2. ‫للتدريب‬ ‫إن‬ ‫لوغ‬ ‫مركز‬
‫التدريبية‬ ‫الدورات‬ ‫جدول‬
2015
‫الدورات‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ."‫إن‬ ‫ـوغ‬‫ـ‬‫"ل‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫مرك‬ ‫لدى‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التدريبي‬ ‫ـدورات‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـدول‬‫ـ‬‫ج‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫يل‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫فيم‬
‫ـا‬‫ـ‬‫كم‬ .‫ـة‬‫ـ‬‫مختلف‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫أوق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـركات‬‫ـ‬‫للش‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫منه‬ ‫أي‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫تق‬ ‫أن‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ويمك‬ ‫ـراد‬‫ـ‬‫لألف‬
.‫ـب‬‫ـ‬‫الطل‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫حس‬ ‫ـركات‬‫ـ‬‫للش‬ ‫ـدورات‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫أكب‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مجموع‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫المرك‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫يق‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫تقديمي‬ ‫ـذة‬‫ـ‬‫نب‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫وهن‬
‫المدرب‬
‫ـى‬‫علـ‬ ‫ـرص‬‫نحـ‬ ‫ـا‬‫فإننـ‬ ‫ـة‬‫التدريبيـ‬ ‫ـة‬‫العمليـ‬ ‫ـاح‬‫نجـ‬ ‫ـزة‬‫ركيـ‬ ‫ـو‬‫هـ‬ ‫ـدرب‬‫المـ‬ ‫ألن‬
‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـين‬‫ـ‬‫المدرس‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫نخب‬ "‫إن‬ ‫ـوغ‬‫ـ‬‫"ل‬ ‫ـدى‬‫ـ‬‫ل‬ .‫ـرة‬‫ـ‬‫كبي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫بعناي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫مدربين‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫اختي‬
‫االختصاصات‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫عالمية‬ ‫ـهادات‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫الحاصلي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المختلف‬ ‫ـاالت‬‫ـ‬‫المج‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫كاف‬
.‫ـنوات‬‫ـ‬‫س‬ 10 ‫ــ‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـوق‬‫ـ‬‫تف‬ ‫ـعة‬‫ـ‬‫واس‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫خب‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫باإلضاف‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫يقدمونه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬
‫التعليمي‬ ‫المنهاج‬
‫المخرجات‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫م‬ ‫يتوافق‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫بش‬ ‫ـاغ‬‫ـ‬‫مص‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫عالم‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫تعليم‬ ‫ـاج‬‫ـ‬‫منه‬ "‫إن‬ ‫ـوغ‬‫ـ‬‫"ل‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫يق‬
‫خاص‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫بش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مصمم‬ ‫ـدورة‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫كان‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫ح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التدريبي‬ ‫ـدورة‬‫ـ‬‫لل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المطلوب‬
.‫ما‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫جه‬ ‫أو‬ ‫ـركة‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫الحتياج‬
‫التدريب‬ ‫أسلوب‬
‫مدرب‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫يقوده‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫صفي‬ ‫دورات‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫المرك‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫يقدمه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التدريبي‬ ‫ـدورات‬‫ـ‬‫ال‬
‫للمتدرب‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫العمل‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫والتدري‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫التجري‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫يرك‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫وعمل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫تفاعل‬ ‫ـلوب‬‫ـ‬‫بأس‬
.‫والمحاضرة‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫اإللق‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫عوض‬

3. ‫التقييم‬
‫تدريب‬ :‫األول‬ ،‫ـمين‬‫ـ‬‫قس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫وينقس‬ "‫إن‬ ‫ـوغ‬‫ـ‬‫"ل‬ ‫ـدى‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـرى‬‫ـ‬‫كب‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫أهمي‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫للتقيي‬
:‫الثاني‬ .‫ـاها‬‫ـ‬‫وقيس‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الطال‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫احتياج‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫لتحدي‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫وذل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التدريبي‬ ‫ـدورة‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬
‫المخرجــات‬ ‫لقيــاس‬ ‫وذلــك‬ ‫التدريبيــة‬ ‫الــدورة‬ ‫انتهــاء‬ ‫عنــد‬ ‫التقييــم‬ ‫هــو‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫المحقق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التعليمي‬
‫الجودة‬
‫ـة‬‫ـ‬‫التدريبي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫العملي‬ ‫ـودة‬‫ـ‬‫ج‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫التع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫فرص‬ ‫ـركات‬‫ـ‬‫للش‬ ‫إن‬ ‫ـوغ‬‫ـ‬‫"ل‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫يق‬
‫ـة‬‫ـ‬‫جلس‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫تقدي‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫طري‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫وذل‬ ‫ـدورة‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـدء‬‫ـ‬‫بب‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫المض‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫فعل‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫بش‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫التدريبي‬ ‫ـدورة‬‫ـ‬‫لل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ابتدائي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫تدريبي‬
:‫على‬ ‫بنا‬ ‫االتصال‬ ‫يرجى‬ ‫الدورات‬ ‫حول‬ ‫لالستفسار‬
‫ياسمينة‬ ‫فوزية‬
‫التدريب‬ ‫مدير‬
0097144542464 :‫هاتف‬
:‫إلكتروني‬ ‫بريد‬
fawzia@logintrainingcenter.com

4. ‫التاريخ‬ ‫الدورة‬ ‫الرمز‬
‫والمحاسبة‬ ‫المالية‬ ‫دورات‬
6 Jan 2015
‫ـارات‬‫ـ‬‫ومه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫المال‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫التنظي‬ ‫ـادة‬‫ـ‬‫إع‬ ‫ـتراتيجية‬‫ـ‬‫واس‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫األعم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫هيكل‬ ‫ـادة‬‫ـ‬‫إع‬
‫سبة‬ ‫لمحا‬ ‫ا‬
LIBF11
11 Jan 2015
18 Jan 2015
‫اإلستثمار‬ ‫إدارة‬ LIBF9
‫المتقدمة‬ ‫اإلدارة‬ ‫دورات‬
6 Jan 2015 ‫والتنفيذ‬ ‫والتنمية‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬ LIBAM3
11 Jan 2015 ‫االتصاالت‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الثقة‬ ‫وبناء‬ ‫إدارة‬ :‫بثقة‬ ‫القيادة‬ LIBAM7
‫العامة‬ ‫اإلدارة‬ ‫دورات‬
18 Jan 2015 ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ LIBGM2
25 Jan 2015 ‫المبيعات‬ ‫إدارة‬ LIBGM4
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫دورات‬
6 Jan 2015 ‫التدريب‬ ‫وظيفة‬ ‫إدارة‬ -‫البشرية‬ ‫الموارد‬ LIBH4
11 Jan 2015 ‫الممارسات‬ ‫أفضل‬ ‫ودورة‬ ‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫األعمال‬ ‫مهارات‬ ‫تنمية‬ LIBM2
‫التصميم‬ ‫دورات‬ Adobe
11 Jan 2015 Illustrator LI-IA2
18 Jan 2015 In Design LI-IA4
25 Jan 2015 Photoshop CS6 LI-IA3
‫الهندسي‬ ‫التصميم‬ ‫دورات‬ Autodesk
6 Jan 2015 3D- Max and V-Ray LI-IAD2
11 Jan 2015 AutoCAD LI-IAD1
‫الذاتي‬ ‫التطوير‬ ‫دورات‬
11 Jan 2015 ‫اإليجابية‬ ‫بالمهارات‬ ‫الشخصية‬ ‫الفعالية‬ ‫تطوير‬ LIBSD3
11 Jan 2015 ‫العمل‬ ‫في‬ ‫الضغط‬ ‫إدارة‬ :‫الضغط‬ ‫وتقليل‬ ‫الوقت‬ ‫وإدارة‬ ‫األولويات‬ ‫تحديد‬ LIBSD16
18 Jan 2015 ‫والتقنيات‬ ‫والصفات‬ ‫والكفاءات‬ ‫المهارات‬ :‫التميز‬ ‫نحو‬ ‫والتحفيز‬ ‫اإلدارة‬ LIBSD15
18 Jan 2015 ‫والتفعيل‬ ‫العاطفة‬ ‫إشعال‬ :‫فريق‬ ‫في‬ ‫للعمل‬ ‫المهارات‬ ‫بناء‬ LIBSD23
‫يناير‬

