Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Moodle 2.0 completion & conditional activities

1,561 views

Published on

Deze presentatie heb ik gegeven op 2 februari 2011 tijdens het Moodle 2.0 seminar geoganiseerd door Ned-Moove, de Nederlandstalige Moodle vereniging (waar ik bestuurslid van ben).

Published in: Education
  • Be the first to comment

Moodle 2.0 completion & conditional activities

  1. 1. Moodle 2.0 Completion & Conditional Activities Ned-Moove Moodle 2.0 Seminar 2 februari 2011 Luuk Terbeek
  2. 2. Leerpaden beheren in Moodle <ul><li>Leerpaden beheren in Moodle 1.9: Activity Locking </li></ul><ul><li>Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities </li></ul>
  3. 3. Leerpaden beheren in Moodle 1.9: Activity Locking
  4. 4. Leerpaden beheren in Moodle 1.9: Activity Locking
  5. 5. Leerpaden beheren in Moodle 1.9: Activity Locking
  6. 6. Leerpaden beheren in Moodle 1.9: Activity Locking
  7. 7. Leerpaden beheren in Moodle 1.9: Activity Locking
  8. 8. Leerpaden beheren in Moodle 1.9: Activity Locking
  9. 9. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities <ul><li>Wat vindt Moodle daarvan? -> Achtergrond en filosofie </li></ul>
  10. 10. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  11. 11. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  12. 12. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  13. 13. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  14. 14. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  15. 15. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  16. 16. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities Stel dat deelnemers binnen de cursus ‘C&CA’ de cursus onderdelen in vaste volgordemoeten doorlopen… Stel dan eerst de flow vast hoe deelnemers de cursus dienen te doorlopen, bv.: 1. Een introductie tekst op de cursus – deelnemers moeten deze hebben gelezen voordat zij iets anders kunnen doen in deze cursus 2. Een introductie forum – deelnemers moeten zichzelf hierop hebben bekend gemaakt voordat zij verder kunnen met de cursus 3. Een Quiz om voorkennis van C&CA te kunnen testen – deelnemers moeten hier minimaal een 5 op scoren om verder te mogen met de cursus, in dit geval betreft dit het opstarten van C&CA deel 1 (een scorm pakket) 4. Een e-learning modulen (scorm pakket) ‘C&CA deel 1’, waarop zij minimaal 80% moeten scoren om de deel te mogen nemen aan de afsluitende opdracht van deze cursus 5. Afsluitende opdracht.
  17. 17. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  18. 18. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  19. 19. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  20. 20. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  21. 21. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  22. 22. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  23. 23. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  24. 24. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  25. 25. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  26. 26. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  27. 27. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  28. 28. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  29. 29. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  30. 30. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  31. 31. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities <ul><li>1. Een introductie tekst op de cursus – deelnemers moeten deze hebben gelezen voordat zij iets anders kunnen doen in deze cursus </li></ul><ul><li>2. Een introductie forum – deelnemers moeten zichzelf hierop hebben bekend gemaakt voordat zij verder kunnen met de cursus </li></ul><ul><li>3. Een Quiz om voorkennis van C&CA te kunnen testen – deelnemers moeten hier minimaal een 5 op scoren om verder te mogen met de cursus, in dit geval betreft dit het opstarten van C&CA deel 1 (een scorm pakket) </li></ul><ul><li>4. Een e-learning modulen (scorm pakket) ‘C&CA deel 1’, waarop zij minimaal 80% moeten scoren om de deel te mogen nemen aan de afsluitende opdracht van deze cursus </li></ul><ul><li>5. Afsluitende opdracht. </li></ul>
  32. 32. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  33. 33. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  34. 34. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  35. 35. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  36. 36. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  37. 37. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  38. 38. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  39. 39. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities <ul><li>1. Een introductie tekst op de cursus – deelnemers moeten deze hebben gelezen voordat zij iets anders kunnen doen in deze cursus </li></ul><ul><li>2. Een introductie forum – deelnemers moeten zichzelf hierop hebben bekend gemaakt voordat zij verder kunnen met de cursus </li></ul><ul><li>3. Een Quiz om voorkennis van C&CA te kunnen testen – deelnemers moeten hier minimaal een 5 op scoren om verder te mogen met de cursus , in dit geval betreft dit het opstarten van C&CA deel 1 (een scorm pakket) </li></ul><ul><li>4. Een e-learning modulen (scorm pakket) ‘C&CA deel 1’, waarop zij minimaal 80% moeten scoren om de deel te mogen nemen aan de afsluitende opdracht van deze cursus </li></ul><ul><li>5. Afsluitende opdracht. </li></ul>
  40. 40. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  41. 41. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  42. 42. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  43. 43. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  44. 44. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  45. 45. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  46. 46. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  47. 47. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities <ul><li>1. Een introductie tekst op de cursus – deelnemers moeten deze hebben gelezen voordat zij iets anders kunnen doen in deze cursus </li></ul><ul><li>2. Een introductie forum – deelnemers moeten zichzelf hierop hebben bekend gemaakt voordat zij verder kunnen met de cursus </li></ul><ul><li>3. Een Quiz om voorkennis van C&CA te kunnen testen – deelnemers moeten hier minimaal een 5 op scoren om verder te mogen met de cursus , in dit geval betreft dit het opstarten van C&CA deel 1 (een scorm pakket) </li></ul><ul><li>4. Een e-learning modulen (scorm pakket) ‘C&CA deel 1’, waarop zij minimaal 80% moeten scoren om de deel te mogen nemen aan de afsluitende opdracht van deze cursus </li></ul><ul><li>5. Afsluitende opdracht. </li></ul>
  48. 48. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  49. 49. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  50. 50. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  51. 51. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  52. 52. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  53. 53. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities <ul><li>1. Een introductie tekst op de cursus – deelnemers moeten deze hebben gelezen voordat zij iets anders kunnen doen in deze cursus </li></ul><ul><li>2. Een introductie forum – deelnemers moeten zichzelf hierop hebben bekend gemaakt voordat zij verder kunnen met de cursus </li></ul><ul><li>3. Een Quiz om voorkennis van C&CA te kunnen testen – deelnemers moeten hier minimaal een 5 op scoren om verder te mogen met de cursus, in dit geval betreft dit het opstarten van C&CA deel 1 (een scorm pakket) </li></ul><ul><li>4. Een e-learning modulen (scorm pakket) ‘C&CA deel 1’, waarop zij minimaal 80% moeten scoren om de deel te mogen nemen aan de afsluitende opdracht van deze cursus </li></ul><ul><li>5. Afsluitende opdracht. </li></ul>
  54. 54. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  55. 55. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  56. 56. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  57. 57. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  58. 58. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  59. 59. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  60. 60. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  61. 61. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  62. 62. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  63. 63. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  64. 64. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  65. 65. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  66. 66. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  67. 67. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  68. 68. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  69. 69. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  70. 70. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  71. 71. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  72. 72. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  73. 73. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  74. 74. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  75. 75. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  76. 76. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities https://www.packtpub.com/moodle-2-0-first-look/book
  77. 77. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities
  78. 78. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities http://www.ned-moove.nl/
  79. 79. Leerpaden beheren in Moodle 2.0: Completion & Conditional Activities <ul><li>Aanvullende info: </li></ul><ul><li>http://www.ned-moove.nl/ </li></ul><ul><li>http://moodle.org </li></ul><ul><li>http://www.slideshare.net/Luuk_Terbeek </li></ul><ul><li>http://twitter.com/#!/Luuk_Terbeek </li></ul><ul><li>http://nl.linkedin.com/in/luukterbeek </li></ul>

×