Submit Search
Upload
الوحدة الأولى - جغرافية التنمية - الثانى الثانوى 2016- فينوس ( العميد )
•
1 like
•
890 views
Mahmoud Hamdy
Follow
الوحدة الأولى لجغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى بتعديلات 2016
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 11
Recommended
معايير قومية مقترحة لتضمين تكنولوجيا الفضاء وعلوم الأرض بمناهج التعليم العام
معايير قومية مقترحة لتضمين تكنولوجيا الفضاء وعلوم الأرض بمناهج التعليم العام
Prof. Tafida Ghanem
التحضير للخرجة
التحضير للخرجة
SVT1
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
Mahmoud Hamdy
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
Mahmoud Hamdy
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
Mahmoud Hamdy
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
Mahmoud Hamdy
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
Mahmoud Hamdy
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
Mahmoud Hamdy
Recommended
معايير قومية مقترحة لتضمين تكنولوجيا الفضاء وعلوم الأرض بمناهج التعليم العام
معايير قومية مقترحة لتضمين تكنولوجيا الفضاء وعلوم الأرض بمناهج التعليم العام
Prof. Tafida Ghanem
التحضير للخرجة
التحضير للخرجة
SVT1
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
Mahmoud Hamdy
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
Mahmoud Hamdy
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
Mahmoud Hamdy
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
Mahmoud Hamdy
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
Mahmoud Hamdy
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
Mahmoud Hamdy
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
Mahmoud Hamdy
الورقة الاولى
الورقة الاولى
Mahmoud Hamdy
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
Mahmoud Hamdy
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
Mahmoud Hamdy
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
Mahmoud Hamdy
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
Mahmoud Hamdy
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
Mahmoud Hamdy
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
Mahmoud Hamdy
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
Mahmoud Hamdy
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
Mahmoud Hamdy
More Related Content
More from Mahmoud Hamdy
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
Mahmoud Hamdy
الورقة الاولى
الورقة الاولى
Mahmoud Hamdy
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
Mahmoud Hamdy
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
Mahmoud Hamdy
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
Mahmoud Hamdy
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
Mahmoud Hamdy
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
Mahmoud Hamdy
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
Mahmoud Hamdy
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
Mahmoud Hamdy
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
Mahmoud Hamdy
More from Mahmoud Hamdy
(20)
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
الورقة الاولى
الورقة الاولى
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
الوحدة الأولى - جغرافية التنمية - الثانى الثانوى 2016- فينوس ( العميد )
1.
التننية جغرافية اىل
مدخل :األوىل الوحدة .وجماالتها التننية جغرافية :األول الدرس التننية جغرافية يف ودورها احلديثة التقنيات :الثاني الدرس. وموارد التننية جغرافية :الثانية الوحدةالبيئة .ومواردها نظامها البيئة :األول الدرس إدارتها وأساليب املائية املوارد :الثاني الدرس. إدارتها وأساليب الطاقة ومصادر املعدنية املوارد :الثالث الدرس. االقتصادية التننية جغرافية :الثالثة الوحدة االقتصادية التننية ماهية :األول الدرس. :الثاني الدرس.واحليوانية الزراعية التننية الصناعية التننية :الثالث الدرس. الشياحية التننية :الرابع الدرس. البصرية التننية جغرافية :الرابعة الوحدة البصرية التننية ماهية :األول الدرس. .البصرية التننية مؤشرات :الثاني الدرس رائدة تننوية مناذج :الثالث الدرس. ا الدرسالعربي الوطن يف التننية مشتقبل :لرابع.
2.
التننية جغرافية اىل
مدخل :األوىل الوحدة الدرس:األولوجماالتها التننية جغرافية. الدرسالثانيالتننية جغرافية يف ودورها احلديثة التقنيات :.
3.
