JIU HL 基礎演習日本語レポート編第1回の講義内容

1. 基礎演習a
ノートの取り方と
コミュニケーション
国際文化学科
長尾宗典

2. この授業の目的
1. アカデミック・スキルズの基礎を身に着
ける。
2. 日本語でレポートを書くときのルールを
理解する。
3. それによって各自が大学生活を円滑で充
実したものにしていく
2020/5/27 2/32基礎演習

3. アカデミック・スキルズとは
•大学で学問を行う者にとって、最低限必要
な技法あるいは技術のこと
2020/5/27 基礎演習

4. ノートの取り方
•なぜ大学の授業の板書はきれいでないの
か？
•なぜたくさん詰め込むのか
•どこが大事かわからない…。
2020/5/27 4/32
←それを決めるのは自分
（試験に出るところだけが大事とはいえない）
基礎演習

5. 国際文化学科ディプロマポリシー（学位
授与基準）
２．汎用的技能
（中略）
「必要な情報を適切な方法で収集し，クリ
ティカルな態度をもって分析，活用すること
ができる。」
2020/5/27 5/32基礎演習

6. 昔（戦前）の大学生の授業ノート
2020/5/27 基礎演習
浜口雄幸〔筆記〕末岡精一〔講義〕〔明治25-26（1892-1893）年〕
国立国会図書館所蔵 浜口雄幸関係文書12

7. どういうノートが良いノートか？
•講義内容が復元できること
•といっても全文書きとる必要まではない。
•講義で話された内容（の要点）を後で思い出せ
るように
•何の話をしているのかが明瞭であること
•補足、脱線も「思い出す」のに有効
2020/5/27 基礎演習

8. ノートをうまくとるコツとは
•余白おおめに
•日付と授業名と教員名は書く
•その日の話が何なのかをメモ
•板書してなくても教員が繰り返し言ってる
ことは大事なキーワードの可能性が高いく
•自分が感じたことも書いておく
•紹介していた参考文献もメモするとよい
2020/5/27 基礎演習

9. 記号もうまく利用しよう
→ 順番、因果関
係
⇒ ～ならば ⇔ 反対、相互作
用
＝ イコール ≠ 同 じ で な
い
≒ 類似
（） 補足説明 ※・＊ 文 中 の 注
釈
『』 書名
ex. 、
e.g.
例えば cf.～ ～を参照 i.e. すなわち
2020/5/27 基礎演習

10. 5/27/2020 基礎演習
←日付・科目名
←その日のテーマ
• 長尾、大学1年次の受講ノート
• まだ板書を移すだけで、話の流れが分か
るように書けてない（脱線や補足で言っ
てそうなことと、話の本筋が書き分けら
れていない）＝わかりにくい

11. 2020/5/27 基礎演習
• 長尾、大学２年次（たぶん）の「博物館
学」受講ノート
• 板書が丁寧だったのかもしれないが、多
少情報が整理（分類）
• 博物館学（学芸員資格）の授業なので、
元々内容が体系的なのもあるか？

12. 5/27/2020 基礎演習
• 長尾、大学２年次（たぶん）ノート
• ゼミ所属希望の教員の授業だったので、
真面目にとっている（笑）
• 専門に近い話なので、今読み返してもど
ういう趣旨だったか理解できる。

13. メール
もしかしたらこの４～５年が一番コミュニ
ケーションギャップが生じやすい時期かも
しれない。
2020/5/27 基礎演習
左：教員が一般に思ってるメール
右：学生がイメージするであろうメール

14. 失礼でないメールの書き方は
•就職活動・就職後に失敗しないように（ビ
ジネス日本語だと思って）…
•大半の相手はPCでメールを見ているので、
面倒でも件名は入力したほうがいい
（ただし「こんにちは」とかは迷惑メール
に見えるので相手に警戒されるので注意）。
•本文も、宛名、自分の名前、要件は書こう。
2020/5/27 14/32基礎演習

15. 2020/5/27 15/32
メール・微妙な例
基礎演習

16. 2020/5/27 16/32
メール・微妙な例
基礎演習

17. どこが微妙だった？
• 送信者名が本名でない。メールアドレスも大学のメー
ル以外なので、送信者が特定できない。
• 宛名に自分の名前がないので、間違いメールか迷う
• 本文にも誰だか書いていないから何だかわからない
• 添付の文書ファイル名が「文書」なので、課題提出な
のか、もっとヤバイものなのか判断できない。
• そんなの怖くて開けない。
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18. 相手はスマホで見
ていない
LINE、微信、SMSとは発想を区
別しておいた方がよい。
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基礎演習

19. 改善例
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良い点
• 冒頭に宛名が書いてある。
• 本文で名乗っている。
• 添付ファイル名に工夫が
ある。
良い点
• 送信アドレスが大学のも
の（安全）
• 件名もしっかり書いてあ
り、安心して開きやすい。
基礎演習

20. できれば、ファイル名に
もひと工夫を（「文書」
ではなく）
• 保存するとき、氏名・学籍番号
はあったほうがいい
• 例）HL2020-777_基礎演習（氏
名）.docx
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基礎演習