SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
‫المغربي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬
‫د‬ :‫بقلم‬-‫بوسعيد‬ ‫الشيخ‬
‫اقر‬ ، ‫الماضية‬ ‫السنوات‬ ‫طيلة‬ ‫ملكية‬ ‫إشادة‬ ‫محط‬ ‫المغرب‬ ‫في‬ ‫المعتمد‬ ‫التنموي‬ ‫البرنامج‬ ‫كان‬ ‫بعدما‬
‫التشريعية‬ ‫للسنة‬ ‫االفتتاحي‬ ‫خطابه‬ ‫في‬ ‫السادس‬ ‫محمد‬ ‫الملك‬‫لسنة‬2017‫مداه‬ ‫بلغ‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫بان‬،
‫و‬‫بلورة‬ ‫في‬ ‫التفكير‬ ‫يجب‬ ‫بالتالي‬‫جديد‬ ‫تنموي‬ ‫مشروع‬.
‫من‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ، ‫المملكة‬ ‫تعرفها‬ ‫التي‬ ‫التطورات‬ ‫لمواكبة‬ ‫المغربي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫اعادة‬ ‫ان‬
: ‫خالل‬"، ‫تطوره‬ ‫تعيق‬ ‫التي‬ ‫العراقيل‬ ‫تجاوز‬ ‫من‬ ‫يمكنه‬ ، ‫جديدا‬ ‫نفسا‬ ‫بإعطائه‬ ‫كفيلة‬ " ‫مندمجة‬ ‫رؤية‬
‫يستطيع‬ ‫و‬‫ابانت‬ ‫التي‬ ‫االختالالت‬ ‫و‬ ‫الضعف‬ ‫مكامن‬ ‫معالجة‬‫فالنموذج‬ .‫السابقة‬ ‫التجارب‬ ‫عنها‬
:‫السادس‬ ‫محمد‬ ‫الملك‬ ‫جاللة‬ ‫يقول‬ ،‫الوطني‬ ‫التنموي‬‫االستجابة‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫غير‬ ، ‫اليوم‬ ‫اصبح‬ "
، ‫للمواطنين‬ ‫المتزايدة‬ ‫والحاجيات‬ ‫الملحة‬ ‫للمطالب‬‫و‬‫و‬ ،‫الفئات‬ ‫بين‬ ‫الفوارق‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫غير‬
‫االجتم‬ ‫العدالة‬ ‫تحقيق‬ ‫على‬ ‫و‬ ،‫المجالية‬ ‫التفاوتات‬ ‫من‬‫اعية‬."
، ‫اذن‬‫التي‬ ‫والملحة‬ ‫الضرورية‬ ‫العناصر‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫؟‬ ‫الحالي‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫القصور‬ ‫اوجه‬ ‫هي‬ ‫فما‬
‫الموعود‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫تتوفر‬ ‫ان‬ ‫يجب‬‫؟‬
‫جميع‬ ‫و‬ ‫الجادة‬ ‫الفعاليات‬ ‫و‬ ‫الوطنية‬ ‫الكفاءات‬ ‫كل‬ ‫اشراك‬ ‫الى‬ ،‫الصدد‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الملك‬ ‫جاللة‬ ‫دعا‬ ‫و‬
‫ال‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫لألمة‬ ‫الحية‬ ‫القوى‬‫العرش‬ ‫على‬ ‫الجالس‬ ‫يعتمدها‬ ‫التي‬ ‫التشاركية‬ ‫المقاربة‬ ‫على‬ ‫سيرا‬ ،‫رؤية‬
‫الدين‬ ‫سعد‬ ‫حكومة‬ ‫ستبذل‬ ‫هل‬ ‫و‬ .‫الموسعة‬ ‫الجهوية‬ ‫و‬ ‫الدستور‬ ‫كمراجعة‬ ‫الكبرى‬ ‫القضايا‬ ‫في‬
‫؟‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫تغيير‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫جهدها‬ ‫قصارى‬ ‫العثماني‬
‫ا‬ ‫بالنموذج‬ ‫تشيد‬ ‫الملكية‬ ‫الخطب‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫كانت‬ ،‫جدا‬ ‫قريب‬ ‫عهد‬ ‫الى‬‫مزاياه‬ ‫تعدد‬ ‫و‬ ،‫المغربي‬ ‫لتنموي‬
،‫أخرى‬ ‫دول‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫اتباعه‬ ‫يجب‬ ‫الذي‬ ‫الطريق‬ ‫بمثابة‬ ‫يكون‬ ‫ألن‬ ‫قابليته‬ ‫و‬‫الدول‬ ‫خاصة‬
‫الدورة‬ ‫أشغال‬ ‫الى‬ ‫الموجه‬ ‫خطابه‬ ‫في‬ ‫مثال‬ ‫السادس‬ ‫محمد‬ ‫الملك‬ ‫عنه‬ ‫عبر‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ،‫االفريقية‬69
‫شتنبر‬ ‫شهر‬ ‫المتحدة‬ ‫لألمم‬ ‫العامة‬ ‫للجمعية‬2014‫فما‬ ،‫الذي‬‫حدث‬‫و‬ ،‫نبرته‬ ‫من‬ ‫الملك‬ ‫يغير‬ ‫حتى‬ ‫االن‬
‫للمملكة‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫إعادة‬ ‫ضرورة‬ ‫على‬ ‫يشدد‬‫مؤشرات‬ ‫من‬ ‫تغير‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫؟‬
، "‫الدولة‬ ‫"رئيس‬ ‫باعتباره‬ ‫الملك‬ ‫جاللة‬ ‫لدى‬ ‫ومعطيات‬: ‫ب‬ ‫ليقر‬"‫صالحية‬ ‫انتهاء‬‫كان‬ ‫نموذج‬ "
: ‫نموذج‬ ‫الى‬ ‫تحوله‬ ‫و‬ ،‫متميزا‬ ‫بكونه‬ ‫يقدم‬‫اال‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫غير‬ "‫والحاجيات‬ ،‫الملحة‬ ‫للمطالب‬ ‫ستجابة‬
‫على‬ ‫و‬ ،‫المجالية‬ ‫والتفاوتات‬ ‫الفئات‬ ‫بين‬ ‫الفوارق‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫وغير‬ ،‫للمواطنين‬ ‫المتزايدة‬
‫اإلجتماعية‬ ‫العدالة‬ ‫تحقيق‬."
: ‫الحالي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫القصور‬ ‫اوجه‬ :‫اوال‬
‫ا‬ ‫النموذج‬ ‫عن‬ ‫مختلف‬ ،‫حاليا‬ ‫القائم‬ ‫المغربي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬‫االولى‬ ‫سنوات‬ ‫للست‬ ‫لتنموي‬
‫نموذج‬ ‫عن‬ ‫نفسه‬ ‫بالقدر‬ ‫مختلف‬ ‫انه‬ ‫كما‬ ،‫لإلستقالل‬‫مشاريع‬ ‫تستلهمه‬ ‫الذي‬ " ‫واشنطن‬ ‫اجماع‬ "
،‫النموذج‬ ‫لهذا‬ ‫العريضة‬ ‫الخطوط‬ ‫زالت‬ ‫ال‬ .‫الهيكلية‬ ‫اإلصالحات‬‫في‬ ‫الدولة‬ ‫دور‬ ‫هيمنة‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬
‫واالجتم‬ ‫االقتصادية‬ ‫السياسات‬ ‫وتقنين‬ ،‫العمومي‬ ‫اإلستثمار‬ ‫مجاالت‬‫على‬ ‫االنفتاح‬ ‫بعض‬ ‫مع‬ ،‫اعية‬
‫على‬ ،‫تتطلب‬ ‫انها‬ ‫يفترض‬ ‫حكامة‬ ‫نموذج‬ ‫و‬ ‫العولمة‬ ‫في‬ ‫االندماج‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫وعلى‬ ،‫الليبرالي‬ ‫االقتصاد‬
‫للتداول‬ ‫مؤسسات‬ ،‫القانون‬ ‫نصوص‬ ‫منطوق‬ ‫حسب‬ ‫األقل‬‫و‬‫والمراقبة‬ ‫التنفيذ‬.
‫اإلقتصادي‬ ‫األداء‬ ‫كان‬ ‫قد‬ ‫و‬‫الدولية‬ ‫الظرفية‬ ‫إلى‬ ‫نظرا‬ ،‫جيدا‬ ‫األلفية‬ ‫عقد‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫النموذج‬ ‫لهذا‬
،‫المواتية‬‫و‬‫مع‬ ‫جنب‬ ‫الى‬ ‫جنبا‬ ،‫النقدية‬ ‫السياسة‬ ‫مصداقية‬ ‫و‬ ‫الميزانية‬ ‫في‬ ‫نسبيا‬ ‫جيد‬ ‫تحكم‬ ‫إلى‬
.‫مستقر‬ ‫مؤسساتي‬ ‫إطار‬ ‫و‬ ‫هيكلية‬ ‫اصالحات‬‫اإلقتصاد‬ ‫ظل‬ ، ‫الدولية‬ ‫األزمة‬ ‫إختبار‬ ‫جاء‬ ‫حين‬ ‫و‬
‫مرحل‬ ‫في‬ ‫صامدا‬ ‫الوطني‬‫هشاشته‬ ‫نقاط‬ ‫تبدأ‬ ‫ان‬ ‫قبل‬ ، ‫المالية‬ ‫و‬ ‫االقتصادية‬ ‫الصدمات‬ ‫امام‬ ‫أولى‬ ‫ة‬
‫تدريجي‬ ‫بشكل‬ ‫نفسها‬ ‫عن‬ ‫تفصح‬.
‫سنوات‬ ‫بضع‬ ‫خالل‬ ‫حيويا‬ ‫نموا‬ ‫الوطني‬ ‫اإلقتصاد‬ ‫عرف‬ ،‫منهك‬ ‫اقتصادي‬ ‫نموذج‬ ‫نتيجة‬ ‫و‬
‫مستدام‬ ‫بشكل‬ ‫والخارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫اختالالته‬ ‫بتصحيح‬ ‫ذلك‬ ‫رغم‬ ‫له‬ ‫يسمح‬ ‫ان‬ ‫دون‬.
‫لم‬ ‫الزالت‬ ‫التصدير‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫المسطرة‬ ‫االهداف‬ ‫لكن‬ ،‫حر‬ ‫تبادل‬ ‫إتفاقيات‬ ‫سلسلة‬ ‫المغرب‬ ‫ابرم‬ ‫لقد‬
‫للمملكة‬ ‫الرئيسيين‬ ‫الشركاء‬ ‫امام‬ ‫التجاري‬ ‫الميزان‬ ‫في‬ ‫كبير‬ ‫عجز‬ ‫يسجل‬ ‫زال‬ ‫فال‬ .‫بعد‬ ‫تتحقق‬.
‫اساسيا‬ ‫عامال‬ ، ‫والعام‬ ‫الخاص‬ ‫القطاعين‬ ‫في‬ ‫األجور‬ ‫بإنعاش‬ ‫مدعوما‬ ‫االسر‬ ‫استهالك‬ ‫كان‬ ‫قد‬ ‫و‬‫في‬
‫المغربي‬ ‫االقتصادي‬ ‫رأي‬ ‫حسب‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫تناقضات‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫و‬ .‫النمو‬ ‫دينامية‬‫الجعايدي‬ ‫العربي‬
،‫ملحوظة‬ ‫هيكلية‬ ‫تغيرات‬ ‫تخلف‬ ‫لم‬ ،‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫في‬ ‫السيما‬ ،‫المرتفعة‬ ‫اإلستثمارات‬ ‫معدالت‬ ‫ان‬ " :
‫االخي‬ ‫اإلنتخابية‬ ‫برامجها‬ ‫في‬ ‫ادمجت‬ ،‫األقل‬ ‫على‬ ‫مغربية‬ ‫احزاب‬ ‫ثالثة‬ ‫ان‬ ‫عن‬ ‫فضال‬‫مسألة‬ ‫رة‬
‫االقتصاديين‬ ‫من‬ ‫لعدد‬ ‫المتعددة‬ ‫الكتابات‬ ‫هناك‬ ‫ثم‬ ،‫فعاليته‬ ‫من‬ ‫للرفع‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫مراجعة‬
‫الموضوع‬ ‫هذا‬ ‫الى‬ ‫نبهت‬ ‫التي‬ ‫المغاربة‬.
،‫الدولية‬ ‫التقارير‬ ‫من‬ ‫عددا‬ ‫ان‬ ‫الى‬ ‫اإلشارة‬ ‫يمكن‬ ‫و‬‫النموذج‬ ‫محدودية‬ ‫عن‬ ‫تتحدث‬ ‫مدة‬ ‫منذ‬ ‫بدأت‬
‫م‬ ‫و‬ ، ‫حاليا‬ ‫المعتمد‬ ‫المغربي‬ ‫التنموي‬‫الدراسة‬ ‫ثم‬ ، ‫الدولي‬ ‫البنك‬ ‫أنجزها‬ ‫التي‬ ‫األخيرة‬ ‫الدراسة‬ ‫نها‬
‫السنوي‬ ‫التقرير‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ، ‫بالمغرب‬ ‫التنمية‬ ‫معيقات‬ ‫حول‬ ‫للتنمية‬ ‫اإلفريقي‬ ‫البنك‬ ‫أنجزها‬ ‫التي‬
،‫المغرب‬ ‫لبنك‬ ‫األخير‬‫يعرفها‬ ‫التي‬ ‫المحدودية‬ ‫مسألة‬ ‫على‬ ‫مقدمته‬ ‫في‬ ‫األخير‬ ‫هذا‬ ‫اشار‬ ‫حيث‬