التنميةٖٞايعًُٝاتاييتٌَٔيهادتٗٛد٘تٛدمبكتطاٖاٞاألٖاي١ٝٚاالدتُاع١ٜاالقتصادٍاألسٛابتشظني١َٛٚاذته١ٝٚايجكاف .ٔميهَاٌبأفطتكذَٗايفّٚاإلطٗاَِاأل٠سٝايفاالْذَاز٢ًعملظاعذتٗا١ًٝاحملاجملتُعاتيف -يف١ٝٚاالفشٜك١ٜٛٝاالطٍٚايذٍاطتكالَٓز٘ٚاضش٠بصٛسٜعٗشبذأ٣ٚايز١ٝايعاملِٖٝاملفاِٖأَٔ١ُٝٓايتَّٛٗفٜعذايظتٝٓات ٜٔايعؼشٕايكشَٔ -١ْٝاسَٔ١املتاس١ٝايطبٝعٚاملٛاسد١ْٝاسَٔ١ٜايبؼشاإلَهاْاتبنييتٓظٝلَٓظلختطٝطٚفل١دٚيٟأتبزهلا١َُٓعدٗٛد ٌايذخَظتٜٛات٢ًاعحتكٝلبكصذ٣أخشَٞٛايكٌٚايذخٟايفشد١ٖٝٚايشفا١يًُعٝؼ٢ًاعَٚظتٜٛات١ٝاالدتُاع انذخمًانقىي:١َٝٓص٠فرتيف١املختًف١ٜاالقتصادايكطاعاتٍٛدخَٔ١ايذٚيعًٝٗاٌحتصاييتٚاالٜشاداتاملبايؼزتُٛع ٠ستذدّعإٛتهَاغايبا انذخم:انفشديٌايذخ١ُقظْاترَٞٛايكطهاْٗاعذد٢ًع١يًذٚي 1-:االقتصبدية انتىمية -ٍاطتػالبٗذفَعنيزتتُعيف١ٜادتزسايتػرياتَٔ١زتُٛعاسذاخ١ًُٝععا٥ذٖاتٛصٜعٔٚسظ١املتاس١ٜاالقتصاداملٛاسد 2-:انجشرية انتىمية -ادتاْب٢ًعٜشنضٕنا٣ايز١ُٝٓيًتٟايتكًٝذّٛٗاملفاتظعٟاالقتصادَٓعٛسَٔ١ُٝٓايتتفظريفبذأ٠دذٜذَِٖٝفاٌُيٝؼ ٞادتُاعالبششٗت
التٌو٘ت هفِْم فظِش:ُّْ ايال٢ًع٤ٚايكطااجملتُعيفَ٘عٝؼت٣َٛظتٚحتظنيايفشدقذساتِدع١ٚايبطايايفكشَٔٚاذتذَٙظاٚا 3-:املستذامة انتىمية -: بسبب الوفِْم ُزا ظِشٝٚاهلٍٚايذ٣يذ٢ايٛعتضاٜذ٦١٦ٝايببكطاٜاٚاألفشادٚاملؤطظاتاتٚاجملتُع -ٚا١ٝايتطشٕٚداذتاضشٌٝادتاستٝادات١ٝتًب٢ٓتعاإلضشاساستٝاداتٗا١ٝتًبيف١َايكادٍاألدٝاعكٛمٞٗفاىلتٗذف ٚ١ٝايطبٝعاملٛاسد٢ًعٚاذتفاظايبؼشعادات٤ايٛفا١ٜايبؼشٚٞ٦ٝايبايتذٖٛسَٔاذتذ١ستاٚي -٣أخش١ٗدَٔ١٦ٝايب١ٜٚمحا١ٗدَٔ١ٜٚايبؼش١ٜاالقتصاد١ُٝٓايتبنيٕتٛاصاىلٌايتٛصجيبريويتشكٝل -ُٛٓايحتكٝلُٔتط١َاملظتذا١ُٝٓايتٟاالقتصادٝايب١ٜٚمحا١ٝاالدتُاع١ٚايعذاي٦ٜؼرتى٣ايزٍاجملااْٗاٟأٚاجملتُع١ ٚاالقتصاد١٦ٝٚايباجملتُع٘ٝف أوال:مفهىوانتىمية ثعكذمتّعأَ٠املتشذَِاأل١ٜسعاحتت١ٝدٚيَؤمتشاتالخ1972ّعا٢ٚست2002ّ: ٍٚاألاملؤمتش1972:ّبعىىان(والبِئت الاوظان)بالظىٍداطخىههىلمفي املؤمتشْٞايجا1992:بعىىان(والخىمُت البِئت)فيزٍىديبالبراشٍل حاهيرو ايجايحاملؤمتش2002:ّبعىىان(املظخدامتالخىمُت)افسٍلُا بجىىب حىهاوظبرج في
4.
1-:انشمىنية -ٟأاملؤطظاتمجٝعفٝٗاتؼاسىنُا١ٝٚايجكاف١ٝاالدتُاعٚ١ٜاالقتصادٚ١ٝايظٝاط٤طٛا٠اذتٝادٛاْبٌنٌُتؼٕاجيب ١بايذٚي١ارتاصٚا١َٝٛاذته 2-: انتكبمم -ايكطاعاتمجٝعبني١ًَٝٚتها١ٝتباديعالقاتتٛدذسٝح١املختًف٘ٝفٜٚؤثشباألخشقطاعٌنٜٚتأثش يفّفايتكذٞقطاعايكطاعيفٜؤثشًِٝٚايتع١ايصشٟاالقتصاداملايكطاعاتظُٝع١ُٝٓايتِتٗتٕاجيبيزاخٌداخ١تًف ٣األخشايكطاعاتسظاب٢ًعيكطاعٛمنحيذخال٢ست١ايذٚي 3-:االستذامة -حتكٝل٦ٝٚايب١ٝٚاالدتُاع١ٜاالقتصادادتٛاْببنيٕايتٛاصٌٚاملظتكباذتاضشيف١ٝ أُوِب أبعبد
