SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
บทท 5

                         สรปผลการดาเนนงาน และขอเสนอแนะ

        การจดทาโครงงานคอมพวเตอรการพฒนาเวบบลอก (WebBlog) ด$วย Wordpress
เร*+อง เคร*อข-ายไร$สาย น01 สามารถสร3ปผลการดาเนนโครงงาน และข$อเสนอแนะ ดงน01

 5.1 การดาเนนงานจดทาโครงงาน
        5.1.1 วตถประสงค$ของโครงงาน
                5.1.1.1 เพ*+อศ<กษาและพฒนาเวบบลอก (WebBlog) ด$วย Wordpress เร*+อง เคร*อ
ข-ายไร$สาย
                5.1.1.2 เพ*+อศ<กษาค$นคว$าเร*องท0+สนใจเก0+ยวกบ เคร*อข-ายไร$สาย
                                            +
                5.1.1.3 เพ*+อให$ผB$เร0ยนสามารถพฒนารBปแบบของเวบบลอกจาก Wordpress ได$ด$วย
ตนเองและนามาประย3กตใช$ให$เข$ากบการเร0ยนรBของตนเองมากย+งข<1น
                                              $
                5.1.1.4 เพ*+อให$สามารถตดต-อส*+อสารกนได$ระหว-างครB เพ*+อนและผB$สนใจท+วไป
        5.2.2 วสด อปกรณ$ เคร'องม'อหร'อโปรแกรมหร'อทใชในการพฒนา
                5.2.1.1 เคร*+องคอมพวเตอร พร$อมเช*+อมต-อระบบเคร*อข-ายอนเทอรเนต
                5.2.1.2 เวบไซตท0+ให$บรการเวบบลอก ค*อ www.wordpress.com
                5.2.1.3 เวบไซตท0+ใช$ในการตดต-อส*+อสาร เช-น www.facebook.com
www.hotmail.com www.google.com
                5.2.2.4 โปรแกรมตดต-อและตกแต-งรBปภาพ เช-น Adobe Photoshop CS4 และ
PhotoScape2.0

5.2 สรปผลการดาเนนงานโครงงาน

        การพฒนาเวบบลอก (WebBlog) ด$วย Wordpress เร*อง เคร*อข-ายไร$สาย น01 ผB$จดทาได$เร+ม
                                                   +
ดาเนนงานตามข1นตอนการดาเนนงานท0+เสนอในบทท0+ 3 แล$ว แล$วได$สมครเปUนสมาชกเวบบลอกท0+
ช*+อ http://www.wordpress.com จากน1นได$นาเสนอเผยแพร-ผลงานผ-านเคร*อข-ายอนเทอรเนต
ท0+สามารถเข$าถ<งได$ท3กท0+ท3กเวลา โดยได$นาเผยแพร-ท0+เวบบลอกช*+อ num201.wordpress.com ซ<+ง
สามารถเช*+อมต-อกบส*+อสงคมในรBปแบบของ Social Media ประเภทเวบไซต facebook ของผB$จดทาท0+
ช*+อ gul-git-@hotmail.com ท1งน01เวบบลอกดงกล-าว สามารถจดการและเช*+อมต-อกบเวบไซตอ*+นๆ ได$
เปUนอย-างด0 โดยท1งครBท0+ปร<กษา เพ*+อนๆในห$องเร0ยนได$เข$าไปม0ส-วนร-วมในการจดการเร0ยนรB$ โดย
แสดงความเหนในเน*อหาและรBปแบบของการนาเสนออย-างหลากหลาย ซ<+งทาให$เกดการเร0ยนรB$และ
                1
เปUนแหล-งเร0ยนรB$ในโลกออนไลนอย-างหลากหลายและรวดเรว

