SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
 
С В О Я  И Г Р А
Тема игры «Генетика человека» Таблицы 100 200 300 400 500 Изображения 100 200 300 400 500 Схемы  100 200 300 400 500 Тексты 100 200 300 400 500
100 Какие виды сравниваются с человеком
200 Назвать таблицу, указать  признаки. Доминантные Рецессивные Нормальная пигментация кожи, глаз, волос Альбинизм Близорукость Нормальное зрение Нормальное зрение Ночная слепота Цветовое зрение Дальтонизм Катаракта Отсутствие катаракты Косоглазие Отсутствие косоглазия Толстые губы Тонкие губы Полидактилия (добавочные пальцы) Нормальное число пальцев Брахидактилия (короткие пальцы) Нормальная длина пальцев Веснушки Отсутствие веснушек Нормальный слух Врожденная глухота Карликовость Нормальный рост Нормальное усвоение глюкозы Сахарный диабет Нормальная свертываемость крови Гемофилия Круглая форма лица ( R –) Квадратная форма лица ( rr ) Круглый подбородок ( K –) Квадратный подбородок ( kk ) Ямочка на подбородке (А–) Отсутствие ямочки (аа) Ямочки на щеках ( D –) Отсутствие ямочек ( dd )
300 Кого сравнивают, чем можно объяснить  согласование признаков.
400 Назвать таблицу, что пропущено,  найти ошибки
500 Назвать таблицу, замена пропусков, что не  применяется в отношении человека
100 Указать тип клеток , плоидность в них, виды хромосом.
200 Назвать  источники антимутагенов.
аукцион Номинал  300 В О П  Р О С
Вопрос аукцион Где обозначено следствие  генетической мутации, назвать генетическое  заболевание.  1 2
400 Дерматоглифика  -  совокупность папиллярных линий кожного  рельефа …  и … поверхностей,  используется, в диагностике … болезней.
500 Фенотип людей  с трисомией по 21 хромосоме  (не менее 5 показателей)
100 Механизм возникновения двух видов близнецов
200 Гомогаметность, гетерогаметность  родителей (указать)
300 Указать  фенотип детей
В  М Е Ш К Е К  О  Т
800 Тип наследования , обосновать выбор, представить схему ответа. ???
500 Как передается митохондриальная ДНК,  объяснить причину этого явления.
100 Анализ текста. Вставить нужную информацию. У дрозофилы 13 601 ген, у круглого почвенного червя – 19 тыс., у горчицы – 25 тыс. генов. У человека около ….  Хотя генов у нас и не слишком много, они обеспечивают синтез до …. (!) самых разных … Основную часть ДНК наших хромосом занимают пустынные участки. Зато там, где располагаются гены, активность ДНК повышается в 200–800 раз!  В геноме человека ученые насчитали 223 гена, которые сходны с генами кишечной палочки. Кишечная палочка возникла примерно 3 млрд. лет назад. Зачем нам такие «древние» гены? Видимо, современные организмы унаследовали от предков какие-то фундаментальные структурные свойства клеток и биохимические реакции, для которых необходимы соответствующие белки.
200 Для человека характерны … признаки, которые не встречаются у других организмов, например, темперамент, … системы, основанные на речи, а также математические, изобразительные, музыкальные и иные способности; благодаря общественной поддержке возможно выживание и существование людей с явными … от нормы (в дикой природе такие организмы оказываются …).  Анализ текста. Вставить нужную информацию.
300 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Анализ текста. Вставить нужную информацию.
400 ???? Описать метод . Значение метода.
500 1918  – Белая армия; 300 тыс. мужчин  … . возраста (дворяне, образованные ) 1922 – Профессура; 600 человек с семьями  (  … потенциал) 1930 – Крестьяне;  миллионы, раскулачивание  (работающие, не вели праздного образа жизни) 1937 – партийная элита;  (  … , отстаивание своей  правоты) - священники;50 тыс.(просветители, носители  … ценностей) 1941-45 – мужчины и женщины  …  возраста. На всем временном промежутке – алкоголизм. Возможный итог – вырождение народа, выживание людей, которых отличает – осторожность, моральная гибкость, отсутствие ярких качеств. Потери из генофонда России после 1917 года (отъезд, репрессии, планомерное уничтожение, гибель в наиболее устойчивый период жизни): Анализ текста.  Вставить нужную информацию.

