉 수정없음
The end 인터렉 수정없음The end 인터렉 수정없음
The end 인터렉 수정없음유림 이
 
The end 인터렉 수정없음
The end 인터렉 수정없음The end 인터렉 수정없음
The end 인터렉 수정없음유림 이
 
인터렉 2조 최종
인터렉 2조 최종인터렉 2조 최종
인터렉 2조 최종유림 이
 
인터렉 2조 최종
인터렉 2조 최종인터렉 2조 최종
인터렉 2조 최종유림 이
 
인터렉 2조 최종
인터렉 2조 최종인터렉 2조 최종
인터렉 2조 최종유림 이
 
인터렉 2조 최종
인터렉 2조 최종인터렉 2조 최종
인터렉 2조 최종민정 손
 
UXdesign for sociality
UXdesign for socialityUXdesign for sociality
UXdesign for socialityYuhwa Hong
 
인터렉2조 도담도담 - 발표용
 인터렉2조 도담도담 - 발표용 인터렉2조 도담도담 - 발표용
인터렉2조 도담도담 - 발표용샬라 박
 
내아이두뇌를키우는창의력오감육아
내아이두뇌를키우는창의력오감육아내아이두뇌를키우는창의력오감육아
내아이두뇌를키우는창의력오감육아영훈 김
 
신수중학부모특강(2013 9-05)
신수중학부모특강(2013 9-05)신수중학부모특강(2013 9-05)
신수중학부모특강(2013 9-05)21ERICK
 
왜 아빠가 책을 읽어주어야 하나?
왜 아빠가 책을 읽어주어야 하나?왜 아빠가 책을 읽어주어야 하나?
왜 아빠가 책을 읽어주어야 하나?영훈 김
 
[육아특강 제주편] 놀이로 커가는 우리 아이
[육아특강 제주편] 놀이로 커가는 우리 아이[육아특강 제주편] 놀이로 커가는 우리 아이
[육아특강 제주편] 놀이로 커가는 우리 아이JH Lee
 

Similar to Interactive midterm (20)

인터렉-2조-도담도담
인터렉-2조-도담도담인터렉-2조-도담도담
인터렉-2조-도담도담
 
인터렉 2조 - 도담도담 - 최종
 인터렉 2조 - 도담도담 - 최종 인터렉 2조 - 도담도담 - 최종
인터렉 2조 - 도담도담 - 최종
 
인터렉2조 도담도담
인터렉2조 도담도담인터렉2조 도담도담
인터렉2조 도담도담
 
2조 인터랙 최종Ppt
2조 인터랙 최종Ppt2조 인터랙 최종Ppt
2조 인터랙 최종Ppt
 
5/11인터렉 2조
5/11인터렉 2조5/11인터렉 2조
5/11인터렉 2조
 
The end 인터렉 수정없음
The end 인터렉 수정없음The end 인터렉 수정없음
The end 인터렉 수정없음
 
인터렉 2조
인터렉 2조인터렉 2조
인터렉 2조
 
The end 인터렉 수정없음
The end 인터렉 수정없음The end 인터렉 수정없음
The end 인터렉 수정없음
 
The end 인터렉 수정없음
The end 인터렉 수정없음The end 인터렉 수정없음
The end 인터렉 수정없음
 
인터렉 2조 최종
인터렉 2조 최종인터렉 2조 최종
인터렉 2조 최종
 
인터렉 2조 최종
인터렉 2조 최종인터렉 2조 최종
인터렉 2조 최종
 
인터렉 2조 최종
인터렉 2조 최종인터렉 2조 최종
인터렉 2조 최종
 
인터렉 2조 최종
인터렉 2조 최종인터렉 2조 최종
인터렉 2조 최종
 
UXdesign for sociality
UXdesign for socialityUXdesign for sociality
UXdesign for sociality
 
인터렉2조 도담도담 - 발표용
 인터렉2조 도담도담 - 발표용 인터렉2조 도담도담 - 발표용
인터렉2조 도담도담 - 발표용
 
내아이두뇌를키우는창의력오감육아
내아이두뇌를키우는창의력오감육아내아이두뇌를키우는창의력오감육아
내아이두뇌를키우는창의력오감육아
 
신수중학부모특강(2013 9-05)
신수중학부모특강(2013 9-05)신수중학부모특강(2013 9-05)
신수중학부모특강(2013 9-05)
 
왜 아빠가 책을 읽어주어야 하나?
왜 아빠가 책을 읽어주어야 하나?왜 아빠가 책을 읽어주어야 하나?
왜 아빠가 책을 읽어주어야 하나?
 
