SlideShare a Scribd company logo
1 of 63
Download to read offline
‫ازالة‬
‫بس‬ ‫الموقع‬ ‫من‬ ‫االتربه‬‫مش‬ ‫طبعا‬
‫دى‬ ‫متخيلينها‬ ‫كلنا‬ ‫اللى‬ ‫بالبساطه‬
‫مشاكل‬ ‫بها‬ ‫مرحله‬ ‫اكتر‬ ‫دا‬ ‫الحفر‬
‫مع‬ ‫يتعامل‬ ‫مبيعرفش‬ ‫اللى‬ ‫والمهندس‬
‫ضعيف‬ ‫مهندس‬ ‫الحفر‬0
‫هب‬ ‫ازاى‬ ‫انا‬ ‫طيب‬‫الحفر‬ ‫عملية‬ ‫دا‬
‫الموقع‬ ‫فى‬:-
‫الحجات‬ ‫نرتب‬ ‫الزم‬‫المهم‬‫ه‬‫علشان‬ ‫دى‬
: ‫التنفيذ‬ ‫اثناء‬ ‫معطلش‬-
1-‫يعنى‬ ‫بتاعتى‬ ‫الحفر‬ ‫ابعاد‬ ‫احدد‬ ‫حاجه‬ ‫اول‬
‫الحفر‬ ‫مساحة‬
2-‫فين‬ ‫يعنى‬ ‫ازاى‬ ‫هيمشى‬ ‫الموقع‬ ‫اخطط‬
‫واماكن‬ ‫المعدات‬ ‫منها‬ ‫هتدخل‬ ‫اللى‬ ‫الطرق‬
‫كلها‬ ‫دى‬ ‫والحجات‬ ‫خروجها‬
3-‫اتجاه‬ ‫محدد‬ ‫اكون‬ ‫الزم‬ ‫احفر‬ ‫ما‬ ‫قبل‬ ‫كمان‬
‫سواء‬ ‫الشمال‬‫افتراضى‬ ‫او‬ ‫حقيقى‬ ‫كان‬0
4-‫حسب‬ ‫على‬ ‫المستخدمه‬ ‫الحفر‬ ‫معدات‬ ‫احدد‬
‫التربه‬ ‫تقرير‬ ‫فى‬ ‫الوارده‬ ‫التربه‬ ‫نوع‬
5-‫لدخول‬ ‫مالئم‬ ‫غير‬ ‫الموقع‬ ‫سطح‬ ‫كان‬ ‫اذا‬
‫مناسبه‬ ‫احالل‬ ‫طبقة‬ ‫اجهز‬ ‫الزم‬ ‫الحفر‬ ‫معدات‬
‫العمل‬ ‫ميتعطلش‬ ‫علشان‬0
‫الحفر‬ ‫ابعاد‬ ‫حساب‬ ‫هى‬ ‫معايا‬ ‫مرحله‬ ‫اول‬ ‫طيب‬
‫بدقه‬0
‫االحالل‬ ‫رفرفة‬ ‫هى‬ ‫معايا‬ ‫تكون‬ ‫الزم‬ ‫حاجه‬ ‫اول‬
‫الموقع‬ ‫مساحة‬ ‫وكمان‬ ‫االستشارى‬ ‫من‬ ‫بتعرفها‬ ‫ودى‬
‫المساحه‬ ‫مهندس‬ ‫من‬ ‫بتعرفها‬ ‫ودى‬ ‫بتاعتك‬0
‫القواعد‬ ‫لوحة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫االبعاد‬ ‫تحسب‬ ‫بقى‬ ‫بتبدا‬
‫على‬ ‫بتاعتك‬ ‫االحالل‬ ‫رفرفة‬ ‫بتزود‬ ‫انك‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
‫الخارج‬ ‫ناحية‬ ‫الطرفيه‬ ‫القواعد‬ ‫كل‬0
‫ب‬ ‫يعنى‬‫ابعادها‬ ‫عاديه‬ ‫لبشه‬ ‫عندك‬ ‫انك‬ ‫فرض‬
10*10= ‫االحالل‬ ‫ورفرفة‬ ‫م‬1.5‫م‬
‫الحفر‬ ‫مساحة‬ ‫يبقى‬‫للقاعد‬‫ه‬: ‫هيساوى‬ ‫دى‬-
(10+1.5*2( *)10+1.5*2= )13*13=169‫م‬
‫فى‬ ‫انا‬ ‫يبقى‬‫الحال‬‫ه‬‫كانت‬ ‫عندى‬ ‫المبنى‬ ‫مساحة‬ ‫دى‬
100‫كانت‬ ‫حفره‬ ‫ومساحة‬ ‫متر‬169‫متر‬0
‫الم‬ ‫المبانى‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫طيب‬‫يعنى‬ ‫بجيران‬ ‫حاطه‬
‫االرض‬ ‫قطعة‬100‫مقدرش‬ ‫جيران‬ ‫وحوليها‬ ‫متر‬
‫سنتيمتر‬ ‫ازود‬0000‫بنعمل‬ ‫مش‬ ‫هدى‬ ‫الحال‬ ‫فى‬
‫ليــــــ؟؟ـــــــه‬ ‫طب‬ ‫ــــــــــــــ‬ ‫احالل‬ ‫رفرفة‬0
‫بعمل‬ ‫كنت‬ ‫انا‬ : ‫الموضوع‬ ‫الصل‬ ‫نرجع‬‫الرفرف‬‫ه‬‫دى‬
: ‫لسببين‬ ‫اصال‬-
:‫جيران‬ ‫حواليه‬ ‫مفيش‬ ‫المبنى‬ ‫كان‬ ‫لما‬
‫ال‬‫بالضبط‬ ‫المساحه‬ ‫فحرت‬ ‫لو‬ ‫نى‬‫القواعد‬ ‫وحطيب‬
‫االحالل‬ ‫تربة‬ ‫حبيبات‬ ‫االحالل‬ ‫اخر‬ ‫على‬ ‫بتاعتى‬
‫الضغط‬ ‫نتيجة‬ ‫بتاعتى‬ ‫القواعد‬ ‫اسفل‬ ‫من‬ ‫هتتحرك‬
‫لكن‬ ‫المنشا‬ ‫واحمال‬ ‫القاعده‬ ‫وزن‬ ‫عن‬ ‫الناتج‬ ‫الشيد‬
‫اللى‬ ‫هى‬ ‫الجار‬ ‫فحوائط‬ ‫جار‬ ‫عندى‬ ‫يكون‬ ‫لما‬
‫سند‬ ‫كحوائط‬ ‫معايا‬ ‫فهتشتغل‬ ‫دا‬ ‫بالواجب‬ ‫هتقوم‬0
‫طي‬‫اللى‬ ‫هى‬ ‫الحفر‬ ‫تربة‬ ‫حدود‬ ‫االول‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫ب‬
‫حفرت‬ ‫انا‬ ‫مش‬ ‫تسند‬2‫الطبيعيه‬ ‫االرض‬ ‫اسفل‬ ‫متر‬
‫الحمل‬ ‫تسند‬ ‫حوائط‬ ‫عندى‬ ‫الحفر‬ ‫حدود‬ ‫كدا‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫دا‬00000‫ان‬ ‫ضمنك‬ ‫ايه‬ ‫انت‬ ‫طيب‬ ‫هقولك‬ ‫فهنا‬
‫يحصل‬ ‫ما‬ ‫غير‬ ‫من‬ ‫دا‬ ‫الحمل‬ ‫هتتحمل‬ ‫هدى‬ ‫الترب‬
‫االمان‬ ‫فى‬ ‫فابقى‬ ‫الضغط‬ ‫زيادة‬ ‫نتيجة‬ ‫تشوه‬ ‫اى‬ ‫لها‬
‫و‬‫التانى‬ ‫السبب‬ ‫علشان‬ ‫كمان‬‫هو‬ ‫اللى‬0
‫فى‬ ‫القواعد‬ ‫نجارة‬ ‫انفذ‬ ‫علشان‬ :
‫معينه‬ ‫ناحيه‬ ‫من‬ ‫محكوم‬ ‫مبقاش‬ ‫فاضى‬ ‫مكان‬
‫خلوص‬ ‫زى‬ ‫كدا‬ ‫حاجه‬ ‫هدى‬ ‫الزياد‬ ‫المساحه‬ ‫فبتعتبر‬
‫التانيه‬ ‫التنفيذ‬ ‫العمال‬0
‫محاط‬ ‫المبنى‬ ‫اللى‬ ‫للحاله‬ ‫كروكى‬ ‫بتبين‬ ‫هدى‬ ‫الصور‬
‫جه‬ ‫الثالث‬ ‫من‬ ‫بجيران‬ ‫فيها‬‫ات‬0
‫منفصله‬ ‫قواعد‬ ‫عندى‬ ‫لو‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫مثال‬ ‫ناخد‬ ‫طيب‬0
‫طلعناها‬ ‫ما‬ ‫بعد‬ ‫الحفر‬ ‫مساحة‬ ‫ودى‬0
‫االحالل‬ ‫رفرفة‬ ‫زودت‬ ‫دا‬ ‫فات‬ ‫اللى‬ ‫المثال‬ ‫فى‬
‫للحفر‬ ‫الكليه‬ ‫المساحه‬ ‫على‬ ‫فحصلت‬ ‫للخارج‬0
‫لوحه‬ ‫على‬ ‫حقيقى‬ ‫مثال‬ ‫ناخد‬ ‫ما‬ ‫قبل‬‫من‬ ‫بالنا‬ ‫ناخد‬
‫الملحوظ‬‫ه‬‫دى‬0
‫م‬ ‫ناخد‬ ‫بقى‬ ‫كدا‬ ‫بعد‬‫للقواعد‬ ‫بجد‬ ‫لوحه‬ ‫على‬ ‫ثال‬
‫سوا‬ ‫نحله‬ ‫ونبدا‬0
‫االحالل‬ ‫رفرفة‬‫العاديه‬ ‫القواعد‬ ‫على‬ ‫بتتضاف‬ ‫دى‬
‫المسلحه‬ ‫القواعد‬ ‫مش‬00000000000
: ‫دى‬ ‫الحجات‬ ‫فى‬ ‫ركز‬ ‫فاتت‬ ‫اللى‬ ‫اللوحه‬ ‫فى‬-
‫ناحية‬ ‫من‬ ‫حاجه‬ ‫اول‬‫للصفحه‬ ‫باصص‬ ‫وانت‬ ‫الشمال‬
‫نفس‬ ‫على‬ ‫تقريبا‬ ‫القواعد‬ ‫ان‬ ‫هتالقى‬‫االستقامه‬
‫بروز‬ ‫اكبر‬ ‫لها‬ ‫اللى‬ ‫القاعده‬ ‫اخترنا‬ ‫كده‬ ‫علشان‬
‫مستقيم‬ ‫خط‬ ‫الحفر‬ ‫حد‬ ‫وطلع‬ ‫الرفرفه‬ ‫عليه‬ ‫وضفنا‬0
‫تحت‬ ‫اللى‬ ‫الخط‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫الكالم‬ ‫نفس‬00‫حد‬
‫مستقيم‬ ‫خط‬ ‫الحفر‬
‫اللى‬ ‫القاعدتين‬ ‫ان‬ ‫هنالقى‬ ‫اليمين‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫طيب‬
‫فوق‬ ‫اللى‬ ‫القواعد‬ ‫من‬ ‫اكتر‬ ‫للخارج‬ ‫بارزين‬ ‫تحت‬
‫ا‬ ‫دا‬ ‫والبروز‬‫من‬ ‫كبر‬1‫مسافة‬ ‫زودنا‬ ‫كده‬ ‫علشان‬ ‫متر‬
‫وزودنا‬ ‫دول‬ ‫القاعدتين‬ ‫عند‬ ‫من‬ ‫تحت‬ ‫من‬ ‫الرفرفه‬
‫فى‬ ‫اللى‬ ‫زى‬ ‫خطين‬ ‫فنتج‬ ‫تانى‬ ‫فوق‬ ‫من‬ ‫الرفرفه‬
‫اللوحه‬
‫اقل‬ ‫طولها‬ ‫كسره‬ ‫الخط‬ ‫حدود‬ ‫فى‬ ‫اعمل‬ ‫مينفعش‬
‫من‬1‫مش‬ ‫الحفار‬ ‫الن‬ ‫م‬‫بيها‬ ‫هيحس‬‫فهيحفر‬
‫المنطقه‬ ‫فى‬ ‫كسره‬ ‫مفيش‬ ‫ان‬ ‫ويعتبر‬ ‫كلها‬ ‫المساحه‬
‫دى‬0
‫فى‬ ‫اللى‬ ‫الجدول‬‫الصور‬‫ه‬‫بيكون‬ ‫القواعد‬ ‫جدول‬ ‫دا‬
‫القواعد‬ ‫العاد‬ ‫فيه‬ ‫االساسات‬ ‫لوحة‬ ‫فى‬ ‫مرفق‬
‫والسمالت‬0
‫ابعادها‬ ‫فيه‬ ‫بيكون‬ ‫االعمده‬ ‫ابعاد‬ ‫جدول‬ ‫ودا‬
‫االعمده‬ ‫لوحة‬ ‫فى‬ ‫مرفق‬ ‫وبيكون‬ ‫وتسليحها‬0
‫نبدأ‬: ‫هللا‬ ‫بركة‬ ‫على‬ ‫الحل‬ ‫بقى‬-
‫ناحية‬ ‫من‬ ‫االزرق‬ ‫الخط‬ ‫طول‬ ‫نحسب‬ ‫علشان‬
‫االكسين‬ ‫بين‬ ‫المسافه‬ ‫هحسب‬ ‫يبقى‬ ‫الشمال‬A,D
‫ق‬ ‫القاعدتين‬ ‫بروز‬ ‫عليهم‬ ‫واجمع‬2,‫ق‬2‫من‬
: ‫هنشوف‬ ‫ما‬ ‫زى‬ ‫االكسات‬-
1-‫االفقيين‬ ‫االكسين‬ ‫بين‬ ‫المسافه‬A D‫بتساوى‬
4.75+5+1.75+2.4+0.95=13.90‫م‬
2-‫القا‬ ‫ابعاد‬ ‫طيب‬‫ق‬ ‫عده‬2‫فى‬ ‫هنالقيها‬ ‫كام‬ ‫دى‬
‫الجدول‬2.7*2.6*0.25
2.7) ‫الغطاء‬ ( ‫الطويل‬ ‫االتجاه‬ ‫دا‬
2.6) ‫الفرش‬ ( ‫القصير‬ ‫االتجاه‬ ‫دا‬
0.25‫السمك‬ ‫دا‬
‫وال‬ ‫الطويل‬ ‫االتجاه‬ ‫فى‬ ‫القاعده‬ ‫االول‬ ‫نشوف‬ ‫طيب‬
‫االكس‬ ‫على‬ ‫العمودى‬ ‫البعد‬ ‫يعنى‬ ‫القصير‬ ‫فى‬A‫هو‬
‫ال‬2.6‫ال‬ ‫وال‬2.7
‫ا‬ ‫االتجاه‬ ‫فى‬ ‫هنالقيها‬‫االتجاه‬ ‫يعنى‬ ‫لطويل‬2.7
‫االكس‬ ‫فيها‬ ‫بيمر‬ ‫اللى‬ ‫القاعده‬ ‫ان‬ ‫كمان‬ ‫ونالحظ‬A
‫االكس‬ ‫فيها‬ ‫بيمر‬ ‫اللى‬ ‫القاعده‬ ‫نفس‬ ‫هي‬D‫ق‬2
‫االبعاد‬ ‫نفس‬ ‫يعنى‬0
‫بقى‬ ‫دى‬ ‫الزياده‬ ‫المسافه‬ ‫اطلع‬ ‫ازاى‬ ‫تمام‬0
‫والقصير‬ ‫الطويل‬ ‫االتجاه‬ ‫موضوع‬ ‫نفهم‬ ‫الزم‬ ‫االول‬
‫القاعده‬ ‫مركز‬ ‫فى‬ ‫بيكون‬ ‫العمود‬ ‫الن‬ ‫للقاعده‬‫يعنى‬
centroied‫فى‬ ‫بيكون‬centroied‫القاعده‬
‫االتجاه‬ ‫فى‬ ‫بيكون‬ ‫للعمود‬ ‫الطويل‬ ‫االتجاه‬ ‫وكمان‬
‫والعكس‬ ‫للقاعده‬ ‫الطويل‬0
‫من‬ ‫للقاعده‬ ‫الطويل‬ ‫االتجاه‬ ‫بحدد‬ ‫انى‬ ‫معناه‬ ‫دا‬
‫ق‬ ‫ابعاد‬ ‫السابق‬ ‫المثال‬ ‫فى‬ ‫يعنى‬ ‫العمود‬ ‫اتجاه‬1
‫كانت‬2.6*2.7‫على‬ ‫من‬ ‫احددها‬ ‫انى‬ ‫صعب‬ ‫فكان‬
‫اب‬ ‫لكن‬ ‫الرسم‬‫كانت‬ ‫العمود‬ ‫عاد‬0.4*0.3‫فقدرت‬
‫االتجاه‬ ‫واعرف‬ ‫الرسم‬ ‫على‬ ‫من‬ ‫احددها‬ ‫انى‬
‫والقصير‬ ‫الطويل‬0
‫االكس‬ ‫من‬ ‫المسافه‬ ‫اجيب‬ ‫بتاعنا‬ ‫للمثال‬ ‫نرجع‬ ‫طيب‬
‫ازاى‬ ‫القاعده‬ ‫لوش‬0
‫بيمر‬ ‫االكس‬ ‫ان‬ ‫هنالقى‬ ‫دى‬ ‫معانا‬ ‫اللى‬ ‫الحاله‬ ‫فى‬
‫فى‬centroied‫المسافه‬ ‫يبقى‬ ‫وبالتالى‬ ‫القاعده‬
‫الق‬ ‫لوش‬ ‫االكس‬ ‫من‬= ‫اعده‬2.7/2=1.35‫متر‬
‫المسافه‬ ‫على‬ ‫ازود‬ ‫يبقى‬13.9‫دى‬1.35‫كل‬ ‫من‬ ‫متر‬
‫هتبقى‬ ‫يعنى‬ ‫اتجاه‬16.6‫تبقى‬ ‫كدا‬ ‫ودى‬ ‫م‬‫مسافة‬
‫ابعاد‬ ‫من‬ ‫بعد‬ ‫اول‬‫القواعد‬ ‫مساحة‬0
‫االحالل‬ ‫رفرفة‬ ‫ازود‬ ‫الحفر‬ ‫ابعاد‬ ‫اجيب‬ ‫علشان‬ ‫طيب‬
‫هتبقى‬ ‫هيا‬ ‫اللى‬1.5‫اتجاه‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫متر‬
‫هتبقى‬ ‫يعنى‬16.60+3=19.60‫م‬
‫الحفر‬ ‫مربع‬ ‫من‬ ‫ضلع‬ ‫طول‬ ‫اول‬ ‫جبنا‬ ‫نبقى‬ ‫وبكدا‬0
‫اللوحه‬ ‫من‬ ‫فوق‬ ‫اللى‬ ‫للضلع‬ ‫بقى‬ ‫نيجى‬0
‫الطريقه‬ ‫بنفس‬ ‫القواعد‬ ‫مساحة‬ ‫ابعاد‬ ‫هنطلع‬
: ‫وهتكون‬ ‫السابقه‬-
4.1+4.1+1.75+3.45=13.40‫م‬
‫ونزود‬(2.7/2)‫اللى‬ ‫القواعد‬ ‫بتاعة‬ ‫اتجاه‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫م‬
‫فاتت‬ ‫اللى‬ ‫الخطوه‬ ‫فى‬ ‫حسبناها‬0
