Este é o primeiro caso que imos tratar no Hospital escolar para coñecer a célula e a organización do corpo humano

1. Saúdo:
Benvidos e benvidas como doutores en prácticas deste
Hospital. Como acabades de chegar , necesitaredes coñecer
como está organizado o corpo humano, antes de atender aos
pacientes que se presenten en urxencias.
Presentación do caso 0:
Neste primeiro caso ides a traballar na Área de Citoloxía
onde coñeceredes a estrutura e funcionamento da célula. Logo pasaredes á Área de Histoloxía
para aprender sobre os tecidos. A continuación a anatomía onde os doutores os ensinarán
órganos e sistemas. Para rematar visitaredes as urxencias do hospital , y así aprenderes as
maniobras básicas dos primeiros auxilios
Informe médico: Presentación co Google Drive
Kit dixital para o alumnado médico:Tutoriais Presentacións de Google:
https://m.youtube.com/watch?v=Cu1tqMxWGk0
https://es.calameo.com/read/00367265166593795a4fd
Cada equipo terá que elaborar unha presentación en liña empregando Google Drive co nome
CASO 0 : NÚMERO DO EQUIPO
Cada equipo médico, ademais da satisfacción de curar a unha paciente , pode chegar a
conseguir ata 160 PUNTOS neste caso.
Tempo de traballo: 4 sesións na aula de informática do Hospital Sagrado Corazón.
Partes das que constará o informe:
a) PORTADA: Constará do nome do caso que se está a tratar e unha foto alusiva ao tema..(5
Puntos).
b) DIAPOSITIVA 1: Empezaredes no laboratorio de bioquímica e os chega unha mostra de
sangue . Os piden que determinedes os tipos de biomoléculas. Tedes que facer una táboa
vertical indicando a función e as características de glícidos, lípidos e proteínas. (20
Puntos).

2. c) DIAPOSITIVA 2: No proceso formativo ides a pasar tamén polo área de Citoloxía. Estando
no laboratorio os chega unha mostra de saliva e os piden que analicedes as células
epiteliais da boca presentes na mostra. Tedes que elixir unha célula eucariota e indicar
con frechas os nomes das distintas partes.(20 Puntos).
d) DIAPOSITIVA 3: O caso que estamos a tratar é de suma importancia, e as xefas mandan
facer un exame más exhaustivo da célula. Teredes que facer un cadro con todos os
orgánulos celulares, onde poñeredes o seguinte: (20 Puntos).
e) DIAPOSITIVA 4: Un das funcións deste laboratorio e a investigación sobre as células nai.
Visiona atentamente este vídeo. https://www.youtube.com/watch?v=LHgllDAzZLQ. Logo teredes
que facer nesta diapositiva un resumo do que son as células nai e a súa utilidade para
tratar enfermidades. (20 Puntos).
f) DIAPOSITIVA 5:Logo teredes a sorte de aprender no departamento de xenética forense,
onde estes días estará o o importante xenetista galego Dr. Carracedo
(https://www.youtube.com/watch?v=nei56pqsWwE)
Dende o xulgado nos piden que demos a información do ADN da persoa .Neste apartado
indicaredes a estrutura e a función do ADN na célua e no ser vivo. (20 Puntos).
g) DIAPOSITIVA 6: Co obxecto de que coñezades os diferentes departamento do Hospital
estaredes un tempo no área de Anatomía e Histoloxía Facede unha liña espacial con
debuxos unidos por frechas dende a estrutura máis pequena ata a maior, o corpo humano
(15 Puntos).
h) DIAPOSITIVAS 7 e 8: Neste departamento se está a crear un banco de tecidos para
transplantar aos pacientes que os necesiten. Ïmos a facer unha clasificación neste banco
en catro tipos principais. epitelial, conxuntivo, muscular e nervioso . deberedes indicar a
definición de cada un, onde se atopan, as funcións que realizan e os subtipos nos que se
dividen.(40 Puntos).
Avisos finais :
➢ O profesor compartirá con vos a ligazón para a vosa presentación de Google Drive.
➢ Cada diapositiva non realizada restará 20 Puntos do Total.
➢ Á semana seguinte de terminar realizarase un exame escrito sobre este tema da
Organización do corpo humano.
➢ A presentación realizada por cada equipo médico valorarase segundo a seguinte rúbrica
mediante unha avaliación por pares P2P (cada equipo valora o seu traballo e o de
outros 2 equipos) e cualificarase no apartado de "Caderno e traballos de aula".
Debuxo do orgánulo Estrutura Función

