SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
Контактное лицо:
Гоголина Анна Николаевна
634050, Томск,
пр. Ленина, 36, ТГУ,
2-й корпус, правое крыло
Телефоны:
+7(3822) 52-94-94,
+7(3822) 53-44-33,
+7(3822) 52-96-78
E-mail: ang@ido.tsu.ru
Сайт ИДО ТГУ:
http://ido.tsu.ru/obuchenie/rki.php
Томский государственный университет
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
РУССКИЙ КАК ИНОСТРАННЫЙ:
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Присоединяйтесь
к нам в социальных сетях:
Национальный исследовательский Том-
ский государственный университет пред-
лагает специалистам-филологам и препо-
давателям пройти дистанционное обуче-
ние по программе «Русский язык как ино-
странный: современные подходы».
Цель программы - лингвистическая и мето-
дическая подготовка, позволяющая специ-
алисту-филологу успешно преподавать
русский язык иностранцам в современных
социокультурных условиях.
Задачи программы:
- дать основные понятия и положения
современной методики преподавания рус-
ского языка как иностранного;
- ознакомить с важнейшей научно-мето-
дической литературой, сформировать
представление об основных учебниках и
учебных комплексах;
- научить сопоставлять сходства и разли-
чия в системе русского языка и родного
языка учащихся;
- научить создавать и поддерживать
мотивацию изучения языкового материала.
Разработчики программы – ведущие специ-
алисты и преподаватели филологического
факультета Национального исследователь-
ского Томского государственного универ-
ситета.
Программа включает следующие модули:
- Подходы, методы, принципы обучения
русскому языку как иностранному;
- Лингвострановедение и лингвокульту-
роведение в обучении русскому языку как
иностранному;
- Языковые аспекты в обучении русскому
языку как иностранному;
- Обучение речевой деятельности;
- Моделирование учебного процесса.
Обучение осуществляется на основе
информационно-коммуникационных
технологий.
В процессе обучения используются:
- технологии реального вре-
мени (видеоконференцсвязь, вебинар);
- технологии спутникового телевизион-
ного вещания;
- инновационные образовательные
технологии (мультимедийные ресурсы,
сетевые учебники и учебные пособия,
тестирующие системы).
По завершении обучения слушателям
выдаются удостоверения о краткосрочном
повышении квалификации.
Подать заявку, ознакомиться с содержа-
нием программы и условиями обучения
можно в автоматизированной системе дис-
танционного обучения «Электронный уни-
верситет» (http://edu.tsu.ru).

More Related Content

Viewers also liked

Regione Lazio: i progetti realizzati per la solidarietà e contro la povertà
Regione Lazio: i progetti realizzati per la solidarietà e contro la povertàRegione Lazio: i progetti realizzati per la solidarietà e contro la povertà
Regione Lazio: i progetti realizzati per la solidarietà e contro la povertàRegioneLazio
 
Turismo sessuale a danno di minori ecpat ita
Turismo sessuale a danno di minori ecpat itaTurismo sessuale a danno di minori ecpat ita
Turismo sessuale a danno di minori ecpat itaSAFE HOST PROJECT
 
Relazione Simurg - Osservatorio delle politiche sociali della Provincia di Gr...
Relazione Simurg - Osservatorio delle politiche sociali della Provincia di Gr...Relazione Simurg - Osservatorio delle politiche sociali della Provincia di Gr...
Relazione Simurg - Osservatorio delle politiche sociali della Provincia di Gr...Moreno Toigo
 
Tesi Open & Distance Learning 2009
Tesi Open & Distance Learning 2009Tesi Open & Distance Learning 2009
Tesi Open & Distance Learning 2009ngiuliani
 
Agenda digitale piemonte
Agenda digitale piemonteAgenda digitale piemonte
Agenda digitale piemonteCSP Scarl
 
Presentazione PW Arte - Bottega - Storia di un progetto social media
Presentazione PW Arte - Bottega - Storia di un progetto social mediaPresentazione PW Arte - Bottega - Storia di un progetto social media
Presentazione PW Arte - Bottega - Storia di un progetto social mediaSQcuola di Blog
 