More Related Content

Similar to своя игра генетика человека

Митохондриальная ева и хромосомный адам
Митохондриальная ева и хромосомный адамМитохондриальная ева и хромосомный адам
Митохондриальная ева и хромосомный адамdsyuru
 
происхождение рас
происхождение распроисхождение рас
происхождение расyrsula
 
Мода на имена. Голубева.pptx
Мода на имена. Голубева.pptxМода на имена. Голубева.pptx
Мода на имена. Голубева.pptxssuser6f10bc
 
человеческие расы
человеческие расы человеческие расы
человеческие расы yrsula
 
Михаил Гельфанд
Михаил Гельфанд  Михаил Гельфанд
Михаил Гельфанд zpsh
 

Similar to своя игра генетика человека (7)

Митохондриальная ева и хромосомный адам
Митохондриальная ева и хромосомный адамМитохондриальная ева и хромосомный адам
Митохондриальная ева и хромосомный адам
 
происхождение рас
происхождение распроисхождение рас
происхождение рас
 
Мода на имена. Голубева.pptx
Мода на имена. Голубева.pptxМода на имена. Голубева.pptx
Мода на имена. Голубева.pptx
 
человеческие расы
человеческие расы человеческие расы
человеческие расы
 
596
596596
596
 
Метод дерматоглифики.
Метод дерматоглифики.Метод дерматоглифики.
Метод дерматоглифики.
 
Михаил Гельфанд
Михаил Гельфанд  Михаил Гельфанд
Михаил Гельфанд
 

More from Mila Islamowa

10 luchshikh izobreteniy_leonardo_da_vinchi
10 luchshikh izobreteniy_leonardo_da_vinchi10 luchshikh izobreteniy_leonardo_da_vinchi
10 luchshikh izobreteniy_leonardo_da_vinchiMila Islamowa
 
Коробочкин: итальянцы, вошедшие в историю России
Коробочкин: итальянцы, вошедшие в историю РоссииКоробочкин: итальянцы, вошедшие в историю России
Коробочкин: итальянцы, вошедшие в историю РоссииMila Islamowa
 
италия творчество гоцци и гольдони 1 (2)
италия  творчество гоцци и гольдони 1 (2)италия  творчество гоцци и гольдони 1 (2)
италия творчество гоцци и гольдони 1 (2)Mila Islamowa
 
проект италия
проект италияпроект италия
проект италияMila Islamowa
 
Kartiny italyanskikh khudozhnikov
Kartiny italyanskikh khudozhnikovKartiny italyanskikh khudozhnikov
Kartiny italyanskikh khudozhnikovMila Islamowa
 
зимние праздники в италии и германии (7г)
зимние праздники в италии и германии (7г)зимние праздники в италии и германии (7г)
зимние праздники в италии и германии (7г)Mila Islamowa
 
карнавалы в италии и в германии (7б)
карнавалы в италии и в германии (7б)карнавалы в италии и в германии (7б)
карнавалы в италии и в германии (7б)Mila Islamowa
 
итальянская комедия дель арте
итальянская комедия дель артеитальянская комедия дель арте
итальянская комедия дель артеMila Islamowa
 
маски комедии дель арте
маски комедии дель артемаски комедии дель арте
маски комедии дель артеMila Islamowa
 
система образования в Италии и в Германии (8а)
система образования в Италии и в Германии (8а)система образования в Италии и в Германии (8а)
система образования в Италии и в Германии (8а)Mila Islamowa
 
Развитие человека
Развитие человекаРазвитие человека
Развитие человекаMila Islamowa
 
адаптации 9 11
адаптации 9 11адаптации 9 11
адаптации 9 11Mila Islamowa
 
выделительная система позвоночных
выделительная система позвоночныхвыделительная система позвоночных
выделительная система позвоночныхMila Islamowa
 
кровеносная и дыхательная
кровеносная и дыхательнаякровеносная и дыхательная
кровеносная и дыхательнаяMila Islamowa
 
профи заочное олимпиадное тестирование по биологии 2014
профи  заочное олимпиадное тестирование по биологии 2014профи  заочное олимпиадное тестирование по биологии 2014
профи заочное олимпиадное тестирование по биологии 2014Mila Islamowa
 