13.40+(2.7/2/)2=16.1‫م‬
‫رفرفة‬ ‫بنزود‬ ‫واحنا‬ ‫الحفر‬ ‫ابعاد‬ ‫فى‬ ‫بقى‬ ‫المشكله‬
‫االحالل‬0
‫مختلفين‬ ‫بروزين‬ ‫عندنا‬ ‫هنالقى‬
‫ق‬ ‫ل‬ ‫بروز‬2‫ق‬ ‫ل‬ ‫وبروز‬5
‫ال‬ ‫هنحسب‬ ‫طبعا‬1.5‫وش‬ ‫من‬ ‫االحالل‬ ‫رفرفة‬ ‫م‬
‫هو‬ ‫اللى‬ ‫بتاعنا‬ ‫االزرق‬ ‫الخط‬ ‫ونطلع‬ ‫قاعده‬ ‫الكل‬
‫الحفر‬ ‫حدود‬ ‫بيبين‬
16.1+3=19.1‫م‬
‫با‬ ‫خللى‬ ‫بس‬: ‫لك‬-
‫الكسرات‬ ‫ان‬ ‫هتالقى‬ ‫هنا‬ ‫االزرق‬ ‫الخط‬ ‫الحظت‬ ‫لو‬
‫من‬ ‫اقل‬ ‫فيه‬ ‫اللى‬1‫ما‬ ‫عمره‬ ‫الحفار‬ ‫ودى‬ ‫متر‬
‫بيها‬ ‫هيحس‬0
‫على‬ ‫هنعلمه‬ ‫االرض‬ ‫على‬ ‫بنعلمه‬ ‫واحنا‬ ‫كده‬ ‫علشان‬
‫القاعده‬ ‫وش‬ ‫من‬ ‫الرفرفه‬ ‫وناخد‬ ‫مستقيم‬ ‫خط‬ ‫انه‬
‫الكبيره‬0
‫اليمين‬ ‫فى‬ ‫خط‬ ‫اخر‬ ‫على‬ ‫بقى‬ ‫نيجى‬:-
‫حاجه‬ ‫اول‬ ‫فهنحسب‬: ‫كالمعتاد‬ ‫الحفر‬ ‫مساحة‬-
14.25( +2.7/2*)2=16.95‫م‬
‫االحالل‬ ‫بعد‬ ‫بقى‬ ‫نجيب‬0
16.95+3=19.95‫م‬
: ‫اللوحه‬ ‫فى‬ ‫تحت‬ ‫خط‬ ‫اخر‬ ‫على‬ ‫بقى‬ ‫نيجى‬-
: ‫بقى‬ ‫كالمعتاد‬-
= ‫الحفر‬ ‫بعد‬15.65+2.7=18.35‫م‬
= ‫االحالل‬ ‫بعد‬18.35+3=21.35‫م‬
‫بالسه‬ ‫اليها‬ ‫المشار‬ ‫القطعه‬ ‫طوال‬ ‫طيب‬‫هيساوى‬ ‫دى‬ ‫م‬
‫الخط‬ ‫طول‬2–‫الخط‬1
= ‫يعنى‬21.35-19.1=2.25‫م‬<1‫عملنا‬ ‫كدا‬ ‫علشان‬ ‫م‬
‫منكسر‬ ‫خط‬‫الطبيعه‬ ‫فى‬ ‫للحفار‬ ‫نوقعها‬ ‫نيجى‬ ‫ولما‬
‫كبيره‬ ‫المسافه‬ ‫الن‬ ‫منكسر‬ ‫خط‬ ‫انه‬ ‫على‬ ‫ايضا‬ ‫هنوقعها‬
‫بيها‬ ‫هيحس‬ ‫فالحفار‬0
. ‫للحفار‬ ‫االرض‬ ‫على‬ ‫هيترسم‬ ‫اللى‬ ‫الشكل‬ ‫كروكى‬ ‫ودا‬
‫ابعاد‬ ‫تطلع‬ ‫ما‬ ‫بعد‬ ‫طول‬ ‫على‬ ‫مرحله‬ ‫تانى‬ ‫هدى‬ ‫المرحل‬
‫حفر‬‫والردم‬ ‫الحفر‬ ‫مكعبات‬ ‫عدد‬ ‫وتحسب‬ ‫المكتب‬ ‫فى‬ ‫ك‬
: ‫تحدد‬ ‫كدا‬ ‫موقعيه‬ ‫زياره‬ ‫تنزل‬ ‫دى‬ ‫المكتبيه‬ ‫والحجات‬-
-‫مثال‬ ‫للمعدات‬ ‫بالنسبه‬ ‫الموقع‬ ‫ومخارج‬ ‫مداخل‬
‫اللى‬ ‫العموميه‬ ‫الطرق‬ ‫هى‬ ‫وايه‬ ‫منين‬ ‫هتدخل‬
‫من‬ ‫حفر‬ ‫ابدا‬ ‫مينفعش‬ ‫علشان‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ ‫هتدخل‬
‫االت‬ ‫هتحمل‬ ‫اللى‬ ‫العربيات‬ ‫واال‬ ‫الموقع‬ ‫مدخل‬‫ربه‬
‫ازلى‬ ‫وتطلع‬ ‫هتدخل‬ ‫الحفر‬ ‫من‬ ‫الناتجه‬0
-‫زى‬ ‫هستعملها‬ ‫اللى‬ ‫المواد‬ ‫تشوين‬ ‫اماكن‬ ‫احدد‬ ‫كمان‬
‫وغيرها‬ ‫االحالل‬ ‫مواد‬0
-‫بتاعى‬ ‫الموقع‬ ‫بجانب‬ ‫ارض‬ ‫قطعة‬ ‫لقيت‬ ‫لو‬ ‫برده‬
‫اشون‬ ‫علشان‬ ‫صاحبها‬ ‫من‬ ‫ااجرها‬ ‫احاول‬ ‫فاضيه‬
‫الطريق‬ ‫فى‬ ‫اشون‬ ‫ما‬ ‫بدل‬ ‫بتاعتى‬ ‫المواد‬ ‫فيها‬
‫طريق‬ ‫اشغال‬ ‫محضر‬ ‫لى‬ ‫ويتعمل‬0
-‫عارفها‬ ‫تكون‬ ‫الزم‬ ‫اللى‬ ‫النصايح‬ ‫ضمن‬ ‫من‬ ‫برده‬
‫تعمل‬ ‫اوعى‬ ‫للمشروع‬ ‫تنفيذك‬ ‫اثناء‬ ‫ان‬ ‫كويس‬
‫غصب‬ ‫هتخالف‬ ‫كدا‬ ‫كدا‬ ‫النك‬ ‫جيرانك‬ ‫مع‬ ‫مشاكل‬
‫الزمنى‬ ‫الجدول‬ ‫وهياخرولك‬ ‫فهيعطلوك‬ ‫عنك‬
‫هدى‬ ‫النقط‬ ‫من‬ ‫بالك‬ ‫خللى‬ ‫يبقى‬ ‫ليله‬ ‫وهيعملولك‬0
-‫الحفر‬ ‫قبل‬ ‫خنزيره‬ ‫متعملش‬ ‫انك‬ ‫كمان‬ ‫بالك‬ ‫خللى‬
‫االف‬ ‫(دا‬‫هتقفل‬ ‫يبقى‬ ‫عملتها‬ ‫ولو‬ ) ‫يعنى‬ ‫ضل‬3
‫المعدات‬ ‫دخول‬ ‫لتسهيل‬ ‫مفتوح‬ ‫يكون‬ ‫والرابع‬ ‫جوانب‬
0
-‫الزم‬ ‫الموقع‬ ‫تنزل‬ ‫ما‬ ‫اول‬ ‫مهمين‬ ‫حاجتين‬ ‫فيه‬ ‫كمان‬
‫تحددهم‬0
-‫حاجه‬ ‫اول‬‫بتاعك‬ ‫المعمارى‬ ‫الصفر‬ :0
‫قابله‬ ‫وغير‬ ‫ادامك‬ ‫واضحه‬ ‫نقطه‬ ‫اى‬ ‫عن‬ ‫عباره‬ ‫ودا‬
‫بال‬ ‫غطاء‬ ‫زى‬ ‫التغيير‬ ‫او‬ ‫للحركه‬‫عه‬00‫رصيف‬000‫الخ‬
‫جنب‬ ‫روبير‬ ‫تالقى‬ ‫ممكن‬ ‫انك‬ ‫بالك‬ ‫خللى‬ ‫كمان‬
‫المعمارى‬ ‫الصفر‬ ‫هو‬ ‫يبقى‬ ‫هدى‬ ‫الحال‬ ‫فى‬ ‫الموقع‬
‫بتاعك‬0
-‫حاجه‬ ‫ثانى‬‫او‬ ‫حقيقى‬ ‫كان‬ ‫سواء‬ ‫الشمال‬ ‫اتجاه‬ :
‫دا‬ ‫للضلع‬ ‫بالنسبه‬ ‫زوايا‬ ‫تقيس‬ ‫هتبدأ‬ ‫علشان‬ ‫افتراضى‬
‫باستخدام‬ ‫هتوقع‬ ‫انت‬ ‫لو‬ ‫هدا‬ ‫الخنزير‬ ‫بتوقع‬ ‫وانت‬
‫وش‬ ‫تيودوليت‬‫فى‬ ‫هنشوف‬ ‫ما‬ ‫زى‬ ‫يعنى‬ ‫ريط‬
‫الخنزيره‬0
‫كمان‬‫تتأكد‬‫ان‬‫الموقع‬‫بتاعك‬‫مش‬‫موجود‬‫فى‬‫مساحة‬
‫الحفر‬‫اللى‬‫فيه‬‫اى‬‫مواسير‬‫مياه‬‫او‬‫صرف‬‫صحى‬‫او‬
‫خطوط‬‫كهرباء‬
‫النك‬‫لو‬‫فحرت‬‫واثناء‬‫الحفر‬‫ظهرت‬‫الحجات‬‫دى‬‫هتبقى‬
‫الخسائر‬‫فادحه‬
--‫كمان‬‫الزم‬‫تتاكد‬‫ان‬‫الموقع‬‫بتاعك‬‫جاهز‬‫لدخول‬
‫معدات‬‫الحفر‬‫يعنى‬‫مينفعش‬‫تكون‬‫الطبقه‬
‫السطحيه‬‫هشه‬‫وضعيفه‬‫وانت‬‫تروح‬‫تجيب‬‫الحفار‬
‫من‬‫غير‬‫ما‬‫تامن‬‫لها‬‫مكان‬‫سير‬
-‫طيب‬‫لو‬‫كان‬‫الموقع‬‫بتاعى‬‫بالصوره‬‫غير‬‫المرغوب‬
‫فيها‬‫دى‬‫خصوصا‬‫لو‬‫كانت‬‫التربه‬‫طينيه‬
-‫طيب‬‫فى‬‫الحاله‬‫دى‬‫اعــــ‬‫ــــــ‬‫ايه‬‫؟؟‬‫ــــــــــــمل‬
-‫فى‬‫الحاله‬‫دى‬‫بتجهز‬‫طبقه‬‫من‬‫تر‬‫به‬‫صلبه‬‫زى‬‫الزلط‬
‫او‬‫الدبش‬‫ونفرشها‬‫على‬‫تربة‬‫الموقع‬‫علشان‬‫تسهل‬
‫دخول‬‫معدة‬‫الحفر‬‫الموقع‬
-‫الموقعيه‬ ‫زيارتك‬ ‫اثناء‬ ‫تحددها‬ ‫الزم‬ ‫حجات‬ ‫دى‬ ‫كل‬0
‫اال‬ ‫بتوعنا‬ ‫مراحل‬ ‫الثالث‬ ‫فى‬ ‫مرحله‬ ‫الهم‬ ‫بقى‬ ‫نيجى‬
‫التنفيذ‬ ‫مرحلة‬ : ‫وهى‬0
‫بعمله‬ ‫حاجه‬ ‫اول‬‫ابيض‬ ‫اسمنت‬ ‫او‬ ‫جبس‬ ‫شكارتين‬ ‫بجيب‬ ‫ا‬
‫الموقع‬ ‫ارض‬ ‫على‬ ‫بتاعتى‬ ‫الحفر‬ ‫حدود‬ ‫ارسم‬ ‫او‬ ‫واعلم‬
‫يحفر‬ ‫ينزل‬ ‫الحفار‬ ‫علشان‬0
‫الجسه‬ ‫تقرير‬ ‫فى‬ ‫الوارد‬ ‫التربه‬ ‫نوع‬ ‫حسب‬ ‫على‬ ‫كدا‬ ‫بعد‬
‫الحفر‬ ‫معدة‬ ‫نوع‬ ‫بحدد‬0
: ‫دى‬ ‫الحفر‬ ‫معدات‬ ‫عن‬ ‫بقى‬ ‫شويه‬ ‫نتكلم‬ ‫وتعالو‬-
‫على‬ ‫نحدده‬ ‫داب‬ ‫الحفار‬ ‫ونوع‬‫انا‬ ‫اللى‬ ‫التربه‬ ‫نوع‬ ‫حسب‬
‫فيها‬ ‫بحفر‬0
: ‫فمثال‬-
‫او‬ ‫الديناميت‬ ‫بستعمل‬ ‫القسوه‬ ‫شديدة‬ ‫صخريه‬ ‫التربه‬ ‫لو‬
‫الديناميت‬ ‫بودرة‬0
‫الهامر‬ ‫بستعمل‬ ‫قريب‬ ‫الحفر‬ ‫وعمق‬ ‫قاسيه‬ ‫بقى‬ ‫التربه‬ ‫لو‬
‫المغرفه‬ ‫بستعمل‬ ‫لينه‬ ‫او‬ ‫طينيه‬ ‫بتاعتى‬ ‫التربه‬ ‫لو‬
‫بن‬ ‫كبير‬ ‫الحفر‬ ‫عمق‬ ‫يكون‬ ‫لما‬‫للمعدات‬ ‫رامب‬ ‫لعمل‬ ‫ضطر‬
‫عليه‬ ‫من‬ ‫وتطلع‬ ‫تنزل‬0
‫كدا‬ ‫الصوره‬ ‫زى‬ ‫تمام‬
‫على‬ ‫دى‬ ‫الحفر‬ ‫نواتج‬ ‫تحمل‬ ‫اللوادر‬ ‫بتيجى‬ ‫كده‬ ‫بعد‬
‫عموميه‬ ‫مقالب‬ ‫فى‬ ‫وتنقلها‬ ‫العربيات‬0
: ‫طيب‬-
‫نواتج‬ ‫ونقلت‬ ‫كله‬ ‫بتاعى‬ ‫الموقع‬ ‫حفرت‬ ‫خالص‬ ‫انا‬ ‫كدا‬
‫السليمه‬ ‫اماكنها‬ ‫فى‬ ‫الحفر‬0
‫اي‬ ‫اعمل‬‫كدا‬ ‫بعد‬ ‫بقى‬ ‫ه‬:-
‫باالسلوب‬ ‫تنزحها‬ ‫جوفيه‬ ‫مياه‬ ‫لك‬ ‫ظهرت‬ ‫لو‬ ‫حاجه‬ ‫اول‬
‫المالئم‬0
‫الصوره‬ ‫زى‬ ‫الحفر‬ ‫لقاع‬ ‫تسويه‬ ‫هتعمل‬ : ‫وبعدين‬ ‫طيب‬
‫كدا‬0
‫فى‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ ‫القامه‬ ‫بميزان‬ ‫مناسيب‬ ‫هتاخد‬ ‫كدا‬ ‫بعد‬
‫مستوى‬ ‫انه‬ ‫من‬ ‫تتاكد‬ ‫علشان‬ ‫يعنى‬ ‫الحفر‬ ‫قاع‬0
‫خ‬ ‫الحفر‬ ‫مناسيب‬ ‫استلمنا‬ ‫ما‬ ‫بعد‬ ‫طيب‬: ‫بالك‬ ‫للى‬-
‫تردمها‬ ‫اوعى‬ ‫زياده‬ ‫فيها‬ ‫الحفر‬ ‫عمق‬ ‫منطقه‬ ‫عندك‬ ‫ظهر‬ ‫لو‬
‫الحفر‬ ‫بنواتج‬0
: ‫ايه‬ ‫اعمل‬ ‫هدى‬ ‫الحال‬ ‫فى‬ ‫طيب‬-
-‫يجب‬‫ملء‬‫هذه‬‫المنطقة‬‫بخرسانة‬‫ذات‬‫عيار‬‫خفيف‬‫من‬
‫األسمنت‬(100‫إلى‬200‫كجم‬/‫م‬3)‫وعدم‬‫إعادة‬‫ردم‬‫هذه‬
‫المنطقة‬‫بالتربة‬.0
-‫دى‬ ‫المنطقه‬ ‫فى‬ ‫االحالل‬ ‫طبقة‬ ‫سمك‬ ‫زيادة‬0
‫من‬ ‫الواح‬ ‫عن‬ ‫عباره‬ ‫دى‬ ‫المصنعات‬ ‫باختصار‬ ‫الموضوع‬
‫الحفر‬ ‫بعد‬ ‫التربه‬ ‫تدعيم‬ ‫فى‬ ‫بتستخدم‬ ‫بوليميريه‬ ‫مواد‬
‫االحالل‬ ‫واثناء‬00
‫علشان‬ ‫الموقع‬ ‫قاع‬ ‫طبقة‬ ‫على‬ ‫بفرشها‬ ‫دى‬ ‫االلواح‬ ‫يعنى‬
‫مختلفين‬ ‫نوعين‬ ‫بين‬ ‫او‬ ‫واالحالل‬ ‫الموقع‬ ‫تربة‬ ‫بين‬ ‫تفصل‬
‫وهكذا‬ ‫التربه‬ ‫من‬
: ‫دى‬ ‫االلواح‬ ‫ايه‬ ‫بتعمل‬ ‫طيب‬-
‫للتربه‬ ‫القص‬ ‫مقاومة‬ ‫بتزود‬ ‫باختصار‬ ‫دى‬‫بين‬ ‫وبتفصل‬
‫ممكن‬ ‫وايضا‬ ‫بينهم‬ ‫التداخل‬ ‫لمنع‬ ‫المختلفه‬ ‫الربه‬ ‫طبقات‬
‫ويمنع‬ ‫الماء‬ ‫مرور‬ ‫على‬ ‫يساعد‬ ‫بحيث‬ ‫كمرشح‬ ‫استعمالها‬
‫النحر‬ ‫ظاهرة‬ ‫لتفادى‬ ‫التربه‬ ‫مرور‬0
‫النا‬ ‫االفقيه‬ ‫القوى‬ ‫بتتحمل‬ ‫انها‬ ‫يميزها‬ ‫ما‬ ‫افضل‬‫عن‬ ‫تجه‬
‫تقل‬ ‫عدم‬ ‫فى‬ ‫تساعد‬ ‫انها‬ ‫بحيث‬ ‫الراسى‬ ‫التربه‬ ‫حمل‬
‫االحالل‬ ‫اسفل‬ ‫لتربه‬ ‫دال‬ ‫الحمل‬
‫كدا‬ ‫كدا‬ ‫احالل‬ ‫وعملت‬ ‫ضعيفه‬ ‫تربه‬ ‫عندى‬ ‫لو‬ ‫انى‬ ‫بمعنى‬
‫الطينيه‬ ‫للتربه‬ ‫االحالل‬ ‫تربه‬ ‫من‬ ‫هتتنقل‬ ‫الضغط‬ ‫قوة‬
‫فى‬ ‫المشكله‬ ‫الراسيه‬ ‫القوه‬ ‫فى‬ ‫مش‬ ‫برده‬ ‫المشكله‬ ‫بس‬
‫عنها‬ ‫الناتجه‬ ‫االفقيه‬ ‫القوه‬
‫عاليه‬ ‫بكفاءه‬ ‫بتتحملها‬ ‫دى‬ ‫فااللواح‬0
‫الصور‬‫ه‬‫العملي‬ ‫بتبين‬ ‫دى‬‫ه‬‫كويس‬ ‫تتاملها‬ ‫حاول‬ ‫دى‬0
: ‫التنفيذ‬ ‫فى‬ ‫لها‬ ‫موقعيه‬ ‫صور‬ ‫ودى‬-
***********************************
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫مقاومته‬ ‫بيتم‬ ‫ودا‬‫اال‬ ‫يجب‬ ‫الردم‬ ‫تربة‬ ‫ان‬
‫عضويه‬ ‫مواد‬ ‫اية‬ ‫على‬ ‫تحتوى‬0
‫بيتم‬ ‫وايضا‬‫مباشرة‬ ‫االحالل‬ ‫قبل‬ ‫له‬ ‫حشريه‬ ‫مبيدات‬ ‫رش‬
‫الحفر‬ ‫وبعد‬0
‫الحفر‬ ‫بعد‬ ‫االبيض‬ ‫النمل‬ ‫مبيدات‬ ‫رش‬ ‫تبين‬ ‫التاليه‬ ‫الصورة‬