عذة للتٌو٘ت١ٜاقتصاد(–١ٝادتُاع–)١ٝ٦ٝب االبعبد ٍُز تحق٘ق هي ًتوكي ٔلك:ٌَج١ٝاألطاطاملتطًباتتٛافشَٔالبذ : سيبسية متطهجبت -االطتكشاسيفٌتتُجٞايظٝاطهلااملخطط١ُٝٓايتبشاَرتٓفٝزيفتٓذح٢يه١يًذٚي. : اقتصبدية متطهجبت -يفٌتتُج:١ُٝٓايتخططيتٓفٝزّايالصٍاملاسأغتٛفري,١ٝٓٚايف١ًُٝايعارترباتتٛفري :اجتمبعية متطهجبت -١ٝاالدتُاع١ايعذايٚحتكٝل١ٚايصشًِٝايتع٣َٛظتسفعيفٌتتُج : ثيئية متطهجبت -َٓٗاٚاذتذايتًٛخَصادسٚضبط١َايكادٍاألدٝاَهتظبات٢ًعسفاظااملٛاسدّاطتخذاتشػٝذيفٌتتُج التكيف على قادرة ومدربت مؤهلت بشريت طاقاث من تمتلكه بما األمم وتقدر أمت ألى الحقيقيت الثروة هم البشر مع والتعاملأيوكفاءة بفاعليه جديد -٢ٜعطمما١ٝٚايطبٝع١ٜايبؼشايعشٚفسٝحَِٔٝاألقاي١دساط٢ًعادتػشافٝاتعتُذٌنيفقشاسالختار١ٚاضش٠صٛساجملاالت ١ُٝٓايتَٛضٛعَكذَتٗايفٜٞٚأت٘تُٓٝتاملطًٛبٕاملهاخصا٥ص١دساطٍخالَٔاالَؼشٚعٟأٜبذإٔاايصعبُٔف. -يزيَٚؼهالتٗاٚاَهاْاتٗاَٛاسدٖابتٓٛعتتُٝضِٝاألقايٕالْعشاواملٛاسد١دساطٜتٛىلسٝحادتػشافٝاًِعاىل١اذتادتظتُش ١ُٝٓيت٢ًاملج١ارتطٚضعٌأدَٔٚاإلَهاْاتًِٝاإلق) للتٌو٘ت ببلٌسبت الجغشاف٘ت علن أُو٘ت ( ثبويب:مجبدئانتىمية ثبنثب:متطهجبتانتىمية راثعب:انعالقةثنياجلغرافيبوانتىمية
5.
: انتىمية جغرافية -املٛاسد٠إداسٌادَٔاطتػالهلاَٚعٛقاتإَهاْاتٔعيًهؼف١املتاساملٛاسد١بذساطِٜٗت١ٜايبؼش١ٝادتػشاففشٚعَٔفشع ٠اذتٝا٠دٛديتشكٝل١َٓاطب١٦ٝبتٛفريبٗذفٚتُٓٝتٗا -قٛاعذتٛفريطشٜلٔعاطتػالهلأٚسظاملٛاسد١ُٝٓيتايتخطٝطيف١ُٝٓايت١ٝدػشافِٗتظ١ُٝٓيت١ٝادتػشافايبٝاْات ١٦ٝايبباألطايٝبٔمتهاييت١ًُٝايعاملتخصصنيٚتُٓٝتٗااملٛاسد٠إداسَٔ 1-تىميةانجيئية
املىارد: التٌو٘ت جغشاف٘ت فبى ّلزلك لتٌف٘زُب الالصهت الوْاسد تْافش ٓهذ ٔعل التٌو٘ت هششّعبث ًجبح ٗعتوذ: -١ُٗاملايبٝاْاتَٔقذساتتٝحٟملتخز١٦ٝايبَٛاسدّٚاطتخذا٠بإداس١ُٝٓايت١ٝدػشافِتٗتسٝحٕايؼأبٗزاايكشاسٚصٝاْتٗا عًٝٗاٚاذتفاظٚريوبِب االلتضام ٗجب ٖالت الب٘ئ٘ت الوؤششاث هي هجوْعت بتحذٗذ -ايتًٛخَٔٚمحاٜتٗا١٦ٝايبَهْٛات٢ًعاذتفاظ٠ضشٚساملؤػشاتٖٙزِٖأَ 2-:انجشرية انتىمية -َٓٗإٚاملظتفٝذِٖٚ١ُٝٓايتٌعُٕٛ٥ايكاِٖفايبؼشبؼشٕٚبذ١ُٝٓتال ٔال البششٗت التٌو٘ت تِذف: ًِيًتع١ُ٥َالفشصتٛفريٍخالَٔٚريؤٜاملٝادمجٝعيفتٛظٝفٌافطٚتٛظٝفٗأممهسذ٢اقصاىل١ٜايبؼشايكذسات١ُٝٓت ارتربات٠ٚصٜادٚايتذسٜب ْالٌو ( السكبى خصبئص فذساست لزلك–التشك٘ب–ٖف ) التْصٗعٕأُٖ دّلت: -ايٚاًِٝايتعيف٤طٛإاالْظااستٝادات١ٝتًبتظتٗذف١ُٝٓايتَؼشٚعاتٌفه١ُٝٓايتَؼشٚعاتيتٓفٝز١ٝاذتكٝك١ٜبذا ١ايصشٔايظهٚاٌُايعٚا 3-:االقتصبدية انتىمية -صٜااىلتٗذفداىل٣ٜؤدمماٌافطتٓعُٝاتٚخًلٌافط٠دذٜذ١ٝإْتادأطايٝبٚاطتٓباط١املتاساملٛاسدّٚاطتخذااإلْتاز٠ ٠صٜادٌايذخَٞٛايك ٖف ببسص دّس للجغشاف٘بشٔتخالل هي ّرلك االقتصبدٗت التٌو٘ت هجبالث: -فتظاعذٍاجملاٖزايف١َُٗدساطاتَٔ٘تٓتذَاَٟتخزيتٓفٝزاملٛاقعاْظباختٝاس٢ًعايكشاس١ُٝٓايتخطط -عن بيانات الجغرافية الدراسات تقدم: -١ٝايضساع١ُٝٓايتخططيتٓفٝزاملٛاقعاْظباختٝاساطاطٝاتَٔ٢ٖٚٚاملٓاخ١ٚايرتبايظطحخصا٥ص -١َايالصاملٛاقعِٖأحتذٜذٌادَٔايطشمػبهاتٚخصا٥ص٘ٚاْٛعٌايٓك١دساط٤إلْؼاَؼشٚعٞصٓاع ًِٝاإلق:ألاكالُمًم غيره ًعجميزه محددة وبشسٍت طبُعُتبظاهساثجخميز ألازضًممظاحت خبمسب:جمبالتجغرافيةانتىمية ٠االداس:اطدثماز الىتهدفالتي املخخالُت العملُاثًم مجمىعتامليشىدةألاهداف لخحلُم والبشسٍت الطبُعتاملىازد ايتخطٝط:اطدثمازبهدف محددةشمىُت فترة فى ما مشيلتلحلاو فيهامسغىبغيرًزاه أوطاعلخغُير علميأطلىب افظل مظخلبلأحل ًم املىازد
6.
: واجلغرافيب انتخطيط
ثني عالقة تىجذ أطاغ٘يفايتخطٝطدػشايفٕاملها١طبٝعِٗفيفٙتظاعذَعًَٛاتاىلحيتازاملخططٕاسٝحٚادتػشايف٣ايزٖٛ٘ٓميهٖٙز٤إعطا املعًَٛاتْ٘ألًِٝاإلق٤أدضابني١املتباديايعالقاتادساى٢ًعقادس٣االخشِٝاألقايٚبني٘ٓٝبٚا وان انتىمية ثني عالقة تىجذتاهلذف عالقة ( خطيط) حتقيقه ثأسهىة أطًٛبايتخطٝطٕاسٝحًُٞعَبتفاٚتتتفاٚتايتخطٝطَٚظتٜٛات١ُٝٓايتيتشكٝل٣ٛاملظتاىل٢ًاحمل٣ٛاملظتَٔ١ُٝٓايتظتٜٛات ٘خالئَ١ُٝٓايتحتكٝلاملشادْٞاملها٣املذبتذسزايتخطٝطٜٓذسزٚهلزاَٞٛايكاىلًُٞٝاإلق الوحدةاأللوى:جغرافيةالتنميةلوجماالتها : 1-مسمفهىمالخىمُتبعدةمساحلبدأثبالخىمُت...........م...........ثم................... 2-تهخمافُتسحغالخىمُتاطتزبد.......بهدفالىشفًعإمياهاثومعىكاثالخىمُتًمأحل…… 3-الخخطُطأطلىبعلميلخغُير..........أولحلمشيلتفيفترةشمىُتمحددةبهدف......... : -1الخىمُتالاكخصادًتوالخىمُتالبشسٍت. -2الدخلاللىميوالدخلالفسدي. : 1-ظهىزمفهىمالخىمُتاملظخدامت. 2-الخىمُتعملُتمخياملتمظخمسة. -3اطخمسازالحاحتلعلمالجغسافُافيمجاالثالخىمُتاملخخلفت. 4-أهمُتالخعداداثالظياهُتباليظبتملشسوعاثالخىمُت. 5-دوزالجغسافُافيمجاالثالخىمُتالاكخصادًت. : 1-ًماملخطلباثالبُئُتللخىمُتجسشُداطتهالن) ( .املىازد 2-بسشمفهىمالخىمُتبداًتفيعلم) ( .الظُاطت 3-تهدفالخىمُتاملظخدامتإلىجىمُتاملىازدبحُثجلبيحاحاثٌألاحُا) ( .اللادمت 4-جلعبالجغسافُاادوزمهمااوبازشفيمجاالثالخىمُت) ( .الاكخصادًت 5-حعخمدافُاسالجغعلىاطتزدألاكالُمًمحُثالظسوفالطبُعُت) ( .والبشسٍت : جخمالدزاطتافُتسالجغًمٌخالالخىشَعالجغسافيللظاهساثعلىوحعخمد ائطسالخاطتزالدافُتسالجغاطتزدعلىألاكالُممماٌعطيصىزةواضحت ملخخريازساللفيمخخلفاملجاالثوٍأحيفيملدمتهامىطىعوكظاًاها الخىمُت. فيطىءالعبازةالظابلتوضح---: -1العالكتبينافُاسالجغوالخىمُتوالخخطُط. -2هلًًمىإكامتأيمشسوعيجىمىنبدواطتزدخصائص؟ امليان؟ ملاذاو -3هُفحظاعدالجغسافُامخخريازساللفيمجاالثالخىمُت؟املخخلفت : جدُحافُتسحغالخىمُتاكدزًمالبُاهاثالالشمتملشسوعاثالخىمُتوالتيحظاعدمخخريازساللفياجخاذازاثسك دكُلتومسجبطتبالىاكعهماجخميزافُتسحغالخىمُتبخعددمجاالتها.فيطىءالعبازةالظابلتوضح---: 1-أهممجاالثافُتسحغالخىمُت. 2-أهمُتالبُاهاثالتيحعملافُتسحغالخىمُتعلىجىفيرهاملخخريازسالل. : -1الخخطُطلهأطاضافيسحغ. -2الخىمُتالبشسٍتهمىذجمهمًمهماذجالخىمُت. -3جىحدعالكتكىٍتبينالخىمُت.والخخطُط
7.