 5.3 ขอเสนอแนะ

         5.3.1 ขอเสนอแนะทวไป

                5.3.1.1 เวบไซตท0+ให$บรการเวบบลอก ค*อ Wordpress เปUนเวบบลอกสาเรจรBปท0+ใช$
ทาเวบไซตได$ง-าย และรวดเรว แต-ถ$าเราใช$ประโยชนในทางท0+ไม-ถBกต$องและไม-เหมาะสม กจะส-ง
ผลต-อการละเมดลขสทธ_และได$รบความรB$ท0+ไม-ถBกต$อง เพราะฉะน1นผB$จดทาควรเผยแพร-ส+งท0+ด0 ๆ
ให$บ3คคลท0+เข$ามาเย0+ยมหร*อศ<กษาได$ความรB$และส+งด0 ๆ นาไปเผยแพร-ต-อให$ผB$อ*+นมาศ<กษาความรB$
ท0+เปUนประโยชนต-อไป
                5.3.1.2 ควรม0การจดทาเน*อหาของโครงงานให$หลากหลายให$ครบท3กกล3-มสาระ
                                       1
การเร0ยนรB$
                5.3.1.3 ควรม0การจดทาแบบทดสอบก-อนเร0ยนและหลงเร0ยนเพ+มเตม

         5.3.2 ป0ญหา อปสรรค และแนวทางในการพฒนา
                5.3.2.1 เคร*+องคอมพวเตอรไม-เพ0ยงพอกบการทาโครงงาน และบางคร1ง
อนเทอรเนตม0ปaญหา เข$าพร$อมกนกจะทาให$ช$า จ<งทาให$การพฒนาเวบบลอกเกดความล-าช$าตามไป
ด$วย
                5.3.2.2 เพ*+อนนกเร0ยนบางคนเร0ยนรB$การพฒนาเวบบลอกค-อนข$างช$า ทาให$ต$องเส0ย
เวลาในการเร0ยนรB$ เพราะครBผสอนไม-สามารถสอนเน*1อหาเพ+มเตมได$
                           B$

More Related Content

What's hot

พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์
พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์
พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์Paphatsara Rueancome
 
The approach of connectivism in blended learning with social media
The approach of connectivism in blended learning with social mediaThe approach of connectivism in blended learning with social media
The approach of connectivism in blended learning with social mediakulachai
 
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำบทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำKittichai Pinlert
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์Kittichai Pinlert
 
คู่มือการเรียนรู้สำหรับนักเรียน
คู่มือการเรียนรู้สำหรับนักเรียนคู่มือการเรียนรู้สำหรับนักเรียน
คู่มือการเรียนรู้สำหรับนักเรียนNattapon
 
การเขียนบทความหรือเรื่องใหม่
การเขียนบทความหรือเรื่องใหม่การเขียนบทความหรือเรื่องใหม่
การเขียนบทความหรือเรื่องใหม่Nattapon
 
การตั้งค่า Wordpress
การตั้งค่า Wordpressการตั้งค่า Wordpress
การตั้งค่า WordpressNattapon
 
ใบความรู้ที่ 4
ใบความรู้ที่ 4ใบความรู้ที่ 4
ใบความรู้ที่ 4rorsuelee
 

What's hot (14)

พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์
พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์
พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์
 
4444
44444444
4444
 
The approach of connectivism in blended learning with social media
The approach of connectivism in blended learning with social mediaThe approach of connectivism in blended learning with social media
The approach of connectivism in blended learning with social media
 
Desktop author2
Desktop author2Desktop author2
Desktop author2
 
Project IT201
Project IT201Project IT201
Project IT201
 
Power point2007 7
Power point2007 7Power point2007 7
Power point2007 7
 
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำบทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำ
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
คู่มือการเรียนรู้สำหรับนักเรียน
คู่มือการเรียนรู้สำหรับนักเรียนคู่มือการเรียนรู้สำหรับนักเรียน
คู่มือการเรียนรู้สำหรับนักเรียน
 
Desktop author5
Desktop author5Desktop author5
Desktop author5
 
การเขียนบทความหรือเรื่องใหม่
การเขียนบทความหรือเรื่องใหม่การเขียนบทความหรือเรื่องใหม่
การเขียนบทความหรือเรื่องใหม่
 
การตั้งค่า Wordpress
การตั้งค่า Wordpressการตั้งค่า Wordpress
การตั้งค่า Wordpress
 