‫و‬ ، ‫المغربي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬‫الراهن‬ ‫الدولي‬ ‫السياق‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ،‫مراجعته‬ ‫ضرورة‬ ‫على‬ ‫أكد‬
، ‫السياسية‬ ‫خطاباتهم‬ ‫في‬ ‫يقحمون‬ ‫مسؤولوها‬ ‫اصبح‬ ‫المتقدمة‬ ‫الدول‬ ‫من‬ ‫عددا‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ، ‫المضطرب‬
‫اليونان‬ ‫و‬ ‫مثال‬ ‫كفرنسا‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫مراجعة‬ ‫مسألة‬.
‫الت‬ ‫النموذج‬ "‫"فشل‬ ‫عن‬ ‫السادس‬ ‫محمد‬ ‫الملك‬ ‫خطاب‬ ‫تفسير‬ ‫في‬ ‫الحديث‬ ‫يمكن‬،‫للمملكة‬ ‫الحالي‬ ‫نموي‬
‫هي‬ ‫و‬ ‫بينها‬ ‫الخلط‬ ‫يحدث‬ ‫ما‬ ‫عادة‬ ‫التي‬ ‫المفاهيم‬ ‫بعض‬ ‫تحديد‬ ‫البداية‬ ‫في‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫انه‬ ‫و‬
‫للناتج‬ ‫اإليجابي‬ ‫التطور‬ ‫رغم‬ ‫أنه‬ ‫القول‬ ‫يمكن‬ ‫الصدد‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫و‬ ، "‫النمو‬ ‫مفهوم‬ "‫و‬ "‫التنمية‬ ‫"مفهوم‬
‫ب‬ ‫و‬ ،‫الناتج‬ ‫لهذا‬ ‫غيرعادل‬ ‫توزيع‬ ‫امام‬ ‫أنفسنا‬ ‫نجد‬ ،‫الخام‬ ‫الداخلي‬‫ولكن‬ ‫تشتغل‬ ‫المنتجة‬ ‫فاآللة‬ ‫التالي‬
‫الحالي‬ ‫التنموي‬ ‫نموذجنا‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫نعيد‬ ‫ان‬ ‫الطبيعي‬ ‫فمن‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬ ، ‫يذكر‬ ‫عام‬ ‫اثر‬ ‫دون‬.
‫اإلقتصادي‬ ‫نموذجنا‬ ‫تشوب‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫االختالالت‬ ‫وإلصالح‬‫مرتهنة‬ ‫الدولة‬ ‫ظلت‬ ‫التي‬ ‫و‬ ، ‫السابق‬
‫محاولة‬ ‫قبيل‬ ‫من‬ ، ‫اقتصادي‬ ‫ماكرو‬ ‫طابع‬ ‫ذات‬ ‫ترتيبات‬ ‫بعدة‬‫اإلقتصاد‬ ‫على‬ ‫الفالحة‬ ‫تأثير‬ ‫من‬ ‫الحد‬
،‫الوطني‬‫و‬‫لسياسة‬ ‫الباب‬ ‫فتح‬ ‫مع‬ ‫مضافة‬ ‫قيمة‬ ‫خلق‬ ‫عن‬ ‫بحثا‬ ‫الصناعية‬ ‫القطاعات‬ ‫تعزيز‬ ‫محاولة‬
‫التوجهات‬ ‫من‬ ‫غيرها‬ ‫و‬ ، ‫للعاطلين‬ ‫التشغيلية‬ ‫الطاقة‬ ‫تنمي‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫المهيكلة‬ ‫األوراش‬‫اإلستراتيجية‬
‫سنوات‬ ‫عدة‬ ‫منذ‬ ‫إيجابية‬ ‫نتائج‬ ‫اية‬ ‫تظهر‬ ‫لم‬ ‫التي‬‫ال‬ ‫المغاربة‬ ‫من‬ ‫األعظم‬ ‫السواد‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ، ‫مضت‬
‫وضعية‬ ‫افرز‬ ‫الذي‬ ‫الشيء‬ ‫هو‬ ‫و‬ ، ‫المتبع‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫عن‬ ‫الناتج‬ ‫النمو‬ ‫ثمار‬ ‫من‬ ‫يستفيدون‬
‫المطالبة‬ ‫حد‬ ‫إلى‬ ‫انتقلت‬ ‫التي‬ ‫االحتجاج‬ ‫مواضيع‬ ‫هو‬ ‫ذلك‬ ‫مؤشر‬ ‫و‬ ، ‫المعالم‬ ‫واضحة‬ ‫غير‬ ‫اجتماعية‬
‫و‬ ،‫للشرب‬ ‫الصالح‬ ‫الماء‬ ‫قبيل‬ ‫من‬ ‫اساسية‬ ‫بمواد‬‫وهو‬ . ‫األساسية‬ ‫التحتية‬ ‫البنيات‬ ‫و‬ ‫الصحة‬ ‫و‬ ‫التعليم‬
‫للمطالب‬ ‫االستجابة‬ ‫على‬ ‫قادرا‬ ‫يعد‬ ‫لم‬ ‫حاليا‬ ‫المتبع‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫ان‬ ‫معلنا‬ ‫الملك‬ ‫خطاب‬ ‫أكده‬ ‫ما‬
‫للمواطنين‬ ‫المتزايدة‬ ‫والحاجيات‬ ‫الملحة‬.
‫التنم‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫ما‬ ‫خلل‬ ‫هناك‬ ‫ان‬ ‫تؤكد‬ ، ‫دالة‬ ‫مؤشرات‬ ‫هناك‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫التأكيد‬ ‫يمكن‬‫و‬ ، ‫المغربي‬ ‫وي‬
‫من‬ ‫اقل‬ ‫في‬ ‫انخفضت‬ ‫النمو‬ ‫نسبة‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ،‫البعيد‬ ‫المدى‬ ‫على‬ ‫النمو‬ ‫معدل‬ ‫تراجع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬
‫ضعف‬ ‫مع‬ ، ‫نفسها‬ ‫بالنسبة‬ ‫اإلستثمارات‬ ‫وثيرة‬ ‫تراجعت‬ ‫و‬ ، ‫المتوسط‬ ‫في‬ ‫بنقطتين‬ ‫سنوات‬ ‫عشر‬
‫االقتصاد‬ ‫يخلقها‬ ‫التي‬ ‫الشغل‬ ‫مناصب‬ (، )‫الموارد‬ ‫ندرة‬‫الخدمات‬ ‫لقطاع‬ ‫كاسح‬ ‫وانتشار‬‫القطاع‬ ‫و‬
‫تدهور‬ ‫و‬ ،‫التوزيع‬ ‫اعادة‬ ‫نظام‬ ‫لضعف‬ ‫نتيجة‬ ‫للثروة‬ ‫كبير‬ ‫تركيز‬ ‫بالمقابل‬ ‫هناك‬ ‫ثم‬ . ‫المهيكل‬ ‫غير‬
‫في‬ ‫سواء‬ ‫بأدواره‬ ‫القيام‬ ‫عن‬ ‫تدريجيا‬ ‫تخلى‬ ‫الخاص‬ ‫القطاع‬ ‫ان‬ ‫كما‬ . ‫البعيد‬ ‫المدى‬ ‫على‬ ‫األفراد‬ ‫دخل‬
،‫التشغيل‬ ‫او‬ ‫االستثمار‬ ‫مجال‬‫عدد‬ ‫عن‬ ‫تدريجيا‬ ‫الدولة‬ ‫تخلت‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬‫المجاالت‬ ‫من‬
‫المتخلية‬ ‫الدولة‬ (‫االجتماعية‬.)
‫نموذجه‬ ‫جعل‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫حاسمة‬ ‫بخيارات‬ ‫اليوم‬ ‫يقوم‬ ‫ان‬ ‫المغرب‬ ‫على‬ ‫يجب‬ ‫لذا‬،‫فعالية‬ ‫اكثر‬ ‫اإلنتاجي‬
‫تدبير‬ ‫بشفافية‬ ‫الخيارات‬ ‫هذه‬ ‫تتعلق‬ ‫و‬ . ‫مستدام‬ ‫و‬ ‫مندمج‬ ‫نمو‬ ‫نحو‬ ‫انتقاله‬ ‫تنظيم‬ ‫مع‬ ‫بالتوازي‬
، ‫العمومية‬ ‫الصفقات‬‫و‬‫القواعد‬ ‫تطبيق‬، ‫المقاوالت‬ ‫بين‬ ‫الشريفة‬ ‫المنافسة‬ ‫على‬ ‫تحفز‬ ‫التي‬ ‫والمعايير‬
‫الدولية‬ ‫التجارة‬ ‫في‬ ‫التنافسية‬ ‫ادماج‬ ‫و‬،‫و‬‫االنسجام‬ ‫تحقيق‬ ‫و‬ ،‫اإلستثمارية‬ ‫للحاجيات‬ ‫الناجع‬ ‫التمويل‬
‫وطنيا‬ ‫الشغل‬ ‫سوق‬ ‫تنظيم‬ ‫و‬ ، ‫التشغيل‬ ‫و‬ ‫التكوين‬ ‫بين‬.
: ‫الموعود‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫توفرها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫والضرورية‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬ : ‫ثانيا‬
‫نسبيا‬ ‫السريع‬ ‫النمو‬ ‫ان‬ ‫اليوم‬ ‫الواضح‬ ‫من‬‫بأثر‬ ‫اال‬ ‫ينعكس‬ ‫لم‬ ‫األلفية‬ ‫من‬ ‫األول‬ ‫العقد‬ ‫في‬ ‫المسجل‬
‫ضعيف‬‫ان‬ ،‫قد‬ ‫الفرضي‬ ‫الدخل‬ ‫متوسط‬ ‫كان‬ ‫إن‬ ‫و‬ ‫فحتى‬ .‫السكان‬ ‫غالبية‬ ‫على‬ ‫بتاتا‬ ‫أثر‬ ‫بدون‬ ‫يكن‬ ‫لم‬
‫السوسيو‬ ‫الطبقات‬ ‫بين‬ ‫عادل‬ ‫غير‬ ‫بشكل‬ ‫توزع‬ ‫زالت‬ ‫ال‬ ‫المحدثة‬ ‫الثروات‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،‫تحسن‬-.‫إقتصادية‬
‫واقع‬ ‫وامام‬ . ‫بعد‬ ‫يتحقق‬ ‫لم‬ ‫المهمشة‬ ‫الساكنة‬ ‫على‬ ‫بالنفع‬ ‫يعود‬ ‫مندمج‬ ‫نمو‬ ‫تحقيق‬ ‫فهدف‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬
‫اع‬،‫مختلفة‬ ‫بأشكال‬ ‫الواقع‬ ‫هذا‬ ‫مواجهة‬ ‫العمومية‬ ‫السياسات‬ ‫حاولت‬ ، ‫توسعها‬ ‫بل‬ ،‫الفوارق‬ ‫إنتاج‬ ‫ادة‬
،‫بالمغرب‬ ‫الفقراء‬ ‫أعداد‬ ‫الفقر‬ ‫محاربة‬ ‫برامج‬ ‫قلصت‬ ‫فقد‬‫بالفرص‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫الفوارق‬ ‫لكن‬
‫عجز‬ ‫إلى‬ ‫ترجع‬ ‫النتيجة‬ ‫وهذه‬ .‫متفاقمة‬ ‫اصبحت‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫إن‬ ، ‫مستمرة‬ ‫ظلت‬ ‫االجتماعية‬ ‫واالوضاع‬
‫ال‬‫والبطالة‬ ‫اإلقصاء‬ ‫مشاكل‬ ‫مع‬ ‫المستدام‬ ‫التعامل‬ ‫عن‬ ‫الحالية‬ ‫و‬ ‫السابقة‬ ‫العمومية‬ ‫سياسات‬‫والفقر‬
‫والهشاشة‬ ‫النسبي‬.
،‫أهميتها‬ ‫رغم‬ ‫العمومية‬ ‫اإلجتماعية‬ ‫النفقات‬ ‫أن‬ ‫كما‬‫استهداف‬ ‫في‬ ‫النجاعة‬ ‫و‬ ‫األهداف‬ ‫تدقيق‬ ‫ينقصها‬
‫الصويرة‬ ‫فاجعة‬ ( ‫المعنية‬ ‫الطبقات‬.)
‫ن‬ ‫محدودية‬ ‫من‬ ‫يزيد‬ ‫ما‬ ‫و‬‫والعقار‬ ‫للتراب‬ ‫المحدود‬ ‫الولوج‬ ‫هو‬ ، ‫هذا‬ ‫للفوارق‬ ‫المنتج‬ ‫النمو‬ ‫موذج‬
‫والقروض‬‫و‬.‫العصري‬ ‫القطاع‬ ‫في‬ ‫والتشغيل‬ ‫التعليم‬‫وقد‬‫يجري‬ ‫كان‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫حتى‬ ،‫الساكنة‬ ‫نمو‬ ‫أدى‬
‫المأجورة‬ ‫الوظائف‬ ‫ان‬ ‫فيما‬ .‫المؤهلة‬ ‫غير‬ ‫العاملة‬ ‫اليد‬ ‫في‬ ‫فائض‬ ‫إلى‬ ،‫الماضي‬ ‫مع‬ ‫مقارنة‬ ‫اقل‬ ‫بوتيرة‬
‫قاد‬ ‫غير‬ ‫الالئقة‬،‫إمتصاصها‬ ‫على‬ ‫رة‬‫الشباب‬ ‫فئة‬ ‫خاصة‬ ، ‫العمال‬ ‫هؤالء‬ ‫من‬ ‫األكبر‬ ‫الجزء‬ ‫فإن‬
‫الدخل‬ ‫وضعيفة‬ ‫مهيكلة‬ ‫غير‬ ‫مهن‬ ‫الى‬ ‫فيلجؤون‬ ،‫عمل‬ ‫عن‬ ‫للبحث‬ ‫سند‬ ‫بدون‬ ‫أنفسهم‬ ‫يجدون‬ ،‫والنساء‬
‫اجتماعي‬ ‫ضمان‬ ‫اي‬ ‫على‬ ‫يتوفرون‬ ‫وال‬ ،.
‫الى‬ ‫المؤسسات‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫دعوة‬ ‫صاحبه‬ ،‫للبالد‬ ‫التنموي‬ ‫مراجعة‬ ‫ضرورة‬ ‫عن‬ ‫الملك‬ ‫خطاب‬ ‫إن‬
، ‫البرلمان‬ ‫و‬ ‫الحكومة‬ ‫ندعو‬ " : ‫الصدد‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الملك‬ ‫جاللة‬ ‫قال‬ ‫حيث‬ ، ‫التجديد‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬
‫المؤسسات‬ ‫مختلف‬ ‫و‬‫و‬‫نموذجنا‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫إلعادة‬ ،‫اختصاصه‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫كل‬ ، ‫المعنية‬ ‫الهيئات‬
‫الت‬‫البالد‬ ‫تعرفها‬ ‫التي‬ ‫التطورات‬ ‫لمواكبة‬ ‫نموي‬."
‫التقط‬ ‫فقد‬ ، ‫الملك‬ ‫بتوجيهات‬ ‫األول‬ ‫المعني‬ ‫هي‬ ‫الحكومة‬ ‫ألن‬ ‫و‬‫الحكومة‬ ‫رئيس‬ ،‫العثماني‬ ‫الدين‬ ‫سعد‬
‫وصفته‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫إلى‬ ‫سارع‬ ‫و‬ ، ‫الملكية‬ ‫االشارة‬‫فيه‬ ‫يفكر‬ ‫ما‬ ‫االقل‬ ‫على‬ ‫او‬ ،‫ما‬ ‫ترجمة‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ،
‫الواقع‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫الملك‬ ‫عنه‬ ‫تحدث‬.
‫و‬ ،‫اآلراء‬ ‫إلبداء‬ ‫الحكومية‬ ‫القطاعات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫بمشاركة‬ ‫لجنة‬ ‫تشكيل‬ ‫عن‬ ‫أعلن‬ ،‫الصدد‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫و‬
‫المغربي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫مراجعة‬ ‫حول‬ ‫األفكار‬ ‫صياغة‬.
‫مسؤولية‬ ‫حدود‬ ‫عن‬ ‫للتساؤل‬ ‫يدفع‬ ،‫الملك‬ ‫جاللة‬ ‫توجيهات‬ ‫مع‬ ‫السريع‬ ‫الحكومة‬ ‫رئيس‬ ‫تفاعل‬ ‫إن‬
‫فشل‬ ‫في‬ ‫الحكومة‬‫نجاح‬ ‫أو‬‫غير‬ ‫الحالية‬ ‫تركيبتها‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ،‫قدرتها‬ ‫و‬ ،‫الحالي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬
‫تصور‬ ‫تنزيل‬ ‫في‬ ،‫والهشة‬ ‫المتجانسة‬‫حاليا‬ ‫المعتمد‬ ‫المغربي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫لتغيير‬ ‫البالد‬ ‫عاهل‬.
‫حينما‬ ‫انه‬ ‫القول‬ ‫يمكن‬ ، ‫السياق‬ ‫هذا‬ ‫وفي‬‫فإن‬ ، " ‫قادر‬ ‫غير‬ " ‫انه‬ ‫على‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫نصنف‬
‫ع‬ ‫يحيلنا‬ ‫الشيء‬‫أمرين‬ ‫لى‬:
‫الراهن‬ ‫المغربي‬ ‫الواقع‬ ‫مع‬ ‫يتماشى‬ ‫يعد‬ ‫لم‬ ‫و‬ ‫تقادم‬ ‫أنه‬ ،‫وثانيهما‬ . ‫فعال‬ ‫بالفشل‬ ‫اصيب‬ ‫انه‬ ،‫أولهما‬.
.‫إيجابية‬ ‫نتائج‬ ‫يفرز‬ ‫لم‬ ‫ألنه‬ ،‫نافعا‬ ‫يعد‬ ‫لم‬ ‫اآلن‬ ‫به‬ ‫المعمول‬ ‫فالنموذج‬ ‫الحالتين‬ ‫كلتا‬ ‫في‬ ‫و‬‫هو‬ ‫وكما‬
‫مرتب‬ ‫األول‬ ،‫اثنين‬ ‫شقين‬ ‫يحمل‬ ‫تنموي‬ ‫نموذج‬ ‫فاي‬ ‫معروف‬‫النظري‬ ‫البناء‬ ‫بمعنى‬ ‫بالنظرية‬ ‫ط‬
‫عن‬ ‫المسؤول‬ ‫من‬ ‫عن‬ ‫التساؤل‬ ‫يمكننا‬ ‫وهنا‬ . ‫التنفيذ‬ ‫بآليات‬ ‫مرتبط‬ ‫الثاني‬ ‫و‬ ،‫إختياره‬ ‫تم‬ ‫الذي‬ ‫للنموذج‬
‫؟‬ ‫ايضا‬ ‫له‬ ‫العملي‬ ‫التنفيذ‬ ‫عن‬ ‫المسؤول‬ ‫ومن‬ ‫؟‬ ‫للنموذج‬ ‫النظري‬ ‫البناء‬
‫اخ‬ ‫عن‬ ‫المسؤولة‬ ‫هي‬ ‫الحكومة‬ ‫أو‬ ‫التنفيذية‬ ‫السلطة‬ ‫بأن‬ ‫القول‬ ‫يمكن‬‫وعن‬ ،‫التنموي‬ ‫نموذجها‬ ‫تيار‬
‫بنائه‬‫و‬‫البناء‬ ‫صرح‬ ‫كان‬ ‫فإذا‬ ،‫للدولة‬ ‫الكبرى‬ ‫واألهداف‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫التوجهات‬ ‫مع‬ ‫انسجامه‬ ‫ضمان‬
‫البناء‬ ‫ان‬ ‫سلمنا‬ ‫ما‬ ‫إذا‬ ‫و‬ ،‫وناقصا‬ ‫المطلوب‬ ‫المستوى‬ ‫دون‬ ‫التفعيل‬ ‫سيكون‬ ‫فبالطبع‬ ،‫ناقصا‬ ‫او‬ ‫ضعيفا‬
‫حول‬ ‫يدور‬ ‫هنا‬ ‫المطروح‬ ‫السؤال‬ ‫فإن‬ ، ‫سليما‬ ‫كان‬ ‫النظري‬‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫تنفيذ‬ ‫على‬ ‫القائمين‬
‫تنفيذ‬ ‫على‬ ‫الساهرة‬ ‫الوزارية‬ ‫القطاعات‬ ‫كل‬ ‫الحال‬ ‫بطبيعة‬ ‫وهي‬ ،‫في‬ ‫يضم‬ ‫الذي‬ ،‫الحكومي‬ ‫البرنامج‬
، ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫طياته‬‫و‬،‫الواقع‬ ‫ارض‬ ‫على‬ ‫إنجازها‬ ‫ينبغي‬ ‫التي‬ ‫التنموية‬ ‫بالمشاريع‬ ‫المتعلقة‬
‫المقاربة‬ ‫مستوى‬ ‫إلى‬ ‫ترقى‬ ‫لم‬ ‫زالت‬ ‫ال‬‫محمد‬ ‫الملك‬ ‫جاللة‬ ‫فيها‬ ‫يرغب‬ ‫التي‬ ‫المنشودة‬ ‫التشاركية‬
‫فجر‬ ‫منذ‬ ‫المنجزة‬ ‫التنموية‬ ‫المشاريع‬ ‫اغلب‬ ‫فشل‬ ‫الى‬ ‫النهاية‬ ‫في‬ ‫يؤدي‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬ ‫وهو‬ ، ‫السادس‬
‫اإلستقالل‬.
‫إن‬"‫وشمل‬ ، ‫شتى‬ ‫مراحل‬ ‫وعلى‬ ‫عديدة‬ ‫عقود‬ ‫مر‬ ‫على‬ ‫تم‬ " ‫المغربي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫بناء‬
‫اإل‬ ‫منها‬ ،‫متعددة‬ ‫مستويات‬‫أفرز‬ ‫ما‬ ‫هو‬ ‫و‬ ،‫واإلجتماعية‬ ‫والقانونية‬ ‫والمؤسساتية‬ ‫اإلقتصادية‬ ‫صالحات‬
‫الحكومات‬ ‫بنائه‬ ‫في‬ ‫مباشر‬ ‫بشكل‬ ‫ساهمت‬ ‫التي‬ ، ‫المتعددة‬ ‫وسلبياته‬ ‫بإيجابياته‬ ‫الحالي‬ ‫النموذج‬
‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫يعتري‬ ‫أصبح‬ ‫الذي‬ ‫الخلل‬ ‫مكامن‬ ‫عن‬ ‫اليوم‬ ‫نتساءل‬ ‫وعندما‬ . ‫السلطة‬ ‫على‬ ‫المتعاقبة‬
‫ان‬ ‫حيث‬ ،‫التنموي‬،‫المتتالية‬ ‫األخطاء‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫وتراكم‬ ،‫وخارجية‬ ‫داخلية‬ ‫بعوامل‬ ‫مرتبط‬ ‫المشكل‬
‫من‬ ‫عدد‬ ‫بمراجعة‬ ‫المرتبطة‬ ‫خصوصا‬ ،‫حينها‬ ‫في‬ ‫الهامة‬ ‫القرارات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫إتخاذ‬ ‫في‬ ‫والتأخر‬
‫الراهن‬ ‫الوضع‬ ‫لهذا‬ ‫اليوم‬ ‫أوصلنا‬ ‫الذي‬ ،‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫مكونات‬.
‫الملك‬ ‫حديث‬ ‫في‬ ‫تكمن‬ ‫اإلصالح‬ ‫عملية‬ ‫ان‬ ‫جليا‬ ‫يبدو‬‫جميع‬ ‫انخراط‬ ‫عبر‬ ‫التشاركية‬ ‫المقاربة‬ ‫عن‬
‫ماكرو‬ ‫إطار‬ ‫على‬ ‫ترتكز‬ ،‫للتنمية‬ ‫شاملة‬ ‫استراتيجية‬ ‫في‬ ‫الفاعلين‬-‫مندمجة‬ ‫ورؤية‬ ‫متماسك‬ ‫اقتصادي‬
‫للمؤشرات‬ ‫أكبر‬ ‫اهمية‬ ‫تولي‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫إستراتيجية‬ ،‫والقطاعية‬ ‫اإلقتصادية‬ ‫السياسات‬ ‫أبعاد‬ ‫لمختلف‬
‫و‬ ،‫التدبير‬ ‫في‬ ‫الحكامة‬ ‫اسلوب‬ ‫وتشجيع‬ ‫النوعية‬‫تحسين‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫موسعا‬ ‫وطنيا‬ ‫نقاشا‬ ‫يستدعي‬ ‫الذي‬
‫محمد‬ ‫الملك‬ ‫جاللة‬ ‫كان‬ ‫وقد‬ ،‫الموعود‬ ‫التنموي‬ ‫المشروع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫والالتمركز‬ ‫الالمركزية‬ ‫شروط‬
‫السرعة‬ ‫بلوغ‬ ‫إلى‬ ‫دعا‬ ‫قد‬ ‫الثاني‬ ‫البرلماني‬ ‫المنتدى‬ ‫في‬ ‫المشاركين‬ ‫الى‬ ‫وجهها‬ ‫رسالة‬ ‫في‬ ‫السادس‬
‫التجس‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫الجهوية‬ ‫ورش‬ ‫لتنزيل‬ ‫القصوى‬‫التاريخي‬ ‫التحول‬ ‫لهذا‬ ‫والناجع‬ ‫الفعلي‬ ‫يد‬.
‫التنموي‬ ‫التنسيق‬ ‫وضعف‬ ‫المندمجة‬ ‫المقاربة‬ ‫غياب‬ ‫من‬ ‫الحالي‬ ‫المغربي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫يعاني‬‫بين‬
" ‫المختصة‬ ‫الكفاءات‬ " ‫استبعاد‬ ‫من‬ ‫ايضا‬ ‫يعاني‬ ‫كما‬ ،‫الوزارية‬ ‫القطاعات‬‫المرتبطة‬ ‫المجاالت‬ ‫في‬
‫بالتنمية‬‫اإلنمائي‬ ‫و‬ ‫التنموي‬ ‫والعمل‬.
‫خ‬‫حكامته‬ ‫أسلوب‬ ‫إنما‬ ‫و‬ ،‫الحالي‬ ‫التنموي‬ ‫للنموذج‬ ‫الكبرى‬ ‫التوجهات‬ ‫ليست‬ ‫لالنشغال‬ ‫يدعو‬ ‫ما‬ ،‫تاما‬
‫الحقيقة‬ ‫في‬ . ‫موسعا‬ ‫طنيا‬ ‫و‬ ‫نقاشا‬ ‫يستدعي‬ ‫الوضع‬ ‫وهذا‬ . ‫نجاعته‬ ‫و‬‫مختلف‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ،
‫األحزاب‬ ‫السيما‬ ،‫الفاعلين‬‫والن‬ ‫واالعالميين‬ ‫والمثقفين‬ ‫المدني‬ ‫والمجتمع‬ ‫والنقابات‬ ‫السياسية‬‫قاد‬
‫لقاءات‬ ‫عقد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ، ‫مستقبال‬ ‫يتم‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫الذي‬ ‫الحوار‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫شركاء‬ ‫كلهم‬ ،... ‫والمهتمين‬
‫العليا‬ ‫المصالح‬ ‫يراعي‬ ‫وطني‬ ‫تشاور‬ ‫بلورة‬ ‫اطار‬ ‫في‬ ‫المجتمع‬ ‫اطياف‬ ‫مع‬ ‫للنقاش‬ ‫وعمومية‬ ‫وطنية‬
. ‫للوطن‬‫اإلم‬ ‫تعبئة‬ ‫على‬ ‫قادرا‬ ‫للمستقبل‬ ‫المنشود‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫كل‬‫كانات‬
،‫للبالد‬ ‫االقتصادية‬‫سليم‬ ‫مناخ‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ، ‫النتظاراتهم‬ ‫واالستجابة‬ ‫المواطنين‬ ‫وانشغاالت‬ ‫قيم‬ ‫وترجمة‬
‫المسؤولية‬ ‫ربط‬ ‫اطار‬ ‫في‬ ‫تنفيذها‬ ‫و‬ ‫العمومية‬ ‫للسياسات‬ ‫فعال‬ ‫و‬ ‫قوي‬ ‫تصميم‬ ‫اجراء‬ ‫من‬ ‫يمكن‬
‫بالمحاسبة‬.