:التقٌ٘بث ٍُز ّهي
َّبشاهج ٔاألل ّالحبسب الفضبء علْم ٖف علو٘ب تطْسا األخ٘شة الفتشة ٖف الجغشاف٘ب علن شِذ -بعذٔعاالطتؼعاس-١ٝادتػشافاملعًَٛاتِْع : بعذ عي االستشعبسِٜٚطاألسضططحتالَعالَظتؼعشات٘بٛاططاألسضططحٔعَعًَٛات٢ًعٍٛاذتصٚاايكٝاغًِعٖٛ ٞ٥ايفطاٚايتصٜٛشٟٛادتايتصٜٛش الجغشاف٘ت الوعلْهبث ًظنGIS:ّْعاَٞعًَٛاتُِصٍإلدخاايبٝاْاتٚاطرتداع١َٚعادتٜٔٚختض١ٝادتػشافإلعذادقٛاعذ ١املٓاطبايكشاستاختار٢ًعٜظاعذمبابٝاْات عًٝٗاٍٛاذتصٔميهاييتايبٝاْاتٌَٔ٥اهلاِايهِٝيتٓع٤ٚعاٌأفطٕأ٤ايعًُاٚدذَهاْٝاٚسبطٗاالج ألىغشاف٘بهي الوكبً٘ت العالقبث علن ٍٚايذأصبشت١ٚارتاص١َٝٛاذتهاملؤطظاتَِععيفايتكٓٝاتٖٙزٚأدخًت١ٝادتػشافاملعًَٛاتِْع٢ًعتعتُذ١َاملتكذ يىاسد تًٍُة:انبٍئة -١ٝ٥املااملٛاسدٔعٚايتٓكٝبايبشح-١ايطاقَٚصادسٕاملعادٔعٚايتٓكٝبايبشح-١٦ٝايب١ٜٚمحا١ْصٝا :االقتصبدٌة انتًٍُة -١ٝايضساع١ُٝٓايت-١ٝايصٓاع١ُٝٓايت-األٚانتؼاف١ٝايظٝاس١ُٝٓايتثاس :انبششٌة انتًٍُة -ُٛٓايْٞايعُشا-١ًُٝٝٚايتع١ٝايصشارتذَات : اَتبج ٍأيك انجغشافٍة انًعهىيبت وَظى بعذ ٍي االستشعبس بشايح ببستخذاو -َٓاطليف١ٝايطبٝعاملٛاسدتٛافشملٓاطلتٛصٜعاتخشا٥طٙاملٝا(َٛاسد٠ستذد-١ْٝاملعذارتذَات-)١ايطاقَصادس -املٛاسدٙهلزًٞاملظتكبّاالطتخذاخشا٥طاطتٓتازِثَّٔٚخاٌنَٔاملتٛقعٞٚاالستٝاطٚعُكٗانُٝاتٗاحتذٜذ :ًف تفٍذ انحذٌثة انتقٍُبت ٌفإ ًببنتبن أ-:املبئية املىارد عه وانتىقيت انجحث جمبل -ّاطتخذاايؼكٛمراتاملٓاطليف١ٝادتٛفٙاملٝأَتهٜٛٓات١َٛضشاملٓاطليبعضايتكاطٗاِٜتاييت١ٝ٥ايفطااملش٥ٝات ١ٝاألسضٚاالْهظاسات يتشذٜذ١َاملتكذايتهٓٛيٛدٝاتًوّاطتخذايفٙاملٝا٠ْذسَٔ٢ْتعااييت١ٝايعشبٍٚايذَٚٓٗاايعامليفٍٚايذأغًبطاسعت ١ُٝٓايتَؼشٚعاتيفالطتخذاَٗاٚنُٝاتٗاٚأعُاقٗا١ٝادتٛفٙاملٝاَٛاقع ة-ومصبدر املعبدن عه وانتىقيت انجحث جمبل:انطبقة بعذ ٍع االستشعبس تقٍُبت أفبدت:ًف -١ٝايهٗشَٚػٓاطٝظ١األػعّاطتخذاٍخالَٕٔاملعادانتؼافايطا٥شاتٚبعضاالطتؼعاسأقُاسبعضَٔتٓطًلاييت٠األدٗضعرب -ادت١طبٝعباختالف١االػعٙهلزاالْعهاغٚااالستذادٖزاٚخيتًف٠ايطا٥شٚأيًكُش٣أخش٠َشٚتشتذ١االػعٖٙزٌتتفاعظِ ً٘ٝعاْعهظت٣ايز
8.
