Drama as a teaching strategy in the Netherlands KA2
Macedonia, school presentation
1. ЛИЧНА КАРТА НА УЧИЛИШТЕТОЛИЧНА КАРТА НА УЧИЛИШТЕТО
• Во рамките на човековиот потенцијал и желбата за
создавање на посовремени услови за воспитување и
образование на сопствените деца пред 35 години во
далечната 1975 година израсна овој објект како
подарок од граѓаните од Кавадарци со чии средства од
местниот самопридонес се изгради модерен атипичен
објект за училишна зграда, гордост на архитектурата.
Иако училиштето беше градено за 700 ученици, првата
година во него се школуваа 900 ученици, но од година
во година бројот на ученици во училиштето растеше и
истиот има достигнато до 1200 ученици. Од 1984 година
бројот на ученици постепено почна да опаѓа и денеска
во училиштето се школуваат 610 ученици.
• Во рамките на човековиот потенцијал и желбата за
создавање на посовремени услови за воспитување и
образование на сопствените деца пред 35 години во
далечната 1975 година израсна овој објект како
подарок од граѓаните од Кавадарци со чии средства од
местниот самопридонес се изгради модерен атипичен
објект за училишна зграда, гордост на архитектурата.
Иако училиштето беше градено за 700 ученици, првата
година во него се школуваа 900 ученици, но од година
во година бројот на ученици во училиштето растеше и
истиот има достигнато до 1200 ученици. Од 1984 година
бројот на ученици постепено почна да опаѓа и денеска
во училиштето се школуваат 610 ученици.
2. РаководењеРаководење
• Директорката Весна Крстева секогаш
им дава поддршка на учениците,како
партнери во наставата,ценејќи ги
нивните иницијативи,креативности и
компетентност
на акција.
3. Мисија на училиштето
Реализираме целно–насочена настава која промовира
нови начини и приоди кои го потикнуваат индивидуалниот
развој на учениците кои низ процесот на учење се
стекнуваат со знаења, вештини и умеења, а истите се во
функција на доживотното учење.
Мисија на училиштето
Реализираме целно–насочена настава која промовира
нови начини и приоди кои го потикнуваат индивидуалниот
развој на учениците кои низ процесот на учење се
стекнуваат со знаења, вештини и умеења, а истите се во
функција на доживотното учење.
Мото на училиштето
Училиште со визија преточена во акција за
стекнување знаења и умеења.
Мото на училиштето
Училиште со визија преточена во акција за
стекнување знаења и умеења.
Визија на училиштето
Училиште со современа ефикасна и квалитетна
настава за максимален развој и едукација на учениците
и вработените, а компатибилна со националната
програма за развој на образованието 2005 - 2015 год.
Визија на училиштето
Училиште со современа ефикасна и квалитетна
настава за максимален развој и едукација на учениците
и вработените, а компатибилна со националната
програма за развој на образованието 2005 - 2015 год.
4. Во училиштето се применуваат сите
иновативни методи и техники на
учење и поучување
Во училиштето се применуваат сите
иновативни методи и техники на
учење и поучување
5.
6. На талентираните ученици им се
овозможува да ги истакнат своите
способности.
На талентираните ученици им се
овозможува да ги истакнат своите
способности.
7. Во ООУ „Гоце Делчев“ се изведуваат проекти кои кај учениците
овозможуваат развивање креативност, најразлични вештини
преку практично искуство, вештини на планирање, делување,
преговарање, донесување одлуки, соработка, вештини на
комуникација, тимска работа. За сите активности и проекти што
се реализираат во училиштето, голема поддршка има од
директоката и од г-дин Александар Панов
Во ООУ „Гоце Делчев“ се изведуваат проекти кои кај учениците
овозможуваат развивање креативност, најразлични вештини
преку практично искуство, вештини на планирање, делување,
преговарање, донесување одлуки, соработка, вештини на
комуникација, тимска работа. За сите активности и проекти што
се реализираат во училиштето, голема поддршка има од
директоката и од г-дин Александар Панов
8. Тематски ден посветен
на екологијата со
учениците од 4 и 5 одд.
деветолетка
Тематски ден посветен
на екологијата со
учениците од 4 и 5 одд.
деветолетка
10. Наставниците ги
посетуваат сите обуки
организирани од МОН и
БРО, а се изведуваат и
интерни обуки и
дисеминации
Наставниците ги
посетуваат сите обуки
организирани од МОН и
БРО, а се изведуваат и
интерни обуки и
дисеминации
11. Учениците имаат можност за изучување на
повеќе странски јазици:
англискиот , германскиот и италијанскиот
јазик.
Учениците имаат можност за изучување на
повеќе странски јазици:
англискиот , германскиот и италијанскиот
јазик.