More Related Content

Similar to / Téléchargeable sur : www.coursdefsjes.com

Digitization-social-transfers-arab-countries.pdf
Digitization-social-transfers-arab-countries.pdfDigitization-social-transfers-arab-countries.pdf
Digitization-social-transfers-arab-countries.pdfziyed chaaibi
 
حصيلة العمل الحكومي 2012 - 2016
حصيلة العمل الحكومي 2012 - 2016 حصيلة العمل الحكومي 2012 - 2016
حصيلة العمل الحكومي 2012 - 2016 Mustapha Khalfi
 
توصيات جهوية.ppt
توصيات جهوية.pptتوصيات جهوية.ppt
توصيات جهوية.pptSaidCltrois
 
Corruption challenges in_morocco
Corruption challenges in_moroccoCorruption challenges in_morocco
Corruption challenges in_moroccoYounes Belfellah
 
دور رواد الأعمال في تطوير العلاقات الاقتصادية بين أفريقيا ودول مجلس التعاون ا...
دور رواد الأعمال في تطوير العلاقات الاقتصادية بين أفريقيا ودول مجلس التعاون ا...دور رواد الأعمال في تطوير العلاقات الاقتصادية بين أفريقيا ودول مجلس التعاون ا...
دور رواد الأعمال في تطوير العلاقات الاقتصادية بين أفريقيا ودول مجلس التعاون ا...DubaiChamber
 
ريادة الاعمال
ريادة الاعمالريادة الاعمال
ريادة الاعمالahmed hassan
 
دور المنظمات الاهلية في الحد من البطالة
دور المنظمات الاهلية في الحد من البطالةدور المنظمات الاهلية في الحد من البطالة
دور المنظمات الاهلية في الحد من البطالةMohammad Abu Alkomboz
 
دور أدوات السياسة المالية في تحفيز الاستثمار الأجنبي المباش في مصر
دور أدوات السياسة المالية في تحفيز الاستثمار الأجنبي المباش في مصردور أدوات السياسة المالية في تحفيز الاستثمار الأجنبي المباش في مصر
دور أدوات السياسة المالية في تحفيز الاستثمار الأجنبي المباش في مصرmanal elsayed
 
مروان خير الدين_. استكشاف مرونة لبنان الاقتصادية وطريق التعافي.pdf
مروان خير الدين_. استكشاف مرونة لبنان الاقتصادية وطريق التعافي.pdfمروان خير الدين_. استكشاف مرونة لبنان الاقتصادية وطريق التعافي.pdf
مروان خير الدين_. استكشاف مرونة لبنان الاقتصادية وطريق التعافي.pdfMarwan Kheireddine
 
Anfass attac -bilan gov benkirane v4عربي
Anfass attac -bilan gov benkirane v4عربيAnfass attac -bilan gov benkirane v4عربي
Anfass attac -bilan gov benkirane v4عربيMed Sugar Man
 
برنامج تحقيق التوازن المالي حساب المواطن
برنامج تحقيق التوازن المالي حساب المواطنبرنامج تحقيق التوازن المالي حساب المواطن
برنامج تحقيق التوازن المالي حساب المواطنNoorAlhady
 
وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي
وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي
وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي أخبار سعودية
 
برنامج تحقيق التوازن المالي حساب المواطن
برنامج تحقيق التوازن المالي حساب المواطنبرنامج تحقيق التوازن المالي حساب المواطن
برنامج تحقيق التوازن المالي حساب المواطنMohammed moody
 
http://www.thaqfny.com/116191 وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي رصد ال...
  http://www.thaqfny.com/116191     وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي  رصد ال...  http://www.thaqfny.com/116191     وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي  رصد ال...
http://www.thaqfny.com/116191 وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي رصد ال...شهد محمد نور نور
 
http://www.thaqfny.com/127473 ارتفاع اسعار البنزين في المملكة ورفع الدعم ت...
  http://www.thaqfny.com/127473  ارتفاع اسعار البنزين في المملكة ورفع الدعم ت...  http://www.thaqfny.com/127473  ارتفاع اسعار البنزين في المملكة ورفع الدعم ت...
http://www.thaqfny.com/127473 ارتفاع اسعار البنزين في المملكة ورفع الدعم ت...شهد محمد نور نور
 
عرض لأهم الإنجازات والإصلاحات
عرض لأهم الإنجازات والإصلاحاتعرض لأهم الإنجازات والإصلاحات
عرض لأهم الإنجازات والإصلاحاتMustapha Khalfi
 

Similar to / Téléchargeable sur : www.coursdefsjes.com (20)

Digitization-social-transfers-arab-countries.pdf
Digitization-social-transfers-arab-countries.pdfDigitization-social-transfers-arab-countries.pdf
Digitization-social-transfers-arab-countries.pdf
 
الاقتصاد Economy
الاقتصاد Economyالاقتصاد Economy
الاقتصاد Economy
 
حصيلة العمل الحكومي 2012 - 2016
حصيلة العمل الحكومي 2012 - 2016 حصيلة العمل الحكومي 2012 - 2016
حصيلة العمل الحكومي 2012 - 2016
 
توصيات جهوية.ppt
توصيات جهوية.pptتوصيات جهوية.ppt
توصيات جهوية.ppt
 
Corruption challenges in_morocco
Corruption challenges in_moroccoCorruption challenges in_morocco
Corruption challenges in_morocco
 
دور رواد الأعمال في تطوير العلاقات الاقتصادية بين أفريقيا ودول مجلس التعاون ا...
دور رواد الأعمال في تطوير العلاقات الاقتصادية بين أفريقيا ودول مجلس التعاون ا...دور رواد الأعمال في تطوير العلاقات الاقتصادية بين أفريقيا ودول مجلس التعاون ا...
دور رواد الأعمال في تطوير العلاقات الاقتصادية بين أفريقيا ودول مجلس التعاون ا...
 
ريادة الاعمال
ريادة الاعمالريادة الاعمال
ريادة الاعمال
 
دور المنظمات الاهلية في الحد من البطالة
دور المنظمات الاهلية في الحد من البطالةدور المنظمات الاهلية في الحد من البطالة
دور المنظمات الاهلية في الحد من البطالة
 
دور أدوات السياسة المالية في تحفيز الاستثمار الأجنبي المباش في مصر
دور أدوات السياسة المالية في تحفيز الاستثمار الأجنبي المباش في مصردور أدوات السياسة المالية في تحفيز الاستثمار الأجنبي المباش في مصر
دور أدوات السياسة المالية في تحفيز الاستثمار الأجنبي المباش في مصر
 
مروان خير الدين_. استكشاف مرونة لبنان الاقتصادية وطريق التعافي.pdf
مروان خير الدين_. استكشاف مرونة لبنان الاقتصادية وطريق التعافي.pdfمروان خير الدين_. استكشاف مرونة لبنان الاقتصادية وطريق التعافي.pdf
مروان خير الدين_. استكشاف مرونة لبنان الاقتصادية وطريق التعافي.pdf
 
Anfass attac -bilan gov benkirane v4عربي
Anfass attac -bilan gov benkirane v4عربيAnfass attac -bilan gov benkirane v4عربي
Anfass attac -bilan gov benkirane v4عربي
 
برنامج تحقيق التوازن المالي حساب المواطن
برنامج تحقيق التوازن المالي حساب المواطنبرنامج تحقيق التوازن المالي حساب المواطن
برنامج تحقيق التوازن المالي حساب المواطن
 
التوازن
التوازنالتوازن
التوازن
 
وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي
وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي
وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي
 
برنامج تحقيق التوازن المالي حساب المواطن
برنامج تحقيق التوازن المالي حساب المواطنبرنامج تحقيق التوازن المالي حساب المواطن
برنامج تحقيق التوازن المالي حساب المواطن
 
http://www.thaqfny.com/116191 وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي رصد ال...
  http://www.thaqfny.com/116191     وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي  رصد ال...  http://www.thaqfny.com/116191     وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي  رصد ال...
http://www.thaqfny.com/116191 وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي رصد ال...
 
http://www.thaqfny.com/127473 ارتفاع اسعار البنزين في المملكة ورفع الدعم ت...
  http://www.thaqfny.com/127473  ارتفاع اسعار البنزين في المملكة ورفع الدعم ت...  http://www.thaqfny.com/127473  ارتفاع اسعار البنزين في المملكة ورفع الدعم ت...
http://www.thaqfny.com/127473 ارتفاع اسعار البنزين في المملكة ورفع الدعم ت...
 