Батальцева Александра : сравнение клеток растений и животных
Батальцева Александра : сравнение клеток  растений и животныхБатальцева Александра : сравнение клеток  растений и животных
Батальцева Александра : сравнение клеток растений и животныхMila Islamowa
 
наше здоровье
наше здоровьенаше здоровье
наше здоровьеMila Islamowa
 
Формирование читательских умений при работе с естественно-научными текстами
Формирование читательских умений при работе с естественно-научными текстамиФормирование читательских умений при работе с естественно-научными текстами
Формирование читательских умений при работе с естественно-научными текстамиMila Islamowa
 
профи край 2013 очный этап
профи край 2013 очный этаппрофи край 2013 очный этап
профи край 2013 очный этапMila Islamowa
 

More from Mila Islamowa (20)

10 luchshikh izobreteniy_leonardo_da_vinchi
10 luchshikh izobreteniy_leonardo_da_vinchi10 luchshikh izobreteniy_leonardo_da_vinchi
10 luchshikh izobreteniy_leonardo_da_vinchi
 
Коробочкин: итальянцы, вошедшие в историю России
Коробочкин: итальянцы, вошедшие в историю РоссииКоробочкин: итальянцы, вошедшие в историю России
Коробочкин: итальянцы, вошедшие в историю России
 
италия творчество гоцци и гольдони 1 (2)
италия  творчество гоцци и гольдони 1 (2)италия  творчество гоцци и гольдони 1 (2)
италия творчество гоцци и гольдони 1 (2)
 
проект италия
проект италияпроект италия
проект италия
 
Kartiny italyanskikh khudozhnikov
Kartiny italyanskikh khudozhnikovKartiny italyanskikh khudozhnikov
Kartiny italyanskikh khudozhnikov
 
зимние праздники в италии и германии (7г)
зимние праздники в италии и германии (7г)зимние праздники в италии и германии (7г)
зимние праздники в италии и германии (7г)
 
карнавалы в италии и в германии (7б)
карнавалы в италии и в германии (7б)карнавалы в италии и в германии (7б)
карнавалы в италии и в германии (7б)
 
итальянская комедия дель арте
итальянская комедия дель артеитальянская комедия дель арте
итальянская комедия дель арте
 
маски комедии дель арте
маски комедии дель артемаски комедии дель арте
маски комедии дель арте
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
система образования в Италии и в Германии (8а)
система образования в Италии и в Германии (8а)система образования в Италии и в Германии (8а)
система образования в Италии и в Германии (8а)
 
Развитие человека
Развитие человекаРазвитие человека
Развитие человека
 
адаптации 9 11
адаптации 9 11адаптации 9 11
адаптации 9 11
 
выделительная система позвоночных
выделительная система позвоночныхвыделительная система позвоночных
выделительная система позвоночных
 
кровеносная и дыхательная
кровеносная и дыхательнаякровеносная и дыхательная
кровеносная и дыхательная
 
профи заочное олимпиадное тестирование по биологии 2014
профи  заочное олимпиадное тестирование по биологии 2014профи  заочное олимпиадное тестирование по биологии 2014
профи заочное олимпиадное тестирование по биологии 2014
 
Батальцева Александра : сравнение клеток растений и животных
Батальцева Александра : сравнение клеток  растений и животныхБатальцева Александра : сравнение клеток  растений и животных
Батальцева Александра : сравнение клеток растений и животных
 
наше здоровье
наше здоровьенаше здоровье
наше здоровье
 
Формирование читательских умений при работе с естественно-научными текстами
Формирование читательских умений при работе с естественно-научными текстамиФормирование читательских умений при работе с естественно-научными текстами
Формирование читательских умений при работе с естественно-научными текстами
 
профи край 2013 очный этап
профи край 2013 очный этаппрофи край 2013 очный этап
профи край 2013 очный этап
 