0418인터렉
0418인터렉0418인터렉
0418인터렉
 
[육아특강 제주편] 놀이로 커가는 우리 아이
[육아특강 제주편] 놀이로 커가는 우리 아이[육아특강 제주편] 놀이로 커가는 우리 아이
[육아특강 제주편] 놀이로 커가는 우리 아이
 

More from Nananssol

Pallet final
Pallet finalPallet final
Pallet finalNananssol
 
Pallet evaluation
Pallet evaluationPallet evaluation
Pallet evaluationNananssol
 
Pallet research
Pallet researchPallet research
Pallet researchNananssol
 
Pallet introduction
Pallet introductionPallet introduction
Pallet introductionNananssol
 
Mode Tour Corporate Application System
Mode Tour Corporate Application SystemMode Tour Corporate Application System
Mode Tour Corporate Application SystemNananssol
 
Mode Tour Corporate Basic System
Mode Tour Corporate Basic SystemMode Tour Corporate Basic System
Mode Tour Corporate Basic SystemNananssol
 
디자인매니지먼트 0629
디자인매니지먼트 0629디자인매니지먼트 0629
디자인매니지먼트 0629Nananssol
 
디자인매니지먼트 0628
디자인매니지먼트 0628디자인매니지먼트 0628
디자인매니지먼트 0628Nananssol
 
디자인매니지먼트 0627
디자인매니지먼트 0627디자인매니지먼트 0627
디자인매니지먼트 0627Nananssol
 
디자인매니지먼트 0626
디자인매니지먼트 0626디자인매니지먼트 0626
디자인매니지먼트 0626Nananssol
 
디자인매니지먼트 0625
디자인매니지먼트 0625디자인매니지먼트 0625
디자인매니지먼트 0625Nananssol
 
Hansol shin pofol_0619
Hansol shin pofol_0619Hansol shin pofol_0619
Hansol shin pofol_0619Nananssol
 
Touch health 0619
Touch health 0619Touch health 0619
Touch health 0619Nananssol
 
Myworld myword fin
Myworld myword finMyworld myword fin
Myworld myword finNananssol
 

More from Nananssol (20)

Socho2
Socho2Socho2
Socho2
 
Socho
SochoSocho
Socho
 
Pallet final
Pallet finalPallet final
Pallet final
 
Pallet evaluation
Pallet evaluationPallet evaluation
Pallet evaluation
 
Pallet idea
Pallet ideaPallet idea
Pallet idea
 
Pallet research
Pallet researchPallet research
Pallet research
 
Pallet introduction
Pallet introductionPallet introduction
Pallet introduction
 
Mode Tour Corporate Application System
Mode Tour Corporate Application SystemMode Tour Corporate Application System
Mode Tour Corporate Application System
 
Mode Tour Corporate Basic System
Mode Tour Corporate Basic SystemMode Tour Corporate Basic System
Mode Tour Corporate Basic System
 
디자인매니지먼트 0629
디자인매니지먼트 0629디자인매니지먼트 0629
디자인매니지먼트 0629
 
디자인매니지먼트 0628
디자인매니지먼트 0628디자인매니지먼트 0628
디자인매니지먼트 0628
 
디자인매니지먼트 0627
디자인매니지먼트 0627디자인매니지먼트 0627
디자인매니지먼트 0627
 
디자인매니지먼트 0626
디자인매니지먼트 0626디자인매니지먼트 0626
디자인매니지먼트 0626
 
디자인매니지먼트 0625
디자인매니지먼트 0625디자인매니지먼트 0625
디자인매니지먼트 0625
 
Hansol shin pofol_0619
Hansol shin pofol_0619Hansol shin pofol_0619
Hansol shin pofol_0619
 
