SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
EGIPTE
CARACTERÍSTIQUES PRINCIPALS:


●   L'art a Egipte es troba en funció religiosa per la seva creença a la
vida d'ultratomba.
●   Els monuments d'Egipte són tombes i temples. La majoria de
coses han desaparegut perquè eren de fang i es van perdre.
●   L'art Egipci és colossal, enorme, desproporcionat. A Egipte no és
valora la originalitat de l'artista sinó la perfecció dels acabats.
●   Els models sempre són idèntics, els artistes són anónims i els
arquitectes tenien millor consideració social que els escultors i els
pintors els quals estan a la base de la piràmide social perquè feien
la feina amb les mans.
Sennefer i la seva esposa
       (1470 a.C)

More Related Content

Viewers also liked

Como hacer el amor a su pareja
Como hacer el amor a su parejaComo hacer el amor a su pareja
Como hacer el amor a su pareja
Andres Garza
 
Modelo Educativo Benicassim Julio 09
Modelo Educativo Benicassim Julio 09Modelo Educativo Benicassim Julio 09
Modelo Educativo Benicassim Julio 09
increa
 
Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2
Yoli
 
Metacognición en la educación
Metacognición en la educaciónMetacognición en la educación
Metacognición en la educación
Yasmin barrios
 
Practica 1
Practica 1Practica 1
Practica 1
Yoli
 
Informatico Final 4
Informatico Final 4Informatico Final 4
Informatico Final 4
2757
 
Estallido De Los Medios Masivos De Comunicacion
Estallido De Los Medios Masivos De ComunicacionEstallido De Los Medios Masivos De Comunicacion
Estallido De Los Medios Masivos De Comunicacion
Gabriel Solis
 
Classement général Pronodix
Classement général PronodixClassement général Pronodix
Classement général Pronodix
benjaave
 
Rescate de un bocho
Rescate de un bochoRescate de un bocho
Rescate de un bocho
gerarjam
 

Viewers also liked (20)

Como hacer el amor a su pareja
Como hacer el amor a su parejaComo hacer el amor a su pareja
Como hacer el amor a su pareja
 
Modelo Educativo Benicassim Julio 09
Modelo Educativo Benicassim Julio 09Modelo Educativo Benicassim Julio 09
Modelo Educativo Benicassim Julio 09
 
Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2
 
Diapositivas De Equipo 1 Desarrollo De Tec Y Sostenible
Diapositivas De Equipo 1  Desarrollo De Tec Y SostenibleDiapositivas De Equipo 1  Desarrollo De Tec Y Sostenible
Diapositivas De Equipo 1 Desarrollo De Tec Y Sostenible
 
Cas1 Adg 0910
Cas1 Adg 0910Cas1 Adg 0910
Cas1 Adg 0910
 
Metacognición en la educación
Metacognición en la educaciónMetacognición en la educación
Metacognición en la educación
 
Practica 1
Practica 1Practica 1
Practica 1
 
Periódico Señales Nº1
Periódico Señales Nº1Periódico Señales Nº1
Periódico Señales Nº1
 
Primer Sitio Informativo Para MóViles
Primer Sitio Informativo Para MóVilesPrimer Sitio Informativo Para MóViles
Primer Sitio Informativo Para MóViles
 
Informatico Final 4
Informatico Final 4Informatico Final 4
Informatico Final 4
 
Estrategia semanal de Cortal Consors
Estrategia semanal de Cortal ConsorsEstrategia semanal de Cortal Consors
Estrategia semanal de Cortal Consors
 
Estallido De Los Medios Masivos De Comunicacion
Estallido De Los Medios Masivos De ComunicacionEstallido De Los Medios Masivos De Comunicacion
Estallido De Los Medios Masivos De Comunicacion
 
Roxanaq
RoxanaqRoxanaq
Roxanaq
 
Classement général Pronodix
Classement général PronodixClassement général Pronodix
Classement général Pronodix
 
Una Visita A Granada El Realejo 2
Una Visita A Granada   El Realejo 2Una Visita A Granada   El Realejo 2
Una Visita A Granada El Realejo 2
 
Harry Potter y las reliquias de la muerte
Harry Potter y las reliquias de la muerteHarry Potter y las reliquias de la muerte
Harry Potter y las reliquias de la muerte
 
Conférence Terra Nova – Le développement des relations extérieures : Quelles ...
Conférence Terra Nova – Le développement des relations extérieures : Quelles ...Conférence Terra Nova – Le développement des relations extérieures : Quelles ...
Conférence Terra Nova – Le développement des relations extérieures : Quelles ...
 
Dossier spécial retour sur les grèves de 2012 pour mieux comprendre.
Dossier spécial   retour sur les grèves de 2012   pour mieux comprendre.Dossier spécial   retour sur les grèves de 2012   pour mieux comprendre.
Dossier spécial retour sur les grèves de 2012 pour mieux comprendre.
 
Rescate de un bocho
Rescate de un bochoRescate de un bocho
Rescate de un bocho
 
Ejes Problematizadores 2
Ejes Problematizadores 2Ejes Problematizadores 2
Ejes Problematizadores 2
 

More from Graupe

Barroc
BarrocBarroc
Barroc
Graupe
 
Il·lusions Òptiques
Il·lusions ÒptiquesIl·lusions Òptiques
Il·lusions Òptiques
Graupe
 
Power Renaixement
Power RenaixementPower Renaixement
Power Renaixement
Graupe
 
Power GòTic
Power GòTicPower GòTic
Power GòTic
Graupe
 
Power Art RomàNic
Power Art RomàNicPower Art RomàNic
Power Art RomàNic
Graupe
 
Power Grècia
Power GrèciaPower Grècia
Power Grècia
Graupe
 
Power PrehistòRia.2
Power PrehistòRia.2Power PrehistòRia.2
Power PrehistòRia.2
Graupe
 

More from Graupe (9)

Barroc
BarrocBarroc
Barroc
 
Il·lusions Òptiques
Il·lusions ÒptiquesIl·lusions Òptiques
Il·lusions Òptiques
 
Power Renaixement
Power RenaixementPower Renaixement
Power Renaixement
 
Power GòTic
Power GòTicPower GòTic
Power GòTic
 
Power Art RomàNic
Power Art RomàNicPower Art RomàNic
Power Art RomàNic
 
ISLAM
ISLAMISLAM
ISLAM
 
ROMA
ROMAROMA
ROMA
 
Power Grècia
Power GrèciaPower Grècia
Power Grècia
 
Power PrehistòRia.2
Power PrehistòRia.2Power PrehistòRia.2
Power PrehistòRia.2
 

Power Egipte2

  • 2. CARACTERÍSTIQUES PRINCIPALS: ● L'art a Egipte es troba en funció religiosa per la seva creença a la vida d'ultratomba. ● Els monuments d'Egipte són tombes i temples. La majoria de coses han desaparegut perquè eren de fang i es van perdre. ● L'art Egipci és colossal, enorme, desproporcionat. A Egipte no és valora la originalitat de l'artista sinó la perfecció dels acabats. ● Els models sempre són idèntics, els artistes són anónims i els arquitectes tenien millor consideració social que els escultors i els pintors els quals estan a la base de la piràmide social perquè feien la feina amb les mans.
  • 3. Sennefer i la seva esposa (1470 a.C)