‫الخندق‬ ‫بردم‬ ‫االخر‬ ‫العامل‬ ‫يقوم‬ ‫بينما‬ ‫العمال‬ ‫احد‬ ‫من‬
‫المب‬ ‫على‬ ‫للحفاظ‬‫يد‬0
‫بزياده‬ ‫طبقاتها‬ ‫بين‬ ‫التربه‬ ‫فى‬ ‫بيتنقل‬ ‫مسطح‬ ‫حمل‬ ‫اى‬ ‫ان‬ ‫طبعا‬ ‫معروف‬
‫النزول‬ ‫عمق‬ ‫نصف‬ = ‫جانبيه‬
‫موز‬ ‫حمل‬ ‫عندى‬ ‫انا‬ ‫لو‬ ‫بمعنى‬‫ابعاده‬ ‫ع‬10*10‫تاثير‬ ‫احسب‬ ‫علشان‬ ‫م‬
‫عمق‬ ‫على‬ ‫دا‬ ‫الحمل‬3: ‫المساحه‬ ‫بتكون‬ ‫مثال‬ ‫م‬-
(10+1.5+1.5(*)10+1.5+1.5=)169‫م‬2
: ‫التوضيح‬ ‫من‬ ‫لمزيد‬ ‫طيب‬-
‫هدا‬ ‫الصور‬ ‫فى‬ ‫اللى‬ ‫الكالم‬ ‫ايه‬ ‫معناه‬ ‫طيب‬
‫االجهاد‬ = ) ‫صفر‬ ‫(منسوب‬ ‫االرض‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫االجها‬ ‫ان‬ ‫معناه‬
‫منسوب‬ ‫على‬Z‫اال‬ ‫سطح‬ ‫من‬‫رض‬0
‫االحالل‬ ‫عمق‬ ‫بزيادة‬ ‫االرض‬ ‫سطح‬ ‫عند‬ ‫االجهاد‬ ‫ازود‬ ‫اقدر‬ ‫انا‬ ‫يعنى‬
‫بفرض‬ ‫انا‬ ‫هدى‬ ‫الحال‬ ‫وفى‬Z‫عايزه‬ ‫انا‬ ‫اللى‬ ‫لالجهاد‬ ‫توصلنى‬ ‫اللى‬
: ‫فمثال‬-
: ‫ان‬ ‫عندى‬ ‫لو‬-
L= 1m &B = 2 m & q = 1 Kg /cm2
& α= 1.25 & Z= ??
SOLU : -
‫فى‬ ‫بالتعويض‬: ‫مباشرة‬ ‫السابقه‬ ‫المعادله‬-
1*(1*2)= 1.25 (1+Z)*(2+Z)
SO, Z = 0.8
ASSUME : Z = 1m
‫هنحتاج‬ ‫يبقى‬4‫الطبقه‬ ‫سمك‬ ‫احالل‬ ‫طبقات‬25‫سم‬0
‫التاسيس‬ ‫اجهاد‬ ‫بترفع‬ ‫االحالل‬ ‫طبقات‬ ‫ان‬ ‫ازاى‬ ‫فهمنا‬ ‫نبقى‬ ‫وبكدا‬
‫بتاعى‬ ‫للمنشا‬0
‫علشان‬90‫غلط‬ ‫دا‬ ‫الموضوع‬ ‫فاهمين‬ ‫المهندسين‬ ‫من‬ %
‫جهد‬ ‫زيادة‬ ‫فى‬ ‫الجدوى‬ ‫عديمة‬ ‫بتكون‬ ‫االحالل‬ ‫طبقة‬ ‫اللبشه‬ ‫حالة‬ ‫فى‬
‫التاسيس‬000‫القواعد‬ ‫فى‬ ‫بس‬ ‫بتتعمل‬ ‫دى‬ ‫فاتت‬ ‫اللى‬ ‫الحسابات‬ ‫يعنى‬
‫اللبشه‬ ‫غير‬0
‫امتى‬ ‫اللبشه‬ ‫اسفل‬ ‫االحالل‬ ‫بستخدم‬ ‫طيب‬0
-‫التاسيس‬ ‫منسوب‬ ‫رفع‬ ‫حالة‬ ‫فى‬
-‫منس‬ ‫عن‬ ‫البعد‬ ‫حالة‬ ‫فى‬‫الجوفية‬ ‫المياه‬ ‫وب‬
‫فقط‬0
‫اللبشه‬ ‫استخدامات‬ ‫من‬ ‫استخدام‬ ‫اول‬ ‫كان‬ ‫دا‬ ‫فات‬ ‫اللى‬ ‫طيب‬0
‫عندى‬ ‫الموقع‬ ‫بيكون‬ ‫احيانا‬ ‫العنوان‬ ‫من‬ ‫معروفه‬ ‫دى‬ ‫الحاله‬
‫هدى‬ ‫الحال‬ ‫ففى‬ ‫التاسيس‬ ‫منسوب‬ ‫فى‬ ‫جيده‬ ‫مش‬ ‫بتاعته‬ ‫التربه‬
‫ط‬ ‫فبنعمل‬ ‫التاسيس‬ ‫منسوب‬ ‫عن‬ ‫دى‬ ‫التربه‬ ‫لرفع‬ ‫بنضطر‬‫بقتين‬
‫خالص‬ ‫باالجهادات‬ ‫عالقه‬ ‫لهم‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ‫غير‬ ‫من‬ ‫بس‬ ‫احالل‬0
‫وانا‬ ‫الجوفيه‬ ‫المياه‬ ‫اسفل‬ ‫التاسيس‬ ‫منسوب‬ ‫بيكون‬ ‫ما‬ ‫حالة‬ ‫فى‬
‫ال‬ ‫من‬ ‫خايف‬up lift‫طبقة‬ ‫اعمل‬ ‫بضطر‬ ‫التنفيذ‬ ‫صعوبة‬ ‫او‬
‫الجوفيه‬ ‫المياه‬ ‫منسوب‬ ‫عن‬ ‫دا‬ ‫التاسيس‬ ‫منسوب‬ ‫لى‬ ‫ترفع‬ ‫احالل‬
‫التربه‬ ‫استشارى‬ ‫اشراف‬ ‫تحت‬ ‫بيكون‬ ‫دا‬ ‫الكالم‬ ‫طبعا‬ ‫بس‬
‫واالساسات‬0
‫ال‬ ‫بستلم‬ ‫ما‬ ‫اول‬: ‫كالتالى‬ ‫لالحالل‬ ‫الموقع‬ ‫بجهز‬ ‫حفر‬-
‫من‬ ‫بادوات‬ ‫جيدا‬ ‫الحفر‬ ‫قاع‬ ‫تسوية‬‫بنفسى‬ ‫منها‬ ‫واتاكد‬ ‫اسبه‬
‫مضبوطه‬ ‫انها‬ ‫من‬ ‫واتاكد‬ ‫التسويه‬ ‫بعد‬ ‫الحفر‬ ‫مناسيب‬ ‫بستلم‬
‫الموقع‬ ‫فى‬ ‫بفرشها‬ ‫ابدا‬ ‫تقنيه‬ ‫جيو‬ ‫مصنعات‬ ‫اى‬ ‫هستخدو‬ ‫لو‬
‫عليها‬ ‫الركوب‬ ‫وصالت‬ ‫واعمل‬
‫بتكون‬ ‫وهى‬ ‫الموقع‬ ‫فى‬ ‫االحالل‬ ‫مواد‬ ‫باحضار‬ ‫ببدا‬ ‫كدا‬ ‫بعد‬
:-
1-‫رمل‬
2-‫زلط‬
3-‫بنسبة‬ ‫زلط‬ ‫الى‬ ‫رمل‬1:1‫او‬2:1
‫علشان‬ ‫الحفر‬ ‫اثناء‬ ‫الموقع‬ ‫فى‬ ‫تشوينها‬ ‫ممنوع‬ ‫دى‬ ‫المواد‬ ‫بالك‬ ‫خللى‬
‫باالتربه‬ ‫متختلطش‬0
‫فى‬ ‫عليها‬ ‫المنصوص‬ ‫للمواد‬ ‫موافقه‬ ‫دى‬ ‫المواد‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫تتاكد‬ ‫الزم‬
‫المواصفات‬
‫االتربه‬ ‫من‬ ‫هننخلهم‬ ‫اسمها‬ ‫حاجه‬ ‫ومفيش‬ ‫المقاول‬ ‫كالم‬ ‫متسمعش‬
‫دا‬ ‫والكالم‬0
‫الرمل‬ ‫يكون‬ ‫الزم‬‫بيكون‬ ‫بتاعه‬ ‫الحبيبى‬ ‫التدرج‬ ‫الن‬ ‫خشن‬ ‫اصفر‬
‫جيد‬well graded
‫غريبه‬ ‫مواد‬ ‫او‬ ‫طفله‬ ‫بها‬ ‫مواد‬ ‫اى‬ ‫على‬ ‫الرمل‬ ‫ميحتويش‬ ‫برده‬ ‫الزم‬
‫وخالفه‬ ‫االتربه‬ ‫زى‬0
‫علشان‬ ‫ملفته‬ ‫لدرجه‬ ‫كبيره‬ ‫مقاسات‬ ‫فيه‬ ‫مفيش‬ ‫الزلط‬ ‫يكون‬ ‫الزم‬
‫عل‬ ‫نحافظ‬‫االختبار‬ ‫اثناء‬ ‫علشان‬ ‫وكمان‬ ‫للخليط‬ ‫الحبيبى‬ ‫التدرج‬ ‫ى‬
‫كله‬ ‫الحجم‬ ‫هتشغل‬ ‫يبقى‬ ‫كبيره‬ ‫زلطه‬ ‫المختبره‬ ‫العينه‬ ‫فى‬ ‫ظهر‬ ‫لو‬
‫مش‬ ‫الرمل‬ ‫الى‬ ‫الزلط‬ ‫نسبة‬ ‫الن‬ ‫الفائده‬ ‫عديم‬ ‫االختبار‬ ‫ويبقى‬
2:1‫مفيش‬ ‫وكمان‬water content‫هدى‬ ‫الكبير‬ ‫والزلطه‬
‫اللى‬ ‫الدمك‬ ‫فنسبة‬ ‫العينه‬ ‫وزن‬ ‫هتزود‬ ‫اساسا‬‫المعمل‬ ‫من‬ ‫هتطلع‬
‫الطبيعه‬ ‫خالف‬ ‫على‬ ‫كبيره‬ ‫هتكون‬
‫االخر‬ ‫من‬ ‫مضروب‬ ‫هيكون‬ ‫االختبار‬ ‫يعنى‬0
-‫فى‬ ‫ونرسهم‬ ‫االحالل‬ ‫مواد‬ ‫نجهز‬ ‫بنبدأ‬ ‫الموقع‬ ‫جهزنا‬ ‫ما‬ ‫بعد‬
‫الم‬ ‫بالنسبة‬ ‫الحفر‬ ‫مساحة‬‫طلوبه‬00‫النسبه‬ ‫هنا‬ ‫عندنا‬ ‫مثال‬ ‫يعنى‬
‫كانت‬2:1‫رمل‬ ‫الى‬ ‫زلط‬
‫ما‬ ‫زى‬ ‫رمل‬ ‫كومه‬ ‫مع‬ ‫زلط‬ ‫كومتين‬ ‫هنحط‬ ‫احنا‬ ‫ان‬ ‫معناه‬ ‫فدا‬
‫كدا‬ ‫شايفين‬ ‫احنا‬0
‫عشوائيه‬ ‫بصوره‬ ‫دول‬ ‫والزلط‬ ‫الرمل‬ ‫ويخلط‬ ‫اللودر‬ ‫بيجى‬ ‫كدا‬ ‫بعد‬
‫كدا‬ ‫الصوره‬ ‫زى‬0
‫التقليب‬ ‫اثناء‬0 ‫مع‬ ‫التقليب‬ ‫فى‬ ‫اللودر‬ ‫وبيستمر‬‫الماء‬ ‫رش‬
‫وبع‬‫عشوائيه‬ ‫تسويه‬ ‫االحالل‬ ‫مواد‬ ‫بتسوية‬ ‫اللودر‬ ‫يقوم‬ ‫الخلط‬ ‫د‬‫مع‬
‫استمرار‬‫الماء‬ ‫رش‬0
‫الهراس‬ ‫دور‬ ‫وياتى‬ ‫العشوائيه‬ ‫التسويه‬ ‫فى‬ ‫اللودر‬ ‫دور‬ ‫انتهى‬ ‫وهنا‬
‫المك‬ ‫مع‬ ‫بالتسويه‬ ‫ويقوم‬ ‫الحفر‬ ‫موقع‬ ‫الى‬ ‫بالنزول‬ ‫الهراس‬ ‫يقوم‬
‫الهزاز‬ ‫تشغيل‬ ‫وايضا‬ ‫وزنه‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الجيد‬0
: ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫االنتهاء‬ ‫حين‬ ‫الى‬ ‫الدمك‬ ‫فى‬ ‫الهراس‬ ‫ويستمر‬-
‫نهاية‬ ‫الى‬ ‫يستمر‬ ‫وال‬ ‫فقط‬ ‫الدمك‬ ‫بداية‬ ‫عند‬ ‫الهزاز‬ ‫تشغيل‬ ‫يجب‬
‫الدمك‬0
‫االحالل‬ ‫طبقة‬ ‫سمك‬ ‫ان‬ ‫نعلم‬ ‫ايضا‬25‫يجب‬ ‫الدمك‬ ‫قبل‬ ‫لكن‬ ‫سم‬
‫الطبقه‬ ‫جعل‬30‫ا‬ ‫لها‬ ‫يحدث‬ ‫الدمك‬ ‫نتيجة‬ ‫النه‬ ‫سم‬‫حوالى‬ ‫نضغاط‬
5‫سم‬0
‫بعمل‬ ‫نقوم‬ ‫االولى‬ ‫الطبقه‬ ‫دمك‬ ‫من‬ ‫الهراس‬ ‫ينتهى‬ ‫حين‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬
‫ال‬ ‫اختبار‬sand cone0
‫يعنى‬ ‫بتاعها‬ ‫النهائى‬ ‫للدمك‬ ‫وصلت‬ ‫الطبقه‬ ‫ان‬ ‫اعرف‬ ‫ازاى‬ ‫طيب‬
‫دمك‬ ‫خلص‬ ‫الجهاز‬ ‫ان‬ ‫ازاى‬ ‫اعرف‬
‫الرمل‬ ‫فى‬ ‫الهراس‬ ‫عجل‬ ‫اثار‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
‫المك‬ ‫ان‬ ‫اعرف‬ ‫اختفت‬ ‫اثاره‬ ‫الهراس‬ ‫عجل‬ ‫ان‬ ‫االحظ‬ ‫ما‬ ‫اول‬ ‫يعنى‬
‫وصل‬‫النهائيه‬ ‫لنتيجته‬0
‫االولى‬ ‫للطبقه‬ ‫الدمك‬ ‫انتهى‬ ‫وهنا‬0
‫الدمك‬ ‫خلص‬ ‫وكدا‬
‫الدمك‬ ‫لمعدات‬ ‫شويه‬ ‫حضراتكوا‬ ‫مع‬ ‫نتعرض‬ ‫ممكن‬ ‫بالمناسبه‬0
‫اشهرها‬ ‫تقريبا‬ ‫ودى‬0
‫اول‬ ‫خلصت‬ ‫ما‬ ‫بعد‬ ‫طيب‬‫ايـــــــــ؟؟ـــــــــــه‬ ‫بعمل‬ ‫احالل‬ ‫طبقة‬
‫التفاوت‬ ‫يكون‬ ‫بحيث‬ ‫الموقع‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫االحالل‬ ‫مناسيب‬ ‫بستلم‬ ‫حاجه‬ ‫اول‬
‫عن‬ ‫يزيد‬ ‫ال‬ ‫به‬ ‫المسموح‬3‫هبوط‬ ‫او‬ ‫ارتفاع‬ ‫سم‬0
‫للودر‬ ‫بنخللى‬ ‫كدا‬ ‫من‬ ‫اكتر‬ ‫منخفضه‬ ‫االحالل‬ ‫فى‬ ‫منطقه‬ ‫لقيت‬ ‫لو‬
‫يدمك‬ ‫الهراس‬ ‫وينزل‬ ‫ويسويهم‬ ‫عليها‬ ‫ونحطهم‬ ‫رمل‬ ‫شوية‬ ‫يجيب‬
‫تانى‬0
‫نع‬ ‫نبدأ‬ ‫كدا‬ ‫بعد‬‫الدمك‬ ‫اختبارات‬ ‫مل‬compaction test‫واشهرها‬
‫ال‬sand cone0
‫ا‬‫ال‬ ‫االحالل‬ ‫بطبقات‬ ‫للصول‬ ‫المناسبه‬ ‫الميا‬ ‫كمية‬ ‫احسب‬ ‫ازاى‬ ‫حاجا‬ ‫ول‬‫كثافه‬ ‫قصى‬
: ‫جافه‬-
‫وشغل‬ ‫القياسى‬ ‫او‬ ‫المعدل‬ ‫بروكتور‬ ‫اختبار‬ ‫عن‬ ‫طبعا‬ ‫هنتكلم‬ ‫مش‬‫بس‬ ‫دا‬ ‫الجامعه‬
‫الموقعى‬ ‫الجزء‬ ‫عن‬ ‫هنتكلم‬
‫اسمها‬ ‫حلجه‬ ‫بيجيلى‬ ‫التربه‬ ‫تقرير‬ ‫فى‬ ‫انا‬ ‫دلوقتى‬optimum water content
‫دا‬ ‫االمثل‬ ‫المائى‬ ‫المحتوى‬ ‫او‬‫القياسى‬ ‫او‬ ‫المعدل‬ ‫بروكتور‬ ‫اختبار‬ ‫من‬ ‫بيتحدد‬0
‫ان‬ ‫بيقولى‬ ‫المهم‬OMC = 0.34 %‫عندك‬ ‫كمان‬ ‫وبيقولى‬ ‫مثال‬6‫احالل‬ ‫طبقات‬
‫الطبقه‬ ‫سمك‬25‫الرمل‬ ‫وكثافة‬ ‫الرمل‬ ‫من‬ ‫دا‬ ‫االحالل‬ ‫وكمان‬ ‫سم‬1.8‫م‬ / ‫طن‬30
‫لواحدك‬ ‫الدنيا‬ ‫فى‬ ‫وبيسيبك‬
‫؟؟؟؟؟؟؟‬ ‫ازاى‬ ‫دى‬ ‫المياه‬ ‫كمية‬ ‫احسب‬ ‫طيب‬
) ‫حجمه‬ ( ‫االحالل‬ ‫مكعبات‬ ‫عدد‬ ‫بحسب‬ ‫حاجه‬ ‫اول‬‫واضربها‬‫االحالل‬ ‫مادة‬ ‫كثافة‬ ‫فى‬
1.8‫االحالل‬ ‫وزن‬ ‫يدينى‬
= ‫االحالل‬ ‫وزن‬ ‫يبقى‬ ‫طيب‬285.88*1.5*1.8=1042‫طن‬
‫الو‬ ‫الطبقه‬ ‫وزن‬ ‫يبقى‬ ‫طيب‬‫احده‬
=1042/6=174‫طن‬
‫ال‬ ‫معادلة‬ ‫ان‬ ‫عارف‬ ‫وانا‬ ‫طيب‬WATER CONTENT‫بتقول‬:-
WC = WW / WS
0.34 = WW / 174
SO , = 58.1 tonWW
: ‫وطبعا‬-
‫م‬ / ‫طن‬ ‫بوحدة‬ ‫الماء‬ ‫كثافة‬ ‫ان‬ ‫بما‬3=1
‫الماء‬ ‫حجم‬ = ‫الماء‬ ‫وزن‬ ‫اذا‬
= ‫الواحده‬ ‫الطبقه‬ ‫دمك‬ ‫فى‬ ‫هحتاجها‬ ‫اللى‬ ‫الماء‬ ‫مكعبات‬ ‫عدد‬ ‫يبقى‬174‫م‬3
الحفر والاحلال مهندس أحمد عصام