Fashion e Reti d'Impresa - P. De Sabbata - l'IT nelle reti d'impresa
Fashion e Reti d'Impresa - P. De Sabbata - l'IT nelle reti d'impresaFashion e Reti d'Impresa - P. De Sabbata - l'IT nelle reti d'impresa
Fashion e Reti d'Impresa - P. De Sabbata - l'IT nelle reti d'impresaASSORETIPMI
 
Terzo Settore E Networking
Terzo Settore E NetworkingTerzo Settore E Networking
Terzo Settore E Networkingromano_mazzon
 

Viewers also liked (9)

Regione Lazio: i progetti realizzati per la solidarietà e contro la povertà
Regione Lazio: i progetti realizzati per la solidarietà e contro la povertàRegione Lazio: i progetti realizzati per la solidarietà e contro la povertà
Regione Lazio: i progetti realizzati per la solidarietà e contro la povertà
 
Turismo sessuale a danno di minori ecpat ita
Turismo sessuale a danno di minori ecpat itaTurismo sessuale a danno di minori ecpat ita
Turismo sessuale a danno di minori ecpat ita
 
Relazione Simurg - Osservatorio delle politiche sociali della Provincia di Gr...
Relazione Simurg - Osservatorio delle politiche sociali della Provincia di Gr...Relazione Simurg - Osservatorio delle politiche sociali della Provincia di Gr...
Relazione Simurg - Osservatorio delle politiche sociali della Provincia di Gr...
 
Tesi Open & Distance Learning 2009
Tesi Open & Distance Learning 2009Tesi Open & Distance Learning 2009
Tesi Open & Distance Learning 2009
 
Agenda digitale piemonte
Agenda digitale piemonteAgenda digitale piemonte
Agenda digitale piemonte
 
Turismo & Mobile ICT
Turismo & Mobile ICTTurismo & Mobile ICT
Turismo & Mobile ICT
 
Presentazione PW Arte - Bottega - Storia di un progetto social media
Presentazione PW Arte - Bottega - Storia di un progetto social mediaPresentazione PW Arte - Bottega - Storia di un progetto social media
Presentazione PW Arte - Bottega - Storia di un progetto social media
 
Fashion e Reti d'Impresa - P. De Sabbata - l'IT nelle reti d'impresa
Fashion e Reti d'Impresa - P. De Sabbata - l'IT nelle reti d'impresaFashion e Reti d'Impresa - P. De Sabbata - l'IT nelle reti d'impresa
Fashion e Reti d'Impresa - P. De Sabbata - l'IT nelle reti d'impresa
 
Terzo Settore E Networking
Terzo Settore E NetworkingTerzo Settore E Networking
Terzo Settore E Networking
 

More from Institute of Distance Education TSU

Статья «Шведская модель дополнительного профессионального образования и ее ре...
Статья «Шведская модель дополнительного профессионального образования и ее ре...Статья «Шведская модель дополнительного профессионального образования и ее ре...
Статья «Шведская модель дополнительного профессионального образования и ее ре...Institute of Distance Education TSU
 
Опыт внедрения системы менеджмента качества при реализации услуг ДПО
Опыт внедрения системы менеджмента качества при реализации услуг ДПО Опыт внедрения системы менеджмента качества при реализации услуг ДПО
Опыт внедрения системы менеджмента качества при реализации услуг ДПО Institute of Distance Education TSU
 
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт ЛекториумаМаргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт ЛекториумаInstitute of Distance Education TSU
 
Статья "Взаимодействие вузов и школ по развитию одаренности у детей и подрост...
Статья "Взаимодействие вузов и школ по развитию одаренности у детей и подрост...Статья "Взаимодействие вузов и школ по развитию одаренности у детей и подрост...
Статья "Взаимодействие вузов и школ по развитию одаренности у детей и подрост...Institute of Distance Education TSU
 
Заочная школа "Юный химик" в ИДО ТГУ
Заочная школа "Юный химик" в ИДО ТГУЗаочная школа "Юный химик" в ИДО ТГУ
Заочная школа "Юный химик" в ИДО ТГУInstitute of Distance Education TSU
 
