SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Кто из пользователей в
         зоне раска? дети и
 По данным Интернет-статистики, именно
подростки, выходя в Сеть, попадают в зону риска. По
Интернету молодые люди обсуждают, как совершать
                    убийства и
    самоубийства, становятся жертвами сетевых
            мошенников (при этом самый
  большой процент киберпреступников составляют
              сами дети и подростки),
вступают в виртуальные экстремистские сообщества,
                 получают доступ к
              жестоким онлайн играм.
Со времен появления Интернета эксперты не устают
     предупреждать об опасности сетевых игр с
  насилием, способных побудить детей к агрессии в
                  реальном мире.
Случая возникновения
       жестокости у подростков.
• Совсем недавно Америку потрясло известие о трагических
  событиях в Миннесоте, где 16-летний житель индейской
  резервации Джефф Вейзи застрелил девятерых человек:
  своего 58-летнего деда Дарела Лусьера вместе с его 32-летней
  сожительницей Мишель Сигана, учительницу и охранника своей
  школы, а также пятерых учеников: трех девочек и двух
  мальчиков. Джефф Вейзи был поклонником Гитлера и
  нацистской идеологии, и часами «зависал» на
  праворадикальных сайтах и в пронацистских форумах под
  именами Todesengel (Ангел смерти) и NativeNazi (Местный
  нацист). «Думаю, что меня всегда восхищал Гитлер и его идеи»,
  – написал он как-то на одном из них. В школе Джефф
  появлялся исключительно в черной одежде. По отзыву
  классного руководителя, Джефф был ребенком, «не сумевшим
  найти своего места в жизни». Его постоянно дразнили
  сверстники. Джефф имел замкнутый характер и сторонился
  шумных компаний, предпочитая Интернет.
Какой можно сделать вывод?
•    Как любая часть нашей реальности, Интернет
    предполагает не только свободу, но и
    ответственность. Если мы готовы принять свободный
    и нерегулируемый Интернет, мы должны быть готовы
    принять все негативные последствия, связанные с
    бесконтрольностью Сети. И, как уже сегодня
    полагают эксперты, негативное воздействие
    Интернета будет сказываться, прежде всего, на
    здоровье детей. Возникает закономерные вопросы:
    готово ли наше общество к таким последствиям и
    каковы возможные способы решения проблемы?

More Related Content

Viewers also liked

Mateo castaño gomez
Mateo castaño gomezMateo castaño gomez
Mateo castaño gomezmateo1234
 
вводная презентация по проекту
вводная презентация по проектувводная презентация по проекту
вводная презентация по проектуasulimova
 
осенние хлопоты
осенние хлопотыосенние хлопоты
осенние хлопотыfkjghsdjk
 
кінокомпанія зк вм цбс
кінокомпанія зк вм цбскінокомпанія зк вм цбс
кінокомпанія зк вм цбсbibliograf
 
План заходів РМК на лютий 2015 р.
План заходів РМК на лютий 2015 р.План заходів РМК на лютий 2015 р.
План заходів РМК на лютий 2015 р.Рома Ромачкін
 
Svojstva pryamougolnogo parallelepipeda
Svojstva pryamougolnogo parallelepipedaSvojstva pryamougolnogo parallelepipeda
Svojstva pryamougolnogo parallelepipedaИван Иванов
 
кровельные аксессуары и элементы безопасности
кровельные аксессуары и элементы безопасностикровельные аксессуары и элементы безопасности
кровельные аксессуары и элементы безопасностиlidosha
 
каталог лето 2015 web
каталог лето 2015 webкаталог лето 2015 web
каталог лето 2015 webUblUjhjlf Ujhjlcrjq
 
Строительство велодружелюбного города. Опыт Екатеринбурга
Строительство велодружелюбного города. Опыт ЕкатеринбургаСтроительство велодружелюбного города. Опыт Екатеринбурга
Строительство велодружелюбного города. Опыт ЕкатеринбургаVladimir Zlokazov
 
White stone (variant-1)
White stone (variant-1)White stone (variant-1)
White stone (variant-1)YP17
 
Prosport Fitness
Prosport FitnessProsport Fitness
Prosport FitnessJose Soares
 

Viewers also liked (16)

Mateo castaño gomez
Mateo castaño gomezMateo castaño gomez
Mateo castaño gomez
 
вводная презентация по проекту
вводная презентация по проектувводная презентация по проекту
вводная презентация по проекту
 
Amiga
AmigaAmiga
Amiga
 
осенние хлопоты
осенние хлопотыосенние хлопоты
осенние хлопоты
 
кінокомпанія зк вм цбс
кінокомпанія зк вм цбскінокомпанія зк вм цбс
кінокомпанія зк вм цбс
 
План заходів РМК на лютий 2015 р.
План заходів РМК на лютий 2015 р.План заходів РМК на лютий 2015 р.
План заходів РМК на лютий 2015 р.
 
