SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
Digital dannelse på VUC
-kickstart den digitale dannelse
Mundtligt forsvar ved Kasper Ejgaard Jespersen
mandag d. 29.02.2016
INDRE YDRE
OVERBYGNING UDTRYK
BASIS REFLEKSIVITET DELTAGELSE
INDTRYK
Firfaldsmodellen i en statisk opstilling
DELTAGELSE
REFLEKSIVITET
UDTRYK
INDTRYK
Hvilke digitale medier
skal anvendes for at løse opgaven?
Samarbejde
(Socialt-kommunikativt)
Udvælgelse af informationer
på internettet.
Udtrykke sig igennem
multimodale medier.
Firfaldsmodellen i en dynamisk opstilling
- To og to:
Gå på nettet og find relevante informationer
om modstandsgruppen, som Drengene fra Skt.
Petri er baseret på. - Lav en præsentation i
Keynote eller Explain Everything.
- Husk at angive kilderne (der, hvor I finder
informationerne).
1. case med fokus på informationssøgning
“Hvordan kommer jeg videre?”
“Hvor skal jeg starte?” “Hvad skal jeg søge på?”
“Hvor skal jeg søge henne?”
“Hvilke informationer er relevante?”
“Hvordan angiver jeg kilder?”
“Hvordan ved jeg det er sandt?”
Hvad sker der så i praksis?
1. Kursisternes kritiske sans er blevet udfordret på
refleksivitet og indtryk.
2. Kursisterne har udfordringer ved informationssøgning.
3. Kursisterne skal guides og vejledes i deres søgning.
Hvilket output kom der efter første case?
Præsentation lavet i KeyNote
- Lav et portræt af H.C. Andersen.
- Vurdér kildernes validitet.
- Husk at krydstjekke jeres kilder.
- Præsenter portrættet. - Husk at angive kilder.
2. case med fokus på informationssøgning
DELTAGELSE
REFLEKSIVITET
UDTRYK
INDTRYK
Kursisterne startede med Google-søgning
på iPaden (valg af digitale medier).
Kursisterne går selv
sammen i grupper.
(Socialt-kommunikativt)
Kursisterne undersøgte flere
hjemmesider og krydstjekkede
informationer.
Kursisterne valgte selv
præsentationsform
- KeyNote og film.
2. case med fokus på informationssøgning
Kursisterne…
…udfører selvstændige søgninger.
…er mere opmærksomme på, hvilke kilder de anvender.
…tvivler ikke i forhold til “rigtig-forkert”.
…finder deres egne udtryksformer ud fra valg af medier.
Hvad er der sket med kursisterne?
Film lavet i iMovie Præsentation lavet i KeyNote
Hvad sker der så i kursisternes
digitale dannelsesproces?
GO Getters Fench Sitters Swamp Dwellers
Kursisterne positionerer sig efter opgave

More Related Content

Similar to Mundtligt specialeforsvar - mandag d. 29.02.2016

Københavns Universitet og Sociale Medier
Københavns Universitet og Sociale MedierKøbenhavns Universitet og Sociale Medier
Københavns Universitet og Sociale MedierJesper Laugesen
 
Sociale platforme i det offentlige
Sociale platforme i det offentligeSociale platforme i det offentlige
Sociale platforme i det offentligeDaniel Ord Rasmussen
 
Viden, videndeling og flow
Viden, videndeling og flowViden, videndeling og flow
Viden, videndeling og flowLouise Fischer
 
Trine Schreiber Informationskompetence: Fra bibliotekar til Almen Kompetence
Trine Schreiber Informationskompetence: Fra bibliotekar til Almen KompetenceTrine Schreiber Informationskompetence: Fra bibliotekar til Almen Kompetence
Trine Schreiber Informationskompetence: Fra bibliotekar til Almen KompetenceVidenDanmark
 
Agilitet i den nye virkelighed - Workshop i Finansforbundet
Agilitet i den nye virkelighed - Workshop i FinansforbundetAgilitet i den nye virkelighed - Workshop i Finansforbundet
Agilitet i den nye virkelighed - Workshop i FinansforbundetJacob Theilgaard
 
Apps på arkivet - ikke fordi man kan, men fordi man vil!
Apps på arkivet - ikke fordi man kan, men fordi man vil!Apps på arkivet - ikke fordi man kan, men fordi man vil!
Apps på arkivet - ikke fordi man kan, men fordi man vil!Jakob Jensen
 
Små og store data - hvad kan de bruges til, hvordan får man fingre i dem, og ...
Små og store data - hvad kan de bruges til, hvordan får man fingre i dem, og ...Små og store data - hvad kan de bruges til, hvordan får man fingre i dem, og ...
Små og store data - hvad kan de bruges til, hvordan får man fingre i dem, og ...Janus Sandsgaard
 
Business Insight 2014 - Små og store data - hvad kan de bruges til, hvordan f...
Business Insight 2014 - Små og store data - hvad kan de bruges til, hvordan f...Business Insight 2014 - Små og store data - hvad kan de bruges til, hvordan f...
Business Insight 2014 - Små og store data - hvad kan de bruges til, hvordan f...Microsoft
 
Slides til forelæsning 17.03
Slides til forelæsning 17.03Slides til forelæsning 17.03
Slides til forelæsning 17.03Janus Aaen
 

