Idazmena ikasleekin lantzeko...

1. Idazmena lantzen...
Erronkarin, 2015eko azaroan

2. Testua zuzentzeko proposamena
Planifikazioa
Idatzi
Berrikuspena

3. Planifikazioa
Planifikazioa
Norentzat?
• Informatzeko
• Istorio bat
kontatzeko…
• Zerbait
deskribatzeko…
• Jokabidea
gidatzeko…
• Konbenzitzeko…
• Hizkera formala/ez formala
Hemendik zirriborroa sortuko da…

4. Ekoizpena
Ekoizpena
Idatzi

5. Berrikuspena
BerrikuspenaAurkezpena
Egokitasuna
Kohesioa
Koherentzia
Zuzentasuna

6. Berrikuspena
Berrikuspena
Aurkezpena
Txukuna dago? Kaligrafia,
marjinak, formatua, aurkibidea,
bibliografia…
Berrikuspena

7. Berrikuspena
Berrikuspena
Egokitasuna
Testua sortzerakoan erregistro egokia erabili dut?
Kontuan izan dut NON eta NOREKIN erabiliko den?
Eskatu didaten testua egin dut (eskutitza, ipuina…)?
Luzera egokia da?
Berrikuspena

8. Berrikuspena
Berrikuspena
Kohesioa
Esaldiak (ideiak) ongi lotuta daude?
Puntuazioa ongi erabilita?
Lokailuak ongi erabili ditut?
Hitzak ez dira errepikatzen?
Berrikuspena

9. Berrikuspena
Berrikuspena
Koherentzia
Edukiak egokiak dira?
Ongi ordenatuta daude, progresioan emanda?
Testu mota horren egitura jarraitu dut?
Oztoporik gabe irakurtzen da, modu naturalean?
Berrikuspena

10. Berrikuspena
Berrikuspena
Zuzentasuna
Ortografia akatsak daude?
Esanahiaren aldetik hitz egokiak aukeratu ditut?
Esaldiak ongi eraikita daude? (sing.-plur., aditz
sistema eta denbora…)

11. …baliagarria izanen zaizuelakoan…
mila esker!