Pagsulat ng Editoryal

1. PAGSULAT NG
EDITORYAL
PANUKALANG PROYEKTO SA FILIPINO 10
IKATLONG MARKAHAN

2. RASYUNAL NG PROYEKTO:
Ang editoryal o pangulong-tudling ay isang mapanuring
pagpapakahulugan ng kahalagahan ng isang napapanahong
pangyayari upang magbigay-kaalaman, makapagpaniwala, o
makalibang sa mga mambabasa. Ang editoryal ay ang bahagi
ng pahayagn kung saan malayang nakapagpapahayag ang
manunulat ng kaniyang opinyon hinggil sa isang isyu.
Kaugnay nito, iminumungkahi ng guro na ang proyekto ng
mga mag-aaral para sa ikatlong markahan ay pagsulat ng
editoryal kung saan malaya ang mga mag-aaral na
makapagpahayag ng kanilang pansariling opinyon sa paksa ng
pahayagan.

3. LAYUNIN:
1. Nakabubuo ng editoryal hinggil sa paksa ng
pahayagan.
2. Naipapahayag ang pansariling opinyon
hinggil sa paksa sa pamamagitan ng isang
editoryal.
3. Nagagamit nang wasto ang gramatika sa
pagbuo ng editoryal.

4. SAKLAW NG PROYEKTO/PAMAMARAAN
1. Ang proyekto ay pang-isahan lamang.
2. Susulat ang mag-aaral ng editoryal na nagpapahayag ng
opinyon hinggil sa paksa o tema ng pahayagan.
3. Ang bubuuing editoryal ay dapat mayroong pamagat at
binubuo ng 2-3 talata.
4. Ang editoryal ay dapat nagtataglay ng mga ekspresyong
nagpapahayag ng sariling pananaw.
5. Ang nabuong editoryal ay ititipa (encode) sa Google Docs
(Portrait, Font Style ay Times New Roman, Font Size ay 12,
Spacing ay 1.5, at Alignment ay Justify with Indention) at
ipapasa sa inihandang google docs sa loob ng Google
classroom na inihanda ng guro para sa pagmamarka. I-sasave
ito sa pamamagitan ng pagha-hand-in at gagamitin ang
pangalan ng mag-aaral para sa pagpapangalan ng
dokumento.

5. BATAYAN NG PAGMAMARKA:
PAMANTAYAN
NAPAKAHUSAY
(10)
MAHUSAY
(9)
NALILINANG
(8)
NAGSISIMULA
(7)
1. Naaayon sa tema o paksa ang editoryal na binuo.
2. Ang editoryal ay ginamitan ng mga ekspresyong
nagpapahayag ng sariling pananaw.
3. Sumunod sa mga kahingian ang editoryal na ipinadala
gaya ng: (1) paggamit ng MS Word, (2) may 2-3 talata, (3)
portrait, (4) Times New Roman, (5) Size 12, (6) 1.5 Spacing,
at (7) Justify with Indention Alignment.
4. Ang binuong editoryal ay makabuluhan at nakukuha
ang atensiyon ng mambabasa.
5. Ang editoryal ay naipasa batay sa ibinigay na iskedyul
ng pagpapasa.
KABUUAN (50 Pts)

6. TINATANTYANG PANAHON
•Ang proyekto ay isasagawa (sa mga
araw na asynchronous) sa buong
buwan ng Pebrero, 2022 at ipapasa sa
unang linggo ng Marso, 2022.

7. PABATID
•Ang proyektong ito ay iniugnay at
isinama sa proyekto sa asignaturang
English, Araling Panlipunan, CLED,
Science, Arts, Health, TLE, at Computer.