Similar to Mundtligt specialeforsvar - mandag d. 29.02.2016 (10)

Københavns Universitet og Sociale Medier
Københavns Universitet og Sociale MedierKøbenhavns Universitet og Sociale Medier
Københavns Universitet og Sociale Medier
 
Sociale platforme i det offentlige
Sociale platforme i det offentligeSociale platforme i det offentlige
Sociale platforme i det offentlige
 
Viden, videndeling og flow
Viden, videndeling og flowViden, videndeling og flow
Viden, videndeling og flow
 
Trine Schreiber Informationskompetence: Fra bibliotekar til Almen Kompetence
Trine Schreiber Informationskompetence: Fra bibliotekar til Almen KompetenceTrine Schreiber Informationskompetence: Fra bibliotekar til Almen Kompetence
Trine Schreiber Informationskompetence: Fra bibliotekar til Almen Kompetence
 
Agilitet i den nye virkelighed - Workshop i Finansforbundet
Agilitet i den nye virkelighed - Workshop i FinansforbundetAgilitet i den nye virkelighed - Workshop i Finansforbundet
Agilitet i den nye virkelighed - Workshop i Finansforbundet
 
Intro sociale medier
Intro   sociale medierIntro   sociale medier
Intro sociale medier
 
Apps på arkivet - ikke fordi man kan, men fordi man vil!
Apps på arkivet - ikke fordi man kan, men fordi man vil!Apps på arkivet - ikke fordi man kan, men fordi man vil!
Apps på arkivet - ikke fordi man kan, men fordi man vil!
 
Små og store data - hvad kan de bruges til, hvordan får man fingre i dem, og ...
Små og store data - hvad kan de bruges til, hvordan får man fingre i dem, og ...Små og store data - hvad kan de bruges til, hvordan får man fingre i dem, og ...
Små og store data - hvad kan de bruges til, hvordan får man fingre i dem, og ...
 
Business Insight 2014 - Små og store data - hvad kan de bruges til, hvordan f...
Business Insight 2014 - Små og store data - hvad kan de bruges til, hvordan f...Business Insight 2014 - Små og store data - hvad kan de bruges til, hvordan f...
Business Insight 2014 - Små og store data - hvad kan de bruges til, hvordan f...
 
Slides til forelæsning 17.03
Slides til forelæsning 17.03Slides til forelæsning 17.03
Slides til forelæsning 17.03
 

Mundtligt specialeforsvar - mandag d. 29.02.2016

  • 1. Digital dannelse på VUC -kickstart den digitale dannelse Mundtligt forsvar ved Kasper Ejgaard Jespersen mandag d. 29.02.2016
  • 2. INDRE YDRE OVERBYGNING UDTRYK BASIS REFLEKSIVITET DELTAGELSE INDTRYK Firfaldsmodellen i en statisk opstilling
  • 3. DELTAGELSE REFLEKSIVITET UDTRYK INDTRYK Hvilke digitale medier skal anvendes for at løse opgaven? Samarbejde (Socialt-kommunikativt) Udvælgelse af informationer på internettet. Udtrykke sig igennem multimodale medier. Firfaldsmodellen i en dynamisk opstilling
  • 4. - To og to: Gå på nettet og find relevante informationer om modstandsgruppen, som Drengene fra Skt. Petri er baseret på. - Lav en præsentation i Keynote eller Explain Everything. - Husk at angive kilderne (der, hvor I finder informationerne). 1. case med fokus på informationssøgning
  • 5. “Hvordan kommer jeg videre?” “Hvor skal jeg starte?” “Hvad skal jeg søge på?” “Hvor skal jeg søge henne?” “Hvilke informationer er relevante?” “Hvordan angiver jeg kilder?” “Hvordan ved jeg det er sandt?” Hvad sker der så i praksis?
  • 6. 1. Kursisternes kritiske sans er blevet udfordret på refleksivitet og indtryk. 2. Kursisterne har udfordringer ved informationssøgning. 3. Kursisterne skal guides og vejledes i deres søgning. Hvilket output kom der efter første case? Præsentation lavet i KeyNote
  • 7. - Lav et portræt af H.C. Andersen. - Vurdér kildernes validitet. - Husk at krydstjekke jeres kilder. - Præsenter portrættet. - Husk at angive kilder. 2. case med fokus på informationssøgning
  • 8. DELTAGELSE REFLEKSIVITET UDTRYK INDTRYK Kursisterne startede med Google-søgning på iPaden (valg af digitale medier). Kursisterne går selv sammen i grupper. (Socialt-kommunikativt) Kursisterne undersøgte flere hjemmesider og krydstjekkede informationer. Kursisterne valgte selv præsentationsform - KeyNote og film. 2. case med fokus på informationssøgning
  • 9. Kursisterne… …udfører selvstændige søgninger. …er mere opmærksomme på, hvilke kilder de anvender. …tvivler ikke i forhold til “rigtig-forkert”. …finder deres egne udtryksformer ud fra valg af medier. Hvad er der sket med kursisterne? Film lavet i iMovie Præsentation lavet i KeyNote
  • 10. Hvad sker der så i kursisternes digitale dannelsesproces?
  • 11. GO Getters Fench Sitters Swamp Dwellers Kursisterne positionerer sig efter opgave