Touch health 0619
Touch health 0619Touch health 0619
Touch health 0619
 
Fin 0618 pt
Fin 0618 ptFin 0618 pt
Fin 0618 pt
 
Myworld myword fin
Myworld myword finMyworld myword fin
Myworld myword fin
 
A camp
A campA camp
A camp
 
Acamp
AcampAcamp
Acamp
 

Interactive midterm

  • 1. Hansol Shin Sookmyung Women’s Univ. Industrial Design Visual Communication Design My World My Word Interactive Media Design
  • 2. Introduction Goal & Target Target How to? Goal 영어공부과학공부 생물과 생명과 관련된 단어를 학습하며 관련 영어를 거부감 없이 접한다 아이 스스로 가상으로 동식물을 키우면서 학습하고 영어 공부도 한다 3~5세 아이. 막 영어공부를 하는 아이 인터렉티브한 요소를 다양하게 첨가한다 여러가지 종류의 동식물…> 반복학습을 통해 배운다
  • 3. Research literature investigation piaget 인지발달이론 학습 관련된 분류놀이, 숫자놀이,문자놀이 가 좋습니다 또 이때 손과 눈의 협응력 이 발달하므로 조각그림이나 퍼즐을 맞추는 놀이도 좋아요 손을 미세하게 움직이는 장난감도 이시기엔 좋습니다 점차 사회와 상호작용이 늘어나 사회성이 발달하는 시기므로또래들과의 놀이가 발달에 좋은 영향을 미칩니다또래와 함께 하는 놀이, 역할놀이를 준비해주세요 Ex. 퍼즐, 주사위게임, 낚시게임,짝짓기카드,소형칠판,악기, 바느질놀이,역할놀이(병원,가게,주방),자전거,블록,점토, 손인형
  • 5. Research Market Research 조사 일시 : 일요일 5시 ( 2013.3.31) 조사 장소 : 잠실 T장난감 매장 조사 목적 : 장난감 매장 안에서 수많은 장난감들중,아이들의 발길을 멈추게하고 엄마들의 구매로 이끄는 사례를 찾는다 퓨쳐북 – 팬으로 책속의 내용을 누르면 소리가 나거나 책을 읽어준다. 말썽부리던 아이들도 어느 순간 이곳으로 다가와 집중력 있는 모습을 보여줌. 코코몽 퓨쳐북 누르면 기다림 없이 바로 바로 소리가 나고 그 소리도 크다.
  • 6. Research Market Research 스마트폰과 연결해 언제 어디서든지 영상을 볼수 있는 미니 빔 퓨쳐북 소리 + 움직임 + 색 = 아이들의 시선 고정 아이들의 관심 + 교육적 효과 ? = 엄마들의 구매 X 소리 + 움직임 + 색 = 아이들의 시선 고정 아이들의 관심 + 교육적 효과 O = 엄마들의 구매 O
  • 7. Research Market Research 구매 후 엄마들 생각 “ 교육용보다는 놀이용“ 케이스 안에 코코몽 펜과 책이 함께 들어있는 형태로 아이가 직접 케이스를 열고 펜을 꺼내서 책을 찍으면 펜에서 소리가 남 한글, 영어, 그림을 찍을 때 마다 모두 다른 소리. 코코몽 친구들은 목이긴 동물을 찾아 코코몽 펜으로 눌러봐라고 하며 문제를 내기도 함 코코몽 리틀 퓨쳐북 권장 개월수는 37개월 이상이라고 적혀있는데 요즘 37개월 이상 아이들은 이거 좀 시시해하지 않을까 싶어요... 일단 캐릭터도 그렇고 37개월 이상의 아이들이 하기엔 조금 쉬운편이거든요 영어와 한글을 동시에 배울 수 있는 장점이 있지만 교육용으로 생각했다면 저도 다른 펜을 구입했을꺼에요