5. ‫اللغات‬ ‫دورات‬
6 Jan 2015
11 Jan 2015
‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
Focus Language A
Focus Language B
LI-L11
LI-L12
11 Jan 2015 ‫لألعمال‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬ LI-L13
6 Jan 2015
11 Jan 2015
(‫المبتدئ‬ (‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬ LI-L1
18 Jan 2015
25 Jan 2015
‫أ‬ ‫األول‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
‫ب‬ ‫األول‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
LI-L2
LI-L3
18 Jan 2015
25 Jan 2015
‫أ‬ ‫الثاني‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
‫ب‬ ‫الثاني‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
LI-L4
LI-L5
25 Jan 2015
11 Jan 2015
‫أ‬ ‫الثالث‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
‫ب‬ ‫الثالث‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
LI-L6
LI-L7
18 Jan 2015
25 Jan 2015
‫أ‬ ‫المحادثة‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
‫ب‬ ‫المحادثة‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
LI-L9
LI-L10
6 Jan 2015 ‫األيلتس‬ LI-L15
11 Jan 2015 ‫التوفل‬ LI-L16
6 Jan 2015 )‫األول‬ ‫الناطقين(المستوى‬ ‫لغير‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ LI-L17
11 Jan 2015 )‫الثاني‬ ‫الناطقين(المستوى‬ ‫لغير‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ LI-L18

6. ‫التاريخ‬ ‫الدورة‬ ‫الرمز‬
‫والمحاسبة‬ ‫المالية‬ ‫دورات‬
1 Feb 2015 ‫بالميزانية‬ ‫الفعال‬ ‫والتحكم‬ ‫التخطيط‬ LIBF14
15 Feb 2015 ‫المتقدم‬ ‫للتمويل‬ ‫أكسفورد‬ ‫برنامج‬ LIBF4
‫متقدمة‬ ‫إدارة‬ ‫دورات‬
1 Feb 2015
‫القــرار‬ ‫وصنــع‬ ‫التخطيــط‬ ‫عــن‬ ‫معلومــات‬ :‫المهنييــن‬
‫والرقابــة‬
LIBAM11
8 Feb 2015 ‫األعمال‬ ‫وتخطيط‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التفكير‬ LIBAM18
‫القيادة‬ ‫دورات‬
1 Feb 2015 ‫والرؤية‬ ‫واالبتكار‬ ‫االتصال‬ :‫القيادة‬ ‫رحلة‬ LIBL5
8 Feb 2015 ‫االتصاالت‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الثقة‬ ‫وبناء‬ ‫إدارة‬ :‫بثقة‬ ‫القيادة‬ LIBL7
‫العامة‬ ‫اإلدارة‬ ‫مهارات‬ ‫دورات‬
1 Feb 2015 ‫الكفاءة‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫اإلدارة‬ LIBGMS1
8 Feb 2015 ‫القرار‬ ‫وصناعة‬ ‫والتخطيط‬ ‫األهداف‬ ‫تحديد‬ LIBGMS4
15 Feb 2015 ‫المهام‬ ‫إدارة‬ ‫مهارات‬ LIBGMS6
15 Feb 2015 ‫الناجح‬ ‫والتفاوض‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬ LIBGMS11
‫العامة‬ ‫اإلدارة‬ ‫دورات‬
8 Feb 2015 ‫التسويق‬ LIBGM9
15 Feb 2015 ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫عبر‬ ‫التسويق‬ LIBGM10
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫دورات‬
1 Feb 2015 ‫الموظفين‬ ‫شؤون‬ ‫وإدارة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تنمية‬ LIBH9
15 Feb 2015 ‫التدريب‬ ‫وظيفة‬ ‫إدارة‬ -‫البشرية‬ ‫الموارد‬ LIBH4
‫التصميم‬ ‫دورات‬ Adobe
1 Feb 2015 illustrator LI-IA2
22 Feb 2015 In Design LI-IA4
1 Feb 2015 Photoshop CS6 LI-IA1
‫فبراير‬