ماليزيا
ماليزياماليزيا
ماليزيا
 
LF2013-web
LF2013-web LF2013-web
LF2013-web
 
عرض لأهم الإنجازات والإصلاحات
عرض لأهم الإنجازات والإصلاحاتعرض لأهم الإنجازات والإصلاحات
عرض لأهم الإنجازات والإصلاحات
 

More from cours fsjes

avis de concours irat format pdf disponible sur scribd
avis de concours irat format pdf disponible sur scribdavis de concours irat format pdf disponible sur scribd
avis de concours irat format pdf disponible sur scribdcours fsjes
 
résumé grh Telechargeable sur www.coursdefsjes.com
résumé grh Telechargeable sur www.coursdefsjes.comrésumé grh Telechargeable sur www.coursdefsjes.com
résumé grh Telechargeable sur www.coursdefsjes.comcours fsjes
 
Guide-pratique-à-la-préparation-des-concours---www_coursdefsjes_com.pdf
Guide-pratique-à-la-préparation-des-concours---www_coursdefsjes_com.pdfGuide-pratique-à-la-préparation-des-concours---www_coursdefsjes_com.pdf
Guide-pratique-à-la-préparation-des-concours---www_coursdefsjes_com.pdfcours fsjes
 
TD2 Microéconomie I s1 pr. El Moussaoui hicham
TD2 Microéconomie I s1 pr. El Moussaoui hichamTD2 Microéconomie I s1 pr. El Moussaoui hicham
TD2 Microéconomie I s1 pr. El Moussaoui hichamcours fsjes
 
Examen de Comptabilité Générale I - FEG Beni Mellal
Examen de Comptabilité Générale I - FEG Beni MellalExamen de Comptabilité Générale I - FEG Beni Mellal
Examen de Comptabilité Générale I - FEG Beni Mellalcours fsjes
 
Travaux dirigés en comptabilité analytique.pdf
Travaux dirigés en comptabilité analytique.pdfTravaux dirigés en comptabilité analytique.pdf
Travaux dirigés en comptabilité analytique.pdfcours fsjes
 
GPEC dans le secteur d’éducation public
GPEC dans le secteur d’éducation public GPEC dans le secteur d’éducation public
GPEC dans le secteur d’éducation public cours fsjes
 
Responsabilité sociale des entreprises - Cours RSE
Responsabilité sociale des entreprises - Cours RSEResponsabilité sociale des entreprises - Cours RSE
Responsabilité sociale des entreprises - Cours RSEcours fsjes
 
L’Economie numérique : Les TIC dans les PME marocaines et leurs impacts
L’Economie numérique : Les TIC dans les PME marocaines et leurs impactsL’Economie numérique : Les TIC dans les PME marocaines et leurs impacts
L’Economie numérique : Les TIC dans les PME marocaines et leurs impactscours fsjes
 
Grammaire francais - www.coursdefsjes.com
Grammaire francais - www.coursdefsjes.comGrammaire francais - www.coursdefsjes.com
Grammaire francais - www.coursdefsjes.comcours fsjes
 
Droit s3 : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Droit s3   : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comDroit s3   : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Droit s3 : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comcours fsjes
 
Gestion f abdelah : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Gestion f abdelah   : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comGestion f abdelah   : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Gestion f abdelah : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comcours fsjes
 
Pere riche-pere-pauvre : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Pere riche-pere-pauvre  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comPere riche-pere-pauvre  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Pere riche-pere-pauvre : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comcours fsjes
 
Audit et-controle-interne - www.coursdefsjes.com
Audit et-controle-interne - www.coursdefsjes.comAudit et-controle-interne - www.coursdefsjes.com
Audit et-controle-interne - www.coursdefsjes.comcours fsjes
 
+360 phrase francais : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
+360 phrase francais  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com+360 phrase francais  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
+360 phrase francais : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comcours fsjes
 
Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comTéléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comcours fsjes
 
Audit public : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Audit public  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comAudit public  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Audit public : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comcours fsjes
 
Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
 Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comcours fsjes
 
5 bilan fonctionnel et financier : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
5 bilan fonctionnel et financier  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com5 bilan fonctionnel et financier  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
5 bilan fonctionnel et financier : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comcours fsjes
 
Comptabilite approfondie : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Comptabilite approfondie  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comComptabilite approfondie  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Comptabilite approfondie : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comcours fsjes
 

More from cours fsjes (20)

avis de concours irat format pdf disponible sur scribd
avis de concours irat format pdf disponible sur scribdavis de concours irat format pdf disponible sur scribd
avis de concours irat format pdf disponible sur scribd
 
résumé grh Telechargeable sur www.coursdefsjes.com
résumé grh Telechargeable sur www.coursdefsjes.comrésumé grh Telechargeable sur www.coursdefsjes.com
résumé grh Telechargeable sur www.coursdefsjes.com
 
Guide-pratique-à-la-préparation-des-concours---www_coursdefsjes_com.pdf
Guide-pratique-à-la-préparation-des-concours---www_coursdefsjes_com.pdfGuide-pratique-à-la-préparation-des-concours---www_coursdefsjes_com.pdf
Guide-pratique-à-la-préparation-des-concours---www_coursdefsjes_com.pdf
 
TD2 Microéconomie I s1 pr. El Moussaoui hicham
TD2 Microéconomie I s1 pr. El Moussaoui hichamTD2 Microéconomie I s1 pr. El Moussaoui hicham
TD2 Microéconomie I s1 pr. El Moussaoui hicham
 
Examen de Comptabilité Générale I - FEG Beni Mellal
Examen de Comptabilité Générale I - FEG Beni MellalExamen de Comptabilité Générale I - FEG Beni Mellal
Examen de Comptabilité Générale I - FEG Beni Mellal
 
Travaux dirigés en comptabilité analytique.pdf
Travaux dirigés en comptabilité analytique.pdfTravaux dirigés en comptabilité analytique.pdf
Travaux dirigés en comptabilité analytique.pdf
 
GPEC dans le secteur d’éducation public
GPEC dans le secteur d’éducation public GPEC dans le secteur d’éducation public
GPEC dans le secteur d’éducation public
 
Responsabilité sociale des entreprises - Cours RSE
Responsabilité sociale des entreprises - Cours RSEResponsabilité sociale des entreprises - Cours RSE
Responsabilité sociale des entreprises - Cours RSE
 
L’Economie numérique : Les TIC dans les PME marocaines et leurs impacts
L’Economie numérique : Les TIC dans les PME marocaines et leurs impactsL’Economie numérique : Les TIC dans les PME marocaines et leurs impacts
L’Economie numérique : Les TIC dans les PME marocaines et leurs impacts
 
Grammaire francais - www.coursdefsjes.com
Grammaire francais - www.coursdefsjes.comGrammaire francais - www.coursdefsjes.com
Grammaire francais - www.coursdefsjes.com
 
Droit s3 : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Droit s3   : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comDroit s3   : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Droit s3 : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
 
Gestion f abdelah : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Gestion f abdelah   : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comGestion f abdelah   : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Gestion f abdelah : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
 
Pere riche-pere-pauvre : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Pere riche-pere-pauvre  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comPere riche-pere-pauvre  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Pere riche-pere-pauvre : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
 
Audit et-controle-interne - www.coursdefsjes.com
Audit et-controle-interne - www.coursdefsjes.comAudit et-controle-interne - www.coursdefsjes.com
Audit et-controle-interne - www.coursdefsjes.com
 
+360 phrase francais : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
+360 phrase francais  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com+360 phrase francais  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
+360 phrase francais : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
 
Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comTéléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
 
Audit public : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Audit public  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comAudit public  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Audit public : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
 
Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
 Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
 
5 bilan fonctionnel et financier : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
5 bilan fonctionnel et financier  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com5 bilan fonctionnel et financier  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
5 bilan fonctionnel et financier : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
 
Comptabilite approfondie : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Comptabilite approfondie  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.comComptabilite approfondie  : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
Comptabilite approfondie : Téléchargeable sur www.coursdefsjes.com
 