3. Insatisfactorio
1
Regular
2
Ben
3
Excelente
4
Contido
Non chega a tratar todos os
apartados do tema, nin as
actividades. O contido é ás
veces confuso ou
inadecuado, e non presenta
detalles.
Presenta todos os apartados
do tema, e as actividades
propostas , aínda que pouco
desenvolvidas. Fáltanlle
detalles e/ou análises.
Desenvolve e ben todos
os apartados do tema, e
as actividades propostas
correctamente. Moitos
detalles e algunha
análise
Desenvolve profundamente todos
os apartados do tema, e as
actividades propostas , achegando
gran riqueza de detalles e análises
Deseño das
diapositivas
As diapositivas preséntanse
sen fondo, recheas de textos
con frases moi longas.
É difícil comprender o
significado nunha primeira
lectura. Outras veces teñen
fondo pero non se entende a
letra.
As dispositivas presentan
equilibrio entre texto e
imaxes. Non ten fondo ou
ten pouca estética. Non hai
transicións nin efectos.
As diapositivas lense
facilmente. O fondo é
adecuado. As imaxes
están ben seleccionadas
e hai equilibrio entre
texto e imaxes. Inclúe
transicións e/ou efectos.
As diapositivas lense facilmente. A
presentación é atractiva cunha
combinación de cores e letras con
estilo que melloran a
comprensibilidade e o contido.
Inclúe variedade de efectos e
transicións ben coordinadas.
Imaxes,
gráficos,
animacións
As imaxes, son e/ou
animacións son escasas ou
non están relacionadas ao
contido. As imaxes non
facilitan a comprensión do
contido e/ou sobrecargan o
persoal.
Algunhas imaxes, son e/ou
animacións non se relacionan
co tema e non contribúen a
resaltar conceptos principais.
Imaxes de tamaños moi
grandes ou pequenos con
cores ou resolucións pobres.
As imaxes, o son e/ou
animacións describen
visualmente o material, e
permite á audiencia
comprender o fluxo de
información ou contido.
Unhas poucas imaxes
non teñen o tamaño ou
cores adecuados.
As gráficas, son e/ou animacións
contribúen á presentación do tema
e establecen unha conexión visual
ou auditiva que permiten
comprender conceptos e ideas do
tema presentado.
Todas as imaxes son apropiadas
en tamaño e resolución para
resaltar o contido.
Orixinalidade
A presentación é un copia e
pega de traballos, ideas,
gráficos doutras persoas, e
mostra pouca orixinalidade.
A presentación mostra un
intento de creatividade e
orixinalidade.
A presentación mostra
algunha orixinalidade e
creatividade . As ideas e
contidos preséntanse
dunha forma interesante
A presentación mostra moita
orixinalidade e creatividade . As
ideas e contidos preséntanse
dunha forma única e moi
interesante.
Traballo en
equipo
(Valoración polo
profesor)
Falta de organización. O
grupo requiriu a axuda ou
asistencia do profesor na
organización, división de
tarefas e intervención para
resolver as diferenzas entre
os membros.
Os membros do grupo
axudáronse mutuamente en
ocasións e requiriu a
intervención do profesor para
resolver diferenzas entre
eles.
Un membro do equipo foi
quen fixo a maior arte de
traballo .
Bo traballo e
coordinación. Os
membros do grupo
axudáronse
mutuamente, pero sen
roles claros dentro do
equipo.
Bo traballo e coordinación. Os
membros axudáronse
mutuamente, compartiron ideas,
desenvolveron e avaliaron o
produto final. O proxecto é unha
mostra clara de esforzo en
conxunto.