: رنك عهى
اعتًبدا -األسضططح٢ًعّاالدظاٖٙزأْٛاع٢ًع١بظٗٛيايتعشفَٔ٤ايعًُأمتهباطٓٗا٢ٚف ج-:انجيئة ومحبية صيبوة جمبل انتىصٌع ًف تتًثم بٍُبت قىاعذ عهى انتذهىس ٍي عهٍهب وانحفبظ انبٍئة صٍبَة يششوعبت تعتًذًانجغشاف:ل -ايبٝ٦اتأمناط–َ٘ٚتطًباتَٓٗامنطٌنخصا٥ص ٌنبٍب انخصبئص ِهز تحذٌذ ًف انجغشافٍب دوس ًٌأت: -ايتذٖٛسَٔعًٝٗااذتفاظ٠ٚضشٚسايبٝ٦اتأمناطَٔمنطٌنَٔ٠اإلفاد٣َذ -َٔ١زتُٛع١َْكاسطشٜلٔع٠اجملاٚساملٓاطل٢ًع١املختًفايتأثرياتٚتكذٜشَ٘ٓٝع١َٓطكيف١اذتادثايتػرياتتتبعايصٛس ١شتتًففرتاتيف : األهثلت هيبٗا١املشتبطٚايعٛاٖش١ٝاملٓاخٚايتػرياتبٗااذتادخايتػٝري٣َٚذ٧ايؼٛاطٌتأنتطٛس١َتابع : بغشض الوخطط الِ٘ب ٔٗسع ٖالت التٌو٘ت هجبالث أُن هي تعذ-ٕيًظهاٌافطٟاقتصاد٣َٛظتتٛفري :التٌو٘ت جغشاف٘ب دّس -١َايالصايبٝاْاتقٛاعذتٛفريٟملتخزِْعٙتٛفشَا٢ًعاعتُادا١املطًٛب١ٜاالقتصاد١ُٝٓايتٍأػهاأْظبيتشذٜذايكشاس املعًَٛات١ٝادتػشافبايتٛصٜعِتٗتٚدساطاتقٛاعذَٔادتػشايفاملؼشٚعاتٖٙزٚتٓفٝز١ُٝٓيت١َايالصيًُٛاد -خشا٥طٌَجاالطتؼعاسأقُاستٓتذٗااييت١ٝ٥ايفطااملش٥ٝاتّباطتخذاٚريواألسضّاطتخذاأمناط٢ًع١دقٌٚبهايتعشف ٚاػهاهلاأْٛاعٗاظُٝعاألسضّاطتخذا أ-:انزراعية وانتىمية انزراعة جمبل :ٍع انجغشافٍة انذساسبت تىافش ٌجب صساعٍة بتًٍُة نهقٍبو -ايرتأْٛاع١ب-١يًضساعصالسٝتٗا٣َذ-ٟايشَٙٝاَٛاسدتٛافش-املٓاخ١ُ٥َال٣َذ-)ٞٚخاسدًٞ(داخايظٛماستٝادات انًجبل ًف انحذٌثة انتقٍُبت تسبعذًانضساع:ٌهى فًٍب -املؼٖٙزٌذتٌايتذخاىلاملخططنيٞدعمما١ٝايضساعٚاآلفاتاالَشاضببعض١ٝايضساعٌٝاحملاصبعض١إصابٔعايهؼف١ًه -ٞٚبايتايايعاملَٔ١َٓطكٟأيفاألسضّاطتخذاأمناطتػري٢ًعايتعشفعي تكشف: يًٓفارتعشضٗاَٚٓعٍٚايذثشٚات١ٜذتُا١ايشادعايكٛاْنئٚط١ٝايضساعاألسض٢ًعٟايتعذساالت -٠املفادأ٠اذتاساملٛداتٚأايصكٝعَٛداتٌَج١ٝاملٓاخبايتكًباتايتٓبؤ١طشع:ٖف ّتف٘ذ ايتٓبؤٜصعبٕناٚاييتايتػرياتٖٙز١ْتٝذايهٛاسخسذاىلٌتصقذٚاييتاالصَاتيبعضِٗتعشض١ْٝإَهإٛاملضاسع٣تفاد ٘بّٛتكَاٖٚزابٗاامليرتولوجي األقمارة١املختًفٛادتعٓاصش١بذساطختتصاييت -ٙسصادٌقبٍٛستصٟأ١ٝبإْتادايتٓبؤ ١٦ٝايب١ٜعُااٖتُتنُابٗا١خاص٠ٚصاسٚتٛدذايتذٖٛسَٔ١٦ٝايب٢ًعيًشفاظايكٛاْنيطٓتاييتٍٚايذََٔصشتعذ ٍخالَٔسٛاىل٤اْؼا29١ٝطبٝع١ُٝست
9.