/ Téléchargeable sur : www.coursdefsjes.com

  • 1. ‫المغربي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫د‬ :‫بقلم‬-‫بوسعيد‬ ‫الشيخ‬ ‫اقر‬ ، ‫الماضية‬ ‫السنوات‬ ‫طيلة‬ ‫ملكية‬ ‫إشادة‬ ‫محط‬ ‫المغرب‬ ‫في‬ ‫المعتمد‬ ‫التنموي‬ ‫البرنامج‬ ‫كان‬ ‫بعدما‬ ‫التشريعية‬ ‫للسنة‬ ‫االفتتاحي‬ ‫خطابه‬ ‫في‬ ‫السادس‬ ‫محمد‬ ‫الملك‬‫لسنة‬2017‫مداه‬ ‫بلغ‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫بان‬، ‫و‬‫بلورة‬ ‫في‬ ‫التفكير‬ ‫يجب‬ ‫بالتالي‬‫جديد‬ ‫تنموي‬ ‫مشروع‬. ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ، ‫المملكة‬ ‫تعرفها‬ ‫التي‬ ‫التطورات‬ ‫لمواكبة‬ ‫المغربي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫اعادة‬ ‫ان‬ : ‫خالل‬"، ‫تطوره‬ ‫تعيق‬ ‫التي‬ ‫العراقيل‬ ‫تجاوز‬ ‫من‬ ‫يمكنه‬ ، ‫جديدا‬ ‫نفسا‬ ‫بإعطائه‬ ‫كفيلة‬ " ‫مندمجة‬ ‫رؤية‬ ‫يستطيع‬ ‫و‬‫ابانت‬ ‫التي‬ ‫االختالالت‬ ‫و‬ ‫الضعف‬ ‫مكامن‬ ‫معالجة‬‫فالنموذج‬ .‫السابقة‬ ‫التجارب‬ ‫عنها‬ :‫السادس‬ ‫محمد‬ ‫الملك‬ ‫جاللة‬ ‫يقول‬ ،‫الوطني‬ ‫التنموي‬‫االستجابة‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫غير‬ ، ‫اليوم‬ ‫اصبح‬ " ، ‫للمواطنين‬ ‫المتزايدة‬ ‫والحاجيات‬ ‫الملحة‬ ‫للمطالب‬‫و‬‫و‬ ،‫الفئات‬ ‫بين‬ ‫الفوارق‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫غير‬ ‫االجتم‬ ‫العدالة‬ ‫تحقيق‬ ‫على‬ ‫و‬ ،‫المجالية‬ ‫التفاوتات‬ ‫من‬‫اعية‬." ، ‫اذن‬‫التي‬ ‫والملحة‬ ‫الضرورية‬ ‫العناصر‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫؟‬ ‫الحالي‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫القصور‬ ‫اوجه‬ ‫هي‬ ‫فما‬ ‫الموعود‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫تتوفر‬ ‫ان‬ ‫يجب‬‫؟‬ ‫جميع‬ ‫و‬ ‫الجادة‬ ‫الفعاليات‬ ‫و‬ ‫الوطنية‬ ‫الكفاءات‬ ‫كل‬ ‫اشراك‬ ‫الى‬ ،‫الصدد‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الملك‬ ‫جاللة‬ ‫دعا‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫لألمة‬ ‫الحية‬ ‫القوى‬‫العرش‬ ‫على‬ ‫الجالس‬ ‫يعتمدها‬ ‫التي‬ ‫التشاركية‬ ‫المقاربة‬ ‫على‬ ‫سيرا‬ ،‫رؤية‬ ‫الدين‬ ‫سعد‬ ‫حكومة‬ ‫ستبذل‬ ‫هل‬ ‫و‬ .‫الموسعة‬ ‫الجهوية‬ ‫و‬ ‫الدستور‬ ‫كمراجعة‬ ‫الكبرى‬ ‫القضايا‬ ‫في‬ ‫؟‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫تغيير‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫جهدها‬ ‫قصارى‬ ‫العثماني‬ ‫ا‬ ‫بالنموذج‬ ‫تشيد‬ ‫الملكية‬ ‫الخطب‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫كانت‬ ،‫جدا‬ ‫قريب‬ ‫عهد‬ ‫الى‬‫مزاياه‬ ‫تعدد‬ ‫و‬ ،‫المغربي‬ ‫لتنموي‬ ،‫أخرى‬ ‫دول‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫اتباعه‬ ‫يجب‬ ‫الذي‬ ‫الطريق‬ ‫بمثابة‬ ‫يكون‬ ‫ألن‬ ‫قابليته‬ ‫و‬‫الدول‬ ‫خاصة‬ ‫الدورة‬ ‫أشغال‬ ‫الى‬ ‫الموجه‬ ‫خطابه‬ ‫في‬ ‫مثال‬ ‫السادس‬ ‫محمد‬ ‫الملك‬ ‫عنه‬ ‫عبر‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ،‫االفريقية‬69 ‫شتنبر‬ ‫شهر‬ ‫المتحدة‬ ‫لألمم‬ ‫العامة‬ ‫للجمعية‬2014‫فما‬ ،‫الذي‬‫حدث‬‫و‬ ،‫نبرته‬ ‫من‬ ‫الملك‬ ‫يغير‬ ‫حتى‬ ‫االن‬ ‫للمملكة‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫إعادة‬ ‫ضرورة‬ ‫على‬ ‫يشدد‬‫مؤشرات‬ ‫من‬ ‫تغير‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫؟‬ ، "‫الدولة‬ ‫"رئيس‬ ‫باعتباره‬ ‫الملك‬ ‫جاللة‬ ‫لدى‬ ‫ومعطيات‬: ‫ب‬ ‫ليقر‬"‫صالحية‬ ‫انتهاء‬‫كان‬ ‫نموذج‬ " : ‫نموذج‬ ‫الى‬ ‫تحوله‬ ‫و‬ ،‫متميزا‬ ‫بكونه‬ ‫يقدم‬‫اال‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫غير‬ "‫والحاجيات‬ ،‫الملحة‬ ‫للمطالب‬ ‫ستجابة‬ ‫على‬ ‫و‬ ،‫المجالية‬ ‫والتفاوتات‬ ‫الفئات‬ ‫بين‬ ‫الفوارق‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫وغير‬ ،‫للمواطنين‬ ‫المتزايدة‬ ‫اإلجتماعية‬ ‫العدالة‬ ‫تحقيق‬." : ‫الحالي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫القصور‬ ‫اوجه‬ :‫اوال‬ ‫ا‬ ‫النموذج‬ ‫عن‬ ‫مختلف‬ ،‫حاليا‬ ‫القائم‬ ‫المغربي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬‫االولى‬ ‫سنوات‬ ‫للست‬ ‫لتنموي‬ ‫نموذج‬ ‫عن‬ ‫نفسه‬ ‫بالقدر‬ ‫مختلف‬ ‫انه‬ ‫كما‬ ،‫لإلستقالل‬‫مشاريع‬ ‫تستلهمه‬ ‫الذي‬ " ‫واشنطن‬ ‫اجماع‬ " ،‫النموذج‬ ‫لهذا‬ ‫العريضة‬ ‫الخطوط‬ ‫زالت‬ ‫ال‬ .‫الهيكلية‬ ‫اإلصالحات‬‫في‬ ‫الدولة‬ ‫دور‬ ‫هيمنة‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫واالجتم‬ ‫االقتصادية‬ ‫السياسات‬ ‫وتقنين‬ ،‫العمومي‬ ‫اإلستثمار‬ ‫مجاالت‬‫على‬ ‫االنفتاح‬ ‫بعض‬ ‫مع‬ ،‫اعية‬
  • 2. ‫على‬ ،‫تتطلب‬ ‫انها‬ ‫يفترض‬ ‫حكامة‬ ‫نموذج‬ ‫و‬ ‫العولمة‬ ‫في‬ ‫االندماج‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫وعلى‬ ،‫الليبرالي‬ ‫االقتصاد‬ ‫للتداول‬ ‫مؤسسات‬ ،‫القانون‬ ‫نصوص‬ ‫منطوق‬ ‫حسب‬ ‫األقل‬‫و‬‫والمراقبة‬ ‫التنفيذ‬. ‫اإلقتصادي‬ ‫األداء‬ ‫كان‬ ‫قد‬ ‫و‬‫الدولية‬ ‫الظرفية‬ ‫إلى‬ ‫نظرا‬ ،‫جيدا‬ ‫األلفية‬ ‫عقد‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫النموذج‬ ‫لهذا‬ ،‫المواتية‬‫و‬‫مع‬ ‫جنب‬ ‫الى‬ ‫جنبا‬ ،‫النقدية‬ ‫السياسة‬ ‫مصداقية‬ ‫و‬ ‫الميزانية‬ ‫في‬ ‫نسبيا‬ ‫جيد‬ ‫تحكم‬ ‫إلى‬ .‫مستقر‬ ‫مؤسساتي‬ ‫إطار‬ ‫و‬ ‫هيكلية‬ ‫اصالحات‬‫اإلقتصاد‬ ‫ظل‬ ، ‫الدولية‬ ‫األزمة‬ ‫إختبار‬ ‫جاء‬ ‫حين‬ ‫و‬ ‫مرحل‬ ‫في‬ ‫صامدا‬ ‫الوطني‬‫هشاشته‬ ‫نقاط‬ ‫تبدأ‬ ‫ان‬ ‫قبل‬ ، ‫المالية‬ ‫و‬ ‫االقتصادية‬ ‫الصدمات‬ ‫امام‬ ‫أولى‬ ‫ة‬ ‫تدريجي‬ ‫بشكل‬ ‫نفسها‬ ‫عن‬ ‫تفصح‬. ‫سنوات‬ ‫بضع‬ ‫خالل‬ ‫حيويا‬ ‫نموا‬ ‫الوطني‬ ‫اإلقتصاد‬ ‫عرف‬ ،‫منهك‬ ‫اقتصادي‬ ‫نموذج‬ ‫نتيجة‬ ‫و‬ ‫مستدام‬ ‫بشكل‬ ‫والخارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫اختالالته‬ ‫بتصحيح‬ ‫ذلك‬ ‫رغم‬ ‫له‬ ‫يسمح‬ ‫ان‬ ‫دون‬. ‫لم‬ ‫الزالت‬ ‫التصدير‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫المسطرة‬ ‫االهداف‬ ‫لكن‬ ،‫حر‬ ‫تبادل‬ ‫إتفاقيات‬ ‫سلسلة‬ ‫المغرب‬ ‫ابرم‬ ‫لقد‬ ‫للمملكة‬ ‫الرئيسيين‬ ‫الشركاء‬ ‫امام‬ ‫التجاري‬ ‫الميزان‬ ‫في‬ ‫كبير‬ ‫عجز‬ ‫يسجل‬ ‫زال‬ ‫فال‬ .‫بعد‬ ‫تتحقق‬. ‫اساسيا‬ ‫عامال‬ ، ‫والعام‬ ‫الخاص‬ ‫القطاعين‬ ‫في‬ ‫األجور‬ ‫بإنعاش‬ ‫مدعوما‬ ‫االسر‬ ‫استهالك‬ ‫كان‬ ‫قد‬ ‫و‬‫في‬ ‫المغربي‬ ‫االقتصادي‬ ‫رأي‬ ‫حسب‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫تناقضات‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫و‬ .‫النمو‬ ‫دينامية‬‫الجعايدي‬ ‫العربي‬ ،‫ملحوظة‬ ‫هيكلية‬ ‫تغيرات‬ ‫تخلف‬ ‫لم‬ ،‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫في‬ ‫السيما‬ ،‫المرتفعة‬ ‫اإلستثمارات‬ ‫معدالت‬ ‫ان‬ " : ‫االخي‬ ‫اإلنتخابية‬ ‫برامجها‬ ‫في‬ ‫ادمجت‬ ،‫األقل‬ ‫على‬ ‫مغربية‬ ‫احزاب‬ ‫ثالثة‬ ‫ان‬ ‫عن‬ ‫فضال‬‫مسألة‬ ‫رة‬ ‫االقتصاديين‬ ‫من‬ ‫لعدد‬ ‫المتعددة‬ ‫الكتابات‬ ‫هناك‬ ‫ثم‬ ،‫فعاليته‬ ‫من‬ ‫للرفع‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫مراجعة‬ ‫الموضوع‬ ‫هذا‬ ‫الى‬ ‫نبهت‬ ‫التي‬ ‫المغاربة‬. ،‫الدولية‬ ‫التقارير‬ ‫من‬ ‫عددا‬ ‫ان‬ ‫الى‬ ‫اإلشارة‬ ‫يمكن‬ ‫و‬‫النموذج‬ ‫محدودية‬ ‫عن‬ ‫تتحدث‬ ‫مدة‬ ‫منذ‬ ‫بدأت‬ ‫م‬ ‫و‬ ، ‫حاليا‬ ‫المعتمد‬ ‫المغربي‬ ‫التنموي‬‫الدراسة‬ ‫ثم‬ ، ‫الدولي‬ ‫البنك‬ ‫أنجزها‬ ‫التي‬ ‫األخيرة‬ ‫الدراسة‬ ‫نها‬ ‫السنوي‬ ‫التقرير‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ، ‫بالمغرب‬ ‫التنمية‬ ‫معيقات‬ ‫حول‬ ‫للتنمية‬ ‫اإلفريقي‬ ‫البنك‬ ‫أنجزها‬ ‫التي‬ ،‫المغرب‬ ‫لبنك‬ ‫األخير‬‫يعرفها‬ ‫التي‬ ‫المحدودية‬ ‫مسألة‬ ‫على‬ ‫مقدمته‬ ‫في‬ ‫األخير‬ ‫هذا‬ ‫اشار‬ ‫حيث‬ ‫و‬ ، ‫المغربي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬‫الراهن‬ ‫الدولي‬ ‫السياق‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ،‫مراجعته‬ ‫ضرورة‬ ‫على‬ ‫أكد‬ ، ‫السياسية‬ ‫خطاباتهم‬ ‫في‬ ‫يقحمون‬ ‫مسؤولوها‬ ‫اصبح‬ ‫المتقدمة‬ ‫الدول‬ ‫من‬ ‫عددا‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ، ‫المضطرب‬ ‫اليونان‬ ‫و‬ ‫مثال‬ ‫كفرنسا‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫مراجعة‬ ‫مسألة‬. ‫الت‬ ‫النموذج‬ "‫"فشل‬ ‫عن‬ ‫السادس‬ ‫محمد‬ ‫الملك‬ ‫خطاب‬ ‫تفسير‬ ‫في‬ ‫الحديث‬ ‫يمكن‬،‫للمملكة‬ ‫الحالي‬ ‫نموي‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫بينها‬ ‫الخلط‬ ‫يحدث‬ ‫ما‬ ‫عادة‬ ‫التي‬ ‫المفاهيم‬ ‫بعض‬ ‫تحديد‬ ‫البداية‬ ‫في‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫انه‬ ‫و‬ ‫للناتج‬ ‫اإليجابي‬ ‫التطور‬ ‫رغم‬ ‫أنه‬ ‫القول‬ ‫يمكن‬ ‫الصدد‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫و‬ ، "‫النمو‬ ‫مفهوم‬ "‫و‬ "‫التنمية‬ ‫"مفهوم‬ ‫ب‬ ‫و‬ ،‫الناتج‬ ‫لهذا‬ ‫غيرعادل‬ ‫توزيع‬ ‫امام‬ ‫أنفسنا‬ ‫نجد‬ ،‫الخام‬ ‫الداخلي‬‫ولكن‬ ‫تشتغل‬ ‫المنتجة‬ ‫فاآللة‬ ‫التالي‬ ‫الحالي‬ ‫التنموي‬ ‫نموذجنا‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫نعيد‬ ‫ان‬ ‫الطبيعي‬ ‫فمن‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬ ، ‫يذكر‬ ‫عام‬ ‫اثر‬ ‫دون‬. ‫اإلقتصادي‬ ‫نموذجنا‬ ‫تشوب‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫االختالالت‬ ‫وإلصالح‬‫مرتهنة‬ ‫الدولة‬ ‫ظلت‬ ‫التي‬ ‫و‬ ، ‫السابق‬ ‫محاولة‬ ‫قبيل‬ ‫من‬ ، ‫اقتصادي‬ ‫ماكرو‬ ‫طابع‬ ‫ذات‬ ‫ترتيبات‬ ‫بعدة‬‫اإلقتصاد‬ ‫على‬ ‫الفالحة‬ ‫تأثير‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ،‫الوطني‬‫و‬‫لسياسة‬ ‫الباب‬ ‫فتح‬ ‫مع‬ ‫مضافة‬ ‫قيمة‬ ‫خلق‬ ‫عن‬ ‫بحثا‬ ‫الصناعية‬ ‫القطاعات‬ ‫تعزيز‬ ‫محاولة‬ ‫التوجهات‬ ‫من‬ ‫غيرها‬ ‫و‬ ، ‫للعاطلين‬ ‫التشغيلية‬ ‫الطاقة‬ ‫تنمي‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫المهيكلة‬ ‫األوراش‬‫اإلستراتيجية‬
  • 3. ‫سنوات‬ ‫عدة‬ ‫منذ‬ ‫إيجابية‬ ‫نتائج‬ ‫اية‬ ‫تظهر‬ ‫لم‬ ‫التي‬‫ال‬ ‫المغاربة‬ ‫من‬ ‫األعظم‬ ‫السواد‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ، ‫مضت‬ ‫وضعية‬ ‫افرز‬ ‫الذي‬ ‫الشيء‬ ‫هو‬ ‫و‬ ، ‫المتبع‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫عن‬ ‫الناتج‬ ‫النمو‬ ‫ثمار‬ ‫من‬ ‫يستفيدون‬ ‫المطالبة‬ ‫حد‬ ‫إلى‬ ‫انتقلت‬ ‫التي‬ ‫االحتجاج‬ ‫مواضيع‬ ‫هو‬ ‫ذلك‬ ‫مؤشر‬ ‫و‬ ، ‫المعالم‬ ‫واضحة‬ ‫غير‬ ‫اجتماعية‬ ‫و‬ ،‫للشرب‬ ‫الصالح‬ ‫الماء‬ ‫قبيل‬ ‫من‬ ‫اساسية‬ ‫بمواد‬‫وهو‬ . ‫األساسية‬ ‫التحتية‬ ‫البنيات‬ ‫و‬ ‫الصحة‬ ‫و‬ ‫التعليم‬ ‫للمطالب‬ ‫االستجابة‬ ‫على‬ ‫قادرا‬ ‫يعد‬ ‫لم‬ ‫حاليا‬ ‫المتبع‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫ان‬ ‫معلنا‬ ‫الملك‬ ‫خطاب‬ ‫أكده‬ ‫ما‬ ‫للمواطنين‬ ‫المتزايدة‬ ‫والحاجيات‬ ‫الملحة‬. ‫التنم‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫ما‬ ‫خلل‬ ‫هناك‬ ‫ان‬ ‫تؤكد‬ ، ‫دالة‬ ‫مؤشرات‬ ‫هناك‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫التأكيد‬ ‫يمكن‬‫و‬ ، ‫المغربي‬ ‫وي‬ ‫من‬ ‫اقل‬ ‫في‬ ‫انخفضت‬ ‫النمو‬ ‫نسبة‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ،‫البعيد‬ ‫المدى‬ ‫على‬ ‫النمو‬ ‫معدل‬ ‫تراجع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫ضعف‬ ‫مع‬ ، ‫نفسها‬ ‫بالنسبة‬ ‫اإلستثمارات‬ ‫وثيرة‬ ‫تراجعت‬ ‫و‬ ، ‫المتوسط‬ ‫في‬ ‫بنقطتين‬ ‫سنوات‬ ‫عشر‬ ‫االقتصاد‬ ‫يخلقها‬ ‫التي‬ ‫الشغل‬ ‫مناصب‬ (، )‫الموارد‬ ‫ندرة‬‫الخدمات‬ ‫لقطاع‬ ‫كاسح‬ ‫وانتشار‬‫القطاع‬ ‫و‬ ‫تدهور‬ ‫و‬ ،‫التوزيع‬ ‫اعادة‬ ‫نظام‬ ‫لضعف‬ ‫نتيجة‬ ‫للثروة‬ ‫كبير‬ ‫تركيز‬ ‫بالمقابل‬ ‫هناك‬ ‫ثم‬ . ‫المهيكل‬ ‫غير‬ ‫في‬ ‫سواء‬ ‫بأدواره‬ ‫القيام‬ ‫عن‬ ‫تدريجيا‬ ‫تخلى‬ ‫الخاص‬ ‫القطاع‬ ‫ان‬ ‫كما‬ . ‫البعيد‬ ‫المدى‬ ‫على‬ ‫األفراد‬ ‫دخل‬ ،‫التشغيل‬ ‫او‬ ‫االستثمار‬ ‫مجال‬‫عدد‬ ‫عن‬ ‫تدريجيا‬ ‫الدولة‬ ‫تخلت‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬‫المجاالت‬ ‫من‬ ‫المتخلية‬ ‫الدولة‬ (‫االجتماعية‬.) ‫نموذجه‬ ‫جعل‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫حاسمة‬ ‫بخيارات‬ ‫اليوم‬ ‫يقوم‬ ‫ان‬ ‫المغرب‬ ‫على‬ ‫يجب‬ ‫لذا‬،‫فعالية‬ ‫اكثر‬ ‫اإلنتاجي‬ ‫تدبير‬ ‫بشفافية‬ ‫الخيارات‬ ‫هذه‬ ‫تتعلق‬ ‫و‬ . ‫مستدام‬ ‫و‬ ‫مندمج‬ ‫نمو‬ ‫نحو‬ ‫انتقاله‬ ‫تنظيم‬ ‫مع‬ ‫بالتوازي‬ ، ‫العمومية‬ ‫الصفقات‬‫و‬‫القواعد‬ ‫تطبيق‬، ‫المقاوالت‬ ‫بين‬ ‫الشريفة‬ ‫المنافسة‬ ‫على‬ ‫تحفز‬ ‫التي‬ ‫والمعايير‬ ‫الدولية‬ ‫التجارة‬ ‫في‬ ‫التنافسية‬ ‫ادماج‬ ‫و‬،‫و‬‫االنسجام‬ ‫تحقيق‬ ‫و‬ ،‫اإلستثمارية‬ ‫للحاجيات‬ ‫الناجع‬ ‫التمويل‬ ‫وطنيا‬ ‫الشغل‬ ‫سوق‬ ‫تنظيم‬ ‫و‬ ، ‫التشغيل‬ ‫و‬ ‫التكوين‬ ‫بين‬. : ‫الموعود‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ ‫توفرها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫والضرورية‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬ : ‫ثانيا‬ ‫نسبيا‬ ‫السريع‬ ‫النمو‬ ‫ان‬ ‫اليوم‬ ‫الواضح‬ ‫من‬‫بأثر‬ ‫اال‬ ‫ينعكس‬ ‫لم‬ ‫األلفية‬ ‫من‬ ‫األول‬ ‫العقد‬ ‫في‬ ‫المسجل‬ ‫ضعيف‬‫ان‬ ،‫قد‬ ‫الفرضي‬ ‫الدخل‬ ‫متوسط‬ ‫كان‬ ‫إن‬ ‫و‬ ‫فحتى‬ .‫السكان‬ ‫غالبية‬ ‫على‬ ‫بتاتا‬ ‫أثر‬ ‫بدون‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫السوسيو‬ ‫الطبقات‬ ‫بين‬ ‫عادل‬ ‫غير‬ ‫بشكل‬ ‫توزع‬ ‫زالت‬ ‫ال‬ ‫المحدثة‬ ‫الثروات‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،‫تحسن‬-.‫إقتصادية‬ ‫واقع‬ ‫وامام‬ . ‫بعد‬ ‫يتحقق‬ ‫لم‬ ‫المهمشة‬ ‫الساكنة‬ ‫على‬ ‫بالنفع‬ ‫يعود‬ ‫مندمج‬ ‫نمو‬ ‫تحقيق‬ ‫فهدف‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬ ‫اع‬،‫مختلفة‬ ‫بأشكال‬ ‫الواقع‬ ‫هذا‬ ‫مواجهة‬ ‫العمومية‬ ‫السياسات‬ ‫حاولت‬ ، ‫توسعها‬ ‫بل‬ ،‫الفوارق‬ ‫إنتاج‬ ‫ادة‬ ،‫بالمغرب‬ ‫الفقراء‬ ‫أعداد‬ ‫الفقر‬ ‫محاربة‬ ‫برامج‬ ‫قلصت‬ ‫فقد‬‫بالفرص‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫الفوارق‬ ‫لكن‬ ‫عجز‬ ‫إلى‬ ‫ترجع‬ ‫النتيجة‬ ‫وهذه‬ .‫متفاقمة‬ ‫اصبحت‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫إن‬ ، ‫مستمرة‬ ‫ظلت‬ ‫االجتماعية‬ ‫واالوضاع‬ ‫ال‬‫والبطالة‬ ‫اإلقصاء‬ ‫مشاكل‬ ‫مع‬ ‫المستدام‬ ‫التعامل‬ ‫عن‬ ‫الحالية‬ ‫و‬ ‫السابقة‬ ‫العمومية‬ ‫سياسات‬‫والفقر‬ ‫والهشاشة‬ ‫النسبي‬. ،‫أهميتها‬ ‫رغم‬ ‫العمومية‬ ‫اإلجتماعية‬ ‫النفقات‬ ‫أن‬ ‫كما‬‫استهداف‬ ‫في‬ ‫النجاعة‬ ‫و‬ ‫األهداف‬ ‫تدقيق‬ ‫ينقصها‬ ‫الصويرة‬ ‫فاجعة‬ ( ‫المعنية‬ ‫الطبقات‬.) ‫ن‬ ‫محدودية‬ ‫من‬ ‫يزيد‬ ‫ما‬ ‫و‬‫والعقار‬ ‫للتراب‬ ‫المحدود‬ ‫الولوج‬ ‫هو‬ ، ‫هذا‬ ‫للفوارق‬ ‫المنتج‬ ‫النمو‬ ‫موذج‬ ‫والقروض‬‫و‬.‫العصري‬ ‫القطاع‬ ‫في‬ ‫والتشغيل‬ ‫التعليم‬‫وقد‬‫يجري‬ ‫كان‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫حتى‬ ،‫الساكنة‬ ‫نمو‬ ‫أدى‬ ‫المأجورة‬ ‫الوظائف‬ ‫ان‬ ‫فيما‬ .‫المؤهلة‬ ‫غير‬ ‫العاملة‬ ‫اليد‬ ‫في‬ ‫فائض‬ ‫إلى‬ ،‫الماضي‬ ‫مع‬ ‫مقارنة‬ ‫اقل‬ ‫بوتيرة‬