  • 9. 우리동네 곤충친구 뽀로로 첫 낱말놀이 Futaba Word Game for Kids니즈 컨텐츠의 다양성 다양한 음악,소리 혼자하기 친구,부모님과 함께하기 스스로 작성하기 싫증나지 않음 나레이션 애니메이션 무료 교육적효과 o o o x o o o o x o o x o x x o x x o o o o x o x o x x o o Research Needs List
  • 10. Pimary Use 이름 : 최수진 성별 : 여 나이 : 33 직업 : 주부 스마트폰 카메라 데스크탑 컴퓨터 청소기 어린이 학습도구,물건 아이가 좋아하고 즐기는것 아이의 스스로 학습법 아이와 소통하기 돌보기 편한방법 우는 아이 달래주기 Goal Ultimate Goal Specification Knowledge Activities Influencers Frustration Painpoint Interest “아이가 좋아하고 재밌어하는 장난감을 사주고 싶어요 교육적이면서도 아이 스스로 능동적으로 사용하면 더 좋겠죠” 아이가 좋아하고 아이에게 도움이되는 일 하기 교육효과 아이의 선호도 안전성, 위생 내구성 가격 스마트폰 게임에 빠진 아이 너무 비싼 장난감 끊임없이 요구하는 아이의 성향 쉽게 질리는 아이의 성향 자신의 체력 가정주부인 최수진씨는 누구보다도 자기의 딸을 사랑하는 엄마이다. 아이를 낳고 직장을 그만둘 정도로 아이에 대한 관심과 사랑이 가득하다. 아이는 올해 5살이며 요즘 요즘 아이가 한글을 배워 말이 많아아지고 호기심이 많아져 이것저것 보면 사달라고하면서 최수진씨를 난처하게 한다. 보통 인형, 퍼즐, 레고 등을 좋아하는 딸아이는 장난감과 놀게 해주면 한동안은 스스로 시간을 보내기 때문에 최수진씨는 자신의 시간이 조금 생긴다. 그 밖에도 아이 교육에 관심이 많아 방문교육학습 보단 엄마 스스로 가르치느 것을 선호한다. 교육과 육아 방법에 대해 연구하기 위해 자주 가는 카페에서 사람들과 정보를 공유한다. 아이를 사랑하는 가정주부 엄마 어린이 교육법 아이와 놀기 아이의 건강,교육 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 아이와 이야기 하기 1 2 3 4 5 아이와 공부 하기 Persona
  • 11. Pimary Use 이름 : 정다영 성별 : 여 나이 : 5 직업 : 유치원생 뽀로로 피아노 레고 블럭 미미 인형 타요 자동차 친구랑 재미있게 놀기 Goal Ultimate Goal Specification Knowledge Activities Influencers Frustration Painpoint “알록달록하고 뿅뿅 소리가 나기도하면서 친구들과 같이 놀 수 있는 장난감이 제일 좋아요 친구들과 재미있게 놀기 친구들의 생각 엄마의 허락 선생님의 허락 친구들과 다른 생각, 다른 성향 부모님의 생각 유치원에 갓 다니기 시작한 다영이는 친구들이 생겨 기쁘다. 이전까지는 할머니 손에 키워져서 동네에는 친구들이 없었는데 유치원에는 제 나이 또래 친구들이 많아 유치원 다니는 것이 즐겁다. 놀이시간에는 친구들과 소꿉놀이나 병원놀이등 역할놀이를 할때도 있고 블럭쌓기나 레고등 만들기 놀이도 좋아한다. 새로 사귄 친구들을 집으로 초대할 때는 각자 자기가 제일 좋아하는 인형을 가지고와 함께 인형놀이를 하는 것을 좋아한다. 갖고 싶은 장난감이 있어도 이제는 마음대로 엄마가 사주지 않는다. 착한 일을 해야 보상으로 어린이날 선물, 크리스마스 선물, 생일 선물로 받을 수 있다. 호기심 많은 유치원생 아이 엄마의 마음 친구랑 놀기 1 2 3 4 5 친구의 마음 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 엄마랑 놀기 Interest 새로 생긴 장난감 1 2 3 4 5 유치원 친구들 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 엄마와 공부 하기 Persona