7. ‫مايكروسوفت‬ ‫دورات‬
1 Feb 2015 MS Project & Visio LI-IM8
‫الهندسي‬ ‫التصميم‬ ‫دورات‬ Autodesk
1 Feb 2015 3D- Max and V-Ray LI-IAD2
1 Feb 2015 AutoCAD LI-IAD1
1 Feb 2015 Revit LI-IAD4
‫الذاتي‬ ‫التطوير‬ ‫دورات‬
1 Feb 2015 ‫العمل‬ ‫وتنظيم‬ ‫وتخطيط‬ ‫والمهمة‬ ‫الوقت‬ ‫فاعلية‬ LIBSD4
8 Feb 2015
‫المهني‬ ‫لتميز‬ ‫الحافز‬ ‫وقوة‬ ‫والطريقة‬ ‫العقل‬ LIBSD7
15 Feb 2015 ‫الفعالة‬ ‫الناس‬ ‫مهارات‬ LIBSD10
1 Feb 2015 ‫القيادة‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ :‫العاطفي‬ ‫بالذكاء‬ ‫القيادة‬ LIBSD11
‫اللغات‬ ‫دورات‬
1 Feb 2015
15 Feb 2015
‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
Focus Language A
Focus Language B
LI-L11
LI-L12
8 Feb 2015 ‫لألعمال‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬ LI-L13
15 Feb 2015 (‫المبتدئ‬ (‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬ LI-L1
1 Feb 2015
8 Feb 2015
‫أ‬ ‫األول‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
‫ب‬ ‫األول‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
LI-L2
LI-L3
8 Feb 2015
15 Feb 2015
‫أ‬ ‫الثاني‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
‫ب‬ ‫الثاني‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
LI-L4
LI-L5

8. 15 Feb 2015
22 Feb 2015
‫أ‬ ‫الثالث‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
‫ب‬ ‫الثالث‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
LI-L6
LI-L7
15 Feb 2015
22 Feb 2015
‫أ‬ ‫المحادثة‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
‫ب‬ ‫المحادثة‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
LI-L9
LI-L10
1 Feb 2015 ‫األيلتس‬ LI-L15
8 Feb 2015 ‫التوفل‬ LI-L16
15 Feb 2015 (‫األول‬ ‫الناطقين(المستوى‬ ‫لغير‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ LI-L17
15 Feb 2015 (‫الثاني‬ ‫الناطقين(المستوى‬ ‫لغير‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ LI-L18