Заочная школа "Юный менеджер" в ИДО ТГУ
Заочная школа "Юный менеджер" в ИДО ТГУЗаочная школа "Юный менеджер" в ИДО ТГУ
Заочная школа "Юный менеджер" в ИДО ТГУInstitute of Distance Education TSU
 
Заочная школа молодого журналиста в ИДО ТГУ
Заочная школа молодого журналиста в ИДО ТГУЗаочная школа молодого журналиста в ИДО ТГУ
Заочная школа молодого журналиста в ИДО ТГУInstitute of Distance Education TSU
 
ИДО ТГУ: презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подрост...
ИДО ТГУ: презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подрост...ИДО ТГУ: презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подрост...
ИДО ТГУ: презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подрост...Institute of Distance Education TSU
 
Электронные учебники для студентов - зачем таскать тяжести?
Электронные учебники для студентов - зачем таскать тяжести?Электронные учебники для студентов - зачем таскать тяжести?
Электронные учебники для студентов - зачем таскать тяжести?Institute of Distance Education TSU
 
ИДО ТГУ: Подготовка педагогов к работе с одаренными школьниками
ИДО ТГУ: Подготовка педагогов к работе с одаренными школьникамиИДО ТГУ: Подготовка педагогов к работе с одаренными школьниками
ИДО ТГУ: Подготовка педагогов к работе с одаренными школьникамиInstitute of Distance Education TSU
 
Томский государственный университет (ТГУ) / Tomsk State University (TSU)
Томский государственный университет (ТГУ) / Tomsk State University (TSU)Томский государственный университет (ТГУ) / Tomsk State University (TSU)
Томский государственный университет (ТГУ) / Tomsk State University (TSU)Institute of Distance Education TSU
 
Электронное обучение в Томском государственном университете (ТГУ) / E-learnin...
Электронное обучение в Томском государственном университете (ТГУ) / E-learnin...Электронное обучение в Томском государственном университете (ТГУ) / E-learnin...
Электронное обучение в Томском государственном университете (ТГУ) / E-learnin...Institute of Distance Education TSU
 

More from Institute of Distance Education TSU (18)

Institute of Distance Education
Institute of Distance EducationInstitute of Distance Education
Institute of Distance Education
 
National Research Tomsk State University today
National Research Tomsk State University todayNational Research Tomsk State University today
National Research Tomsk State University today
 
презентация E learning-англ_2015
презентация E learning-англ_2015презентация E learning-англ_2015
презентация E learning-англ_2015
 
Статья «Шведская модель дополнительного профессионального образования и ее ре...
Статья «Шведская модель дополнительного профессионального образования и ее ре...Статья «Шведская модель дополнительного профессионального образования и ее ре...
Статья «Шведская модель дополнительного профессионального образования и ее ре...
 
Опыт внедрения системы менеджмента качества при реализации услуг ДПО
Опыт внедрения системы менеджмента качества при реализации услуг ДПО Опыт внедрения системы менеджмента качества при реализации услуг ДПО
Опыт внедрения системы менеджмента качества при реализации услуг ДПО
 
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт ЛекториумаМаргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
 
МООК как проект
МООК как проектМООК как проект
МООК как проект
 
Статья "Взаимодействие вузов и школ по развитию одаренности у детей и подрост...
Статья "Взаимодействие вузов и школ по развитию одаренности у детей и подрост...Статья "Взаимодействие вузов и школ по развитию одаренности у детей и подрост...
Статья "Взаимодействие вузов и школ по развитию одаренности у детей и подрост...
 
Технологии веб 2.0
Технологии веб 2.0Технологии веб 2.0
Технологии веб 2.0
 
эор тгу
эор тгуэор тгу
эор тгу
 
Заочная школа "Юный химик" в ИДО ТГУ
Заочная школа "Юный химик" в ИДО ТГУЗаочная школа "Юный химик" в ИДО ТГУ
Заочная школа "Юный химик" в ИДО ТГУ
 
Заочная школа "Юный менеджер" в ИДО ТГУ
Заочная школа "Юный менеджер" в ИДО ТГУЗаочная школа "Юный менеджер" в ИДО ТГУ
Заочная школа "Юный менеджер" в ИДО ТГУ
 
Заочная школа молодого журналиста в ИДО ТГУ
Заочная школа молодого журналиста в ИДО ТГУЗаочная школа молодого журналиста в ИДО ТГУ
Заочная школа молодого журналиста в ИДО ТГУ
 
ИДО ТГУ: презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подрост...
ИДО ТГУ: презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подрост...ИДО ТГУ: презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подрост...
ИДО ТГУ: презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подрост...
 