  • 12. 유치원에서 돌아온 다영이는 간식을 머고 심심해지자 My World My Word를 가지고 놀기 시작합니다. 다영이는 동물과 관련된 컨텐츠를 좋아합니다. 가상이지만 귀여운 병아리가 닭이 되는 모습을 관찰하는 것은 언제봐도 흥미롭기 때문이죠 영어 말하기 놀이에 빠져있던 다영이네 옆집친구 지은이가 놀러왔습니다. 지은이도 -를 가지고 왔습니다. 다영이의 My World My Word 와 같이 붙여 놓으면 지은이의 캐릭터와 다영이의 캐릭터가 서로 대화하고 놀 수 있기 때문에 혼자하는 놀이보다 더 재미있습니다. 서로 먹을 것이나 하트를 주며 소꿉놀이가 가능합니다. 한창 소꿉놀이에 빠져있던 지은이가 집으로 돌아긴 뒤 다영이는 이제 낮잠을 잡니다. 엄마는 잠든 다영이를 방에 데려다 주고 -화면을 켭니다, 오늘 다영이가 배운 단어들. 지식들은 무엇인지 확인합니다. 그리고 지난주에 비해 어떤 능력이 향상되었는지 확인하고 저녁준비를 합니다. Scenario
  • 13. Goal - 생명 키우기 Start Feed Growing Reproduce 생명받기 생명받기 생명받기 생명받기 씨앗 새싹 햇살주기 자라기 꽃 교배 열매 생명에너지 생명에너지 생명에너지 생명에너지 알 애벌레 물주기 나뭇잎 이슬먹기 자라기 번데기 변태 나비 교배 알 알 알 알 올챙이 미생물 물풀 자라기 뒷다리 앞다리 꼬리 사라짐 수중교배개구리 교배알 병아리 곡식 물 자라기 청년닭 엄마닭 Task Flow 식물에 관해 어느정도 공부가 되면 다음 단계로 넘어간다 (곤충. 개구리. 닭..동물 등등) 봄. 여름. 가을 . 겨울 계절 환경에 따라 변하는 동식물들을 배운다
  • 16. 처음시작 로그인하여 My World 또는 My Word 선택 My World - 키우기 My Word - 공부하기 My World
  • 17. 처음 시작시에도 자연의 요소를 살펴볼 수 있다 Life Seed로 새로운 생명을 받는다. Life Seed로 생명 키우기 키우고 싶은 생명을 선택. 레벨이 올라갈수록 다른 종류의 생명을 키울 수 있다 My World (ex.식물- 해바라기.장미. 옥수수. 사과. 오렌지.강낭콩..등등)
  • 18. 씨앗을 심을 때 필요한 행동을 지시함 씨앗을 자랄 때 필요한 행동을 지시함 생명 키우기 (ex. 해바라기) My World Life Seed Life Seed
  • 19. 필요한 것을 충족시켜주면 씨앗의 에너지 바가 올라간다 생명 키우기 My World Life Seed Life Seed
  • 20. 에너지 바가 내려가면 필요한 것을 요구한다.한 단계씩 자라면서 사용자에게 질문을 한다. 생명 키우기 My World Life Seed Life Seed
  • 21. 생명 에너지 받기_순환구조 My World 시간의 변화에 따른 성장 해바라기가 성장하자 씨앗을 주고 이것으로 생명에너지를 받아 다른 종의 생명을 키울 수 있다. 다른종을 키우면 대지를 돌리면서 함께 살펴 볼 수 있다. Life Seed
  • 22. 단어 맞추기 퀴즈 My Word 그림을 보고 단어 맞추기 문장에 단어 넣기 Life Seed Life Seed
  • 23. 공부한 단어 목록 보기 My Word 카테고리별 관련 단어들을 볼 수 있다. 음성을 따로 들을 수도 있다. Life Seed