-(١ٝ٥املاٟاجملاسخصا٥ص٢ًعايتعشف;ايرتع;املصاسفٚاْتؼاسٛمنأُٖٗأَٚاملؼهالتببعضتأثشٖا٣َٚذ)األْٗاس ٣ايز١ٝ٥املااذتؼا٥ؽ: ٔال ٓٗؤد -١ٜايٓٗش١املالسٌٝتعط-َٔ١ً٥ٖانُٝاتضٝاع١ٝايضساعٞاألساضَٔاملضٜذٟسيفَٓٗا٠االطتفادٔميهاييتٙاملٝا ة-:انصىبعية
انتىمية جمبل :ل انجغشافٍة انذساسبت تىفٍش ٌجب انصُبعٍة انتًٍُة نتحقٍق -١َاملظتخذّارتااملٛادتٛصٜع-١املٓاطب١ايطاقَصادس-املٓترٖزأَايظٛم١ساد –١ُ٥املالاملٛاقعأْظبحتذٜذ٤إلْؼا٠ستذدصٓاعات ج-:األثبر واكتشبف انسيبحية انتىمية جمبل : ًٌٍك حٍث بعذ ٍع االستشعبس تطبٍقبت احذ األثبس ٍع انتُقٍب ٌعذ -١ٜٛادتايصٛسّاطتخذاَٚاايظطحَعاٖش١ٜسؤطشٜلٔع١ٜاألثشاملٛاقعٔعيًهؼف١ٝ٥ٚايفطاحتتٗا -١ٝايظٝاس١ُٝٓايتيفِٖٜظا٣ايزٍٚاملاادتٗذريوٜٛفش ) انجغشافٍة انًعهىيبت وَظى بعذ ٍع االستشعبس تقٍُبت ( ٍي انتًٍُة خغشافٍة أفبدت:ًف -٘سٝاتظشٚفٚحتظني٘ٚتُٓٝتٕباإلْظا١املتعًكاألَٛسَٔنجرييفايكشاسَٟٚتخزاملخططني٠َظاعذ أ-انعمراوي انىمى جمبل :عهى انعًشاٍَة انتًٍُة تعتًذ الذساسبث تْفشُب ب٘بًبث قْاعذالجغشاف٘تالحذٗثت التقٌ٘بث ببستخذامالسكبى عي: ّرلك -ايتخطٝطٍاػهاأْظبيتشذٜذْٞايعُشااملالتٛفريٖااملطًٛبارتذَاتٍأػهاأْظبٚأ١ُ٥ -ُٛٓاياجتاٖاتحتذٜذْٞايعُشاُٛٓٚايايتطٛس١َتابعطشٜلٔع١ٜقشٚأ١َٜٓذ٣ألْٞايعُشا١اذتذٜجاملش٥ٝاتٍخالَٔ ١ايكذميباملش٥ٝاتَٚكاسْتٗا -ُٛٓاياجتاٖاتحتذٜذْٞايعُشا٘يتُٓٝت١ُ٥املالارتططٚضع١ْٝإَهاِثَٔٚجتُع٣ألًٞاملظتكب ٖٚٓا:٢ف٠ايذٚادٚسٜبذأ -٢ًع٤ايبٓاِٜجتشَٚٓٗاايكٛاْنئبظٕيًعُشا٢٥ايعؼٛاُٛٓاياٜكافاالسا١ٝايضساع٢ض -ف٠ادتذٜذٕاملذ٤اْؼا١ٝايضساع٢االساضٔعبعٝذا٤ايصششا٢ ة-:وانصحية انطجية اخلذمبت جمبل : ٌهى يب ويُهب وانصحٍة انطبٍة انجغشافٍة ًف انحذٌثة انتقٍُبت استخذاو يجبالت تتعذد -١ٝايطباإلطعافات٠إلداس٠ادتٝذاألدٚات٣اسذ١ٝادتػشافاملعًَٛاتِْعتعتربٍخالَٔ١٥ايطاس: ٘ٝايٍٛيًٛص١ًٜايبذٚايطشمايطشمٚاقصشاذتادخٔعاملبًؼٍاالتصإَهااىلاطعافات٠ٚسذأقشبحتذٜذ -ٚتُٓٝتٗاختطٝطٗا٠إلعاد١َٚٚاحملش١َٚاملخذاملٓاطليتشذٜذ١ْٝعُشا١َٓطكٟأيف١ٝايطبارتذَات٤أداِٝٝتك ٌاألَجايتٛصٜعٚتٛصٜعٗا
10.