More Related Content

What's hot

ورشة اساسيات اعمال الحداده المسلحه للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال الحداده المسلحه للطلاب وحديثي التخرجورشة اساسيات اعمال الحداده المسلحه للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال الحداده المسلحه للطلاب وحديثي التخرجKarim Gaber
 
التصميمات التنفيذيه د. هشام حسن
التصميمات التنفيذيه د. هشام حسنالتصميمات التنفيذيه د. هشام حسن
التصميمات التنفيذيه د. هشام حسنRezk Ramadan
 
عمارة ماقبل التاريخ
عمارة ماقبل التاريخعمارة ماقبل التاريخ
عمارة ماقبل التاريخTaha Farwan
 
التنفيذية د.مجدي تمام
التنفيذية د.مجدي تمامالتنفيذية د.مجدي تمام
التنفيذية د.مجدي تمامRezk Ramadan
 
10737550 764161383665095 1299567054_n
10737550 764161383665095 1299567054_n10737550 764161383665095 1299567054_n
10737550 764161383665095 1299567054_nsalma totoo
 
الاطارات والأقواس
الاطارات والأقواسالاطارات والأقواس
الاطارات والأقواسHeba Al-DJ
 
Theories of architecture 2 مقرر نظريات العمارة -2 لطلبة الفرقة الثانية
Theories of architecture   2  مقرر نظريات العمارة -2 لطلبة الفرقة الثانية Theories of architecture   2  مقرر نظريات العمارة -2 لطلبة الفرقة الثانية
Theories of architecture 2 مقرر نظريات العمارة -2 لطلبة الفرقة الثانية Dr. Hesham Hasan Ali
 
بحث التركيبات الصحية
بحث التركيبات الصحيةبحث التركيبات الصحية
بحث التركيبات الصحيةTaha Farwan
 
البلاطات والأسقف
البلاطات والأسقفالبلاطات والأسقف
البلاطات والأسقفHeba Al-DJ
 
978 التصميمات التنفيذية
978 التصميمات التنفيذية978 التصميمات التنفيذية
978 التصميمات التنفيذيةAlaa Altaie
 
فكرة التصميم Design Concept
فكرة التصميم    Design Concept فكرة التصميم    Design Concept
فكرة التصميم Design Concept Dr.Ahmad Alansari
 
Exterior finish
Exterior finishExterior finish
Exterior finishAhmed atia
 
نطام المباني الهيكلية
نطام المباني الهيكليةنطام المباني الهيكلية
نطام المباني الهيكليةafraasb
 
الاعمال الكهربية في المباني
الاعمال الكهربية في المباني الاعمال الكهربية في المباني
الاعمال الكهربية في المباني Ahmed SHoukry ELhfnawy
 
رسالة دكتوراة حول صيانة وترميم المبانى
رسالة دكتوراة حول صيانة وترميم المبانىرسالة دكتوراة حول صيانة وترميم المبانى
رسالة دكتوراة حول صيانة وترميم المبانىfreemadoo
 
مشروع تجاري اداري سكني دراسة اولية تحليلية
مشروع تجاري اداري سكني دراسة اولية تحليليةمشروع تجاري اداري سكني دراسة اولية تحليلية
مشروع تجاري اداري سكني دراسة اولية تحليليةManar Zaki
 
اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1
 اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1  اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1
اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1 Dr Walaa Yoseph
 
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعي
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعيالجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعي
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعيIbrahem Qasim
 

What's hot (20)

ورشة اساسيات اعمال الحداده المسلحه للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال الحداده المسلحه للطلاب وحديثي التخرجورشة اساسيات اعمال الحداده المسلحه للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال الحداده المسلحه للطلاب وحديثي التخرج
 
التصميمات التنفيذيه د. هشام حسن
التصميمات التنفيذيه د. هشام حسنالتصميمات التنفيذيه د. هشام حسن
التصميمات التنفيذيه د. هشام حسن
 
عمارة ماقبل التاريخ
عمارة ماقبل التاريخعمارة ماقبل التاريخ
عمارة ماقبل التاريخ
 
التنفيذية د.مجدي تمام
التنفيذية د.مجدي تمامالتنفيذية د.مجدي تمام
التنفيذية د.مجدي تمام
 
10737550 764161383665095 1299567054_n
10737550 764161383665095 1299567054_n10737550 764161383665095 1299567054_n
10737550 764161383665095 1299567054_n
 
الاطارات والأقواس
الاطارات والأقواسالاطارات والأقواس
الاطارات والأقواس
 
Plans drawings -working design
Plans drawings -working designPlans drawings -working design
Plans drawings -working design
 
Theories of architecture 2 مقرر نظريات العمارة -2 لطلبة الفرقة الثانية
Theories of architecture   2  مقرر نظريات العمارة -2 لطلبة الفرقة الثانية Theories of architecture   2  مقرر نظريات العمارة -2 لطلبة الفرقة الثانية
Theories of architecture 2 مقرر نظريات العمارة -2 لطلبة الفرقة الثانية
 
بحث التركيبات الصحية
بحث التركيبات الصحيةبحث التركيبات الصحية
بحث التركيبات الصحية
 
البلاطات والأسقف
البلاطات والأسقفالبلاطات والأسقف
البلاطات والأسقف
 
978 التصميمات التنفيذية
978 التصميمات التنفيذية978 التصميمات التنفيذية
978 التصميمات التنفيذية
 
فكرة التصميم Design Concept
فكرة التصميم    Design Concept فكرة التصميم    Design Concept
فكرة التصميم Design Concept
 
Exterior finish
Exterior finishExterior finish
Exterior finish
 
نطام المباني الهيكلية
نطام المباني الهيكليةنطام المباني الهيكلية
نطام المباني الهيكلية
 
الاعمال الكهربية في المباني
الاعمال الكهربية في المباني الاعمال الكهربية في المباني
الاعمال الكهربية في المباني
 
رسالة دكتوراة حول صيانة وترميم المبانى
رسالة دكتوراة حول صيانة وترميم المبانىرسالة دكتوراة حول صيانة وترميم المبانى
رسالة دكتوراة حول صيانة وترميم المبانى
 
مشروع تجاري اداري سكني دراسة اولية تحليلية
مشروع تجاري اداري سكني دراسة اولية تحليليةمشروع تجاري اداري سكني دراسة اولية تحليلية
مشروع تجاري اداري سكني دراسة اولية تحليلية
 
اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1
 اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1  اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1
اتجاهات التصميم المعماري (الفكر) 1
 
Steel structure
  Steel structure  Steel structure
Steel structure
 
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعي
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعيالجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعي
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعي
 

More from Mohamed Saeed

Risk 9-pm study project risk management-test
Risk 9-pm study project risk management-testRisk 9-pm study project risk management-test
Risk 9-pm study project risk management-testMohamed Saeed
 
Risk 8- pm study question risk management
Risk 8- pm study question risk managementRisk 8- pm study question risk management
Risk 8- pm study question risk managementMohamed Saeed
 
Pmi sp questions with answers
Pmi sp questions with answersPmi sp questions with answers
Pmi sp questions with answersMohamed Saeed
 
Risk 6 questions - 170
Risk 6 questions - 170Risk 6 questions - 170
Risk 6 questions - 170Mohamed Saeed
 
Risk 0-risk-guide book for pmi-rmp by amer elbaz
Risk 0-risk-guide book for pmi-rmp by amer elbazRisk 0-risk-guide book for pmi-rmp by amer elbaz
Risk 0-risk-guide book for pmi-rmp by amer elbazMohamed Saeed
 
Risk 5 simplelearn-exam4-ans
Risk 5 simplelearn-exam4-ansRisk 5 simplelearn-exam4-ans
Risk 5 simplelearn-exam4-ansMohamed Saeed
 
Risk 4 simplelearn-exam3-ans
Risk 4 simplelearn-exam3-ansRisk 4 simplelearn-exam3-ans
Risk 4 simplelearn-exam3-ansMohamed Saeed
 
Risk 3 simplelearn-exam2-ans
Risk 3 simplelearn-exam2-ansRisk 3 simplelearn-exam2-ans
Risk 3 simplelearn-exam2-ansMohamed Saeed
 
Risk 2 simplelearn-exam1-ans
Risk 2 simplelearn-exam1-ansRisk 2 simplelearn-exam1-ans
Risk 2 simplelearn-exam1-ansMohamed Saeed
 
Risk 1 actual test 7 (273 q)
Risk 1 actual test 7 (273 q)Risk 1 actual test 7 (273 q)
Risk 1 actual test 7 (273 q)Mohamed Saeed
 
Pmbok 6th edition summary
Pmbok 6th edition summary Pmbok 6th edition summary
Pmbok 6th edition summary Mohamed Saeed
 

More from Mohamed Saeed (20)

PMI Certificate
PMI Certificate PMI Certificate
PMI Certificate
 
Risk 9-pm study project risk management-test
Risk 9-pm study project risk management-testRisk 9-pm study project risk management-test
Risk 9-pm study project risk management-test
 
Risk 8- pm study question risk management
Risk 8- pm study question risk managementRisk 8- pm study question risk management
Risk 8- pm study question risk management
 
Pmi sp questions with answers
Pmi sp questions with answersPmi sp questions with answers
Pmi sp questions with answers
 
Risk 6 questions - 170
Risk 6 questions - 170Risk 6 questions - 170
Risk 6 questions - 170
 
Risk 0-risk-guide book for pmi-rmp by amer elbaz
Risk 0-risk-guide book for pmi-rmp by amer elbazRisk 0-risk-guide book for pmi-rmp by amer elbaz
Risk 0-risk-guide book for pmi-rmp by amer elbaz
 
Risk 5 simplelearn-exam4-ans
Risk 5 simplelearn-exam4-ansRisk 5 simplelearn-exam4-ans
Risk 5 simplelearn-exam4-ans
 
Risk 4 simplelearn-exam3-ans
Risk 4 simplelearn-exam3-ansRisk 4 simplelearn-exam3-ans
Risk 4 simplelearn-exam3-ans
 
Risk 3 simplelearn-exam2-ans
Risk 3 simplelearn-exam2-ansRisk 3 simplelearn-exam2-ans
Risk 3 simplelearn-exam2-ans
 
Risk 2 simplelearn-exam1-ans
Risk 2 simplelearn-exam1-ansRisk 2 simplelearn-exam1-ans
Risk 2 simplelearn-exam1-ans
 
Risk 1 actual test 7 (273 q)
Risk 1 actual test 7 (273 q)Risk 1 actual test 7 (273 q)
Risk 1 actual test 7 (273 q)
 
Pmp test 05
Pmp test 05Pmp test 05
Pmp test 05
 
Pmbok 6th edition summary
Pmbok 6th edition summary Pmbok 6th edition summary
Pmbok 6th edition summary
 
