3. Пояснительная записка
Литвинова Лариса Анатольевна – представитель известной в районе и области
педагогической династии Юркиных. Общий стаж династии насчитывает 235
лет.
Литвинова Лариса Анатольевна – дочь Юркина Анатолия Петровича, тренера-
преподавателя Каргапольской ДЮСШ, мастера спорта СССР, Отличника
Народного Просвещения.
Литвиновой Ларисе Анатольевне 43 года, имеет высшее педагогическое
образование, закончила КГПИ в 1988 году.
Любимые увлечения- чтение, туризм, огородничество.
В создании творческой работы принимали участие:
Юркин Анатолий Петрович – отец
Юркина Галина Вениаминовна - мать
Юркин Владимир Петрович –дядя
Юркина Зоя Викторовна – жена дяди
Пономарев Денис Вадимович-сын
4. Неделимое
«В 1962 году поступил в пединститут, на
физфак. Учился очно, занимался у
известного тренера А.И.Демидова, а жили
с женой на частной квартире. Весь доход
молодой семьи составляла стипендия да
зарплата Галины. Ей приходилось
труднее: работала на полторы ставки
фельдшером. – Как только закончил
институт, сразу сюда (в родное
Каргаполье) приехал работать... Совсем
недавно наконец-то присвоили звание
мастера спорта СССР. «Поздравляем,
Анатолий Петрович!», - вместе с ним
радовались ребята. – Придет время, и я
кого-нибудь из них поздравлять буду,
обязательно придёт»
Держу в руках пожелтевшую страницу газеты «Молодой ленинец» №150
за 15 декабря 1970 года. Статья И.Кумачова «Неделимое». С невероятной
гордостью и трепетом читаю строки об отце и матери:
5. Мастера
• 1974 Парфенов Валерий –призер России
• 1971 Сотников Виктор –призёр СССР
• 1978 Шитиков Сергей –призёр СССР
• 1979 Русаченко Сергей –призёр Европы
• 1979 Мартьянов Александр-призёр СССР
• 1979Бахарев Александр-победитель
первенства СССР
• 1980 Наданов Николай - призер СССР, призёр
Мира по ветеранам
• 1983 Птицын Георгий –призёр СССР
• 1984 Найданов Алексей –призёр СССР
• 1992 Подчинёнов Александр –призёр России
• 1995 Шитиков Дмитрий –призёр России
• 2008 Пономарёв Денис(внук) – призёр России
• 2009 Благинин Александр –призёр России
С тех пор прошло 48 лет,
отец - известный тренер в
области среди его
воспитанников не один а 12
мастеров СССР и России:
6. Жизнь -борьба
В нашей семье всегда
присутствовал культ
отца. Меня воспитывали
на глубоком уважении к
учительскому,
тренерскому труду. Отец
много работал, ездил по
стране на различные
соревнования, откуда
всегда привозил
грамоты за подготовку
своих спортсменов.
7. За заслуги в своей профессиональной
деятельности он имеет огромное количество
грамот разных достоинств. Это почетные
грамоты обкома КПСС, партии Единая
Россия, администрации района разных лет,
ВДФСО профсоюзов, грамоты и дипломы
центрального совета общества
«Урожай»,благодарственное письмо
губернатора Курганской области, Почетная
грамота с подписью олимпийского чемпиона
депутата Госдумы А. Карелина.
8. Биография
• Отец родился в 1938 году в деревне
Ударник Каргапольского района . Он был
третьим ребёнком у Петра Ивановича и
Елизаветы Федоровны Юркиных. Всего в
семье было семеро детей, но осталось в
живых только четверо братьев. В 1939 году
отец ушел на Финскую войну, потом
Отечественную, вернулся в 1945
израненный и больной. В октябре 1952
большая семья Юркиных осталась без отца
и Анатолий, как самый старший, стал
опорой матери в воспитании младших
братьев.
• Он очень мечтал о море, тайком от матери
написал письмо в Нахимовское училище,
что в Санкт-Петербурге, оттуда пришёл
вызов, но мама категорически запретила и
думать об отъезде из дома.
9. Биография
• Не став моряком, Анатолий
реализовал себя как спортсмен и
тренер. Он стоял у истоков
развития классической борьбы в
Каргаполье. Он стал первым
мастером спорта среди
каргапольских борцов.
10. Биография
44 года отец работает тренером по
греко-римской борьбе, является
ветераном труда, отличником
народного просвещения, своими
успехами он обязан и своему
первому тренеру, ветерану
Великой Отечественной войны
Анатолию Ивановичу
Демидову, который несмотря на
то, что жил до настоящего
времени на Украине, всегда
поддерживал тесную связь с
отцом и другими
воспитанниками. К сожалению,
в октябре 2010 года его не стало.