กลุ่มที่ 6การตั้งค่า Wordpress
กลุ่มที่ 6การตั้งค่า Wordpressกลุ่มที่ 6การตั้งค่า Wordpress
กลุ่มที่ 6การตั้งค่า Wordpress
 
ใบความรู้ที่ 4
ใบความรู้ที่ 4ใบความรู้ที่ 4
ใบความรู้ที่ 4
 

Viewers also liked

Ende-zu-Ende Lizenztransfer
Ende-zu-Ende LizenztransferEnde-zu-Ende Lizenztransfer
Ende-zu-Ende Lizenztransferteam-WIBU
 
Ritmos lentos de aprendizaje para profes [autoguardado]
Ritmos lentos de aprendizaje para profes [autoguardado]Ritmos lentos de aprendizaje para profes [autoguardado]
Ritmos lentos de aprendizaje para profes [autoguardado]sadiblas
 
Sub-regional and Global SCD Networks - Jacques Elion
Sub-regional and Global SCD Networks - Jacques ElionSub-regional and Global SCD Networks - Jacques Elion
Sub-regional and Global SCD Networks - Jacques ElionHuman Variome Project
 
Global Globin 2020 Challenge: Developing capacity for gene variant data shari...
Global Globin 2020 Challenge: Developing capacity for gene variant data shari...Global Globin 2020 Challenge: Developing capacity for gene variant data shari...
Global Globin 2020 Challenge: Developing capacity for gene variant data shari...Human Variome Project
 
Tecnologías de la informacion y la comunicación aura
Tecnologías de la informacion y la comunicación auraTecnologías de la informacion y la comunicación aura
Tecnologías de la informacion y la comunicación auraAURABELTRAN1
 
[Artigo original]escolas do campo no estado do rio grande do sul
[Artigo original]escolas do campo no estado do rio grande do sul[Artigo original]escolas do campo no estado do rio grande do sul
[Artigo original]escolas do campo no estado do rio grande do sulpibidsociais
 
Maria eugenia manzur
Maria eugenia manzurMaria eugenia manzur
Maria eugenia manzurfcf-unse
 

Viewers also liked (15)

pi920.pdf
pi920.pdfpi920.pdf
pi920.pdf
 
Solidos cristalinos
Solidos cristalinosSolidos cristalinos
Solidos cristalinos
 
Rallye des Gazelles.pdf
Rallye des Gazelles.pdfRallye des Gazelles.pdf
Rallye des Gazelles.pdf
 
BMW_S1000RR_Showlores.pdf
BMW_S1000RR_Showlores.pdfBMW_S1000RR_Showlores.pdf
BMW_S1000RR_Showlores.pdf
 
Ende-zu-Ende Lizenztransfer
Ende-zu-Ende LizenztransferEnde-zu-Ende Lizenztransfer
Ende-zu-Ende Lizenztransfer
 
Treys Resume
Treys ResumeTreys Resume
Treys Resume
 
Ritmos lentos de aprendizaje para profes [autoguardado]
Ritmos lentos de aprendizaje para profes [autoguardado]Ritmos lentos de aprendizaje para profes [autoguardado]
Ritmos lentos de aprendizaje para profes [autoguardado]
 
Sub-regional and Global SCD Networks - Jacques Elion
Sub-regional and Global SCD Networks - Jacques ElionSub-regional and Global SCD Networks - Jacques Elion
Sub-regional and Global SCD Networks - Jacques Elion
 
Productividad
ProductividadProductividad
Productividad
 
Global Globin 2020 Challenge: Developing capacity for gene variant data shari...
Global Globin 2020 Challenge: Developing capacity for gene variant data shari...Global Globin 2020 Challenge: Developing capacity for gene variant data shari...
Global Globin 2020 Challenge: Developing capacity for gene variant data shari...
 