9. ‫التاريخ‬ ‫الدورة‬ ‫الرمز‬
‫القيادة‬ ‫دورات‬
1 Mar 2015
15 Mar 2015
‫القيادة‬ ‫تطوير‬ ‫برنامج‬ LIBL2
22 Mar 2015
‫خــال‬ ‫مــن‬ ‫االســتراتيجية‬ ‫تحقيــق‬ :‫الذكيــة‬ ‫القيــادة‬
‫واإلبــداع‬ ‫القيــادة‬ LIBL4
‫االتصال‬ ‫مهارات‬ ‫دورات‬
8 Mar 2015
15 Mar 2015
‫والتفاوض‬ ‫واإلقناع‬ ‫والتأثير‬ ‫االتصال‬ : ‫العالي‬ ‫األداء‬ LIBC4
22Mar 2015 ‫علنا‬ ‫التواصل‬ :‫التأثير‬ ‫ومهارات‬ ‫الشخصية‬ ‫الفعالية‬ LIBC1
1 Mar 2015
29 Mar 2015
‫االتصاالت‬ ‫األزمات‬ ‫في‬ ‫اإلعالم‬ ‫إدارة‬ LIBC5
‫مايكروسوفت‬ ‫دورات‬
1 Mar 2015 MS Office LI-IM1
22 Mar 2015 MS Exchange LI-IM4
‫الهندسي‬ ‫التصميم‬ ‫دورات‬ Autodesk
1 Mar 2015 3D- Max and V-Ray LI-IAD2
22 Mar 2015 AutoCAD LI-IAD1
8 Mar 2015 Revit LI-IAD4
‫الذاتي‬ ‫التطوير‬ ‫دورات‬
15 Mar 2015 :‫ـن‬‫اآلخريـ‬ ‫ـع‬‫مـ‬ ‫ـل‬‫التعامـ‬ ‫ـارات‬‫ومهـ‬ ‫ـاالت‬‫واالتصـ‬ ‫ـادة‬‫القيـ‬
-1 ‫ـي‬‫الذاتـ‬ ‫ـان‬‫اإلتقـ‬ ‫ـال‬‫خـ‬ ‫ـن‬‫مـ‬ ‫ـادة‬‫القيـ‬ LIBSD13
22 Mar 2015
:‫ـن‬‫اآلخريـ‬ ‫ـع‬‫مـ‬ ‫ـل‬‫التعامـ‬ ‫ـارات‬‫ومهـ‬ ‫ـاالت‬‫واالتصـ‬ ‫ـادة‬‫القيـ‬
-2 ‫ـي‬‫الذاتـ‬ ‫ـان‬‫اإلتقـ‬ ‫ـال‬‫خـ‬ ‫ـن‬‫مـ‬ ‫ـادة‬‫القيـ‬ LIBSD14
15 Mar 2015
29 Mar 2015
‫إدارة‬ :‫ـاد‬‫ـ‬‫اإلجه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫والح‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫الوق‬ ‫إدارة‬ ،‫ـات‬‫ـ‬‫األولوي‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫وض‬
‫العمل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـط‬‫ـ‬‫والضغ‬ ‫ـاد‬‫ـ‬‫اإلجه‬
LIBSD16
‫مارس‬

10. 1 Mar 2015
15 Mar 2015
‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ LIBSD24
‫اللغات‬ ‫دورات‬
15 Mar 2015
‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
Focus Language A
Focus Language B
LI-L11
LI-L12
22 Mar 2015 ‫لألعمال‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬ LI-IA3
15 Mar 2015
29 Mar 2015
(‫المبتدئ‬ (‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬ LI-IA1
1 Mar 2015
15 Mar 2015
‫أ‬ ‫األول‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
‫ب‬ ‫األول‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
LI-L2
LI-L3
15 Mar 2015
‫أ‬ ‫الثاني‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
‫ب‬ ‫الثاني‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
LI-L4
LI-L5
15 Mar 2015
22 Mar 2015
‫أ‬ ‫الثالث‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
‫ب‬ ‫الثالث‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
LI-L6
LI-L7
15 Mar 2015
29 Mar 2015
‫أ‬ ‫المحادثة‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
‫ب‬ ‫المحادثة‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
LI-L9
LI-L10
1 Mar 2015 ‫األيلتس‬ LI-L15
15 Mar 2015 ‫التوفل‬ LI-L16
22 Mar 2015 (‫األول‬ ‫(المستوى‬ ‫الناطقين‬ ‫لغير‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ LI-L17
15 Mar 2015 (‫الثاني‬ ‫(المستوى‬ ‫الناطقين‬ ‫لغير‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ LI-L18