11. Нужно только работать
Анатолию Петровичу сейчас 72
года, из
сорокачетырехлетнего стажа
10 лет был директором
Каргапольской ДЮСШ, но
больше по душе ему работа с
воспитанниками, потому что,
вкладывая в них свою душу,
он получает результат и
чувствует удовлетворение от
затраченных усилий (из
газеты «Сельская правда» за
21октября 2005 г), может
быть поэтому он до сих пор
продолжает работать.
12. Братья
Анатолий Петрович
вместе с матерью
воспитывал трёх
младших братьев.
Все они боролись,
Владимир Юркин
стал кандидатом в
мастера. В
настоящее время
работает тренером-
преподавателем в
той же спортивной
школе, что и
старший брат.
13. Владимир Петрович
Юркин Владимир Петрович тридцать
седьмой год работает тренером
преподавателем в Каргапольской
ДЮСШ. Награжден Почетными
грамотами отдела образования (1985г,
2006 г)Администрации района
(2009г.), Почетной грамотой Обкома
ВЛКСМ ДФСО профсоюзов в 1980г. В
этом же оду был удостоен чести
присутствовать на олимпиаде в
Москве.
14. Семья Владимира Петровича
Жена Владимира Петровича Зоя
Викторовна - дочь известной
в районе учительницы
начальных классов, Веры
Ивановны Шерстобитовой,
которая проработала 38 лет.
34 года проработала
воспитателем детского сада
«Берёзка» и её дочь. Сейчас
Зоя Викторовна на
заслуженном отдыхе,
помогает дочерям Надежде и
Юлии в воспитании внучат.
15. Александр
Старший внук Александр учится в 7 классе
Тагильской средней общеобразовательной
школы, занимается борьбой у своего деда,
достиг хороших спортивных результатов:
неоднократный чемпион и области,
призёр других всероссийских турниров по
греко-римской борьбе.
16. О Себе
Все начинается с детства. Любовь к
профессии тоже родилась в детстве,
потому что, кроме отца, бабушка (по
линии мамы) Мария Фёдоровна
Андросова и дедушка Андрей Ильич
Андросов были учителями, поэтому
моё воспитание основывалось на
уважении к учительскому труду.
Семью можно сравнить со стартовой
площадкой, которая определяет
жизненный маршрут человека. Моя
семья дала мне хороший старт.
На жизненном пути мне встретились
замечательные учителя. Особенно
учитель литературы Найданова Нина
Александровна, кавалер Ордена
Ленина. Её уроки были незабываемые,
поэтому в выборе пойти учиться в
театральный или на учителя
литературы остановилась на втором.
17. Активная жизненная позиция
В 1988 году закончила Курганский
педагогический институт по
специальности учитель русского
языка и литературы. В этом же
году по распределению
устроилась работать в школу-
новостройку в селе Тагильском
Каргапольского района. 23 год
работаю в этом учебном
учреждении.
Учась в школе, была секретарём
комсомольской организации,
награждена грамотой районного
РК ВЛКСМ за активную работу.
Работая в школе, много лет
являюсь председателем профкома,
награждена грамотой райкома
профсоюзов.
18. Найти путь к каждому ученику
Диплом педагогического вуза – всего
только документ на право
приобщения к большому и
необыкновенно сложному труду. А
сложность учительского труда в том,
чтобы найти путь к каждому ученику,
создать условия для развития
способностей, заложенных в каждом.
Горжусь своими выпускниками, среди
которых 9 медалистов: 4 –золотых и
5 серебряных.
В 1999 году присвоена высшая
квалификационная категория.
Несколько лет руководила районным
методическим объединением
учителей. В 2004 году назначена
заместителем директора по
воспитательной работе, на этой
должности проработала до 2008 года.
19. За хорошие показатели в работе
награждена почетными
грамотами отдела
образования администрации
района, ГЛАВУО,
ИПКиПРО.
20. О семье
Вспоминаю фразу Ю.Никулина,
который говорил, что
счастливый человек тот,
который с радостью идёт на
работу, а после работы с такой
же радостью возвращается
домой. Мне 43 года, замужем,
мать троих детей: сын Денис-24
года, дочь Аня -10 лет, сын
Георгий -1год 11 месяцев. Муж
Литвинов Виктор Анатольевич
работает заместителем
начальника ОВД, очень занят
на работе, но, несмотря на это,
всегда мне помогает. Я
ощущаю себя абсолютно
счастливым человеком.
21. Старший сын
Старший сын Денис пошёл по стопам
деда. С детских лет занимался в
секции греко-римской борьбы,
закончил Курганское училище
олимпийского резерва, выполнил
норматив Мастера спорта России.
