3. UŽDAVINIAI
Sudaryti sąlygas mokiniams ugdytis karjeros
kompetencijas šiose srityse:
Savęs pažinimo – siekti pažinti savo artimiausią
aplinką.
Karjeros galimybių pažinimo – pažinti darbo
pasaulio galimybes, įvairovę.
Karjeros planavimo – siekti veikti tikslingai.
Karjeros įgyvendinimo – kasdienėse veiklose
taikyti ir tobulinti karjerai svarbiausias bendrąsias
kompetencijas.
4. VIRTUALI – PAŽINTINĖ KELIONĖ Į
PROFESIJŲ PASAULĮ
Mokiniai dalyvavo
viktorinoje;
Pagal nurodytus
kriterijus spėliojo
profesijas;
Nurodė, kokie daiktai
tinka įvairioms
profesijoms ir kokie ne.
11. UŽSIĖMIMO METU MOKINIAI:
Sužinojo daug įdomaus apie bites;
Susipažino su bitininko profesija;
Iš vaško pasigamino žvakes;
Ragavo medaus, žiedadulkių, bičių duonelės;
Vaišinosi žolelių arbatą.
Po paslaptingą bičių pasaulį mokinius vedžiojo
Sonata Rimkienė.
12. IŠVYKA Į UŽVENČIO SENIŪNIJĄ
Su socialinio darbuotojo profesija, jos atsiradimo
istorija supažindino Gusto mama Virginija.
18. REZULTATAS
Atlikdami įvairias užduotis, lankydamiesi darbo
aplinkoje daugiau sužinojo apie įvairių profesijų
ypatumus;
Susipažino su darbo veiklų įvairove;
Dalyvaudami praktiniuose užsiėmimuose
pasigamino muilą ir žvakes.