11. ‫أبريل‬
‫التاريخ‬ ‫الدورة‬ ‫الرمز‬
‫والمحاسبة‬ ‫المالية‬ ‫دورات‬
5 Apr 2015 ‫التقارير‬ ‫وإعداد‬ ‫المالية‬ ‫المحاسبة‬ LIBF1
5 Apr 2015 ‫والتنبؤ‬ ‫والنمذجة‬ ،‫المالي‬ ‫التحليل‬ LIBF8
‫متقدمة‬ ‫إدارة‬ ‫دورات‬
19 Apr 2015 ‫خــال‬ ‫مــن‬ ‫االســتراتيجية‬ ‫تحقيــق‬ :‫الذكيــة‬ ‫القيــادة‬
‫واإلبــداع‬ ‫القيــادة‬
LIBAM4
12 Apr 2015 ‫التواصل‬ ‫عبر‬ ‫الثقة‬ ‫وبناء‬ ‫إدارة‬ :‫بثقة‬ ‫القيادة‬ LIBAM7
‫القيادة‬ ‫دورات‬
12 Apr 2015 ‫القيادة‬ ‫مهمة‬ ‫مهارات‬ LIBL9
‫العامة‬ ‫اإلدارة‬ ‫مهارات‬ ‫دورات‬
12 Apr 2015 ‫الكفاءة‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫اإلدارة‬ LIBGMS1
19 Apr 2015 ‫القرار‬ ‫وصناعة‬ ‫والتخطيط‬ ‫األهداف‬ ‫تحديد‬ LIBGMS4
‫العامة‬ ‫اإلدارة‬ ‫دورات‬
16 Apr 2015 ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ LIBGM2
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫دورات‬
19 Apr 2015 ‫والتوظيف‬ ‫المقابالت‬ ‫وإجراء‬ ‫االختيار‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهارات‬ LIBH7
19 Apr 2015 ‫النزاعات‬ ‫وحل‬ ‫العمل‬ ‫مكان‬ ‫إصالح‬ LIBH20
‫التسويق‬ ‫مهارات‬ ‫دورات‬
12 Apr 2015 ‫الحديثة‬ ‫التسويق‬ ‫تقنية‬ LIBMK6
‫التصميم‬ ‫دورات‬ Adobe
5 Apr 2015 Illustrator LI-IA2
19 Apr 2015 In Design LI-IA4

12. 5 Apr 2015 Photoshop CS6 LI-IA1
26 Apr 2015 Flash LI-IA3
‫الهندسي‬ ‫التصميم‬ ‫دورات‬ Autodesk
19 Apr 2015 3D- Max and V-Ray LI-IAD2
19 Apr 2015 AutoCAD LI-IAD1
19 Apr 2015 Revit LI-IAD4
‫الذاتي‬ ‫التطوير‬ ‫دورات‬
26 Apr 2015 ‫الضغط‬ ‫إدارة‬ :‫الضغط‬ ‫وتقليل‬ ‫الوقت‬ ‫وإدارة‬ ‫األولويات‬ ‫تحديد‬
‫العمل‬ ‫في‬
LIBSD16
‫اللغات‬ ‫دورات‬
5 Apr 2015
19 Apr 2015
‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
Focus Language A
Focus Language B
LI-L11
LI-L12
19 Apr 2015 ‫لألعمال‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬ LI-L13
5 Apr 2015
19 Apr 2015
(‫المبتدئ‬ (‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬ LI-L1
12 Apr 2015
19 Apr 2015
‫أ‬ ‫األول‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
‫ب‬ ‫األول‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
LI-L2
LI-L3
12 Apr 2015
19 Apr 2015
‫أ‬ ‫الثاني‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
‫ب‬ ‫الثاني‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
LI-L4
LI-L5
5 Apr 2015
19 Apr 2015
‫أ‬ ‫الثالث‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
‫ب‬ ‫الثالث‬ ‫المستوى‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
LI-L6
LI-L7
19 Apr 2015
26 Apr 2015
‫أ‬ ‫المحادثة‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
‫ب‬ ‫المحادثة‬ ‫اإلنكليزية‬ ‫اللغة‬
LI-L9
LI-L10

13. 5 Apr 2015 ‫األيلتس‬ LI-L15
12 Apr 2015 ‫التوفل‬ LI-L16
5 Apr 2015 (‫األول‬ ‫الناطقين(المستوى‬ ‫لغير‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ LI-L17
19 Apr 2015 (‫الناطقين(المستوىالثاني‬ ‫لغير‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ LI-L18