Любит не только борьбу , но и
футбол, постоянно участвует в играх.
В 2009 году ему вручили кубок
«Лучший нападающий района». В
настоящее время учится в ШГПИ на
факультете физической культуры.
22. Литвинова Л.А. ,стаж 22 года
Юркин А.П.
Отец, стаж 44года
Андросовы А.И.и М.Ф
Бабушка и дедушка по линии мамы
.стаж 60 лет
Юркин В.П.
Дядя, стаж 37 лет
Юркина З.Ф.
Жена дяди, стаж 34 г
Шерстобитова В.И. ,мать жены
дяди, стаж 38л.
Внук дяди (племянник),
будущий тренер.
Пономарёв Денис, сын,
стаж1 год
Родословная династии,
общий стаж – 235 лет
23. Учитель - это человек, который должен обладать комплексом знаний, не только по
предмету, который он преподаёт, но и обладать общей эрудицией, дающей
возможность и самому продвигаться по пути познания дальше и не
останавливаться на достигнутом. Какая еще профессия имеет столько
разнообразных возможностей для саморазвития!
Учитель - не карьерист, даже если он и занимает определённую должность. Он
приходит в школу учителем и уходит из неё тоже учителем. Учитель - артист. Его
роль длится не час и не два, а многие долгие годы. Он играет свою роль,
полностью погружаясь в неё, живя в ней, жертвуя собой, ради других.Учитель -
врач. Врач, который лечит не тело, а душу. Многих своих "пациентов" он лечит
годами, многие не хотят и не стремятся лечиться. Может пройти и десяток лет,
прежде чем твой бывший пациент осознает то, что дал ему учитель, и скажет
спасибо.
Учитель - строитель. Он строит человеческие судьбы. Но при строительстве надо
не забывать, что они не из бетона, а из хрусталя. Одно неверное слово,
неаккуратное движение и можно сломать всю постройку, всё то, что ты строил так
долго.
В то же время учитель - простой человек, со своими радостями и печалями,
проблемами и увлечениями. Он многогранен и интересен, добр и строг,
справедлив и неподкупен.
24. Откуда же берет силы учитель, чтобы быть одновременно воспитателем и
педагогом, артистом и скульптором, отцом и матерью? Каким же
неистощимым должно быть вдохновение учителя, пожизненно вызванного к
доске?!
Иногда, устав до изнеможения, я сама себе задаю вопрос: «А что меня здесь
держит? Что является стимулом в работе? Любовь к детям? Любовь детей ко
мне?» Да, безусловно! Но в первую очередь – ощущение того, что я нужна
этим детям, что я интересна им как личность. Совершенно уверенна, что
любовь и уважение учеников нельзя заслужить, вооружившись
современными методиками, новыми технологиями, концепциями. Нужен ещё
и нелёгкий труд души. Главное – научиться видеть и ценить в ребёнке ту
неповторимую индивидуальность, которая отличает нас всех друг от друга,
суметь обеспечить свободу самовыражения его личности и понять, что
ребёнок – человек, имеющий собственное представление о мире, свой опыт и
свои чувства.
Я поняла, что главное – это искренность. Искренность по отношению и к
другим, и к себе, к работе, к любви, к жизни.
Не прячьте слезы сострадания! Не стесняйтесь, жалея, погладить по голове
ребенка! Не бойтесь оставаться ребенком сами, прыгать от радости и
восклицать от удивления!
25. Мечтаю только о том, чтобы не стало циников, не стало лицемеров на Земле,
чтобы вышли мои дети из школы в большой мир с сердцем, открытым добру
и красоте, душой способной любить и сострадать. Чтобы просто стали
Людьми!
Каждый урок учителя – это маленький спектакль, затрагивающий тонкие
струны детских душ, и если они звучат, как единая мелодия, значит, Учитель
состоялся. Я верю, что лучший мой урок – впереди. И продолжать его будет
сама жизнь. Я всегда думаю о том, станет ли мой урок для детей проповедью
Добра, Чести, Справедливости, Достоинства, Профессионализма. Так что
вперёд, к победе!
Я задаю себе вопрос, почему отец, несмотря на усталость, не уходит с
работы. Что его держит? Смогу ли я так долго работать? Ответ прост, ему не
дают уйти на заслуженный отдых его ученики. Как только они услышат о
том, что Анатолий Петрович собирается на заслуженный отдых, они
приходят домой и просят, умоляют остаться ещё хотя бы ненадолго. Видимо,
школу и семью нельзя разделить, это неделимое.
Учительство – не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье
И в этом видеть свет и благодать.