Tecnologías de la informacion y la comunicación aura
Tecnologías de la informacion y la comunicación auraTecnologías de la informacion y la comunicación aura
Tecnologías de la informacion y la comunicación aura
 
2016 cp dossier_presse
2016 cp dossier_presse2016 cp dossier_presse
2016 cp dossier_presse
 
[Artigo original]escolas do campo no estado do rio grande do sul
[Artigo original]escolas do campo no estado do rio grande do sul[Artigo original]escolas do campo no estado do rio grande do sul
[Artigo original]escolas do campo no estado do rio grande do sul
 
LA HISTORIA Y EL CINE
LA HISTORIA Y EL CINE LA HISTORIA Y EL CINE
LA HISTORIA Y EL CINE
 
Maria eugenia manzur
Maria eugenia manzurMaria eugenia manzur
Maria eugenia manzur
 

Similar to 05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ

บทที่สองAo
บทที่สองAoบทที่สองAo
บทที่สองAoThungAo ZaZa
 
20100831 wordpress-extension
20100831 wordpress-extension20100831 wordpress-extension
20100831 wordpress-extensionpornpimolc
 
20100831 wordpress-extension
20100831 wordpress-extension20100831 wordpress-extension
20100831 wordpress-extensionAree Taylor
 
บทที่หนึ่งAo
บทที่หนึ่งAoบทที่หนึ่งAo
บทที่หนึ่งAoThungAo ZaZa
 

Similar to 05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ (6)

บทที่สองAo
บทที่สองAoบทที่สองAo
บทที่สองAo
 
55
5555
55
 
20100831 wordpress-extension
20100831 wordpress-extension20100831 wordpress-extension
20100831 wordpress-extension
 
20100831 wordpress-extension
20100831 wordpress-extension20100831 wordpress-extension
20100831 wordpress-extension
 
Wordpress.org Extension
Wordpress.org ExtensionWordpress.org Extension
Wordpress.org Extension
 
บทที่หนึ่งAo
บทที่หนึ่งAoบทที่หนึ่งAo
บทที่หนึ่งAo
 

More from Kumrithit Tana

More from Kumrithit Tana (9)

20
2020
20
 
20
2020
20
 
07 ภาคผนวก
07 ภาคผนวก07 ภาคผนวก
07 ภาคผนวก
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
00 ส่วนนำ1
00 ส่วนนำ100 ส่วนนำ1
00 ส่วนนำ1
 