الوحدةاأللوى:التنمية جغرافية يف
لودلورها احلديثة التقنيات : 1-معظمٌالدواملخلدمتجىىىلىحُاأصبحذحعخمدااعخماداُأطاطعلى....وأدخلذهرهالخىىىلىحُافي... 2-ًأمىإهخاجخسائطالخىشَعاثملىاطمجىافساملىازدالطبُعُتباطخخدام.............و................... 3-ًمفىائدالاطدشعازًمبعدإطخىشاف..............ًمٌخالاطخخدامألاشعت.............. 4-حعىعاملعادنألاشعتباخخالفخصائصول.........بِىماحعىعالىباجاثألاشعتباخخالف.......... 5-هظماملعلىماثالجغسافُتإحديألادواثالجُدةإلدازةالاطعافاثالطبُتالطازئتحُثجىفسبُاهاثًع.........و............... : 1-اطخخدامالخلىُاثالحدًثتفيجىمُتاملىازدالبُئُت. 2-اطخخدامهظماملعلىماثالجغسافُتفيٌمجاالخدماثالطبُت. : ًالشأنالخىمُتالاكخصادًتحعدًمأهممجاالثالخىمُتالتيٌظعىإليهااملخططبغسضجىفيريمظخىأفظل اكخصادي للظياناملهخمينبهرهالخىمُت.فيطىءالعبازةحددماًلي:--- 1-ٌأشياالخىمُتالاكخصادًت. 2-أهمُتهظماملعلىماثالجغسافُتفيالخىمُتالاكخصادًت. 3-العالكتبيناطاثزالدالجغسافُتوالخىمُتالاكخصادًت. : 1-اخخالفألاشعتاملىعىظتًمألاحظامعلىططحألازض. 2-أهمُتالاطدشعازًمبعدوهظماملعلىماثالجغسافُتباليظبتلجغسافُتالخىمُت. 3-أهمُتدزاطتالخىشَعالجغسافيللظيانوجسهُبهمفيحغسافُتالخىمُت. 4-اطخخدامالخلىُاثالحدًثتفيدزاطتحغسافُتالعمسان. : . 1الاطدشعازًمبعد---------------------------------------------------- . 2هظماملعلىماثالجغسافُت--------------------------------------------- : طاهمذجلىُاثالاطدشعازًمبعدوهظماملعلىماثافُتسالجغفيجِظيرمهمتاملخططينومخخرياللسازهثير فيًمألامىز املخعللتباإلوظانوجىمُخهوجحظينظسوفوضح حُاجهماًليفيطىءًفهمللعبازة:--- مديمظاهمتجلىُاثالاطدشعازًمبعدوهظماملعلىماثالجغسافُتفيحظهُلمهمتاملخططيناللسازومخخري. 1-دوزهظماملعلىماثالجغسافُتفيالخىمُتالبشسٍت. 2-أهمالخلىُاثالحدًثتاملظخخدمتفيعلمالجغسافُا. 3-وضحدوزهظماملعلىماثالجغسافُتفيالبحثوالخىلُبًعاملىازداملائُت. 4-وضحجلىُا دوزثالاطدشعازًمبعدفياطخىشافاملعادنفيًباط.ألازض
11.
على عامة تدريباتاأللوى
الوحدة 1-أفظلوطُلتلخىظُماملعلىماثوجبىٍبهاوزبطهامياهُاهى................................ 2-ًمالخلىُاثالحدًثتللىشفًعمىاكعاملُاهالجىفُتوأعماكهاوهمُاتهاهى........................ 3-تهدفالخىىىلىحُاالحدًثتإلىاطخخدامأكلكدزًم.........................والحدًم......... 4-حظاهممؤشساثالخىمُتفيإعطاءصىزةواضحتًع.............فيالدولتمماٌظاعدفي......... (√))( 1-الخىمُتالبشسٍتتهخمبخلبُتاحخُاحاثالجُلالحاطسندوإلاطسازقبحلىٌألاحُااللادمت.} { 2-حغسافُتالخىمُتفسعمهمًمفسوعالجغسافُاالطبُعُت.} { 3-ًماملؤشساثالاكخصادًتللخىمُتوظبتالالخحاقبالخعلُمومخىططالعمساملخىكع.} { 4-ًجبأننًىىاملؤشسطهلالخفظيروكابللللُاض.} { 5-حعخمدالجغسافُاعلىدزاطتألاكالُمًمحُثالظسوفالطبُعُت} { .والبشسٍت 1-للجغسافيدوزمهمفيوطعالخططالخىمىٍت. 2-ظهىزمفهىمالخىمُتاملظخدامت. 3-الخطىزًمالجغسافُاالىصفُتإلىالجغسافُتالىمُت. 1-اطخخدامجلىُاثالجغسافُاالحدًثتفيٌمجاالصزاعت. 2-جىافسالاطخلسازي الظُاسبالدولتعلىالخىمُت. 3-اطخخدامهظماملعلىماثالجغسافُتفيٌمجاالخدماثالطبُت. 1-حغسافُتالخىمُت--------------------------- 2-إلادازة----------------------------- 3-الخخطُط----------------------------- 4-الاطدشعازًعبعد--------------------------- 5-الخىمُتاملظخدامت---------------------------