Svojstva pryamougolnogo parallelepipeda
Svojstva pryamougolnogo parallelepipedaSvojstva pryamougolnogo parallelepipeda
Svojstva pryamougolnogo parallelepipeda
 
Cj logo
Cj logoCj logo
Cj logo
 
Presentation drozdyuk
Presentation drozdyukPresentation drozdyuk
Presentation drozdyuk
 
кровельные аксессуары и элементы безопасности
кровельные аксессуары и элементы безопасностикровельные аксессуары и элементы безопасности
кровельные аксессуары и элементы безопасности
 
каталог лето 2015 web
каталог лето 2015 webкаталог лето 2015 web
каталог лето 2015 web
 
Строительство велодружелюбного города. Опыт Екатеринбурга
Строительство велодружелюбного города. Опыт ЕкатеринбургаСтроительство велодружелюбного города. Опыт Екатеринбурга
Строительство велодружелюбного города. Опыт Екатеринбурга
 
5. Налоговая система
5. Налоговая система5. Налоговая система
5. Налоговая система
 
White stone (variant-1)
White stone (variant-1)White stone (variant-1)
White stone (variant-1)
 
Prosport Fitness
Prosport FitnessProsport Fitness
Prosport Fitness
 
Tutorial wiki
Tutorial wikiTutorial wiki
Tutorial wiki
 

Similar to проект 3

Разновидности киберэкстремизма
Разновидности киберэкстремизмаРазновидности киберэкстремизма
Разновидности киберэкстремизмаramzesik
 
беседа терроризм не пройдет
беседа терроризм не пройдетбеседа терроризм не пройдет
беседа терроризм не пройдетssuserac5cef
 
классный час беслан
классный час бесланклассный час беслан
классный час бесланdextereed
 
презентация детская преступность1
презентация детская преступность1презентация детская преступность1
презентация детская преступность1didok182812
 
остановим терроризм
остановим терроризмостановим терроризм
остановим терроризмvirtualtaganrog
 
интернет и антитеррор
интернет и антитерроринтернет и антитеррор
интернет и антитеррорvirtualtaganrog
 
разработка родительского собрания учителя лысенко
разработка родительского собрания учителя лысенкоразработка родительского собрания учителя лысенко
разработка родительского собрания учителя лысенкоЕлизавета Гришина
 
3 September day with fire to war. Pray, stay, strong
3 September day with fire to war. Pray, stay, strong3 September day with fire to war. Pray, stay, strong
3 September day with fire to war. Pray, stay, strongkantatyana5
 
некифоров денис
некифоров дениснекифоров денис
некифоров денисb3up3uws
 
У алтаря богини Икстаб
У алтаря богини ИкстабУ алтаря богини Икстаб
У алтаря богини ИкстабMaksym Balaklytskyi
 

Similar to проект 3 (12)

Разновидности киберэкстремизма
Разновидности киберэкстремизмаРазновидности киберэкстремизма
Разновидности киберэкстремизма
 
беседа терроризм не пройдет
беседа терроризм не пройдетбеседа терроризм не пройдет
беседа терроризм не пройдет
 
классный час беслан
классный час бесланклассный час беслан
классный час беслан
 
презентация детская преступность1
презентация детская преступность1презентация детская преступность1
презентация детская преступность1
 
остановим терроризм
остановим терроризмостановим терроризм
остановим терроризм
 
интернет и антитеррор
интернет и антитерроринтернет и антитеррор
интернет и антитеррор
 
приложение 8 дети в опасности
приложение 8  дети в опасностиприложение 8  дети в опасности
приложение 8 дети в опасности
 
экстремизм
экстремизмэкстремизм
экстремизм
 
разработка родительского собрания учителя лысенко
разработка родительского собрания учителя лысенкоразработка родительского собрания учителя лысенко
разработка родительского собрания учителя лысенко
 
3 September day with fire to war. Pray, stay, strong
3 September day with fire to war. Pray, stay, strong3 September day with fire to war. Pray, stay, strong
3 September day with fire to war. Pray, stay, strong
 
некифоров денис
некифоров дениснекифоров денис
некифоров денис
 
У алтаря богини Икстаб
У алтаря богини ИкстабУ алтаря богини Икстаб
У алтаря богини Икстаб
 

проект 3

  • 1.
  • 2.
  • 3. Кто из пользователей в зоне раска? дети и По данным Интернет-статистики, именно подростки, выходя в Сеть, попадают в зону риска. По Интернету молодые люди обсуждают, как совершать убийства и самоубийства, становятся жертвами сетевых мошенников (при этом самый большой процент киберпреступников составляют сами дети и подростки), вступают в виртуальные экстремистские сообщества, получают доступ к жестоким онлайн играм. Со времен появления Интернета эксперты не устают предупреждать об опасности сетевых игр с насилием, способных побудить детей к агрессии в реальном мире.
  • 4. Случая возникновения жестокости у подростков. • Совсем недавно Америку потрясло известие о трагических событиях в Миннесоте, где 16-летний житель индейской резервации Джефф Вейзи застрелил девятерых человек: своего 58-летнего деда Дарела Лусьера вместе с его 32-летней сожительницей Мишель Сигана, учительницу и охранника своей школы, а также пятерых учеников: трех девочек и двух мальчиков. Джефф Вейзи был поклонником Гитлера и нацистской идеологии, и часами «зависал» на праворадикальных сайтах и в пронацистских форумах под именами Todesengel (Ангел смерти) и NativeNazi (Местный нацист). «Думаю, что меня всегда восхищал Гитлер и его идеи», – написал он как-то на одном из них. В школе Джефф появлялся исключительно в черной одежде. По отзыву классного руководителя, Джефф был ребенком, «не сумевшим найти своего места в жизни». Его постоянно дразнили сверстники. Джефф имел замкнутый характер и сторонился шумных компаний, предпочитая Интернет.
  • 5. Какой можно сделать вывод? • Как любая часть нашей реальности, Интернет предполагает не только свободу, но и ответственность. Если мы готовы принять свободный и нерегулируемый Интернет, мы должны быть готовы принять все негативные последствия, связанные с бесконтрольностью Сети. И, как уже сегодня полагают эксперты, негативное воздействие Интернета будет сказываться, прежде всего, на здоровье детей. Возникает закономерные вопросы: готово ли наше общество к таким последствиям и каковы возможные способы решения проблемы?