Pmstudy exam 4
Pmstudy exam 4Pmstudy exam 4
Pmstudy exam 4
 
Pmstudy exam 3
Pmstudy exam 3Pmstudy exam 3
Pmstudy exam 3
 
Pmstudy exam 2
Pmstudy exam 2Pmstudy exam 2
Pmstudy exam 2
 
Pmstudy exam_1
Pmstudy exam_1Pmstudy exam_1
Pmstudy exam_1
 
Pmp test 04
Pmp test 04Pmp test 04
Pmp test 04
 
Pmp test 03
Pmp test 03Pmp test 03
Pmp test 03
 
Pmp test 02
Pmp test 02Pmp test 02
Pmp test 02
 

الحفر والاحلال مهندس أحمد عصام

  • 1. ‫ازالة‬ ‫بس‬ ‫الموقع‬ ‫من‬ ‫االتربه‬‫مش‬ ‫طبعا‬ ‫دى‬ ‫متخيلينها‬ ‫كلنا‬ ‫اللى‬ ‫بالبساطه‬ ‫مشاكل‬ ‫بها‬ ‫مرحله‬ ‫اكتر‬ ‫دا‬ ‫الحفر‬ ‫مع‬ ‫يتعامل‬ ‫مبيعرفش‬ ‫اللى‬ ‫والمهندس‬ ‫ضعيف‬ ‫مهندس‬ ‫الحفر‬0 ‫هب‬ ‫ازاى‬ ‫انا‬ ‫طيب‬‫الحفر‬ ‫عملية‬ ‫دا‬ ‫الموقع‬ ‫فى‬:- ‫الحجات‬ ‫نرتب‬ ‫الزم‬‫المهم‬‫ه‬‫علشان‬ ‫دى‬ : ‫التنفيذ‬ ‫اثناء‬ ‫معطلش‬- 1-‫يعنى‬ ‫بتاعتى‬ ‫الحفر‬ ‫ابعاد‬ ‫احدد‬ ‫حاجه‬ ‫اول‬ ‫الحفر‬ ‫مساحة‬ 2-‫فين‬ ‫يعنى‬ ‫ازاى‬ ‫هيمشى‬ ‫الموقع‬ ‫اخطط‬ ‫واماكن‬ ‫المعدات‬ ‫منها‬ ‫هتدخل‬ ‫اللى‬ ‫الطرق‬ ‫كلها‬ ‫دى‬ ‫والحجات‬ ‫خروجها‬ 3-‫اتجاه‬ ‫محدد‬ ‫اكون‬ ‫الزم‬ ‫احفر‬ ‫ما‬ ‫قبل‬ ‫كمان‬ ‫سواء‬ ‫الشمال‬‫افتراضى‬ ‫او‬ ‫حقيقى‬ ‫كان‬0
  • 2. 4-‫حسب‬ ‫على‬ ‫المستخدمه‬ ‫الحفر‬ ‫معدات‬ ‫احدد‬ ‫التربه‬ ‫تقرير‬ ‫فى‬ ‫الوارده‬ ‫التربه‬ ‫نوع‬ 5-‫لدخول‬ ‫مالئم‬ ‫غير‬ ‫الموقع‬ ‫سطح‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ ‫مناسبه‬ ‫احالل‬ ‫طبقة‬ ‫اجهز‬ ‫الزم‬ ‫الحفر‬ ‫معدات‬ ‫العمل‬ ‫ميتعطلش‬ ‫علشان‬0
  • 3. ‫الحفر‬ ‫ابعاد‬ ‫حساب‬ ‫هى‬ ‫معايا‬ ‫مرحله‬ ‫اول‬ ‫طيب‬ ‫بدقه‬0 ‫االحالل‬ ‫رفرفة‬ ‫هى‬ ‫معايا‬ ‫تكون‬ ‫الزم‬ ‫حاجه‬ ‫اول‬ ‫الموقع‬ ‫مساحة‬ ‫وكمان‬ ‫االستشارى‬ ‫من‬ ‫بتعرفها‬ ‫ودى‬ ‫المساحه‬ ‫مهندس‬ ‫من‬ ‫بتعرفها‬ ‫ودى‬ ‫بتاعتك‬0 ‫القواعد‬ ‫لوحة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫االبعاد‬ ‫تحسب‬ ‫بقى‬ ‫بتبدا‬ ‫على‬ ‫بتاعتك‬ ‫االحالل‬ ‫رفرفة‬ ‫بتزود‬ ‫انك‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الخارج‬ ‫ناحية‬ ‫الطرفيه‬ ‫القواعد‬ ‫كل‬0 ‫ب‬ ‫يعنى‬‫ابعادها‬ ‫عاديه‬ ‫لبشه‬ ‫عندك‬ ‫انك‬ ‫فرض‬ 10*10= ‫االحالل‬ ‫ورفرفة‬ ‫م‬1.5‫م‬ ‫الحفر‬ ‫مساحة‬ ‫يبقى‬‫للقاعد‬‫ه‬: ‫هيساوى‬ ‫دى‬- (10+1.5*2( *)10+1.5*2= )13*13=169‫م‬
  • 4. ‫فى‬ ‫انا‬ ‫يبقى‬‫الحال‬‫ه‬‫كانت‬ ‫عندى‬ ‫المبنى‬ ‫مساحة‬ ‫دى‬ 100‫كانت‬ ‫حفره‬ ‫ومساحة‬ ‫متر‬169‫متر‬0 ‫الم‬ ‫المبانى‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫طيب‬‫يعنى‬ ‫بجيران‬ ‫حاطه‬ ‫االرض‬ ‫قطعة‬100‫مقدرش‬ ‫جيران‬ ‫وحوليها‬ ‫متر‬ ‫سنتيمتر‬ ‫ازود‬0000‫بنعمل‬ ‫مش‬ ‫هدى‬ ‫الحال‬ ‫فى‬ ‫ليــــــ؟؟ـــــــه‬ ‫طب‬ ‫ــــــــــــــ‬ ‫احالل‬ ‫رفرفة‬0 ‫بعمل‬ ‫كنت‬ ‫انا‬ : ‫الموضوع‬ ‫الصل‬ ‫نرجع‬‫الرفرف‬‫ه‬‫دى‬ : ‫لسببين‬ ‫اصال‬- :‫جيران‬ ‫حواليه‬ ‫مفيش‬ ‫المبنى‬ ‫كان‬ ‫لما‬ ‫ال‬‫بالضبط‬ ‫المساحه‬ ‫فحرت‬ ‫لو‬ ‫نى‬‫القواعد‬ ‫وحطيب‬
  • 5. ‫االحالل‬ ‫تربة‬ ‫حبيبات‬ ‫االحالل‬ ‫اخر‬ ‫على‬ ‫بتاعتى‬ ‫الضغط‬ ‫نتيجة‬ ‫بتاعتى‬ ‫القواعد‬ ‫اسفل‬ ‫من‬ ‫هتتحرك‬ ‫لكن‬ ‫المنشا‬ ‫واحمال‬ ‫القاعده‬ ‫وزن‬ ‫عن‬ ‫الناتج‬ ‫الشيد‬ ‫اللى‬ ‫هى‬ ‫الجار‬ ‫فحوائط‬ ‫جار‬ ‫عندى‬ ‫يكون‬ ‫لما‬ ‫سند‬ ‫كحوائط‬ ‫معايا‬ ‫فهتشتغل‬ ‫دا‬ ‫بالواجب‬ ‫هتقوم‬0 ‫طي‬‫اللى‬ ‫هى‬ ‫الحفر‬ ‫تربة‬ ‫حدود‬ ‫االول‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫ب‬ ‫حفرت‬ ‫انا‬ ‫مش‬ ‫تسند‬2‫الطبيعيه‬ ‫االرض‬ ‫اسفل‬ ‫متر‬ ‫الحمل‬ ‫تسند‬ ‫حوائط‬ ‫عندى‬ ‫الحفر‬ ‫حدود‬ ‫كدا‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫دا‬00000‫ان‬ ‫ضمنك‬ ‫ايه‬ ‫انت‬ ‫طيب‬ ‫هقولك‬ ‫فهنا‬ ‫يحصل‬ ‫ما‬ ‫غير‬ ‫من‬ ‫دا‬ ‫الحمل‬ ‫هتتحمل‬ ‫هدى‬ ‫الترب‬ ‫االمان‬ ‫فى‬ ‫فابقى‬ ‫الضغط‬ ‫زيادة‬ ‫نتيجة‬ ‫تشوه‬ ‫اى‬ ‫لها‬ ‫و‬‫التانى‬ ‫السبب‬ ‫علشان‬ ‫كمان‬‫هو‬ ‫اللى‬0 ‫فى‬ ‫القواعد‬ ‫نجارة‬ ‫انفذ‬ ‫علشان‬ : ‫معينه‬ ‫ناحيه‬ ‫من‬ ‫محكوم‬ ‫مبقاش‬ ‫فاضى‬ ‫مكان‬ ‫خلوص‬ ‫زى‬ ‫كدا‬ ‫حاجه‬ ‫هدى‬ ‫الزياد‬ ‫المساحه‬ ‫فبتعتبر‬ ‫التانيه‬ ‫التنفيذ‬ ‫العمال‬0
  • 6. ‫محاط‬ ‫المبنى‬ ‫اللى‬ ‫للحاله‬ ‫كروكى‬ ‫بتبين‬ ‫هدى‬ ‫الصور‬ ‫جه‬ ‫الثالث‬ ‫من‬ ‫بجيران‬ ‫فيها‬‫ات‬0 ‫منفصله‬ ‫قواعد‬ ‫عندى‬ ‫لو‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫مثال‬ ‫ناخد‬ ‫طيب‬0
  • 7. ‫طلعناها‬ ‫ما‬ ‫بعد‬ ‫الحفر‬ ‫مساحة‬ ‫ودى‬0
  • 8. ‫االحالل‬ ‫رفرفة‬ ‫زودت‬ ‫دا‬ ‫فات‬ ‫اللى‬ ‫المثال‬ ‫فى‬ ‫للحفر‬ ‫الكليه‬ ‫المساحه‬ ‫على‬ ‫فحصلت‬ ‫للخارج‬0 ‫لوحه‬ ‫على‬ ‫حقيقى‬ ‫مثال‬ ‫ناخد‬ ‫ما‬ ‫قبل‬‫من‬ ‫بالنا‬ ‫ناخد‬ ‫الملحوظ‬‫ه‬‫دى‬0
  • 9. ‫م‬ ‫ناخد‬ ‫بقى‬ ‫كدا‬ ‫بعد‬‫للقواعد‬ ‫بجد‬ ‫لوحه‬ ‫على‬ ‫ثال‬ ‫سوا‬ ‫نحله‬ ‫ونبدا‬0
  • 10. ‫االحالل‬ ‫رفرفة‬‫العاديه‬ ‫القواعد‬ ‫على‬ ‫بتتضاف‬ ‫دى‬ ‫المسلحه‬ ‫القواعد‬ ‫مش‬00000000000 : ‫دى‬ ‫الحجات‬ ‫فى‬ ‫ركز‬ ‫فاتت‬ ‫اللى‬ ‫اللوحه‬ ‫فى‬- ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫حاجه‬ ‫اول‬‫للصفحه‬ ‫باصص‬ ‫وانت‬ ‫الشمال‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫تقريبا‬ ‫القواعد‬ ‫ان‬ ‫هتالقى‬‫االستقامه‬ ‫بروز‬ ‫اكبر‬ ‫لها‬ ‫اللى‬ ‫القاعده‬ ‫اخترنا‬ ‫كده‬ ‫علشان‬ ‫مستقيم‬ ‫خط‬ ‫الحفر‬ ‫حد‬ ‫وطلع‬ ‫الرفرفه‬ ‫عليه‬ ‫وضفنا‬0 ‫تحت‬ ‫اللى‬ ‫الخط‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫الكالم‬ ‫نفس‬00‫حد‬ ‫مستقيم‬ ‫خط‬ ‫الحفر‬ ‫اللى‬ ‫القاعدتين‬ ‫ان‬ ‫هنالقى‬ ‫اليمين‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫طيب‬ ‫فوق‬ ‫اللى‬ ‫القواعد‬ ‫من‬ ‫اكتر‬ ‫للخارج‬ ‫بارزين‬ ‫تحت‬ ‫ا‬ ‫دا‬ ‫والبروز‬‫من‬ ‫كبر‬1‫مسافة‬ ‫زودنا‬ ‫كده‬ ‫علشان‬ ‫متر‬ ‫وزودنا‬ ‫دول‬ ‫القاعدتين‬ ‫عند‬ ‫من‬ ‫تحت‬ ‫من‬ ‫الرفرفه‬ ‫فى‬ ‫اللى‬ ‫زى‬ ‫خطين‬ ‫فنتج‬ ‫تانى‬ ‫فوق‬ ‫من‬ ‫الرفرفه‬ ‫اللوحه‬
  • 11. ‫اقل‬ ‫طولها‬ ‫كسره‬ ‫الخط‬ ‫حدود‬ ‫فى‬ ‫اعمل‬ ‫مينفعش‬ ‫من‬1‫مش‬ ‫الحفار‬ ‫الن‬ ‫م‬‫بيها‬ ‫هيحس‬‫فهيحفر‬ ‫المنطقه‬ ‫فى‬ ‫كسره‬ ‫مفيش‬ ‫ان‬ ‫ويعتبر‬ ‫كلها‬ ‫المساحه‬ ‫دى‬0
  • 12. ‫فى‬ ‫اللى‬ ‫الجدول‬‫الصور‬‫ه‬‫بيكون‬ ‫القواعد‬ ‫جدول‬ ‫دا‬ ‫القواعد‬ ‫العاد‬ ‫فيه‬ ‫االساسات‬ ‫لوحة‬ ‫فى‬ ‫مرفق‬ ‫والسمالت‬0
  • 13. ‫ابعادها‬ ‫فيه‬ ‫بيكون‬ ‫االعمده‬ ‫ابعاد‬ ‫جدول‬ ‫ودا‬ ‫االعمده‬ ‫لوحة‬ ‫فى‬ ‫مرفق‬ ‫وبيكون‬ ‫وتسليحها‬0
  • 14. ‫نبدأ‬: ‫هللا‬ ‫بركة‬ ‫على‬ ‫الحل‬ ‫بقى‬- ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫االزرق‬ ‫الخط‬ ‫طول‬ ‫نحسب‬ ‫علشان‬ ‫االكسين‬ ‫بين‬ ‫المسافه‬ ‫هحسب‬ ‫يبقى‬ ‫الشمال‬A,D ‫ق‬ ‫القاعدتين‬ ‫بروز‬ ‫عليهم‬ ‫واجمع‬2,‫ق‬2‫من‬ : ‫هنشوف‬ ‫ما‬ ‫زى‬ ‫االكسات‬- 1-‫االفقيين‬ ‫االكسين‬ ‫بين‬ ‫المسافه‬A D‫بتساوى‬ 4.75+5+1.75+2.4+0.95=13.90‫م‬ 2-‫القا‬ ‫ابعاد‬ ‫طيب‬‫ق‬ ‫عده‬2‫فى‬ ‫هنالقيها‬ ‫كام‬ ‫دى‬ ‫الجدول‬2.7*2.6*0.25 2.7) ‫الغطاء‬ ( ‫الطويل‬ ‫االتجاه‬ ‫دا‬ 2.6) ‫الفرش‬ ( ‫القصير‬ ‫االتجاه‬ ‫دا‬ 0.25‫السمك‬ ‫دا‬ ‫وال‬ ‫الطويل‬ ‫االتجاه‬ ‫فى‬ ‫القاعده‬ ‫االول‬ ‫نشوف‬ ‫طيب‬ ‫االكس‬ ‫على‬ ‫العمودى‬ ‫البعد‬ ‫يعنى‬ ‫القصير‬ ‫فى‬A‫هو‬ ‫ال‬2.6‫ال‬ ‫وال‬2.7
  • 15. ‫ا‬ ‫االتجاه‬ ‫فى‬ ‫هنالقيها‬‫االتجاه‬ ‫يعنى‬ ‫لطويل‬2.7 ‫االكس‬ ‫فيها‬ ‫بيمر‬ ‫اللى‬ ‫القاعده‬ ‫ان‬ ‫كمان‬ ‫ونالحظ‬A ‫االكس‬ ‫فيها‬ ‫بيمر‬ ‫اللى‬ ‫القاعده‬ ‫نفس‬ ‫هي‬D‫ق‬2 ‫االبعاد‬ ‫نفس‬ ‫يعنى‬0 ‫بقى‬ ‫دى‬ ‫الزياده‬ ‫المسافه‬ ‫اطلع‬ ‫ازاى‬ ‫تمام‬0 ‫والقصير‬ ‫الطويل‬ ‫االتجاه‬ ‫موضوع‬ ‫نفهم‬ ‫الزم‬ ‫االول‬ ‫القاعده‬ ‫مركز‬ ‫فى‬ ‫بيكون‬ ‫العمود‬ ‫الن‬ ‫للقاعده‬‫يعنى‬ centroied‫فى‬ ‫بيكون‬centroied‫القاعده‬ ‫االتجاه‬ ‫فى‬ ‫بيكون‬ ‫للعمود‬ ‫الطويل‬ ‫االتجاه‬ ‫وكمان‬ ‫والعكس‬ ‫للقاعده‬ ‫الطويل‬0
  • 16. ‫من‬ ‫للقاعده‬ ‫الطويل‬ ‫االتجاه‬ ‫بحدد‬ ‫انى‬ ‫معناه‬ ‫دا‬ ‫ق‬ ‫ابعاد‬ ‫السابق‬ ‫المثال‬ ‫فى‬ ‫يعنى‬ ‫العمود‬ ‫اتجاه‬1 ‫كانت‬2.6*2.7‫على‬ ‫من‬ ‫احددها‬ ‫انى‬ ‫صعب‬ ‫فكان‬ ‫اب‬ ‫لكن‬ ‫الرسم‬‫كانت‬ ‫العمود‬ ‫عاد‬0.4*0.3‫فقدرت‬ ‫االتجاه‬ ‫واعرف‬ ‫الرسم‬ ‫على‬ ‫من‬ ‫احددها‬ ‫انى‬ ‫والقصير‬ ‫الطويل‬0 ‫االكس‬ ‫من‬ ‫المسافه‬ ‫اجيب‬ ‫بتاعنا‬ ‫للمثال‬ ‫نرجع‬ ‫طيب‬ ‫ازاى‬ ‫القاعده‬ ‫لوش‬0 ‫بيمر‬ ‫االكس‬ ‫ان‬ ‫هنالقى‬ ‫دى‬ ‫معانا‬ ‫اللى‬ ‫الحاله‬ ‫فى‬ ‫فى‬centroied‫المسافه‬ ‫يبقى‬ ‫وبالتالى‬ ‫القاعده‬ ‫الق‬ ‫لوش‬ ‫االكس‬ ‫من‬= ‫اعده‬2.7/2=1.35‫متر‬ ‫المسافه‬ ‫على‬ ‫ازود‬ ‫يبقى‬13.9‫دى‬1.35‫كل‬ ‫من‬ ‫متر‬ ‫هتبقى‬ ‫يعنى‬ ‫اتجاه‬16.6‫تبقى‬ ‫كدا‬ ‫ودى‬ ‫م‬‫مسافة‬ ‫ابعاد‬ ‫من‬ ‫بعد‬ ‫اول‬‫القواعد‬ ‫مساحة‬0 ‫االحالل‬ ‫رفرفة‬ ‫ازود‬ ‫الحفر‬ ‫ابعاد‬ ‫اجيب‬ ‫علشان‬ ‫طيب‬ ‫هتبقى‬ ‫هيا‬ ‫اللى‬1.5‫اتجاه‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫متر‬
  • 17. ‫هتبقى‬ ‫يعنى‬16.60+3=19.60‫م‬ ‫الحفر‬ ‫مربع‬ ‫من‬ ‫ضلع‬ ‫طول‬ ‫اول‬ ‫جبنا‬ ‫نبقى‬ ‫وبكدا‬0 ‫اللوحه‬ ‫من‬ ‫فوق‬ ‫اللى‬ ‫للضلع‬ ‫بقى‬ ‫نيجى‬0 ‫الطريقه‬ ‫بنفس‬ ‫القواعد‬ ‫مساحة‬ ‫ابعاد‬ ‫هنطلع‬ : ‫وهتكون‬ ‫السابقه‬- 4.1+4.1+1.75+3.45=13.40‫م‬ ‫ونزود‬(2.7/2)‫اللى‬ ‫القواعد‬ ‫بتاعة‬ ‫اتجاه‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫م‬ ‫فاتت‬ ‫اللى‬ ‫الخطوه‬ ‫فى‬ ‫حسبناها‬0 13.40+(2.7/2/)2=16.1‫م‬ ‫رفرفة‬ ‫بنزود‬ ‫واحنا‬ ‫الحفر‬ ‫ابعاد‬ ‫فى‬ ‫بقى‬ ‫المشكله‬ ‫االحالل‬0 ‫مختلفين‬ ‫بروزين‬ ‫عندنا‬ ‫هنالقى‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫بروز‬2‫ق‬ ‫ل‬ ‫وبروز‬5
  • 18. ‫ال‬ ‫هنحسب‬ ‫طبعا‬1.5‫وش‬ ‫من‬ ‫االحالل‬ ‫رفرفة‬ ‫م‬ ‫هو‬ ‫اللى‬ ‫بتاعنا‬ ‫االزرق‬ ‫الخط‬ ‫ونطلع‬ ‫قاعده‬ ‫الكل‬ ‫الحفر‬ ‫حدود‬ ‫بيبين‬ 16.1+3=19.1‫م‬ ‫با‬ ‫خللى‬ ‫بس‬: ‫لك‬- ‫الكسرات‬ ‫ان‬ ‫هتالقى‬ ‫هنا‬ ‫االزرق‬ ‫الخط‬ ‫الحظت‬ ‫لو‬ ‫من‬ ‫اقل‬ ‫فيه‬ ‫اللى‬1‫ما‬ ‫عمره‬ ‫الحفار‬ ‫ودى‬ ‫متر‬ ‫بيها‬ ‫هيحس‬0 ‫على‬ ‫هنعلمه‬ ‫االرض‬ ‫على‬ ‫بنعلمه‬ ‫واحنا‬ ‫كده‬ ‫علشان‬ ‫القاعده‬ ‫وش‬ ‫من‬ ‫الرفرفه‬ ‫وناخد‬ ‫مستقيم‬ ‫خط‬ ‫انه‬ ‫الكبيره‬0
  • 19. ‫اليمين‬ ‫فى‬ ‫خط‬ ‫اخر‬ ‫على‬ ‫بقى‬ ‫نيجى‬:- ‫حاجه‬ ‫اول‬ ‫فهنحسب‬: ‫كالمعتاد‬ ‫الحفر‬ ‫مساحة‬- 14.25( +2.7/2*)2=16.95‫م‬ ‫االحالل‬ ‫بعد‬ ‫بقى‬ ‫نجيب‬0
  • 20. 16.95+3=19.95‫م‬ : ‫اللوحه‬ ‫فى‬ ‫تحت‬ ‫خط‬ ‫اخر‬ ‫على‬ ‫بقى‬ ‫نيجى‬- : ‫بقى‬ ‫كالمعتاد‬- = ‫الحفر‬ ‫بعد‬15.65+2.7=18.35‫م‬ = ‫االحالل‬ ‫بعد‬18.35+3=21.35‫م‬
  • 21. ‫بالسه‬ ‫اليها‬ ‫المشار‬ ‫القطعه‬ ‫طوال‬ ‫طيب‬‫هيساوى‬ ‫دى‬ ‫م‬ ‫الخط‬ ‫طول‬2–‫الخط‬1 = ‫يعنى‬21.35-19.1=2.25‫م‬<1‫عملنا‬ ‫كدا‬ ‫علشان‬ ‫م‬ ‫منكسر‬ ‫خط‬‫الطبيعه‬ ‫فى‬ ‫للحفار‬ ‫نوقعها‬ ‫نيجى‬ ‫ولما‬ ‫كبيره‬ ‫المسافه‬ ‫الن‬ ‫منكسر‬ ‫خط‬ ‫انه‬ ‫على‬ ‫ايضا‬ ‫هنوقعها‬ ‫بيها‬ ‫هيحس‬ ‫فالحفار‬0 . ‫للحفار‬ ‫االرض‬ ‫على‬ ‫هيترسم‬ ‫اللى‬ ‫الشكل‬ ‫كروكى‬ ‫ودا‬
  • 22.
  • 23.
  • 24. ‫ابعاد‬ ‫تطلع‬ ‫ما‬ ‫بعد‬ ‫طول‬ ‫على‬ ‫مرحله‬ ‫تانى‬ ‫هدى‬ ‫المرحل‬ ‫حفر‬‫والردم‬ ‫الحفر‬ ‫مكعبات‬ ‫عدد‬ ‫وتحسب‬ ‫المكتب‬ ‫فى‬ ‫ك‬ : ‫تحدد‬ ‫كدا‬ ‫موقعيه‬ ‫زياره‬ ‫تنزل‬ ‫دى‬ ‫المكتبيه‬ ‫والحجات‬- -‫مثال‬ ‫للمعدات‬ ‫بالنسبه‬ ‫الموقع‬ ‫ومخارج‬ ‫مداخل‬ ‫اللى‬ ‫العموميه‬ ‫الطرق‬ ‫هى‬ ‫وايه‬ ‫منين‬ ‫هتدخل‬ ‫من‬ ‫حفر‬ ‫ابدا‬ ‫مينفعش‬ ‫علشان‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ ‫هتدخل‬ ‫االت‬ ‫هتحمل‬ ‫اللى‬ ‫العربيات‬ ‫واال‬ ‫الموقع‬ ‫مدخل‬‫ربه‬ ‫ازلى‬ ‫وتطلع‬ ‫هتدخل‬ ‫الحفر‬ ‫من‬ ‫الناتجه‬0 -‫زى‬ ‫هستعملها‬ ‫اللى‬ ‫المواد‬ ‫تشوين‬ ‫اماكن‬ ‫احدد‬ ‫كمان‬ ‫وغيرها‬ ‫االحالل‬ ‫مواد‬0 -‫بتاعى‬ ‫الموقع‬ ‫بجانب‬ ‫ارض‬ ‫قطعة‬ ‫لقيت‬ ‫لو‬ ‫برده‬ ‫اشون‬ ‫علشان‬ ‫صاحبها‬ ‫من‬ ‫ااجرها‬ ‫احاول‬ ‫فاضيه‬ ‫الطريق‬ ‫فى‬ ‫اشون‬ ‫ما‬ ‫بدل‬ ‫بتاعتى‬ ‫المواد‬ ‫فيها‬ ‫طريق‬ ‫اشغال‬ ‫محضر‬ ‫لى‬ ‫ويتعمل‬0 -‫عارفها‬ ‫تكون‬ ‫الزم‬ ‫اللى‬ ‫النصايح‬ ‫ضمن‬ ‫من‬ ‫برده‬ ‫تعمل‬ ‫اوعى‬ ‫للمشروع‬ ‫تنفيذك‬ ‫اثناء‬ ‫ان‬ ‫كويس‬ ‫غصب‬ ‫هتخالف‬ ‫كدا‬ ‫كدا‬ ‫النك‬ ‫جيرانك‬ ‫مع‬ ‫مشاكل‬ ‫الزمنى‬ ‫الجدول‬ ‫وهياخرولك‬ ‫فهيعطلوك‬ ‫عنك‬ ‫هدى‬ ‫النقط‬ ‫من‬ ‫بالك‬ ‫خللى‬ ‫يبقى‬ ‫ليله‬ ‫وهيعملولك‬0
  • 25. -‫الحفر‬ ‫قبل‬ ‫خنزيره‬ ‫متعملش‬ ‫انك‬ ‫كمان‬ ‫بالك‬ ‫خللى‬ ‫االف‬ ‫(دا‬‫هتقفل‬ ‫يبقى‬ ‫عملتها‬ ‫ولو‬ ) ‫يعنى‬ ‫ضل‬3 ‫المعدات‬ ‫دخول‬ ‫لتسهيل‬ ‫مفتوح‬ ‫يكون‬ ‫والرابع‬ ‫جوانب‬ 0 -‫الزم‬ ‫الموقع‬ ‫تنزل‬ ‫ما‬ ‫اول‬ ‫مهمين‬ ‫حاجتين‬ ‫فيه‬ ‫كمان‬ ‫تحددهم‬0 -‫حاجه‬ ‫اول‬‫بتاعك‬ ‫المعمارى‬ ‫الصفر‬ :0 ‫قابله‬ ‫وغير‬ ‫ادامك‬ ‫واضحه‬ ‫نقطه‬ ‫اى‬ ‫عن‬ ‫عباره‬ ‫ودا‬ ‫بال‬ ‫غطاء‬ ‫زى‬ ‫التغيير‬ ‫او‬ ‫للحركه‬‫عه‬00‫رصيف‬000‫الخ‬ ‫جنب‬ ‫روبير‬ ‫تالقى‬ ‫ممكن‬ ‫انك‬ ‫بالك‬ ‫خللى‬ ‫كمان‬ ‫المعمارى‬ ‫الصفر‬ ‫هو‬ ‫يبقى‬ ‫هدى‬ ‫الحال‬ ‫فى‬ ‫الموقع‬ ‫بتاعك‬0 -‫حاجه‬ ‫ثانى‬‫او‬ ‫حقيقى‬ ‫كان‬ ‫سواء‬ ‫الشمال‬ ‫اتجاه‬ : ‫دا‬ ‫للضلع‬ ‫بالنسبه‬ ‫زوايا‬ ‫تقيس‬ ‫هتبدأ‬ ‫علشان‬ ‫افتراضى‬ ‫باستخدام‬ ‫هتوقع‬ ‫انت‬ ‫لو‬ ‫هدا‬ ‫الخنزير‬ ‫بتوقع‬ ‫وانت‬ ‫وش‬ ‫تيودوليت‬‫فى‬ ‫هنشوف‬ ‫ما‬ ‫زى‬ ‫يعنى‬ ‫ريط‬ ‫الخنزيره‬0 ‫كمان‬‫تتأكد‬‫ان‬‫الموقع‬‫بتاعك‬‫مش‬‫موجود‬‫فى‬‫مساحة‬ ‫الحفر‬‫اللى‬‫فيه‬‫اى‬‫مواسير‬‫مياه‬‫او‬‫صرف‬‫صحى‬‫او‬ ‫خطوط‬‫كهرباء‬
  • 26. ‫النك‬‫لو‬‫فحرت‬‫واثناء‬‫الحفر‬‫ظهرت‬‫الحجات‬‫دى‬‫هتبقى‬ ‫الخسائر‬‫فادحه‬ --‫كمان‬‫الزم‬‫تتاكد‬‫ان‬‫الموقع‬‫بتاعك‬‫جاهز‬‫لدخول‬ ‫معدات‬‫الحفر‬‫يعنى‬‫مينفعش‬‫تكون‬‫الطبقه‬ ‫السطحيه‬‫هشه‬‫وضعيفه‬‫وانت‬‫تروح‬‫تجيب‬‫الحفار‬ ‫من‬‫غير‬‫ما‬‫تامن‬‫لها‬‫مكان‬‫سير‬ -‫طيب‬‫لو‬‫كان‬‫الموقع‬‫بتاعى‬‫بالصوره‬‫غير‬‫المرغوب‬ ‫فيها‬‫دى‬‫خصوصا‬‫لو‬‫كانت‬‫التربه‬‫طينيه‬ -‫طيب‬‫فى‬‫الحاله‬‫دى‬‫اعــــ‬‫ــــــ‬‫ايه‬‫؟؟‬‫ــــــــــــمل‬ -‫فى‬‫الحاله‬‫دى‬‫بتجهز‬‫طبقه‬‫من‬‫تر‬‫به‬‫صلبه‬‫زى‬‫الزلط‬ ‫او‬‫الدبش‬‫ونفرشها‬‫على‬‫تربة‬‫الموقع‬‫علشان‬‫تسهل‬ ‫دخول‬‫معدة‬‫الحفر‬‫الموقع‬ -‫الموقعيه‬ ‫زيارتك‬ ‫اثناء‬ ‫تحددها‬ ‫الزم‬ ‫حجات‬ ‫دى‬ ‫كل‬0
  • 27. ‫اال‬ ‫بتوعنا‬ ‫مراحل‬ ‫الثالث‬ ‫فى‬ ‫مرحله‬ ‫الهم‬ ‫بقى‬ ‫نيجى‬ ‫التنفيذ‬ ‫مرحلة‬ : ‫وهى‬0 ‫بعمله‬ ‫حاجه‬ ‫اول‬‫ابيض‬ ‫اسمنت‬ ‫او‬ ‫جبس‬ ‫شكارتين‬ ‫بجيب‬ ‫ا‬ ‫الموقع‬ ‫ارض‬ ‫على‬ ‫بتاعتى‬ ‫الحفر‬ ‫حدود‬ ‫ارسم‬ ‫او‬ ‫واعلم‬ ‫يحفر‬ ‫ينزل‬ ‫الحفار‬ ‫علشان‬0 ‫الجسه‬ ‫تقرير‬ ‫فى‬ ‫الوارد‬ ‫التربه‬ ‫نوع‬ ‫حسب‬ ‫على‬ ‫كدا‬ ‫بعد‬ ‫الحفر‬ ‫معدة‬ ‫نوع‬ ‫بحدد‬0 : ‫دى‬ ‫الحفر‬ ‫معدات‬ ‫عن‬ ‫بقى‬ ‫شويه‬ ‫نتكلم‬ ‫وتعالو‬-
  • 28.
  • 29. ‫على‬ ‫نحدده‬ ‫داب‬ ‫الحفار‬ ‫ونوع‬‫انا‬ ‫اللى‬ ‫التربه‬ ‫نوع‬ ‫حسب‬ ‫فيها‬ ‫بحفر‬0 : ‫فمثال‬- ‫او‬ ‫الديناميت‬ ‫بستعمل‬ ‫القسوه‬ ‫شديدة‬ ‫صخريه‬ ‫التربه‬ ‫لو‬ ‫الديناميت‬ ‫بودرة‬0
  • 30. ‫الهامر‬ ‫بستعمل‬ ‫قريب‬ ‫الحفر‬ ‫وعمق‬ ‫قاسيه‬ ‫بقى‬ ‫التربه‬ ‫لو‬ ‫المغرفه‬ ‫بستعمل‬ ‫لينه‬ ‫او‬ ‫طينيه‬ ‫بتاعتى‬ ‫التربه‬ ‫لو‬
  • 31. ‫بن‬ ‫كبير‬ ‫الحفر‬ ‫عمق‬ ‫يكون‬ ‫لما‬‫للمعدات‬ ‫رامب‬ ‫لعمل‬ ‫ضطر‬ ‫عليه‬ ‫من‬ ‫وتطلع‬ ‫تنزل‬0 ‫كدا‬ ‫الصوره‬ ‫زى‬ ‫تمام‬
  • 32. ‫على‬ ‫دى‬ ‫الحفر‬ ‫نواتج‬ ‫تحمل‬ ‫اللوادر‬ ‫بتيجى‬ ‫كده‬ ‫بعد‬ ‫عموميه‬ ‫مقالب‬ ‫فى‬ ‫وتنقلها‬ ‫العربيات‬0 : ‫طيب‬- ‫نواتج‬ ‫ونقلت‬ ‫كله‬ ‫بتاعى‬ ‫الموقع‬ ‫حفرت‬ ‫خالص‬ ‫انا‬ ‫كدا‬ ‫السليمه‬ ‫اماكنها‬ ‫فى‬ ‫الحفر‬0 ‫اي‬ ‫اعمل‬‫كدا‬ ‫بعد‬ ‫بقى‬ ‫ه‬:- ‫باالسلوب‬ ‫تنزحها‬ ‫جوفيه‬ ‫مياه‬ ‫لك‬ ‫ظهرت‬ ‫لو‬ ‫حاجه‬ ‫اول‬ ‫المالئم‬0 ‫الصوره‬ ‫زى‬ ‫الحفر‬ ‫لقاع‬ ‫تسويه‬ ‫هتعمل‬ : ‫وبعدين‬ ‫طيب‬ ‫كدا‬0
  • 33. ‫فى‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ ‫القامه‬ ‫بميزان‬ ‫مناسيب‬ ‫هتاخد‬ ‫كدا‬ ‫بعد‬ ‫مستوى‬ ‫انه‬ ‫من‬ ‫تتاكد‬ ‫علشان‬ ‫يعنى‬ ‫الحفر‬ ‫قاع‬0
  • 34. ‫خ‬ ‫الحفر‬ ‫مناسيب‬ ‫استلمنا‬ ‫ما‬ ‫بعد‬ ‫طيب‬: ‫بالك‬ ‫للى‬- ‫تردمها‬ ‫اوعى‬ ‫زياده‬ ‫فيها‬ ‫الحفر‬ ‫عمق‬ ‫منطقه‬ ‫عندك‬ ‫ظهر‬ ‫لو‬ ‫الحفر‬ ‫بنواتج‬0 : ‫ايه‬ ‫اعمل‬ ‫هدى‬ ‫الحال‬ ‫فى‬ ‫طيب‬- -‫يجب‬‫ملء‬‫هذه‬‫المنطقة‬‫بخرسانة‬‫ذات‬‫عيار‬‫خفيف‬‫من‬ ‫األسمنت‬(100‫إلى‬200‫كجم‬/‫م‬3)‫وعدم‬‫إعادة‬‫ردم‬‫هذه‬ ‫المنطقة‬‫بالتربة‬.0 -‫دى‬ ‫المنطقه‬ ‫فى‬ ‫االحالل‬ ‫طبقة‬ ‫سمك‬ ‫زيادة‬0
  • 35. ‫من‬ ‫الواح‬ ‫عن‬ ‫عباره‬ ‫دى‬ ‫المصنعات‬ ‫باختصار‬ ‫الموضوع‬ ‫الحفر‬ ‫بعد‬ ‫التربه‬ ‫تدعيم‬ ‫فى‬ ‫بتستخدم‬ ‫بوليميريه‬ ‫مواد‬ ‫االحالل‬ ‫واثناء‬00 ‫علشان‬ ‫الموقع‬ ‫قاع‬ ‫طبقة‬ ‫على‬ ‫بفرشها‬ ‫دى‬ ‫االلواح‬ ‫يعنى‬ ‫مختلفين‬ ‫نوعين‬ ‫بين‬ ‫او‬ ‫واالحالل‬ ‫الموقع‬ ‫تربة‬ ‫بين‬ ‫تفصل‬ ‫وهكذا‬ ‫التربه‬ ‫من‬ : ‫دى‬ ‫االلواح‬ ‫ايه‬ ‫بتعمل‬ ‫طيب‬- ‫للتربه‬ ‫القص‬ ‫مقاومة‬ ‫بتزود‬ ‫باختصار‬ ‫دى‬‫بين‬ ‫وبتفصل‬ ‫ممكن‬ ‫وايضا‬ ‫بينهم‬ ‫التداخل‬ ‫لمنع‬ ‫المختلفه‬ ‫الربه‬ ‫طبقات‬ ‫ويمنع‬ ‫الماء‬ ‫مرور‬ ‫على‬ ‫يساعد‬ ‫بحيث‬ ‫كمرشح‬ ‫استعمالها‬ ‫النحر‬ ‫ظاهرة‬ ‫لتفادى‬ ‫التربه‬ ‫مرور‬0 ‫النا‬ ‫االفقيه‬ ‫القوى‬ ‫بتتحمل‬ ‫انها‬ ‫يميزها‬ ‫ما‬ ‫افضل‬‫عن‬ ‫تجه‬ ‫تقل‬ ‫عدم‬ ‫فى‬ ‫تساعد‬ ‫انها‬ ‫بحيث‬ ‫الراسى‬ ‫التربه‬ ‫حمل‬ ‫االحالل‬ ‫اسفل‬ ‫لتربه‬ ‫دال‬ ‫الحمل‬
  • 36. ‫كدا‬ ‫كدا‬ ‫احالل‬ ‫وعملت‬ ‫ضعيفه‬ ‫تربه‬ ‫عندى‬ ‫لو‬ ‫انى‬ ‫بمعنى‬ ‫الطينيه‬ ‫للتربه‬ ‫االحالل‬ ‫تربه‬ ‫من‬ ‫هتتنقل‬ ‫الضغط‬ ‫قوة‬ ‫فى‬ ‫المشكله‬ ‫الراسيه‬ ‫القوه‬ ‫فى‬ ‫مش‬ ‫برده‬ ‫المشكله‬ ‫بس‬ ‫عنها‬ ‫الناتجه‬ ‫االفقيه‬ ‫القوه‬ ‫عاليه‬ ‫بكفاءه‬ ‫بتتحملها‬ ‫دى‬ ‫فااللواح‬0 ‫الصور‬‫ه‬‫العملي‬ ‫بتبين‬ ‫دى‬‫ه‬‫كويس‬ ‫تتاملها‬ ‫حاول‬ ‫دى‬0
  • 37. : ‫التنفيذ‬ ‫فى‬ ‫لها‬ ‫موقعيه‬ ‫صور‬ ‫ودى‬-
  • 39. ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫مقاومته‬ ‫بيتم‬ ‫ودا‬‫اال‬ ‫يجب‬ ‫الردم‬ ‫تربة‬ ‫ان‬ ‫عضويه‬ ‫مواد‬ ‫اية‬ ‫على‬ ‫تحتوى‬0 ‫بيتم‬ ‫وايضا‬‫مباشرة‬ ‫االحالل‬ ‫قبل‬ ‫له‬ ‫حشريه‬ ‫مبيدات‬ ‫رش‬ ‫الحفر‬ ‫وبعد‬0