กำไรทิพย์
กำไรทิพย์กำไรทิพย์
กำไรทิพย์
 
กำไรทิพย์
กำไรทิพย์กำไรทิพย์
กำไรทิพย์
 
กำไรทิพย์
กำไรทิพย์กำไรทิพย์
กำไรทิพย์
 
แบบเสนอ
แบบเสนอแบบเสนอ
แบบเสนอ
 

05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ

  • 1. บทท 5 สรปผลการดาเนนงาน และขอเสนอแนะ การจดทาโครงงานคอมพวเตอรการพฒนาเวบบลอก (WebBlog) ด$วย Wordpress เร*+อง เคร*อข-ายไร$สาย น01 สามารถสร3ปผลการดาเนนโครงงาน และข$อเสนอแนะ ดงน01 5.1 การดาเนนงานจดทาโครงงาน 5.1.1 วตถประสงค$ของโครงงาน 5.1.1.1 เพ*+อศ<กษาและพฒนาเวบบลอก (WebBlog) ด$วย Wordpress เร*+อง เคร*อ ข-ายไร$สาย 5.1.1.2 เพ*+อศ<กษาค$นคว$าเร*องท0+สนใจเก0+ยวกบ เคร*อข-ายไร$สาย + 5.1.1.3 เพ*+อให$ผB$เร0ยนสามารถพฒนารBปแบบของเวบบลอกจาก Wordpress ได$ด$วย ตนเองและนามาประย3กตใช$ให$เข$ากบการเร0ยนรBของตนเองมากย+งข<1น $ 5.1.1.4 เพ*+อให$สามารถตดต-อส*+อสารกนได$ระหว-างครB เพ*+อนและผB$สนใจท+วไป 5.2.2 วสด อปกรณ$ เคร'องม'อหร'อโปรแกรมหร'อทใชในการพฒนา 5.2.1.1 เคร*+องคอมพวเตอร พร$อมเช*+อมต-อระบบเคร*อข-ายอนเทอรเนต 5.2.1.2 เวบไซตท0+ให$บรการเวบบลอก ค*อ www.wordpress.com 5.2.1.3 เวบไซตท0+ใช$ในการตดต-อส*+อสาร เช-น www.facebook.com www.hotmail.com www.google.com 5.2.2.4 โปรแกรมตดต-อและตกแต-งรBปภาพ เช-น Adobe Photoshop CS4 และ PhotoScape2.0 5.2 สรปผลการดาเนนงานโครงงาน การพฒนาเวบบลอก (WebBlog) ด$วย Wordpress เร*อง เคร*อข-ายไร$สาย น01 ผB$จดทาได$เร+ม + ดาเนนงานตามข1นตอนการดาเนนงานท0+เสนอในบทท0+ 3 แล$ว แล$วได$สมครเปUนสมาชกเวบบลอกท0+ ช*+อ http://www.wordpress.com จากน1นได$นาเสนอเผยแพร-ผลงานผ-านเคร*อข-ายอนเทอรเนต ท0+สามารถเข$าถ<งได$ท3กท0+ท3กเวลา โดยได$นาเผยแพร-ท0+เวบบลอกช*+อ num201.wordpress.com ซ<+ง
  • 2. สามารถเช*+อมต-อกบส*+อสงคมในรBปแบบของ Social Media ประเภทเวบไซต facebook ของผB$จดทาท0+ ช*+อ gul-git-@hotmail.com ท1งน01เวบบลอกดงกล-าว สามารถจดการและเช*+อมต-อกบเวบไซตอ*+นๆ ได$ เปUนอย-างด0 โดยท1งครBท0+ปร<กษา เพ*+อนๆในห$องเร0ยนได$เข$าไปม0ส-วนร-วมในการจดการเร0ยนรB$ โดย แสดงความเหนในเน*อหาและรBปแบบของการนาเสนออย-างหลากหลาย ซ<+งทาให$เกดการเร0ยนรB$และ 1 เปUนแหล-งเร0ยนรB$ในโลกออนไลนอย-างหลากหลายและรวดเรว 5.3 ขอเสนอแนะ 5.3.1 ขอเสนอแนะทวไป 5.3.1.1 เวบไซตท0+ให$บรการเวบบลอก ค*อ Wordpress เปUนเวบบลอกสาเรจรBปท0+ใช$ ทาเวบไซตได$ง-าย และรวดเรว แต-ถ$าเราใช$ประโยชนในทางท0+ไม-ถBกต$องและไม-เหมาะสม กจะส-ง ผลต-อการละเมดลขสทธ_และได$รบความรB$ท0+ไม-ถBกต$อง เพราะฉะน1นผB$จดทาควรเผยแพร-ส+งท0+ด0 ๆ ให$บ3คคลท0+เข$ามาเย0+ยมหร*อศ<กษาได$ความรB$และส+งด0 ๆ นาไปเผยแพร-ต-อให$ผB$อ*+นมาศ<กษาความรB$ ท0+เปUนประโยชนต-อไป 5.3.1.2 ควรม0การจดทาเน*อหาของโครงงานให$หลากหลายให$ครบท3กกล3-มสาระ 1 การเร0ยนรB$ 5.3.1.3 ควรม0การจดทาแบบทดสอบก-อนเร0ยนและหลงเร0ยนเพ+มเตม 5.3.2 ป0ญหา อปสรรค และแนวทางในการพฒนา 5.3.2.1 เคร*+องคอมพวเตอรไม-เพ0ยงพอกบการทาโครงงาน และบางคร1ง อนเทอรเนตม0ปaญหา เข$าพร$อมกนกจะทาให$ช$า จ<งทาให$การพฒนาเวบบลอกเกดความล-าช$าตามไป ด$วย 5.3.2.2 เพ*+อนนกเร0ยนบางคนเร0ยนรB$การพฒนาเวบบลอกค-อนข$างช$า ทาให$ต$องเส0ย เวลาในการเร0ยนรB$ เพราะครBผสอนไม-สามารถสอนเน*1อหาเพ+มเตมได$ B$