своя игра генетика человека

  • 1.  
  • 2. С В О Я И Г Р А
  • 3. Тема игры «Генетика человека» Таблицы 100 200 300 400 500 Изображения 100 200 300 400 500 Схемы 100 200 300 400 500 Тексты 100 200 300 400 500
  • 4. 100 Какие виды сравниваются с человеком
  • 5. 200 Назвать таблицу, указать признаки. Доминантные Рецессивные Нормальная пигментация кожи, глаз, волос Альбинизм Близорукость Нормальное зрение Нормальное зрение Ночная слепота Цветовое зрение Дальтонизм Катаракта Отсутствие катаракты Косоглазие Отсутствие косоглазия Толстые губы Тонкие губы Полидактилия (добавочные пальцы) Нормальное число пальцев Брахидактилия (короткие пальцы) Нормальная длина пальцев Веснушки Отсутствие веснушек Нормальный слух Врожденная глухота Карликовость Нормальный рост Нормальное усвоение глюкозы Сахарный диабет Нормальная свертываемость крови Гемофилия Круглая форма лица ( R –) Квадратная форма лица ( rr ) Круглый подбородок ( K –) Квадратный подбородок ( kk ) Ямочка на подбородке (А–) Отсутствие ямочки (аа) Ямочки на щеках ( D –) Отсутствие ямочек ( dd )
  • 6. 300 Кого сравнивают, чем можно объяснить согласование признаков.
  • 7. 400 Назвать таблицу, что пропущено, найти ошибки
  • 8. 500 Назвать таблицу, замена пропусков, что не применяется в отношении человека
  • 9. 100 Указать тип клеток , плоидность в них, виды хромосом.
  • 10. 200 Назвать источники антимутагенов.
  • 11. аукцион Номинал 300 В О П Р О С
  • 12. Вопрос аукцион Где обозначено следствие генетической мутации, назвать генетическое заболевание. 1 2
  • 13. 400 Дерматоглифика - совокупность папиллярных линий кожного рельефа … и … поверхностей, используется, в диагностике … болезней.
  • 14. 500 Фенотип людей с трисомией по 21 хромосоме (не менее 5 показателей)
  • 15. 100 Механизм возникновения двух видов близнецов
  • 17. 300 Указать фенотип детей
  • 18. В М Е Ш К Е К О Т
  • 19. 800 Тип наследования , обосновать выбор, представить схему ответа. ???
  • 20. 500 Как передается митохондриальная ДНК, объяснить причину этого явления.
  • 21. 100 Анализ текста. Вставить нужную информацию. У дрозофилы 13 601 ген, у круглого почвенного червя – 19 тыс., у горчицы – 25 тыс. генов. У человека около …. Хотя генов у нас и не слишком много, они обеспечивают синтез до …. (!) самых разных … Основную часть ДНК наших хромосом занимают пустынные участки. Зато там, где располагаются гены, активность ДНК повышается в 200–800 раз! В геноме человека ученые насчитали 223 гена, которые сходны с генами кишечной палочки. Кишечная палочка возникла примерно 3 млрд. лет назад. Зачем нам такие «древние» гены? Видимо, современные организмы унаследовали от предков какие-то фундаментальные структурные свойства клеток и биохимические реакции, для которых необходимы соответствующие белки.
  • 22. 200 Для человека характерны … признаки, которые не встречаются у других организмов, например, темперамент, … системы, основанные на речи, а также математические, изобразительные, музыкальные и иные способности; благодаря общественной поддержке возможно выживание и существование людей с явными … от нормы (в дикой природе такие организмы оказываются …). Анализ текста. Вставить нужную информацию.
  • 23.
  • 24. 400 ???? Описать метод . Значение метода.
  • 25. 500 1918 – Белая армия; 300 тыс. мужчин … . возраста (дворяне, образованные ) 1922 – Профессура; 600 человек с семьями ( … потенциал) 1930 – Крестьяне; миллионы, раскулачивание (работающие, не вели праздного образа жизни) 1937 – партийная элита; ( … , отстаивание своей правоты) - священники;50 тыс.(просветители, носители … ценностей) 1941-45 – мужчины и женщины … возраста. На всем временном промежутке – алкоголизм. Возможный итог – вырождение народа, выживание людей, которых отличает – осторожность, моральная гибкость, отсутствие ярких качеств. Потери из генофонда России после 1917 года (отъезд, репрессии, планомерное уничтожение, гибель в наиболее устойчивый период жизни): Анализ текста. Вставить нужную информацию.