  • 40. ‫الحفر‬ ‫بعد‬ ‫االبيض‬ ‫النمل‬ ‫مبيدات‬ ‫رش‬ ‫تبين‬ ‫التاليه‬ ‫الصورة‬ ‫الخندق‬ ‫بردم‬ ‫االخر‬ ‫العامل‬ ‫يقوم‬ ‫بينما‬ ‫العمال‬ ‫احد‬ ‫من‬ ‫المب‬ ‫على‬ ‫للحفاظ‬‫يد‬0
  • 41.
  • 42. ‫بزياده‬ ‫طبقاتها‬ ‫بين‬ ‫التربه‬ ‫فى‬ ‫بيتنقل‬ ‫مسطح‬ ‫حمل‬ ‫اى‬ ‫ان‬ ‫طبعا‬ ‫معروف‬ ‫النزول‬ ‫عمق‬ ‫نصف‬ = ‫جانبيه‬ ‫موز‬ ‫حمل‬ ‫عندى‬ ‫انا‬ ‫لو‬ ‫بمعنى‬‫ابعاده‬ ‫ع‬10*10‫تاثير‬ ‫احسب‬ ‫علشان‬ ‫م‬ ‫عمق‬ ‫على‬ ‫دا‬ ‫الحمل‬3: ‫المساحه‬ ‫بتكون‬ ‫مثال‬ ‫م‬- (10+1.5+1.5(*)10+1.5+1.5=)169‫م‬2
  • 43. : ‫التوضيح‬ ‫من‬ ‫لمزيد‬ ‫طيب‬- ‫هدا‬ ‫الصور‬ ‫فى‬ ‫اللى‬ ‫الكالم‬ ‫ايه‬ ‫معناه‬ ‫طيب‬ ‫االجهاد‬ = ) ‫صفر‬ ‫(منسوب‬ ‫االرض‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫االجها‬ ‫ان‬ ‫معناه‬ ‫منسوب‬ ‫على‬Z‫اال‬ ‫سطح‬ ‫من‬‫رض‬0 ‫االحالل‬ ‫عمق‬ ‫بزيادة‬ ‫االرض‬ ‫سطح‬ ‫عند‬ ‫االجهاد‬ ‫ازود‬ ‫اقدر‬ ‫انا‬ ‫يعنى‬ ‫بفرض‬ ‫انا‬ ‫هدى‬ ‫الحال‬ ‫وفى‬Z‫عايزه‬ ‫انا‬ ‫اللى‬ ‫لالجهاد‬ ‫توصلنى‬ ‫اللى‬ : ‫فمثال‬- : ‫ان‬ ‫عندى‬ ‫لو‬-
  • 44. L= 1m &B = 2 m & q = 1 Kg /cm2 & α= 1.25 & Z= ?? SOLU : - ‫فى‬ ‫بالتعويض‬: ‫مباشرة‬ ‫السابقه‬ ‫المعادله‬- 1*(1*2)= 1.25 (1+Z)*(2+Z) SO, Z = 0.8 ASSUME : Z = 1m ‫هنحتاج‬ ‫يبقى‬4‫الطبقه‬ ‫سمك‬ ‫احالل‬ ‫طبقات‬25‫سم‬0 ‫التاسيس‬ ‫اجهاد‬ ‫بترفع‬ ‫االحالل‬ ‫طبقات‬ ‫ان‬ ‫ازاى‬ ‫فهمنا‬ ‫نبقى‬ ‫وبكدا‬ ‫بتاعى‬ ‫للمنشا‬0 ‫علشان‬90‫غلط‬ ‫دا‬ ‫الموضوع‬ ‫فاهمين‬ ‫المهندسين‬ ‫من‬ % ‫جهد‬ ‫زيادة‬ ‫فى‬ ‫الجدوى‬ ‫عديمة‬ ‫بتكون‬ ‫االحالل‬ ‫طبقة‬ ‫اللبشه‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫التاسيس‬000‫القواعد‬ ‫فى‬ ‫بس‬ ‫بتتعمل‬ ‫دى‬ ‫فاتت‬ ‫اللى‬ ‫الحسابات‬ ‫يعنى‬ ‫اللبشه‬ ‫غير‬0 ‫امتى‬ ‫اللبشه‬ ‫اسفل‬ ‫االحالل‬ ‫بستخدم‬ ‫طيب‬0 -‫التاسيس‬ ‫منسوب‬ ‫رفع‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ -‫منس‬ ‫عن‬ ‫البعد‬ ‫حالة‬ ‫فى‬‫الجوفية‬ ‫المياه‬ ‫وب‬ ‫فقط‬0
  • 45. ‫اللبشه‬ ‫استخدامات‬ ‫من‬ ‫استخدام‬ ‫اول‬ ‫كان‬ ‫دا‬ ‫فات‬ ‫اللى‬ ‫طيب‬0 ‫عندى‬ ‫الموقع‬ ‫بيكون‬ ‫احيانا‬ ‫العنوان‬ ‫من‬ ‫معروفه‬ ‫دى‬ ‫الحاله‬ ‫هدى‬ ‫الحال‬ ‫ففى‬ ‫التاسيس‬ ‫منسوب‬ ‫فى‬ ‫جيده‬ ‫مش‬ ‫بتاعته‬ ‫التربه‬ ‫ط‬ ‫فبنعمل‬ ‫التاسيس‬ ‫منسوب‬ ‫عن‬ ‫دى‬ ‫التربه‬ ‫لرفع‬ ‫بنضطر‬‫بقتين‬ ‫خالص‬ ‫باالجهادات‬ ‫عالقه‬ ‫لهم‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ‫غير‬ ‫من‬ ‫بس‬ ‫احالل‬0 ‫وانا‬ ‫الجوفيه‬ ‫المياه‬ ‫اسفل‬ ‫التاسيس‬ ‫منسوب‬ ‫بيكون‬ ‫ما‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫خايف‬up lift‫طبقة‬ ‫اعمل‬ ‫بضطر‬ ‫التنفيذ‬ ‫صعوبة‬ ‫او‬ ‫الجوفيه‬ ‫المياه‬ ‫منسوب‬ ‫عن‬ ‫دا‬ ‫التاسيس‬ ‫منسوب‬ ‫لى‬ ‫ترفع‬ ‫احالل‬ ‫التربه‬ ‫استشارى‬ ‫اشراف‬ ‫تحت‬ ‫بيكون‬ ‫دا‬ ‫الكالم‬ ‫طبعا‬ ‫بس‬ ‫واالساسات‬0
  • 46. ‫ال‬ ‫بستلم‬ ‫ما‬ ‫اول‬: ‫كالتالى‬ ‫لالحالل‬ ‫الموقع‬ ‫بجهز‬ ‫حفر‬- ‫من‬ ‫بادوات‬ ‫جيدا‬ ‫الحفر‬ ‫قاع‬ ‫تسوية‬‫بنفسى‬ ‫منها‬ ‫واتاكد‬ ‫اسبه‬ ‫مضبوطه‬ ‫انها‬ ‫من‬ ‫واتاكد‬ ‫التسويه‬ ‫بعد‬ ‫الحفر‬ ‫مناسيب‬ ‫بستلم‬ ‫الموقع‬ ‫فى‬ ‫بفرشها‬ ‫ابدا‬ ‫تقنيه‬ ‫جيو‬ ‫مصنعات‬ ‫اى‬ ‫هستخدو‬ ‫لو‬ ‫عليها‬ ‫الركوب‬ ‫وصالت‬ ‫واعمل‬ ‫بتكون‬ ‫وهى‬ ‫الموقع‬ ‫فى‬ ‫االحالل‬ ‫مواد‬ ‫باحضار‬ ‫ببدا‬ ‫كدا‬ ‫بعد‬ :- 1-‫رمل‬ 2-‫زلط‬ 3-‫بنسبة‬ ‫زلط‬ ‫الى‬ ‫رمل‬1:1‫او‬2:1 ‫علشان‬ ‫الحفر‬ ‫اثناء‬ ‫الموقع‬ ‫فى‬ ‫تشوينها‬ ‫ممنوع‬ ‫دى‬ ‫المواد‬ ‫بالك‬ ‫خللى‬ ‫باالتربه‬ ‫متختلطش‬0 ‫فى‬ ‫عليها‬ ‫المنصوص‬ ‫للمواد‬ ‫موافقه‬ ‫دى‬ ‫المواد‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫تتاكد‬ ‫الزم‬ ‫المواصفات‬ ‫االتربه‬ ‫من‬ ‫هننخلهم‬ ‫اسمها‬ ‫حاجه‬ ‫ومفيش‬ ‫المقاول‬ ‫كالم‬ ‫متسمعش‬ ‫دا‬ ‫والكالم‬0
  • 47. ‫الرمل‬ ‫يكون‬ ‫الزم‬‫بيكون‬ ‫بتاعه‬ ‫الحبيبى‬ ‫التدرج‬ ‫الن‬ ‫خشن‬ ‫اصفر‬ ‫جيد‬well graded ‫غريبه‬ ‫مواد‬ ‫او‬ ‫طفله‬ ‫بها‬ ‫مواد‬ ‫اى‬ ‫على‬ ‫الرمل‬ ‫ميحتويش‬ ‫برده‬ ‫الزم‬ ‫وخالفه‬ ‫االتربه‬ ‫زى‬0
  • 48. ‫علشان‬ ‫ملفته‬ ‫لدرجه‬ ‫كبيره‬ ‫مقاسات‬ ‫فيه‬ ‫مفيش‬ ‫الزلط‬ ‫يكون‬ ‫الزم‬ ‫عل‬ ‫نحافظ‬‫االختبار‬ ‫اثناء‬ ‫علشان‬ ‫وكمان‬ ‫للخليط‬ ‫الحبيبى‬ ‫التدرج‬ ‫ى‬ ‫كله‬ ‫الحجم‬ ‫هتشغل‬ ‫يبقى‬ ‫كبيره‬ ‫زلطه‬ ‫المختبره‬ ‫العينه‬ ‫فى‬ ‫ظهر‬ ‫لو‬ ‫مش‬ ‫الرمل‬ ‫الى‬ ‫الزلط‬ ‫نسبة‬ ‫الن‬ ‫الفائده‬ ‫عديم‬ ‫االختبار‬ ‫ويبقى‬ 2:1‫مفيش‬ ‫وكمان‬water content‫هدى‬ ‫الكبير‬ ‫والزلطه‬ ‫اللى‬ ‫الدمك‬ ‫فنسبة‬ ‫العينه‬ ‫وزن‬ ‫هتزود‬ ‫اساسا‬‫المعمل‬ ‫من‬ ‫هتطلع‬ ‫الطبيعه‬ ‫خالف‬ ‫على‬ ‫كبيره‬ ‫هتكون‬ ‫االخر‬ ‫من‬ ‫مضروب‬ ‫هيكون‬ ‫االختبار‬ ‫يعنى‬0
  • 49. -‫فى‬ ‫ونرسهم‬ ‫االحالل‬ ‫مواد‬ ‫نجهز‬ ‫بنبدأ‬ ‫الموقع‬ ‫جهزنا‬ ‫ما‬ ‫بعد‬ ‫الم‬ ‫بالنسبة‬ ‫الحفر‬ ‫مساحة‬‫طلوبه‬00‫النسبه‬ ‫هنا‬ ‫عندنا‬ ‫مثال‬ ‫يعنى‬ ‫كانت‬2:1‫رمل‬ ‫الى‬ ‫زلط‬ ‫ما‬ ‫زى‬ ‫رمل‬ ‫كومه‬ ‫مع‬ ‫زلط‬ ‫كومتين‬ ‫هنحط‬ ‫احنا‬ ‫ان‬ ‫معناه‬ ‫فدا‬ ‫كدا‬ ‫شايفين‬ ‫احنا‬0
  • 50. ‫عشوائيه‬ ‫بصوره‬ ‫دول‬ ‫والزلط‬ ‫الرمل‬ ‫ويخلط‬ ‫اللودر‬ ‫بيجى‬ ‫كدا‬ ‫بعد‬ ‫كدا‬ ‫الصوره‬ ‫زى‬0 ‫التقليب‬ ‫اثناء‬0 ‫مع‬ ‫التقليب‬ ‫فى‬ ‫اللودر‬ ‫وبيستمر‬‫الماء‬ ‫رش‬
  • 51. ‫وبع‬‫عشوائيه‬ ‫تسويه‬ ‫االحالل‬ ‫مواد‬ ‫بتسوية‬ ‫اللودر‬ ‫يقوم‬ ‫الخلط‬ ‫د‬‫مع‬ ‫استمرار‬‫الماء‬ ‫رش‬0 ‫الهراس‬ ‫دور‬ ‫وياتى‬ ‫العشوائيه‬ ‫التسويه‬ ‫فى‬ ‫اللودر‬ ‫دور‬ ‫انتهى‬ ‫وهنا‬
  • 52. ‫المك‬ ‫مع‬ ‫بالتسويه‬ ‫ويقوم‬ ‫الحفر‬ ‫موقع‬ ‫الى‬ ‫بالنزول‬ ‫الهراس‬ ‫يقوم‬ ‫الهزاز‬ ‫تشغيل‬ ‫وايضا‬ ‫وزنه‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الجيد‬0 : ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫االنتهاء‬ ‫حين‬ ‫الى‬ ‫الدمك‬ ‫فى‬ ‫الهراس‬ ‫ويستمر‬- ‫نهاية‬ ‫الى‬ ‫يستمر‬ ‫وال‬ ‫فقط‬ ‫الدمك‬ ‫بداية‬ ‫عند‬ ‫الهزاز‬ ‫تشغيل‬ ‫يجب‬ ‫الدمك‬0 ‫االحالل‬ ‫طبقة‬ ‫سمك‬ ‫ان‬ ‫نعلم‬ ‫ايضا‬25‫يجب‬ ‫الدمك‬ ‫قبل‬ ‫لكن‬ ‫سم‬ ‫الطبقه‬ ‫جعل‬30‫ا‬ ‫لها‬ ‫يحدث‬ ‫الدمك‬ ‫نتيجة‬ ‫النه‬ ‫سم‬‫حوالى‬ ‫نضغاط‬ 5‫سم‬0 ‫بعمل‬ ‫نقوم‬ ‫االولى‬ ‫الطبقه‬ ‫دمك‬ ‫من‬ ‫الهراس‬ ‫ينتهى‬ ‫حين‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫ال‬ ‫اختبار‬sand cone0 ‫يعنى‬ ‫بتاعها‬ ‫النهائى‬ ‫للدمك‬ ‫وصلت‬ ‫الطبقه‬ ‫ان‬ ‫اعرف‬ ‫ازاى‬ ‫طيب‬ ‫دمك‬ ‫خلص‬ ‫الجهاز‬ ‫ان‬ ‫ازاى‬ ‫اعرف‬
  • 53. ‫الرمل‬ ‫فى‬ ‫الهراس‬ ‫عجل‬ ‫اثار‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫المك‬ ‫ان‬ ‫اعرف‬ ‫اختفت‬ ‫اثاره‬ ‫الهراس‬ ‫عجل‬ ‫ان‬ ‫االحظ‬ ‫ما‬ ‫اول‬ ‫يعنى‬ ‫وصل‬‫النهائيه‬ ‫لنتيجته‬0 ‫االولى‬ ‫للطبقه‬ ‫الدمك‬ ‫انتهى‬ ‫وهنا‬0
  • 54. ‫الدمك‬ ‫خلص‬ ‫وكدا‬ ‫الدمك‬ ‫لمعدات‬ ‫شويه‬ ‫حضراتكوا‬ ‫مع‬ ‫نتعرض‬ ‫ممكن‬ ‫بالمناسبه‬0
  • 55. ‫اشهرها‬ ‫تقريبا‬ ‫ودى‬0 ‫اول‬ ‫خلصت‬ ‫ما‬ ‫بعد‬ ‫طيب‬‫ايـــــــــ؟؟ـــــــــــه‬ ‫بعمل‬ ‫احالل‬ ‫طبقة‬ ‫التفاوت‬ ‫يكون‬ ‫بحيث‬ ‫الموقع‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫االحالل‬ ‫مناسيب‬ ‫بستلم‬ ‫حاجه‬ ‫اول‬ ‫عن‬ ‫يزيد‬ ‫ال‬ ‫به‬ ‫المسموح‬3‫هبوط‬ ‫او‬ ‫ارتفاع‬ ‫سم‬0
  • 56. ‫للودر‬ ‫بنخللى‬ ‫كدا‬ ‫من‬ ‫اكتر‬ ‫منخفضه‬ ‫االحالل‬ ‫فى‬ ‫منطقه‬ ‫لقيت‬ ‫لو‬ ‫يدمك‬ ‫الهراس‬ ‫وينزل‬ ‫ويسويهم‬ ‫عليها‬ ‫ونحطهم‬ ‫رمل‬ ‫شوية‬ ‫يجيب‬ ‫تانى‬0
  • 57. ‫نع‬ ‫نبدأ‬ ‫كدا‬ ‫بعد‬‫الدمك‬ ‫اختبارات‬ ‫مل‬compaction test‫واشهرها‬ ‫ال‬sand cone0
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61. ‫ا‬‫ال‬ ‫االحالل‬ ‫بطبقات‬ ‫للصول‬ ‫المناسبه‬ ‫الميا‬ ‫كمية‬ ‫احسب‬ ‫ازاى‬ ‫حاجا‬ ‫ول‬‫كثافه‬ ‫قصى‬ : ‫جافه‬- ‫وشغل‬ ‫القياسى‬ ‫او‬ ‫المعدل‬ ‫بروكتور‬ ‫اختبار‬ ‫عن‬ ‫طبعا‬ ‫هنتكلم‬ ‫مش‬‫بس‬ ‫دا‬ ‫الجامعه‬ ‫الموقعى‬ ‫الجزء‬ ‫عن‬ ‫هنتكلم‬ ‫اسمها‬ ‫حلجه‬ ‫بيجيلى‬ ‫التربه‬ ‫تقرير‬ ‫فى‬ ‫انا‬ ‫دلوقتى‬optimum water content ‫دا‬ ‫االمثل‬ ‫المائى‬ ‫المحتوى‬ ‫او‬‫القياسى‬ ‫او‬ ‫المعدل‬ ‫بروكتور‬ ‫اختبار‬ ‫من‬ ‫بيتحدد‬0 ‫ان‬ ‫بيقولى‬ ‫المهم‬OMC = 0.34 %‫عندك‬ ‫كمان‬ ‫وبيقولى‬ ‫مثال‬6‫احالل‬ ‫طبقات‬ ‫الطبقه‬ ‫سمك‬25‫الرمل‬ ‫وكثافة‬ ‫الرمل‬ ‫من‬ ‫دا‬ ‫االحالل‬ ‫وكمان‬ ‫سم‬1.8‫م‬ / ‫طن‬30 ‫لواحدك‬ ‫الدنيا‬ ‫فى‬ ‫وبيسيبك‬ ‫؟؟؟؟؟؟؟‬ ‫ازاى‬ ‫دى‬ ‫المياه‬ ‫كمية‬ ‫احسب‬ ‫طيب‬ ) ‫حجمه‬ ( ‫االحالل‬ ‫مكعبات‬ ‫عدد‬ ‫بحسب‬ ‫حاجه‬ ‫اول‬‫واضربها‬‫االحالل‬ ‫مادة‬ ‫كثافة‬ ‫فى‬ 1.8‫االحالل‬ ‫وزن‬ ‫يدينى‬ = ‫االحالل‬ ‫وزن‬ ‫يبقى‬ ‫طيب‬285.88*1.5*1.8=1042‫طن‬ ‫الو‬ ‫الطبقه‬ ‫وزن‬ ‫يبقى‬ ‫طيب‬‫احده‬ =1042/6=174‫طن‬ ‫ال‬ ‫معادلة‬ ‫ان‬ ‫عارف‬ ‫وانا‬ ‫طيب‬WATER CONTENT‫بتقول‬:- WC = WW / WS 0.34 = WW / 174 SO , = 58.1 tonWW
  • 62. : ‫وطبعا‬- ‫م‬ / ‫طن‬ ‫بوحدة‬ ‫الماء‬ ‫كثافة‬ ‫ان‬ ‫بما‬3=1 ‫الماء‬ ‫حجم‬ = ‫الماء‬ ‫وزن‬ ‫اذا‬ = ‫الواحده‬ ‫الطبقه‬ ‫دمك‬ ‫فى‬ ‫هحتاجها‬ ‫اللى‬ ‫الماء‬ ‫مكعبات‬ ‫عدد‬ ‫يبقى‬174‫م‬3