  • 4. ‫قاد‬ ‫غير‬ ‫الالئقة‬،‫إمتصاصها‬ ‫على‬ ‫رة‬‫الشباب‬ ‫فئة‬ ‫خاصة‬ ، ‫العمال‬ ‫هؤالء‬ ‫من‬ ‫األكبر‬ ‫الجزء‬ ‫فإن‬ ‫الدخل‬ ‫وضعيفة‬ ‫مهيكلة‬ ‫غير‬ ‫مهن‬ ‫الى‬ ‫فيلجؤون‬ ،‫عمل‬ ‫عن‬ ‫للبحث‬ ‫سند‬ ‫بدون‬ ‫أنفسهم‬ ‫يجدون‬ ،‫والنساء‬ ‫اجتماعي‬ ‫ضمان‬ ‫اي‬ ‫على‬ ‫يتوفرون‬ ‫وال‬ ،. ‫الى‬ ‫المؤسسات‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫دعوة‬ ‫صاحبه‬ ،‫للبالد‬ ‫التنموي‬ ‫مراجعة‬ ‫ضرورة‬ ‫عن‬ ‫الملك‬ ‫خطاب‬ ‫إن‬ ، ‫البرلمان‬ ‫و‬ ‫الحكومة‬ ‫ندعو‬ " : ‫الصدد‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الملك‬ ‫جاللة‬ ‫قال‬ ‫حيث‬ ، ‫التجديد‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫المؤسسات‬ ‫مختلف‬ ‫و‬‫و‬‫نموذجنا‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫إلعادة‬ ،‫اختصاصه‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫كل‬ ، ‫المعنية‬ ‫الهيئات‬ ‫الت‬‫البالد‬ ‫تعرفها‬ ‫التي‬ ‫التطورات‬ ‫لمواكبة‬ ‫نموي‬." ‫التقط‬ ‫فقد‬ ، ‫الملك‬ ‫بتوجيهات‬ ‫األول‬ ‫المعني‬ ‫هي‬ ‫الحكومة‬ ‫ألن‬ ‫و‬‫الحكومة‬ ‫رئيس‬ ،‫العثماني‬ ‫الدين‬ ‫سعد‬ ‫وصفته‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫إلى‬ ‫سارع‬ ‫و‬ ، ‫الملكية‬ ‫االشارة‬‫فيه‬ ‫يفكر‬ ‫ما‬ ‫االقل‬ ‫على‬ ‫او‬ ،‫ما‬ ‫ترجمة‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ، ‫الواقع‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫الملك‬ ‫عنه‬ ‫تحدث‬. ‫و‬ ،‫اآلراء‬ ‫إلبداء‬ ‫الحكومية‬ ‫القطاعات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫بمشاركة‬ ‫لجنة‬ ‫تشكيل‬ ‫عن‬ ‫أعلن‬ ،‫الصدد‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫و‬ ‫المغربي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫مراجعة‬ ‫حول‬ ‫األفكار‬ ‫صياغة‬. ‫مسؤولية‬ ‫حدود‬ ‫عن‬ ‫للتساؤل‬ ‫يدفع‬ ،‫الملك‬ ‫جاللة‬ ‫توجيهات‬ ‫مع‬ ‫السريع‬ ‫الحكومة‬ ‫رئيس‬ ‫تفاعل‬ ‫إن‬ ‫فشل‬ ‫في‬ ‫الحكومة‬‫نجاح‬ ‫أو‬‫غير‬ ‫الحالية‬ ‫تركيبتها‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ،‫قدرتها‬ ‫و‬ ،‫الحالي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫تصور‬ ‫تنزيل‬ ‫في‬ ،‫والهشة‬ ‫المتجانسة‬‫حاليا‬ ‫المعتمد‬ ‫المغربي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫لتغيير‬ ‫البالد‬ ‫عاهل‬. ‫حينما‬ ‫انه‬ ‫القول‬ ‫يمكن‬ ، ‫السياق‬ ‫هذا‬ ‫وفي‬‫فإن‬ ، " ‫قادر‬ ‫غير‬ " ‫انه‬ ‫على‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫نصنف‬ ‫ع‬ ‫يحيلنا‬ ‫الشيء‬‫أمرين‬ ‫لى‬: ‫الراهن‬ ‫المغربي‬ ‫الواقع‬ ‫مع‬ ‫يتماشى‬ ‫يعد‬ ‫لم‬ ‫و‬ ‫تقادم‬ ‫أنه‬ ،‫وثانيهما‬ . ‫فعال‬ ‫بالفشل‬ ‫اصيب‬ ‫انه‬ ،‫أولهما‬. .‫إيجابية‬ ‫نتائج‬ ‫يفرز‬ ‫لم‬ ‫ألنه‬ ،‫نافعا‬ ‫يعد‬ ‫لم‬ ‫اآلن‬ ‫به‬ ‫المعمول‬ ‫فالنموذج‬ ‫الحالتين‬ ‫كلتا‬ ‫في‬ ‫و‬‫هو‬ ‫وكما‬ ‫مرتب‬ ‫األول‬ ،‫اثنين‬ ‫شقين‬ ‫يحمل‬ ‫تنموي‬ ‫نموذج‬ ‫فاي‬ ‫معروف‬‫النظري‬ ‫البناء‬ ‫بمعنى‬ ‫بالنظرية‬ ‫ط‬ ‫عن‬ ‫المسؤول‬ ‫من‬ ‫عن‬ ‫التساؤل‬ ‫يمكننا‬ ‫وهنا‬ . ‫التنفيذ‬ ‫بآليات‬ ‫مرتبط‬ ‫الثاني‬ ‫و‬ ،‫إختياره‬ ‫تم‬ ‫الذي‬ ‫للنموذج‬ ‫؟‬ ‫ايضا‬ ‫له‬ ‫العملي‬ ‫التنفيذ‬ ‫عن‬ ‫المسؤول‬ ‫ومن‬ ‫؟‬ ‫للنموذج‬ ‫النظري‬ ‫البناء‬ ‫اخ‬ ‫عن‬ ‫المسؤولة‬ ‫هي‬ ‫الحكومة‬ ‫أو‬ ‫التنفيذية‬ ‫السلطة‬ ‫بأن‬ ‫القول‬ ‫يمكن‬‫وعن‬ ،‫التنموي‬ ‫نموذجها‬ ‫تيار‬ ‫بنائه‬‫و‬‫البناء‬ ‫صرح‬ ‫كان‬ ‫فإذا‬ ،‫للدولة‬ ‫الكبرى‬ ‫واألهداف‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫التوجهات‬ ‫مع‬ ‫انسجامه‬ ‫ضمان‬ ‫البناء‬ ‫ان‬ ‫سلمنا‬ ‫ما‬ ‫إذا‬ ‫و‬ ،‫وناقصا‬ ‫المطلوب‬ ‫المستوى‬ ‫دون‬ ‫التفعيل‬ ‫سيكون‬ ‫فبالطبع‬ ،‫ناقصا‬ ‫او‬ ‫ضعيفا‬ ‫حول‬ ‫يدور‬ ‫هنا‬ ‫المطروح‬ ‫السؤال‬ ‫فإن‬ ، ‫سليما‬ ‫كان‬ ‫النظري‬‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫تنفيذ‬ ‫على‬ ‫القائمين‬ ‫تنفيذ‬ ‫على‬ ‫الساهرة‬ ‫الوزارية‬ ‫القطاعات‬ ‫كل‬ ‫الحال‬ ‫بطبيعة‬ ‫وهي‬ ،‫في‬ ‫يضم‬ ‫الذي‬ ،‫الحكومي‬ ‫البرنامج‬ ، ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫طياته‬‫و‬،‫الواقع‬ ‫ارض‬ ‫على‬ ‫إنجازها‬ ‫ينبغي‬ ‫التي‬ ‫التنموية‬ ‫بالمشاريع‬ ‫المتعلقة‬ ‫المقاربة‬ ‫مستوى‬ ‫إلى‬ ‫ترقى‬ ‫لم‬ ‫زالت‬ ‫ال‬‫محمد‬ ‫الملك‬ ‫جاللة‬ ‫فيها‬ ‫يرغب‬ ‫التي‬ ‫المنشودة‬ ‫التشاركية‬ ‫فجر‬ ‫منذ‬ ‫المنجزة‬ ‫التنموية‬ ‫المشاريع‬ ‫اغلب‬ ‫فشل‬ ‫الى‬ ‫النهاية‬ ‫في‬ ‫يؤدي‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬ ‫وهو‬ ، ‫السادس‬ ‫اإلستقالل‬.
  • 5. ‫إن‬"‫وشمل‬ ، ‫شتى‬ ‫مراحل‬ ‫وعلى‬ ‫عديدة‬ ‫عقود‬ ‫مر‬ ‫على‬ ‫تم‬ " ‫المغربي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫بناء‬ ‫اإل‬ ‫منها‬ ،‫متعددة‬ ‫مستويات‬‫أفرز‬ ‫ما‬ ‫هو‬ ‫و‬ ،‫واإلجتماعية‬ ‫والقانونية‬ ‫والمؤسساتية‬ ‫اإلقتصادية‬ ‫صالحات‬ ‫الحكومات‬ ‫بنائه‬ ‫في‬ ‫مباشر‬ ‫بشكل‬ ‫ساهمت‬ ‫التي‬ ، ‫المتعددة‬ ‫وسلبياته‬ ‫بإيجابياته‬ ‫الحالي‬ ‫النموذج‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫يعتري‬ ‫أصبح‬ ‫الذي‬ ‫الخلل‬ ‫مكامن‬ ‫عن‬ ‫اليوم‬ ‫نتساءل‬ ‫وعندما‬ . ‫السلطة‬ ‫على‬ ‫المتعاقبة‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ،‫التنموي‬،‫المتتالية‬ ‫األخطاء‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫وتراكم‬ ،‫وخارجية‬ ‫داخلية‬ ‫بعوامل‬ ‫مرتبط‬ ‫المشكل‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫بمراجعة‬ ‫المرتبطة‬ ‫خصوصا‬ ،‫حينها‬ ‫في‬ ‫الهامة‬ ‫القرارات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫إتخاذ‬ ‫في‬ ‫والتأخر‬ ‫الراهن‬ ‫الوضع‬ ‫لهذا‬ ‫اليوم‬ ‫أوصلنا‬ ‫الذي‬ ،‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫مكونات‬. ‫الملك‬ ‫حديث‬ ‫في‬ ‫تكمن‬ ‫اإلصالح‬ ‫عملية‬ ‫ان‬ ‫جليا‬ ‫يبدو‬‫جميع‬ ‫انخراط‬ ‫عبر‬ ‫التشاركية‬ ‫المقاربة‬ ‫عن‬ ‫ماكرو‬ ‫إطار‬ ‫على‬ ‫ترتكز‬ ،‫للتنمية‬ ‫شاملة‬ ‫استراتيجية‬ ‫في‬ ‫الفاعلين‬-‫مندمجة‬ ‫ورؤية‬ ‫متماسك‬ ‫اقتصادي‬ ‫للمؤشرات‬ ‫أكبر‬ ‫اهمية‬ ‫تولي‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫إستراتيجية‬ ،‫والقطاعية‬ ‫اإلقتصادية‬ ‫السياسات‬ ‫أبعاد‬ ‫لمختلف‬ ‫و‬ ،‫التدبير‬ ‫في‬ ‫الحكامة‬ ‫اسلوب‬ ‫وتشجيع‬ ‫النوعية‬‫تحسين‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫موسعا‬ ‫وطنيا‬ ‫نقاشا‬ ‫يستدعي‬ ‫الذي‬ ‫محمد‬ ‫الملك‬ ‫جاللة‬ ‫كان‬ ‫وقد‬ ،‫الموعود‬ ‫التنموي‬ ‫المشروع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫والالتمركز‬ ‫الالمركزية‬ ‫شروط‬ ‫السرعة‬ ‫بلوغ‬ ‫إلى‬ ‫دعا‬ ‫قد‬ ‫الثاني‬ ‫البرلماني‬ ‫المنتدى‬ ‫في‬ ‫المشاركين‬ ‫الى‬ ‫وجهها‬ ‫رسالة‬ ‫في‬ ‫السادس‬ ‫التجس‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫الجهوية‬ ‫ورش‬ ‫لتنزيل‬ ‫القصوى‬‫التاريخي‬ ‫التحول‬ ‫لهذا‬ ‫والناجع‬ ‫الفعلي‬ ‫يد‬. ‫التنموي‬ ‫التنسيق‬ ‫وضعف‬ ‫المندمجة‬ ‫المقاربة‬ ‫غياب‬ ‫من‬ ‫الحالي‬ ‫المغربي‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫يعاني‬‫بين‬ " ‫المختصة‬ ‫الكفاءات‬ " ‫استبعاد‬ ‫من‬ ‫ايضا‬ ‫يعاني‬ ‫كما‬ ،‫الوزارية‬ ‫القطاعات‬‫المرتبطة‬ ‫المجاالت‬ ‫في‬ ‫بالتنمية‬‫اإلنمائي‬ ‫و‬ ‫التنموي‬ ‫والعمل‬. ‫خ‬‫حكامته‬ ‫أسلوب‬ ‫إنما‬ ‫و‬ ،‫الحالي‬ ‫التنموي‬ ‫للنموذج‬ ‫الكبرى‬ ‫التوجهات‬ ‫ليست‬ ‫لالنشغال‬ ‫يدعو‬ ‫ما‬ ،‫تاما‬ ‫الحقيقة‬ ‫في‬ . ‫موسعا‬ ‫طنيا‬ ‫و‬ ‫نقاشا‬ ‫يستدعي‬ ‫الوضع‬ ‫وهذا‬ . ‫نجاعته‬ ‫و‬‫مختلف‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ، ‫األحزاب‬ ‫السيما‬ ،‫الفاعلين‬‫والن‬ ‫واالعالميين‬ ‫والمثقفين‬ ‫المدني‬ ‫والمجتمع‬ ‫والنقابات‬ ‫السياسية‬‫قاد‬ ‫لقاءات‬ ‫عقد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ، ‫مستقبال‬ ‫يتم‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫الذي‬ ‫الحوار‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫شركاء‬ ‫كلهم‬ ،... ‫والمهتمين‬ ‫العليا‬ ‫المصالح‬ ‫يراعي‬ ‫وطني‬ ‫تشاور‬ ‫بلورة‬ ‫اطار‬ ‫في‬ ‫المجتمع‬ ‫اطياف‬ ‫مع‬ ‫للنقاش‬ ‫وعمومية‬ ‫وطنية‬ . ‫للوطن‬‫اإلم‬ ‫تعبئة‬ ‫على‬ ‫قادرا‬ ‫للمستقبل‬ ‫المنشود‬ ‫التنموي‬ ‫النموذج‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫كل‬‫كانات‬ ،‫للبالد‬ ‫االقتصادية‬‫سليم‬ ‫مناخ‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ، ‫النتظاراتهم‬ ‫واالستجابة‬ ‫المواطنين‬ ‫وانشغاالت‬ ‫قيم‬ ‫وترجمة‬ ‫المسؤولية‬ ‫ربط‬ ‫اطار‬ ‫في‬ ‫تنفيذها‬ ‫و‬ ‫العمومية‬ ‫للسياسات‬ ‫فعال‬ ‫و‬ ‫قوي‬ ‫تصميم‬ ‫اجراء‬ ‫من‬ ‫يمكن‬ ‫بالمحاسبة‬.