Электронные учебники для студентов - зачем таскать тяжести?
Электронные учебники для студентов - зачем таскать тяжести?Электронные учебники для студентов - зачем таскать тяжести?
Электронные учебники для студентов - зачем таскать тяжести?
 
ИДО ТГУ: Подготовка педагогов к работе с одаренными школьниками
ИДО ТГУ: Подготовка педагогов к работе с одаренными школьникамиИДО ТГУ: Подготовка педагогов к работе с одаренными школьниками
ИДО ТГУ: Подготовка педагогов к работе с одаренными школьниками
 
Томский государственный университет (ТГУ) / Tomsk State University (TSU)
Томский государственный университет (ТГУ) / Tomsk State University (TSU)Томский государственный университет (ТГУ) / Tomsk State University (TSU)
Томский государственный университет (ТГУ) / Tomsk State University (TSU)
 
Электронное обучение в Томском государственном университете (ТГУ) / E-learnin...
Электронное обучение в Томском государственном университете (ТГУ) / E-learnin...Электронное обучение в Томском государственном университете (ТГУ) / E-learnin...
Электронное обучение в Томском государственном университете (ТГУ) / E-learnin...
 

ИДО ТГУ: программа "Русский как иностранный: современные подходы"

  • 1. Контактное лицо: Гоголина Анна Николаевна 634050, Томск, пр. Ленина, 36, ТГУ, 2-й корпус, правое крыло Телефоны: +7(3822) 52-94-94, +7(3822) 53-44-33, +7(3822) 52-96-78 E-mail: ang@ido.tsu.ru Сайт ИДО ТГУ: http://ido.tsu.ru/obuchenie/rki.php Томский государственный университет НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ РУССКИЙ КАК ИНОСТРАННЫЙ: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Присоединяйтесь к нам в социальных сетях:
  • 2. Национальный исследовательский Том- ский государственный университет пред- лагает специалистам-филологам и препо- давателям пройти дистанционное обуче- ние по программе «Русский язык как ино- странный: современные подходы». Цель программы - лингвистическая и мето- дическая подготовка, позволяющая специ- алисту-филологу успешно преподавать русский язык иностранцам в современных социокультурных условиях. Задачи программы: - дать основные понятия и положения современной методики преподавания рус- ского языка как иностранного; - ознакомить с важнейшей научно-мето- дической литературой, сформировать представление об основных учебниках и учебных комплексах; - научить сопоставлять сходства и разли- чия в системе русского языка и родного языка учащихся; - научить создавать и поддерживать мотивацию изучения языкового материала. Разработчики программы – ведущие специ- алисты и преподаватели филологического факультета Национального исследователь- ского Томского государственного универ- ситета. Программа включает следующие модули: - Подходы, методы, принципы обучения русскому языку как иностранному; - Лингвострановедение и лингвокульту- роведение в обучении русскому языку как иностранному; - Языковые аспекты в обучении русскому языку как иностранному; - Обучение речевой деятельности; - Моделирование учебного процесса. Обучение осуществляется на основе информационно-коммуникационных технологий. В процессе обучения используются: - технологии реального вре- мени (видеоконференцсвязь, вебинар); - технологии спутникового телевизион- ного вещания; - инновационные образовательные технологии (мультимедийные ресурсы, сетевые учебники и учебные пособия, тестирующие системы). По завершении обучения слушателям выдаются удостоверения о краткосрочном повышении квалификации. Подать заявку, ознакомиться с содержа- нием программы и условиями обучения можно в автоматизированной системе дис- танционного обучения «Электронный уни- верситет» (http://edu.tsu.ru).